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      2. 時(shí)間的珍貴作文

        時(shí)間:2022-06-14 07:53:36 時(shí)間 我要投稿

        時(shí)間的珍貴作文(精選11篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)間的珍貴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        時(shí)間的珍貴作文(精選11篇)

        時(shí)間的珍貴作文1

          在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里,儲(chǔ)藏著許許多多的名言。它們像一盞盞指路燈,或多或少地給我以幫助,其中最令我難忘的是這一句:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他——莎士比亞”。

          我記得那是一天晚上,我和往常一樣,吃完飯之后問(wèn)媽媽可以看一會(huì)兒電視,可不知怎么回事,那天晚上的節(jié)目特別多,而且一個(gè)比一個(gè)好看點(diǎn),我都舍不得關(guān)掉了,可是必須要為自己的作業(yè)而負(fù)責(zé)任的,忽然,我的腦海中閃現(xiàn)出莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”。“是啊,現(xiàn)在我不正是那個(gè)把時(shí)間拋棄在動(dòng)畫片上的人嗎?不行,我要趕快去寫作業(yè)!蔽疫@樣想著一看表,呀,我竟在這里白白浪費(fèi)了40分鐘,我真不應(yīng)該這樣做。

          我急忙關(guān)掉電視,一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋。筆在白紙、作文本上來(lái)回穿梭著,把空白的紙張寫滿。時(shí)間雖然還是規(guī)則地向前邁著步子,可我卻不再覺得空虛,在知識(shí)的海洋中散步,是多么充實(shí),因?yàn)槲业玫搅酥R(shí)的認(rèn)可,更多到了時(shí)間對(duì)我的信賴。

          同學(xué)們大家應(yīng)該更加珍惜時(shí)間的每一秒每一分,我還經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事:因?yàn)樽约豪舷胫鋈ネ,但是作業(yè)還是沒(méi)有寫完,我就潦潦草草地把作業(yè)寫完之后跟著伙伴們一起出去玩,可是玩著玩著我又想起了一件事,如果老師批評(píng)我的怎么辦?我可不能當(dāng)拋棄時(shí)間的人更不能讓時(shí)間拋棄了我,因?yàn)槭澜缟系拿恳环置恳幻攵际钦滟F的',我不能因?yàn)橄氤鋈ネ娑疫@個(gè)借口。

          時(shí)間是寶貴的,可有的人卻不懂得珍惜;時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返,可有的人卻不懂得把握;時(shí)間是短暫的,可有的人卻不懂得利用……有的人把“還有時(shí)間”當(dāng)成浪費(fèi)青春和生命的借口,卻從來(lái)不知道“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。生命是由一分一秒組成的,我們要跟上時(shí)間的腳步,不要被時(shí)間所拋棄。我要更加珍惜時(shí)間,不再浪費(fèi)生命中的每一分、每一秒!

        時(shí)間的珍貴作文2

          世界上有這樣一種奇妙的東西,它最長(zhǎng)又最短,最慢又最快。既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,又能分割為分分秒秒無(wú)窮小,它對(duì)人類最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇,它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!有人把時(shí)間比作金錢,無(wú)非是極言它的珍貴?墒,金錢雖然珍貴,卻可以儲(chǔ)存起來(lái),而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái),而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以計(jì)算,時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!

          現(xiàn)代書畫家齊白石。90歲后仍堅(jiān)持每天作畫,他的墻上掛著他自己的座左銘:不讓一日閑過(guò)。連齊白石爺爺都如此珍時(shí),我們有什么理由不珍惜時(shí)間呢?其實(shí)時(shí)間在時(shí)時(shí)刻刻的流失,在你閑聊時(shí),時(shí)間便從嘴角溜走,當(dāng)你在游戲時(shí),時(shí)間便從身影下流失,當(dāng)你在呼呼大睡時(shí),時(shí)間便從合閉的雙眼下淹沒(méi),當(dāng)你在津津有味地看著電視,時(shí)間便從眼里流失,當(dāng)你在爭(zhēng)吵時(shí),時(shí)間便從面紅耳赤中慚愧而走,當(dāng)你在打架時(shí),時(shí)間從你的傷痛部位悄然而去……

          時(shí)間半點(diǎn)不等人,我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的'開端魯迅先生他就說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!敝灰?yàn)轸斞赶壬湎r(shí)間才有如此功績(jī)!吧賶巡慌,老大徒傷悲”但是想要得到成功的話就應(yīng)該抓住一點(diǎn)一滴,不放棄一分一秒。

          對(duì)于求學(xué)者來(lái)說(shuō),時(shí)間是知識(shí),對(duì)于商人來(lái)說(shuō),時(shí)間是金錢,對(duì)于勞動(dòng)人民來(lái)說(shuō),時(shí)間是碩果,對(duì)于成就者來(lái)說(shuō),時(shí)間是永持,對(duì)于意欲向上者來(lái)說(shuō),時(shí)間便是成就,對(duì)于奧運(yùn)健兒來(lái)說(shuō),時(shí)間是金牌,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間是未來(lái)。光陰似箭,日月如梭!時(shí)間老人的馬車是不會(huì)停的,請(qǐng)同學(xué)們抓緊現(xiàn)在的時(shí)間吧!不要忙著回憶過(guò)去和期望明天。屬于你自己的時(shí)間只有今天,只有現(xiàn)在。

        時(shí)間的珍貴作文3

          隨著科技飛速發(fā)展,我們的時(shí)代已更新?lián)Q貌了,從老式蒸汽火車到現(xiàn)在的地鐵,人們從煩忙的工作中抽出了一些時(shí)間來(lái)乘車,坐地鐵,所以難免多出一兩分鐘,人們大多都不重視這一兩分鐘,可是就算是一兩分鐘,也能做一件有意義的事。

          記得三年級(jí),我對(duì)時(shí)間并不重視,我經(jīng)常想:不就是幾分鐘嗎?有什么大不了?時(shí)間多得是?墒怯幸淮蔚目捶ǎ屛覐氐赘淖兞丝捶。學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。

          同學(xué)們朗朗讀書聲在教室回蕩,早讀課時(shí)我不重視那幾分鐘,把它浪費(fèi)掉了,不僅被老師數(shù)落了一頓,還被同學(xué)們以一種怪異的目光看著我。我回到家,又一遍回想起老師的數(shù)落和同學(xué)們的目光,一種羞愧,難受和無(wú)助的感覺刺痛了我的心,我下定決心改掉這個(gè)壞毛病。這是我回家后下的第一個(gè)決定。

          上課了,雖然老舊的鈴聲依然刺耳,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是一堂不一樣的課,老師剛翻開課本,講出那句老套的話,敲門聲就來(lái)了,不用說(shuō),肯定是前來(lái)討論的老師,同學(xué)們埋頭寫作業(yè)。我寫了不到5分鐘,手就癢了,忍不住做點(diǎn)小動(dòng)作,當(dāng)我拿起橡皮時(shí),一瞬間,似乎有什么閃過(guò)了我的腦海,對(duì),是那同學(xué)的目光,是那老師的教訓(xùn)。如同閃電一般劃了過(guò)去,同學(xué)的目光老師的教訓(xùn)似乎告訴我,請(qǐng)珍惜時(shí)間。我無(wú)比羞愧。他們成了我的`的動(dòng)力。一次次,調(diào)皮的同學(xué)找我,我不理不睬,仍然投入認(rèn)真寫這自己的作業(yè),一回回,老師大聲討論,我不聞不問(wèn),依舊在題海里熬游著,一遍遍,搗蛋的同學(xué)催促我,我不緊不慢,一絲不茍地看著自己的書。在這個(gè)教室里,在我的心靈里,不受別人干擾,好好珍惜時(shí)間,同時(shí)在決心和毅力下,在數(shù)落與目光中,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,從此我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。

          人生是寶貴的,時(shí)間更是無(wú)價(jià)的,即使是一兩分鐘,也得珍惜,只有掌握了碎片化的時(shí)間的人,他的人生才是真正最寶貴的。

        時(shí)間的珍貴作文4

          時(shí)間,可以證明一切,也可以毀滅一切。時(shí)間只有我們失去了才知道它的珍貴。下面,讓我們看一看名人珍惜時(shí)間的事例吧!

          愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

          愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

          “浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛迪生常對(duì)助手說(shuō)!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”

          一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水交給助手說(shuō):“里面的`水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數(shù)字。

          愛迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。

          有一次,我在英語(yǔ)班有一個(gè)句子錯(cuò)了,老師竟然罰了我100遍,還要在那里寫完,我認(rèn)為時(shí)間還早,所以我寫一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,2個(gè)小時(shí)也沒(méi)有寫完,老師更生氣了,又漲了1倍。由于我的不珍惜時(shí)間,換來(lái)了更多的懲罰。

          珍惜時(shí)間等于珍惜生命,不要等我們失去了時(shí)間才知道它的珍貴!

        時(shí)間的珍貴作文5

          君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。

          ——題記

          時(shí)間就像清風(fēng),你稍微的不留意,他已從你身邊飄過(guò)。時(shí)間就像一股流水,你盡管只看著它,其實(shí)他已奔跑向前。時(shí)間就像一滴晨露,當(dāng)你贊嘆她的美時(shí),其實(shí)他已消失。時(shí)間永遠(yuǎn)都是朝著前方奔跑。倘若你不及時(shí)抓住它,你丟失的便不只是時(shí)間了。友誼,幸福,親情……他們都會(huì)隨之而去。同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!

          “少壯不努力,老大徒悲傷!闭f(shuō)的便是少年時(shí)期不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),到了老的時(shí)候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時(shí)期,難道我們還不應(yīng)該抓緊時(shí)間嗎?抓住課堂上的45分鐘,你便得到一個(gè)知識(shí)箱,抓住與同學(xué)相處的分分秒秒,他便得到一個(gè)大家庭抓住與老師交談學(xué)習(xí)問(wèn)題的時(shí)間,你便得到老師的肯定。

          抓住與父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你便會(huì)得到父母的一個(gè)會(huì)心的微笑。與之相比,假使你不懂得珍惜時(shí)間,不在乎時(shí)間,那么課堂上你就不會(huì)認(rèn)真聽講,因?yàn)槟銜?huì)覺得,時(shí)間是充分的。這樣你就不會(huì)搞好學(xué)習(xí)。還有的人老是說(shuō),我并不是不珍惜時(shí)間,而是我事情多,沒(méi)有時(shí)間啊。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠一擠總還是有的!笨梢妴(wèn)題的癥結(jié)在于你愿不愿意擠時(shí)間,時(shí)間永遠(yuǎn)都是夠用的。

          有的人總認(rèn)為“今天的事情可以明天做”,但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經(jīng)過(guò)去,明天即將有新的事情在等著你,這樣下去你的負(fù)擔(dān)將會(huì)越來(lái)越重。請(qǐng)珍惜時(shí)間,讓我們每天起來(lái)都是輕裝上陣。

          你把你的時(shí)間安排的.滿滿的,你的人生就不會(huì)有空缺,當(dāng)你回憶時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的記憶是滿滿的。珍惜時(shí)間的人永遠(yuǎn)跑在別人前面,就像我們?cè)趯W(xué)校讀書一樣。你多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你就會(huì)比別人多收獲一份知識(shí),你是乘著時(shí)間去奮斗,而別人只能永遠(yuǎn)在追趕時(shí)間。請(qǐng)珍惜時(shí)間,莫要發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感慨。

          今天的你也許還朝氣蓬勃,可以揮霍青春,但明天的你,明年的你呢?終有一天你也會(huì)兩鬢花白垂垂老矣。正如保爾·柯察金說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!迸笥颜(qǐng)珍惜時(shí)間!

        時(shí)間的珍貴作文6

        親愛的同學(xué)們,老師們:

          大家早上好!

          時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私的,給任何人都不是二十四小時(shí)。那么,有些人的時(shí)間都去哪兒了?今天我國(guó)旗下講話的題目就是《時(shí)間都去哪兒了》

          兩千年前,一位偉人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起了逝去的時(shí)間與事物,給出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫!

          在我們的青春中,就像與時(shí)間賽跑,在人生的起跑線上,時(shí)間是我們的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲響起,只有奮力追逐,跌倒了,沒(méi)關(guān)系,爬起來(lái),繼續(xù)跑,時(shí)間不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人只有一次。

          古人就告誡我們:明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。我們很多人能把這句話背得滾瓜爛熟,可是你真正懂得它的含義嗎?

          時(shí)間是公平的裁判者,它不會(huì)多給你一分也不會(huì)少給你一秒,一天有24小時(shí),這是無(wú)法改變的。但為什么在相同的時(shí)間里,人們得到的結(jié)果不同呢?比如一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活、學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,有的人學(xué)習(xí)好而有的人學(xué)習(xí)不好呢?

          魯迅先生以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間,努力工作,有人說(shuō)他是天才,可是他自己說(shuō):哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上。對(duì)啊,學(xué)習(xí)好壞不正是這樣嗎?新的一天開始,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦,而有的卻無(wú)所事事;有的同學(xué)在預(yù)備鈴響之后早已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),而有的同學(xué)在老師上課后還在找卷子;有的同學(xué)在上課時(shí)專心致志,不浪費(fèi)一分一秒,而有的同學(xué)卻開開小差,做做小動(dòng)作

          同學(xué)們,對(duì)我們而言,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。一位考上清華大學(xué)的學(xué)生感嘆通往清華北大的路是用一張張?jiān)嚲礓伋傻,而連接這一張張?jiān)嚲淼氖呛顾蜁r(shí)間。所以當(dāng)我們對(duì)著成績(jī)單感嘆自己為什么比別人低那么多分時(shí),更應(yīng)該反思考前我比別人少學(xué)了多少時(shí)間,零碎的時(shí)間是否積攢地用了下來(lái)。

          時(shí)間之輪永不停息,同學(xué)們,讓我們緊張起來(lái)、行動(dòng)起來(lái),讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱,讓我們把握現(xiàn)在,贏在當(dāng)下,成就未來(lái)。

        時(shí)間的珍貴作文7

          在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活,過(guò)有價(jià)值的生活。

          ——題記

          時(shí)間,簡(jiǎn)短的兩個(gè)字,卻代表著一生。時(shí)間若影若現(xiàn),你無(wú)法去想象它的奇妙,它的美麗,它的神秘。從你呱呱墜地,到你長(zhǎng)大成人,這個(gè)是人生的過(guò)程,是必須要經(jīng)歷的,人活在世上,有些人是帶著遺憾而去,而有些人是臉上充滿著甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的時(shí)間內(nèi)做出有價(jià)值的事,而不是虛度光陰,讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

          人生在世,有能活多少天呢?從生到死,屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大約不過(guò)是三萬(wàn)六千五百天。你要明白,我們的一天過(guò)去了,就不會(huì)再回來(lái)了,光陰如風(fēng),一揮則過(guò),光陰如箭,一去不復(fù)返;在座的我們又何必要去浪費(fèi)那一分一秒的時(shí)間,還不如珍惜時(shí)間,去做些有意義的事,你要明白時(shí)間不等人。就像我們學(xué)過(guò)的一篇課文《和時(shí)間賽跑》跑在時(shí)間最前面的人,永遠(yuǎn)是的人,因?yàn)樗麄兌,只有珍惜時(shí)間,才能夠去干更多的事!

          我們不去談,人需要去完成多大的.事情才叫過(guò)的充實(shí),其實(shí)我覺得這些理念就該被,因?yàn)橐粋(gè)人主要是看你付出了多少而不是收獲了多少,收獲僅僅是一個(gè)果實(shí),而付出則是種子,沒(méi)有了種子又哪來(lái)的果實(shí)?什么事只要你去做了,腳踏實(shí)地地去做了,不用擔(dān)心,你肯定會(huì)有收獲,就算沒(méi)有收獲。

          我送你一句話:“其實(shí)重要的不是結(jié)果而是過(guò)程,在過(guò)程中你才會(huì)學(xué)到許多!边@是我們的老師對(duì)我們的一次失利說(shuō)過(guò)的話,我一直銘記在心。時(shí)間不是白白浪費(fèi)的,就算你沒(méi)有在有限的時(shí)間內(nèi)做出什么大事來(lái),但是,你付出過(guò),你有去努力過(guò),這就足夠了。

          同學(xué)們,回顧一下以前,你們是在虛度光陰還是讓時(shí)間豐富起來(lái),跑在時(shí)間的前面?又想想今后,我們還應(yīng)該怎么做,我們還能浪費(fèi)下去嗎?我們還能不在意這兩個(gè)簡(jiǎn)短的字嗎?有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命”當(dāng)我們還來(lái)得及的時(shí)候,把握時(shí)間,去做該做的事情,讓生命更加多姿多彩!

        時(shí)間的珍貴作文8

          我討厭無(wú)所事事,我是喜歡把一天都填滿的人,時(shí)間是不可逆的,每當(dāng)想起自己一天無(wú)所事事、浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰,內(nèi)心是彷徨的,充滿哀傷的!我習(xí)慣在有限的時(shí)間內(nèi)做很多事,更珍惜時(shí)間!

          突然閑下來(lái),會(huì)思考:如果我一天就這么渾渾噩噩地度過(guò),會(huì)不會(huì)讓自己更幸福呢?答案是否定的,如果我們浪費(fèi)時(shí)間,我們的青春就會(huì)從指尖悄悄流逝,一切不復(fù)返!真的不想到年老的時(shí)候才后悔,后悔沒(méi)有珍惜生命中的'每分每秒!

          生命中的每一分鐘都是寶貴的,一分鐘換來(lái)一個(gè)奇跡,一分鐘內(nèi)挽救一個(gè)人的生命,一分鐘可以背幾個(gè)英語(yǔ)單詞,一分鐘可以表達(dá)對(duì)親人的愛,一分鐘鼓勵(lì)自己克服困難!很多的一分鐘組成了時(shí)間!說(shuō)明每一分鐘,我們可以做很多事,可以完成更多不可能!

          古往今來(lái),很多詩(shī)句都是形容珍惜時(shí)間的:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄肮饩安淮耍氎虐l(fā)成絲!薄拔鹬^寸陰短,既過(guò)難再獲!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺!笨赐,還是學(xué)到很多的,深知,時(shí)間對(duì)一個(gè)人的重要意義,難道等到白發(fā)蒼蒼去努力拼搏?難道等到力不從心才想要發(fā)奮?難道等到歲月流失而追悔莫及?人生沒(méi)有后悔藥,難道非要等到萬(wàn)不得已,才捶胸頓足嗎?

          而我珍惜時(shí)間是這么做的:我不是長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)、電腦,不是把時(shí)間用在玩樂(lè)上,我習(xí)慣把一天合理分配,比如,玩了會(huì)電腦,我會(huì)坐在窗前,看著眼前的美景,觀察走過(guò)的人群,有突然的靈感,在筆記上記上幾筆,我知道,寫作是需要日積月累的,這個(gè)是同我們珍惜時(shí)間是一樣的,由不得半點(diǎn)懈怠!

          珍惜時(shí)間,我會(huì)盡量做到排解壞脾氣,一生何其短暫,如果你生氣,把時(shí)間花在不該生氣的人和事上,那你談何珍惜時(shí)間?談何珍惜生命?談何幸福過(guò)好每一天?生氣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,何不用生氣的時(shí)間創(chuàng)造更多的人生價(jià)值,創(chuàng)造更多的幸福感呢?

          時(shí)間匆匆,讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更多的人生價(jià)值,珍惜時(shí)間,把握生命中的每一分鐘,創(chuàng)造更多的人生“財(cái)富!”

        時(shí)間的珍貴作文9

          如果你是一個(gè)又聾又啞的盲人,現(xiàn)在你獲得了三天光明,你會(huì)用它來(lái)干什么?是和你的朋友娛樂(lè),是和親人一起去看電影,是和同學(xué)們一起去旅游,還是……

          似乎很難做出選擇。

          但是,《假如給我三天光明》的作者海倫?凱勒的選擇很簡(jiǎn)單:第一天去看朋友們,第二天去了解人與自然的歷史,第三天在平凡的世界中度過(guò)。

          海倫?凱勒是一個(gè)不幸的人。她從小就雙目失明,兩耳失聰,看不到春天含苞待放的花朵,夏天郁郁蔥蔥的林木,秋天黃澄澄的稻田,冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花;也聽不見雷聲轟鳴,雨聲嘩啦,鳥叫蟲鳴。但是她接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的'毅力克服了一切困難,在沒(méi)有光明和聲音的世界中,學(xué)會(huì)了滑雪,騎馬,下棋。她雖然有著生理缺陷,但她的毅力比健全的人更頑強(qiáng)!

          海倫?凱勒——一個(gè)雖然不幸,但是非常堅(jiān)強(qiáng)的人,她憑著自己的智慧,考上了哈佛大學(xué),一生創(chuàng)造了十四部著作,成為了一個(gè)家喻戶曉的著名作家,教育家。而我們這些健康的人呢,整天到晚無(wú)所事事,不用功讀書。在我的周圍,有好幾個(gè)不認(rèn)真的同學(xué),有幾個(gè)同學(xué)甚至在課堂上故意惹老師生氣,一下課就跑出去瘋玩,還不聽老師的話,又影響我們學(xué)習(xí),真是連殘疾人都不如,害人又害己!

          再看樂(lè)圣貝多芬。他雖然耳朵聾了,但仍然身殘志堅(jiān),一生創(chuàng)造了《歡樂(lè)頌》《月光曲》《奏鳴曲》等著名作品。這不是比那些雖然身體健康,意志卻很軟弱的人好得多嗎?還有張海迪、杏林子、霍金等一些殘疾人,即使他們很不幸,但是他們沒(méi)有放棄。像現(xiàn)在,有些人只是遇到了一點(diǎn)麻煩就輕言放棄了,這難道不是懦夫的行為嗎?

          朋友們,我們一定要珍惜一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等到失去了才懂得珍惜!不然等到“少壯不努力,老大徒傷悲”的時(shí)候,就再也不能后悔了!

        時(shí)間的珍貴作文10

          時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

          怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

          愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來(lái)思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……

          事實(shí)告訴我們,只要我們?cè)敢,時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

          而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。

          奧地利作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂(lè)曲。他說(shuō):“誰(shuí)和我一樣用功,就會(huì)和我一樣成功!

          莫扎特說(shuō)得不無(wú)道理,也許我們和他一樣用功,不一定會(huì)象他一樣的成功,不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了,至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說(shuō):我盡力了,我并沒(méi)有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。

          但丁說(shuō)過(guò):一個(gè)人愈知道時(shí)間的`價(jià)值,愈感覺失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了。或許在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中,有九個(gè)人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得,會(huì)如此快樂(lè)嗎?

          無(wú)論時(shí)間有多么的緊張,只要我們?cè)敢,他?huì)源源不斷的到來(lái)。

          珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客,永伴你我左右!

        時(shí)間的珍貴作文11

          光陰似箭,日月如梭。時(shí)間竟在我們身邊無(wú)聲地流淌著,轉(zhuǎn)過(guò)身想想自己浪費(fèi)的時(shí)間實(shí)在是不可想象。每時(shí)每刻時(shí)光都在歲月中不等人。

          我是一個(gè)初二年級(jí)的學(xué)生,在這個(gè)暑假結(jié)束后就將步入緊張的初三學(xué)習(xí)中。我知道,在初三的學(xué)習(xí)中是非常的辛苦的。媽媽常說(shuō),到了初三的學(xué)習(xí)就像流水一樣,稍不留神就會(huì)被拖得很遠(yuǎn)。在這個(gè)暑假中,我浪費(fèi)了很多時(shí)間,例如:我把老師布置的作業(yè)做完啦就整天無(wú)所事事。哎!到了今天我終于明白:是時(shí)候該我們珍惜時(shí)間,珍惜不等人的歲月,珍惜不等人的青春了我們身邊悄然地流逝著。重視時(shí)間就是重視自己今后的路;珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。

          在這個(gè)暑假中,我用前半個(gè)月的時(shí)間把英語(yǔ)暑假作業(yè)做完啦!本來(lái)在期末考試前我還在想:“我的英語(yǔ)不好,這本英語(yǔ)練習(xí)題一定要認(rèn)認(rèn)真真地來(lái)完成它,用這來(lái)進(jìn)一步提高我的英語(yǔ)成績(jī)!笨墒俏以谶@個(gè)暑假中的'后半個(gè)月整天無(wú)所事事,就知道在家中發(fā)神。

          哎!真無(wú)趣。但在有一天,我和我的母親就隨口聊了幾句,讓我聽了真是受益匪淺!我的母親說(shuō):“你長(zhǎng)這么大了該懂得事啦!孩子,你再也混不得了。自己的路自己走,自己的前途自己把握,你馬上就要上初三了,再也不能不去注重學(xué)習(xí)了。也就因此,我覺醒了。從那起,我就下定決心不在浪費(fèi)時(shí)間了。

          就拿我的姐姐來(lái)說(shuō)吧!在這個(gè)暑假中,她剛剛結(jié)束了她的初中生活。她這次中考考的不理想,我的爸媽得知她的成績(jī)后就十分不滿意,在我還沒(méi)放假那段時(shí)間里,她就一個(gè)人在家中反省。她還寫了自己的心得體會(huì),我也是在無(wú)意中看到的。其中也有許多地方寫的很好,她也埋怨自己在初三的學(xué)習(xí)中自己沒(méi)有特別的注重時(shí)間,浪費(fèi)了很多時(shí)間。所以我不能像他那樣,我時(shí)常就在自己的心里默默的告訴自己:我長(zhǎng)大以后一定要比他強(qiáng)!

          時(shí)間是不等人的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命!青春只有一次,一流逝就將永不回來(lái);中考只有一次,一旦失敗就不在成功。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,讓時(shí)間過(guò)得更有價(jià)值些吧!讓我們用有限的時(shí)間來(lái)做有有意義的事吧!讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧!

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