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寶貴的時(shí)間作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的寶貴的時(shí)間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寶貴的時(shí)間作文1
時(shí)間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到?
街道為什么如此的寂靜，什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥(niǎo)兒呢，他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候，那些歡樂(lè)的笑聲，變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了，我為什么不知道?那些我親愛(ài)的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來(lái)嗎，我還沒(méi)向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留住?
時(shí)間，到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā)，什么時(shí)候變得斑白，那年輕的父母，什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來(lái)了?踏上從前走過(guò)的路，那些野薔薇，怎么也都不見(jiàn)了，那總在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)兒，怎么也只成了我對(duì)從前的回憶?
時(shí)間去哪里了呀，為什么朋友之間的`笑容，是那么無(wú)奈?我的臉上，又掛上了離別的淚痕長(zhǎng)大了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來(lái)了我慢慢的長(zhǎng)大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn)，在路旁跟隨你的美好，不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人，什么都沒(méi)有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們?cè)诼飞夏芡Ｏ聛?lái)，享受那路邊的風(fēng)景，親情，友情，會(huì)陪你走過(guò)一生，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時(shí)間都去哪了，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，為什么那么匆忙就過(guò)去了!
寶貴的時(shí)間作文2
很多人問(wèn)過(guò)我你每天在干什么?時(shí)間夠用嗎?今天我突然發(fā)覺(jué)原來(lái)時(shí)間可以證明我長(zhǎng)大了，從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(zhǎng)成一個(gè)心疼父母，關(guān)心同學(xué)的好孩子了。
當(dāng)我是孩子時(shí)，別人問(wèn)我你每天在干什么，當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)不懂只會(huì)哼哼的傻笑;當(dāng)我們上小學(xué)時(shí)別人問(wèn)我你每天在干什么，我會(huì)回答說(shuō)和小伙伴們玩游戲，睡覺(jué)什么的;當(dāng)我們一年一年的長(zhǎng)大“你每天在干什么”的問(wèn)題回答也不盡相同，現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題的回答我會(huì)說(shuō)，時(shí)間都不夠用了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上;我問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題爸爸說(shuō)，我要努力掙錢(qián)養(yǎng)活這個(gè)家。
有人說(shuō)：誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的`人，時(shí)間也放棄他。這句活我們誰(shuí)都看得懂，當(dāng)我們口頭上說(shuō)我聽(tīng)懂了我會(huì)努力做的，但又有多少人做到了呢?每當(dāng)老師問(wèn)我們你知道多少關(guān)于珍惜時(shí)間的名人名言啊，我們可以舉出一大籮筐但又有幾條你做到了呢?
問(wèn)問(wèn)我們的父母雙親時(shí)，他們回答說(shuō)小時(shí)候沒(méi)珍惜時(shí)間，大了就該掙錢(qián)養(yǎng)孩子了，當(dāng)孩子不需要我們兩了，我們也老了。我們的父母不論文聘多大多小，回答這個(gè)問(wèn)題是都是通俗易懂，只為了用自己的經(jīng)驗(yàn)教育自己的下一代珍惜時(shí)間。
當(dāng)我們?cè)箲嵏改覆魂P(guān)心我們時(shí)，我們是否也應(yīng)該想想自己你是否關(guān)心父母，但我們總愛(ài)用我們正處于叛逆期，我們還小等詞匯來(lái)堵塞這個(gè)問(wèn)題。但當(dāng)我們讀到、聽(tīng)到、看到那些大人醒悟知道撫養(yǎng)父母時(shí)，又有多少人的父母還在那，子欲養(yǎng)而親不待。
時(shí)間都去哪了，以前的時(shí)間飛去就飛去吧。從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始許下愿望，從現(xiàn)在開(kāi)始去完成夢(mèng)想，不論結(jié)果怎樣，只要努力過(guò)就好，只要等我們老時(shí)回頭看看不后悔就好。
寶貴的時(shí)間作文3
匆匆，復(fù)平了一切，時(shí)間像一把小巧的刻刀，刻出了樹(shù)木的年輪，刻出了圓潤(rùn)的果實(shí)，刻出了老人們臉上的皺紋。他無(wú)私而無(wú)情，無(wú)論你如何苦苦哀求，也不會(huì)給你多多留下那一分一秒�，F(xiàn)在，時(shí)光正在從你的指尖悄悄劃過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，它就是我們最寶貴的——時(shí)間！
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，每五秒鐘就要到達(dá)一個(gè)地方，完成個(gè)地方該做的事，用最快的速度花在最少的地方浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只會(huì)給你二十四個(gè)小時(shí)，等你和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光告別的時(shí)候，這又算溜走了一天。但是時(shí)間卻是一個(gè)古怪的小東西，也許你珍惜它，卻不能留住他，也許你去合理的安排它，但是它依然會(huì)飛之而去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是��！只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！
界上最耀眼的是金錢(qián)，比金錢(qián)更寶貴的是信念，比信念更珍貴的是時(shí)間！東方的太陽(yáng)冉冉升起，這是新開(kāi)始的鐘聲，是美好前途的憧憬。西方的'太陽(yáng)徐徐落下，是今天的盡頭，也是明天的預(yù)備鈴。
時(shí)間，總是過(guò)的那么快，去了有不復(fù)返。它總在我們不注意的時(shí)候溜走了。一寸光陰一寸金，我們要珍惜身邊的沒(méi)一分沒(méi)一秒。
寶貴的時(shí)間作文4
我本來(lái)是一位不珍惜時(shí)間的人，可自從發(fā)生那件事后，我才明白了時(shí)間是多么的重要，也讓我會(huì)想起那句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
六年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)很好，第一學(xué)期的我是個(gè)非常非常懶的人，每次都不寫(xiě)作業(yè)，等到第二來(lái)學(xué)校時(shí)，才叫同學(xué)拿來(lái)抄。但到了第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)橐】嫉木壒�，班里進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)氣氛�？晌夷�？每天早讀不讀，回家老師安排的作業(yè)我動(dòng)都不動(dòng)一下。一些同學(xué)就問(wèn)我：“你不怕小考考不好嗎？每天什么作業(yè)也不寫(xiě)”。我無(wú)所謂的說(shuō)：“哎，時(shí)間還那么多，怕什么”。
慢慢到了第二個(gè)月，作業(yè)更加的.多了，我也不管。等到了一次考試時(shí)，我有許多的題都看不懂，考了70多分。
老師知道我考得這么低后，把我叫到了辦公室。老師沒(méi)有批評(píng)我，只是說(shuō)了一句“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。我不理解這句話，回到教室，問(wèn)了一下同學(xué)。當(dāng)我知道意思后，我開(kāi)始后悔了。心想：我在前面兩個(gè)月不用功，所以學(xué)習(xí)落后了。但是那兩個(gè)月現(xiàn)在也會(huì)不來(lái)了，從這以后，我們天都在后悔，更加沒(méi)有心學(xué)習(xí)了，從而讓成績(jī)更差了。
上課了，我傷心的走進(jìn)教室。老師一進(jìn)到教室就對(duì)我們說(shuō)：“如果你在上次沒(méi)有好好努力，那就在這兩個(gè)月里用雙倍的努力把之前的補(bǔ)回來(lái)”。我聽(tīng)了這句話后，每天都在努力，心中一直在回想老師的話。過(guò)了幾個(gè)星期，我的成績(jī)提高了，而且比以前更高了。
在這件事中，我明白了，時(shí)間是非常的寶貴的。
寶貴的時(shí)間作文5
時(shí)間溜的很快，回首過(guò)去，仿佛一瞬間，我走過(guò)了十三年，十三年里的每一件事都似乎在昨天發(fā)生過(guò)。
好多人看待時(shí)間好像永遠(yuǎn)都用不完，所以便會(huì)有許多人每天在浪費(fèi)時(shí)間，想想看，有多少個(gè)20xx年的春節(jié)？有多少個(gè)20xx年的元宵節(jié)？只有一個(gè)！今天，你出去玩了，什么事你都沒(méi)有去做，那么等你回首的時(shí)候，你便會(huì)很傷心，會(huì)問(wèn)自己，我為什么在這一天什么事也沒(méi)有干，浪費(fèi)了我的時(shí)間和青春，也許你會(huì)說(shuō)，只是一天而已……告訴你，我堅(jiān)信，你浪費(fèi)的，不僅僅是一天，會(huì)是很多天，積少成多的道理你一定知道！
現(xiàn)在那些工作不好的人，一定會(huì)很后悔，為什么當(dāng)初沒(méi)有好好的利用時(shí)間去學(xué)習(xí)？只知道把時(shí)間用在一些沒(méi)有用的地方，可是，時(shí)間老人是不會(huì)讓你回到過(guò)去的，等待你的'只有未來(lái)！那么，你以經(jīng)后悔了，那么你就要好好抓緊現(xiàn)在的時(shí)間，好好的補(bǔ)救，說(shuō)不定還能挽回。
那么現(xiàn)在在學(xué)習(xí)的同學(xué)們，更要抓緊時(shí)間，不要把它用在無(wú)聊的游戲上，也不要把它丟棄在看電視上，只要用這些節(jié)約下來(lái)的時(shí)間多看點(diǎn)書(shū)，多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)，那么你的未來(lái)會(huì)更加美好。只有這樣，以后你才不會(huì)后悔。
時(shí)間是寶貴的，是限量的，是會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻流失的，是會(huì)與你擦肩而過(guò)的，所以，我們要從現(xiàn)在起，抓住每一分每一秒，抓住時(shí)間就是抓住生命！用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)創(chuàng)造我們美好的未來(lái)！
寶貴的時(shí)間作文6
“明日復(fù)明日，明日何其多，事事待明日，萬(wàn)事成蹉跎！世人皆被明日累，明日無(wú)窮老將至”。這是明朝文嘉寫(xiě)的《明日歌》，真有道理��！唉～～！每當(dāng)想起這首詩(shī)歌的時(shí)候，我總覺(jué)的慚愧萬(wàn)分。因?yàn)槲揖陀幸淮芜@樣的經(jīng)歷。
去年的某個(gè)星期一，我剛來(lái)到學(xué)校就上課了，第一節(jié)是英語(yǔ)，語(yǔ)，在課堂上郭老師高興的說(shuō)：“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息。今年，中央電視臺(tái)舉辦的`希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽要開(kāi)始了，每班去幾個(gè)同學(xué)去參加”。不一會(huì)下課了，老師把我叫到辦公室給我講了許多關(guān)于比賽的事，還透露了這次比賽初賽就是比口語(yǔ)，所以現(xiàn)在要趕緊找資料然后再背熟。我一聽(tīng)，當(dāng)時(shí)就想：那多簡(jiǎn)單，不就是背英語(yǔ)課文嗎？回家讓姐姐給我寫(xiě)一篇不就ｏｋ了，還需要找嗎？，反正距離大賽還要好長(zhǎng)一段日子。
到家后我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矊?duì)我進(jìn)行鼓勵(lì)，我變的更有自信了，同時(shí)也拜托姐姐幫助我。兩天后姐姐把稿子給了我，我看了很高興，寫(xiě)的全是我學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，本來(lái)想立即背的，可是又想到還有那么多天，就想，明天早上去學(xué)校在背。第二天，來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都在玩，終于，我控制不住自己便去了。“明天在背吧”。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。就這樣一次次的往后推....時(shí)間過(guò)的真快，今天下午就要比賽了，可我還準(zhǔn)備好，只能記一點(diǎn)是一點(diǎn)拉。
下午，隨著媽媽來(lái)到了比賽點(diǎn)，一號(hào)上場(chǎng).二號(hào).....１９號(hào)，是我，
我慢騰騰的走上了演講臺(tái)，開(kāi)始背的還算順利，可到了后半段.....唉！別提了.
我的這個(gè)故事給我?guī)?lái)了沉痛的教訓(xùn).今天的事永遠(yuǎn)不要脫到明天，否則，明天將會(huì)是明天的明天....
寶貴的時(shí)間作文7
時(shí)間是金錢(qián)，時(shí)間是生命。時(shí)間可以使人從失敗走向成功，時(shí)間可以使一個(gè)生機(jī)勃勃的少年變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，時(shí)間可以使任何東西復(fù)蘇閃光，也可以使任何東西衰老暗淡。時(shí)間是多么寶貴��！古人也說(shuō)了這樣一句警句：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。但在實(shí)際生活中人們并不珍惜時(shí)間，特別是我們這些少年兒童，沒(méi)有好的安排運(yùn)用時(shí)間，整天沉迷在游戲之中，要知道我們現(xiàn)在有十分好的學(xué)習(xí)條件，應(yīng)該更加抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)�。〗o大家講一個(gè)故事吧！大家一定知道童第周吧，他是一個(gè)窮人的孩子，沒(méi)上受過(guò)啟蒙教育，他父親又一下把他送入學(xué)校讀書(shū)，什么都不懂的童弟周在學(xué)校里被人恥笑，然兒他并沒(méi)有受此影響，仍然珍惜時(shí)間發(fā)奮讀書(shū)，終于他的成績(jī)直線上升，令全班同學(xué)刮目相看，再說(shuō)愛(ài)因斯坦吧，他為什么會(huì)那么聰明，原因很簡(jiǎn)單他有著珍惜時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研的精神為了研究他可以不吃不喝不睡，正是這樣一刻苦鉆研的.精神，愛(ài)因斯坦才會(huì)有偉大的成就��！再想想有多少名人不珍惜時(shí)間的��？俗話說(shuō)得好長(zhǎng)江后浪推前浪，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，我們應(yīng)該比那些名人更加努力的學(xué)習(xí)工作才對(duì)的起古人說(shuō)得這句話，才對(duì)的起自己呀！不珍惜時(shí)間就等于慢性自殺，這句話雖然說(shuō)得有點(diǎn)重，可不是嗎？如果你不珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，將來(lái)將成為一個(gè)文盲，成為文盲后，后果會(huì)不堪設(shè)想。大家將來(lái)愿意做高素質(zhì)人才，還是愿做一個(gè)文盲呢？我想大家一定會(huì)選擇前者，少壯不努力，老大徒傷悲，只有現(xiàn)在珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)將來(lái)才會(huì)有做為，才能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛！
時(shí)間能使人達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)，也可以使人降到前所未有的低谷，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧！
寶貴的時(shí)間作文8
時(shí)間是世界上最寶貴的東西，是無(wú)論用多少金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的。光陰似箭、日月如梭這句話使我更懂得時(shí)間的寶貴。
時(shí)間看似平凡，卻是最珍貴的，是用多少金錢(qián)都買(mǎi)不到的。時(shí)間是寶貴的、雖然它限制了人生的生命，但是人們可以在有限的生命中充分利用好時(shí)間，讓它創(chuàng)作出無(wú)限的生命價(jià)值。因此，我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是不能用天平來(lái)衡量的，無(wú)論怎樣，天平都會(huì)傾向時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的。但在現(xiàn)實(shí)的'生活中，有許許多多的人總喜歡把事情放到明天再做，可是一生又有幾個(gè)明天呢？因此，我們要珍惜時(shí)間從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，不要也不能在等到明天！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。在我們的生活中，有許許多多的人不珍惜時(shí)間，卻在抱怨時(shí)間過(guò)得太快或太慢，整天無(wú)所事事�？蓪�(shí)際卻是如此，珍惜時(shí)間的人總覺(jué)得時(shí)間眨眼而逝。不珍惜時(shí)間的人，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，又沒(méi)有什么有趣的事好做�？僧�(dāng)你把握時(shí)間、抓住時(shí)間時(shí)，才能讓你自己感到滿足。
同學(xué)們！讓我們做時(shí)間的主人！把握住時(shí)間，抓住時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，只要抓住時(shí)間，你就能成功。用每一分、每一秒去做有意義的事，這才能算抓住時(shí)間。
時(shí)間就像好溪里的水一樣嘩嘩流逝，我們的時(shí)間也像流水一樣‘嘩嘩’流逝。時(shí)間是需要我們?nèi)フ湎У�，不懂得珍惜時(shí)間的人總是無(wú)所事事，因此，我們不能做那些浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)光陰的事，因?yàn)槟且彩窃诶速M(fèi)我們的生命。
同學(xué)們，時(shí)間很快就過(guò)去了，像個(gè)調(diào)皮的小孩子。如果我們不去珍惜它，它也會(huì)像個(gè)小孩子一樣哭鬧。所以，請(qǐng)同學(xué)們跟我一起來(lái)珍惜時(shí)間吧！用有限的時(shí)間去做更有意的事情！
寶貴的時(shí)間作文9
同學(xué)們，你們知道世界上最珍貴的東西是什么嗎？是時(shí)間。時(shí)間像流水一樣，不聲不響地從你身邊流過(guò)，我們要珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間的每一分，每一秒，如果我們浪費(fèi)了自己的時(shí)間就等于是“慢性自殺”，如果我們浪費(fèi)別人的時(shí)間等于“謀財(cái)害命”。所以我們要珍惜自己的時(shí)間，這樣就像我們珍惜自己的生命一樣！
今天，我睡了個(gè)大懶覺(jué)，起了床以后，穿好衣服就玩了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，一日之計(jì)在于晨，早晨是一天中最美好的時(shí)光 ，也是一天中最美好的時(shí)間，是大腦最清醒的時(shí)間，你在早上玩耍，不就是浪費(fèi)時(shí)間嗎？”媽媽的話讓我恍然大悟，我立刻從書(shū)包里拿起沒(méi)做完的作業(yè)開(kāi)始做了起來(lái)。我快速的寫(xiě)完作業(yè)，我并沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。我寫(xiě)完作業(yè)以后，媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)，我“瘋狂”的在超市買(mǎi)了我想要吃的'和用的東西，我非常的開(kāi)心、非常愉快！
以前，我根本對(duì)時(shí)間一點(diǎn)兒都不在乎，總讓時(shí)間從我身旁偷偷溜走。媽媽經(jīng)常跟我講有關(guān)時(shí)間的故事，希望我能改正不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣。可我總是滿嘴答應(yīng)說(shuō)：“知道了，知道了�！笨晌易焐险f(shuō)一套，手上又一套，根本沒(méi)有把媽媽所說(shuō)出來(lái)的話放在心上。
通過(guò)今天，我才知道，當(dāng)我認(rèn)真的時(shí)候是多么的“神速”呀！
現(xiàn)在馬上就要開(kāi)學(xué)了，現(xiàn)在只剩下10天左右的時(shí)間了，所以我們現(xiàn)在一定要珍惜我們寶貴的時(shí)間，絕不能讓一分一秒的時(shí)間浪費(fèi)掉，現(xiàn)在就讓我們手拉著手，一起珍惜我們寶貴的時(shí)間吧！加油！
寶貴的時(shí)間作文10
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”是啊，這個(gè)經(jīng)常在我們耳邊說(shuō)起的名言對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一點(diǎn)兒也不陌生。但是，我們了解它的真正含義嗎？不，我們不了解，如果了解，我們還會(huì)浪費(fèi)那一分一秒的時(shí)間嗎？
在默默里算著，四千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在浩瀚的大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。每分每秒都在生活的'不經(jīng)意間來(lái)去匆匆。我們的日子也是如此的稍縱即逝��！今天過(guò)去了，再也不會(huì)有今天了。
記得有一次，我在家里背書(shū)，背的是作文書(shū)上一篇優(yōu)美的文章。大概背了30分鐘吧，我就有些不耐煩了，就不想背了，我想：不如先畫(huà)一會(huì)畫(huà)吧，不就是那10分鐘的時(shí)間嗎？畫(huà)一會(huì)再背吧。說(shuō)畫(huà)就畫(huà)，我想畫(huà)一個(gè)小女孩，畫(huà)了畫(huà)，看著不好看結(jié)果又擦了，轉(zhuǎn)眼間10分鐘就過(guò)去了，可我只畫(huà)了小女孩的五官和臉型，真是白白的浪費(fèi)了那寶貴的10分鐘��！如果這10分鐘用在背作文上，那起碼也能會(huì)背1個(gè)自然段啊。我十分惋惜那逝去的10分鐘，但我深深的知道，過(guò)去的時(shí)間不能回來(lái)了，時(shí)光也不可能倒流。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。大自然的榮枯不正是時(shí)光飛逝的痕跡嗎？同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！不要讓我們的美好時(shí)光從我們身邊溜去，同學(xué)們，請(qǐng)你們記住一句話“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！”
寶貴的時(shí)間作文11
“明日復(fù)明日，明日何其多;我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”這短短的二十個(gè)字，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。
時(shí)間如離弦之箭，一去不復(fù)返。它用手摸不到，用眼看不到，用耳聽(tīng)不到，但它一直都在，也一直在流逝。
“今天，不就是短短的一天嗎，休息一天，明天再學(xué)習(xí)也可以嗎!”我也有過(guò)類(lèi)似的想法，也曾這樣做過(guò)。如今我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。為什么要把今天就可以完成的事情放到明天呢?今天過(guò)后，還有明天，而明天又變成了今天，每個(gè)今天過(guò)，還有同樣的明天。這樣的事如戲劇一般，一遍又一遍，重復(fù)地上演，時(shí)間就這樣被浪費(fèi)掉了。“逝者如斯夫，不舍晝夜。”如果當(dāng)初我們能懂得珍惜，就不會(huì)“書(shū)到用時(shí)方恨少”了。只可惜，世上沒(méi)有后悔藥可吃，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，但我們還有今天、明天可以把握。
古往今來(lái)，有多少仁人志士為珍惜時(shí)間，不虛度光陰而勤奮努力。如“頭懸梁，錐刺股”這樣的故事我們?cè)缫讯炷茉�。但我覺(jué)得，珍惜時(shí)間并不一定要像古人那樣極端的表現(xiàn)出來(lái)。珍惜時(shí)間要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。每一分鐘，都不能浪費(fèi)，都要合理利用。一分鐘，并不短暫。即使是一分鐘，也能做很多有意義的事情：一分鐘，能讀一頁(yè)書(shū)，能默寫(xiě)十個(gè)英語(yǔ)單詞，能誦一首古詩(shī)......在考場(chǎng)上，如果沒(méi)有好好地利用每一分鐘，就有可能答不完試卷或是粗心大意而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想;在課堂上，如果不能有效的`利用每一分鐘，即使是走思一分鐘，也有可能會(huì)漏掉老師強(qiáng)調(diào)的重難點(diǎn)，使知識(shí)點(diǎn)掌握不扎實(shí)。因此，我們要從小事做起，珍惜每一分每一秒。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。不要讓未來(lái)的你，因虛度年華而悔恨。讓我們一起為未來(lái)的美好生活而努力奮斗吧!
寶貴的時(shí)間作文12
開(kāi)了十幾分鐘的班委會(huì)，我已經(jīng)餓的頭發(fā)暈。騎著自行車(chē)以超光速的速度飛回了家，卻是一位陌生人開(kāi)的門(mén)。這個(gè)陌生人看起來(lái)似乎有些熟悉，但又似乎很陌生。經(jīng)問(wèn)媽媽后，才知道原來(lái)是我的遠(yuǎn)房親戚。有客人來(lái)，冷清的家里會(huì)添加些熱鬧的氣氛，如果換成了別人應(yīng)該高興才對(duì)。但我與眾不同。我天生就性格內(nèi)向，當(dāng)然也最怕見(jiàn)外。當(dāng)我見(jiàn)到他后，高興的心情一半立即飛到九霄云外；當(dāng)我得知要和這個(gè)陌生人一起共享晚餐時(shí)，另一半也蕩然無(wú)存。在吃飯前這一期間，我一直在躲避著他，盡量和他少碰面、少說(shuō)話，但偶爾也有碰面的時(shí)候。他對(duì)我非常友好、和氣，總是露出溫柔的笑臉，我漸漸喜歡上了他。
但是，在吃飯的時(shí)候，他卻拿出了我這一生最最痛恨的東西——煙！我對(duì)他的好感頓時(shí)一落千丈。小學(xué)班主任馬老師曾經(jīng)給我講過(guò)多少遍，吸煙有害健康，吸一根煙人的一生就會(huì)少活五秒鐘！五秒鐘，看似短，但它是多么得寶貴呀！《快樂(lè)星球》是我最喜歡的電節(jié)目之一。其中有一集就使我懂得吸“二手煙”比直接吸煙更危害我們的身體健康！“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的，所以我們更應(yīng)該珍惜它、保護(hù)它，別讓它流逝而我們沒(méi)有得到任何收獲。這兩根煙不僅害了他自己，還害了我！
不一會(huì)兒煙霧便彌漫了整個(gè)廚房，我盡量躲避開(kāi)這“惡魔”煙霧。受盡了煎熬，終于吃過(guò)了飯。我沖出廚房，盡情地呼吸著外面的.新鮮空氣。啊，真爽！我享受了幾分鐘的新鮮空氣后，就上樓寫(xiě)作業(yè)了。
糟糕透頂！糟糕透頂！我的十幾秒鐘就這樣沒(méi)有了。我不甘心！我一定要雙倍地補(bǔ)償我所損失的十幾秒鐘，干有意義、志向的一番大事，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光！
我那寶貴的時(shí)間，聽(tīng)到我對(duì)你的呼喚了嗎？等著吧，我會(huì)雙倍償還你的！
寶貴的時(shí)間作文13
假日是輕松的，可以睡懶覺(jué)，可以看電視，可以玩游戲。但是，每天要做的事情，必須完成，這是一首歌給我的啟示。
那是一個(gè)星期六，我上午在補(bǔ)課，下午在家里做作業(yè)，做著做著，只聽(tīng)見(jiàn)外面有人叫我，我打開(kāi)窗戶一看，原來(lái)是幾個(gè)小伙伴在叫我，叫我和他們一起去玩。我說(shuō)：“我還沒(méi)有做完作業(yè)呢。”嘴上這么說(shuō)，心里卻在想：先去玩一會(huì)兒，作業(yè)等一下再做。于是，我放下了手中的`筆，跑出去和他們一起玩去了，玩著玩著，就把做作業(yè)的事情忘得一干二凈。
快吃晚飯了，我回到家里。媽媽已經(jīng)把飯菜擺上了桌子，爸爸也回來(lái)了。吃完晚飯，爸爸問(wèn)我：“今天的作業(yè)有沒(méi)有完成？”我低著頭回答：“還沒(méi)有。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天的作業(yè)你一定要完成，否則就不能睡覺(jué)�！蔽覒┣蟀职终f(shuō)：“我累了，明天再做吧!反正明天還有時(shí)間。”爸爸說(shuō)：“你知道【明日歌】嗎？”我說(shuō)：“知道�！卑职终f(shuō)“你背一遍給我聽(tīng)�！薄懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”我順利地背完了。爸爸接著說(shuō)：“明天是無(wú)窮無(wú)盡的，你做事一天推一天，那么一件事要什么時(shí)候才能完成��！”聽(tīng)了爸爸的話，我不聲不響地坐到了書(shū)桌前，提起精神，努力把當(dāng)天的作業(yè)完成了。
自從那一次以后，我改掉了那個(gè)壞習(xí)慣，也懂得了時(shí)間的寶貴。
寶貴的時(shí)間作文14
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”聽(tīng)著這一首歌又想想那些猶如白駒過(guò)隙的日子，真想問(wèn)問(wèn)上天“時(shí)間都去哪兒了?”
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了，而我卻只能看時(shí)間就這樣流逝。小學(xué)六年中有笑，也有淚，但更多的是與老師在一起的快樂(lè)。
那是一個(gè)六一兒童節(jié)。班主任楊老師組織我們拌涼米線。同學(xué)們帶好了各種調(diào)料來(lái)學(xué)校，楊老師為我們分發(fā)米線。米線發(fā)完后，同學(xué)們開(kāi)始大顯身手。楊老師則到處參觀。不久，同學(xué)們相繼拌好了涼米線，本要給楊老師吃的涼米線楊老師卻讓給其他老師。我們邊吃涼米線楊老師還邊給我們講笑話，我們被楊老師的笑話逗得哈哈大笑，楊老師也和我們一起笑。我們就這樣在歡笑聲中度過(guò)了六一兒童節(jié)。這也是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，讓我永生難忘。
還有那個(gè)冬運(yùn)會(huì)。學(xué)校進(jìn)行了許多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，最熱鬧的要數(shù)拔河比賽，拔河比賽是在下午進(jìn)行。比賽前同學(xué)們都做足了賽前運(yùn)動(dòng)，希望能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。比賽開(kāi)始了，兩邊的啦啦隊(duì)卯足了勁地喊加油。參賽的同學(xué)用盡了吃奶的力氣拔著繩子，老師們也在兩盤(pán)一個(gè)勁地喊著加油。
短短的拔河比賽就這樣過(guò)去了，我們班獲勝了。同學(xué)們和老師都很高興，臉上洋溢著幸福的微笑。由于我們班獲勝了，回到教室后楊老師就發(fā)給我們吃東西，同學(xué)們與楊老師搶著，鬧著，教室里滿是快樂(lè)的滋味。
但是，快樂(lè)的日子總是短暫的'。那些日子猶如白駒過(guò)隙，如一束陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林那么短暫，在你不經(jīng)意間流過(guò)了，當(dāng)你想伸手去抓時(shí)，卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
望著天空中寧?kù)o的白云，看看現(xiàn)在的我，真想問(wèn)問(wèn)上天：“時(shí)間都去哪兒了?”
寶貴的時(shí)間作文15
“明日復(fù)明日，明日何其多，事事待明日，萬(wàn)事成蹉跎！世人皆被明日累，明日無(wú)窮老將至”。這是明朝文嘉寫(xiě)的《明日歌》，真有道理��！唉～～！每當(dāng)想起這首詩(shī)歌的時(shí)候，我總覺(jué)的慚愧萬(wàn)分。因?yàn)槲揖陀幸淮芜@樣的經(jīng)歷。
去年的某個(gè)星期一，我剛來(lái)到學(xué)校就上課了，第一節(jié)是英語(yǔ)，在課堂上郭老師高興的說(shuō)：“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息。今年，中央電視臺(tái)舉辦的希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽要開(kāi)始了，每班去幾個(gè)同學(xué)去參加”。不一會(huì)下課了，老師把我叫到辦公室給我講了許多關(guān)于比賽的事，還透露了這次比賽初賽就是比口語(yǔ)，所以現(xiàn)在要趕緊找資料然后再背熟。我一聽(tīng)，當(dāng)時(shí)就想：那多簡(jiǎn)單，不就是背英語(yǔ)課文嗎？回家讓姐姐給我寫(xiě)一篇不就ok了，還需要找嗎？，反正距離大賽還要好長(zhǎng)一段日子。
到家后我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矊?duì)我進(jìn)行鼓勵(lì)，我變的更有自信了，同時(shí)也拜托姐姐幫助我。兩天后姐姐把稿子給了我，我看了很高興，寫(xiě)的全是我學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，本來(lái)想立即背的，可是又想到還有那么多天，就想，明天早上去學(xué)校在背。第二天，來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都在玩，終于，我控制不住自己便去了。“明天在背吧”。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。就這樣一次次的往后推。時(shí)間過(guò)的.真快，今天下午就要比賽了，可我還準(zhǔn)備好，只能記一點(diǎn)是一點(diǎn)拉。
下午，隨著媽媽來(lái)到了比賽點(diǎn)，一號(hào)上場(chǎng)。二號(hào)。19號(hào)，是我，
我慢騰騰的走上了演講臺(tái)，開(kāi)始背的還算順利，可到了后半段。。唉！別提了。
我的這個(gè)故事給我?guī)?lái)了沉痛的教訓(xùn)。今天的事永遠(yuǎn)不要脫到明天，否則，明天將會(huì)是明天的明天......
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