時(shí)間,時(shí)間作文(通用22篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的時(shí)間,時(shí)間作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
時(shí)間,時(shí)間作文 1
時(shí)間都去哪兒了,時(shí)間一下子就過去了,快得讓人反應(yīng)不過來。從春天到夏天、秋天、冬天,從小學(xué)到初中、高中、大學(xué)。光陰似箭,所以我們一定要珍惜時(shí)間,決不讓它白白流失。
一秒、一分、一天、一周、一年,啊!時(shí)間過的真快呀,快得讓我喘不過氣來。啊!時(shí)間過的真快呀,快得我馬上要度過小學(xué)的時(shí)光了。
春天,還沒有來得及看花兒的笑臉,草兒的新生,蝴蝶的舞蹈,就已經(jīng)悄無聲息的`走了。夏天,還沒有吃上清涼解口的西瓜,吹上涼爽誘人的空調(diào),它就已經(jīng)走了。秋天,剛吃上一口甜甜的水果,還沉浸在豐收的喜悅中,還在歡呼著涼快到來的時(shí)候,它也不見了。冬天,小朋友們還沉浸在歡樂的大雪中,享受看雪人帶給他們的樂趣,大人們還在暖暖的空調(diào)中取暖時(shí),冬天也默默無語的離開我們了。
這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間就這么水鳥溜走了。所以我們要珍惜時(shí)間,做一些有意義的事。
老師評(píng)語:四季的匆匆寫得有點(diǎn)像朱自清先生了,時(shí)間太快,唯有珍惜!
時(shí)間,時(shí)間作文 2
人們常常抱怨時(shí)間過得實(shí)在是太快了,正如小沈陽說的,眼睛一閉一睜一天過去了。眼睛一閉不睜一輩子過去了。也有很多的歌都是描述時(shí)間過的飛快,而你是否真的利用好時(shí)間呢?
你如果真的利用還時(shí)間,那你就不會(huì)覺得時(shí)間過的飛快,因?yàn)槟阌X得你的一分一秒都是有意義的。相反你的時(shí)間不安排好,你所做的一切事都會(huì)讓你后悔,你會(huì)去追求什么后悔藥,使你重新做這些后悔事。其實(shí)這是何必呢?你在校的時(shí)候少做點(diǎn)后悔事你就不會(huì)想要什么后悔藥了。
趁現(xiàn)在還比較小,多做點(diǎn)又意義的事,讓你的以后能夠擁有一個(gè)快樂的.時(shí)光讓你小時(shí)候做的事值得驕傲。
而合理的時(shí)間安排淡然是讓你能擁有一個(gè)充實(shí)的美好的時(shí)間,因?yàn)橹挥羞@兩樣結(jié)合,才能形成這樣合理的安排時(shí)間。
往往都是說時(shí)間不等人,其實(shí)時(shí)間一直都在等你,你可能會(huì)這么問,那時(shí)間怎么不一直在20~25歲之間,那你反過來想想時(shí)間不登你,干嘛不一直快走而過呢?你要是擁有一個(gè)時(shí)間管理,你的心永遠(yuǎn)在年輕的時(shí)刻。
時(shí)間,時(shí)間作文 3
魔術(shù)就是以隨機(jī)應(yīng)變?yōu)楹诵牡囊环N表演藝術(shù),是制造奇跡的藝術(shù)。它是依據(jù)科學(xué)的原理,運(yùn)用特制的道具,巧妙綜合視覺傳達(dá)、心理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)及形體學(xué)、表演學(xué)等不同科學(xué)領(lǐng)域的高智慧的表演藝術(shù)。抓住人們好奇、求知心理的特點(diǎn),制造出種種讓人不可思議、變幻莫測的假象,從而達(dá)到以假亂真的藝術(shù)效果。
而時(shí)間是最厲害的魔術(shù)師,他讓小小樹苗,長成參天大樹;讓顆顆種子,變成朵朵鮮花;讓一個(gè)個(gè)稚氣的孩子,成長為一個(gè)個(gè)有志的青年……
有時(shí)會(huì)趴在窗臺(tái),輕輕地想著以前的事——廣場上的滑滑梯,蕩漾著孩子們的笑聲;小販?zhǔn)掷锏腵氣球,寄托著我們的夢想;一只小小的冰淇淋,總能讓我們破涕為笑……時(shí)光飛逝,現(xiàn)在的我們整天忙于學(xué)習(xí),廣場上已沒有了我們的身影,氣球再也不是我們的玩具,冰淇淋更不能讓我們得到滿足。
但是時(shí)間是公平的,雖然廣場不再是我們的領(lǐng)地,但我們的純真并沒有改變,為了我們的夢想,我們更加積極向上。
偉大的時(shí)間魔術(shù)師將上演一場隆重的魔術(shù),我們將與他一起表演。未來究竟會(huì)怎樣?讓我們張開夢想的翅膀,沖破重重阻礙,找尋答案。
時(shí)間,時(shí)間作文 4
君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
——題記
那只蝸牛在我家已繁衍十余代了,兔子最早的一代早已逝去,那盆花也不知枯榮多少次,流逝之中,時(shí)間都去哪了?
我記得,小時(shí)候的我迫切不想長大,我也天真的認(rèn)為,時(shí)間也許或永遠(yuǎn)停留?蓵r(shí)間,他永遠(yuǎn)公平的冷血,在萬事萬物中流淌。
當(dāng)我開始寫作業(yè),卻忍受不住電腦的誘惑,轉(zhuǎn)身打開電腦,秒表的指針,在不知不覺中轉(zhuǎn)了一圈又一圈。時(shí)間,它在電腦的嗡嗡聲中悄然流逝
當(dāng)老師的講解在空中蕩漾,我卻再也無法忍受也無聊的煎熬,轉(zhuǎn)身望向窗外的飛雪,心中計(jì)算著下課的時(shí)間。時(shí)間,在落雪無痕的輕聲中消失。
當(dāng)課間寂靜無聲,門可羅雀,我卻浪費(fèi)寫作業(yè)的.時(shí)間,拿出一支鉛筆,興奮地在課本上涂鴉。時(shí)間,在筆尖與之接觸的沙沙中流淌。
時(shí)間還在眾人的閑聊中消失,時(shí)間還在失神的雙眼上消失,時(shí)間還在手機(jī)的滑屏中消失......它總是冷血的,一往無前的奔跑,而我們卻永遠(yuǎn)無法挽回。
時(shí)間都去哪了?我們追求不到它的答案。我們能做的,只能在時(shí)間的縫隙間,做到珍惜。
時(shí)間,時(shí)間作文 5
我以前做事效率很差,經(jīng)常拖拖拉拉,浪費(fèi)了許多珍稀的時(shí)間。
一天,我獨(dú)自在家,我和往常一樣,吃完飯就看電視。看到一半,就想起今天還有許多功課要做,于是想關(guān)掉電視機(jī)?墒牵夷X中想起了一個(gè)聲音:“看一會(huì)電視吧!落下的功課還有時(shí)間補(bǔ)。就在我看得起勁時(shí),一個(gè)聲音告誡我:“看夠了吧!快去寫作業(yè)。剛才的聲音毫不在乎地說:“多看一會(huì),沒事!第二個(gè)聲音也好像擺出了長架勢:“現(xiàn)在是復(fù)習(xí)迎考階段,哪能掉以輕心呀!我被它們吵得頭昏腦脹。這時(shí),我想起了莎士比亞說過的一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!蔽亿s緊把電視關(guān)了,一頭扎進(jìn)文字的'海洋。當(dāng)我寫完最后一個(gè)字時(shí),我看了下時(shí)間:8:30,我會(huì)心地笑了。
時(shí)間就是金錢,我們要懂得合理地利用它們。有的人認(rèn)為時(shí)間不夠,其實(shí)只要我們在有限的時(shí)間里高效地做事情,就能擠出一些時(shí)間來。
時(shí)間,時(shí)間作文 6
門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。
——題記
說真的,我看春晚時(shí)其實(shí)對(duì)歌舞類節(jié)目并不感興趣,直至開學(xué),我都沒有認(rèn)真地看一遍。
說來也巧,我是在一個(gè)綜藝節(jié)目上聽完這首歌的,我第一次聽這首歌的時(shí)候心想,這和我有個(gè)什么關(guān)系?我又沒有像歌詞里的那樣,我才十四歲,干嘛要考慮我的時(shí)間都去哪了。
可是當(dāng)我因?yàn)檫@首歌的`旋律而聽第二遍第三遍時(shí),我就徹底否認(rèn)了我當(dāng)初那幼稚的想法。
我上小學(xué)的時(shí)候就天天掰著手指頭算著,到底什么時(shí)候我才能上初中,為什么這六年那么漫長?墒,轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,現(xiàn)在回頭想想以前,又覺得時(shí)間過得好快,不知不覺,爸媽都老了,我就剩四年考大學(xué)了。
時(shí)間到底去哪了,其實(shí)我也不知道,花開花落,一年又一年。
歌聽完后,我陷入了沉思,我居然連我的時(shí)間都到哪去了都不知道。難道我還要繼續(xù)這樣漫無目的的浪費(fèi)我的時(shí)間嗎?
我們永遠(yuǎn)都不知道我們還有多少時(shí)間,所以,珍惜眼前吧!
珍惜你愛的人和愛你的人,在自己有限的時(shí)間里做一些無限的事吧!
時(shí)間,時(shí)間作文 7
媽媽常說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
爺爺把掛鐘釘在墻上,滴答滴答真好聽。
媽媽說那是時(shí)間老人的腳步聲。我吃飯,時(shí)間老人不吃;我睡覺,時(shí)間老人不睡。
我拿出書朗誦和時(shí)間老人比比誰聲音大;我拿起筆寫字,和時(shí)間老人比比誰寫得快。
可是,我一不留神,時(shí)間老人就跑了好多圈,還不停地催催我:“快點(diǎn),快點(diǎn)。”一天又一天,一年又一年,草枯了又綠,花謝了又開,可爸爸媽媽的額頭上也刻下了細(xì)紋,爺爺奶奶的白發(fā)也越來越多,我們也一樣會(huì)慢慢長大。
長大的我想有媽媽的聰穎,爺爺?shù)闹腔,爸爸的`勇敢和奶奶的勤勞,可這些都需要時(shí)間。
有人說:今天不做明天做,可明日復(fù)明日,明日何其多,讓我們從現(xiàn)在就努力吧,這樣才能報(bào)答老師的關(guān)懷和家人的愛。
時(shí)間,時(shí)間作文 8
在大家眼中,時(shí)間是什么樣子呢?珍貴的?無價(jià)的?一去不復(fù)返的?而我認(rèn)為,時(shí)間是公平的。
時(shí)間之神是不會(huì)偏袒任何一人的。每個(gè)人都享有,不對(duì),都只有一份時(shí)間。即使有的人擁有的時(shí)間比較長,如果不珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),那些多余的時(shí)間也是無用的。
有很多人珍惜時(shí)間,做了許多有意義的事情。比如,魯迅先生珍惜時(shí)間,一生中創(chuàng)作了許多著名作品,在生病期間也不浪費(fèi)時(shí)間;周總理的一天都是有規(guī)劃的,沒有一分一秒是不被利用上的,周總理的一分一秒都是有意義的。
這些偉人是如何成功的'呢?沒錯(cuò),就是珍惜時(shí)間。他們懂得利用別人不珍惜的每一分、每一秒,懂得用多余的時(shí)間做有意義的事。那么如何我們才能取得成功呢?主要有哪幾點(diǎn)呢?
成功有兩點(diǎn),一是努力,二就是像上文提到過的珍惜時(shí)間。當(dāng)然,努力也需要時(shí)間。
同學(xué)們,我們今世需要做的還有很多事情,而且“三十八年過去,彈指一揮間”。所以,同學(xué)們,珍惜我們的時(shí)間吧!
時(shí)間,時(shí)間作文 9
所謂一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。所謂早起的鳥兒有蟲吃。這都告訴我們,要成功就要勤奮,就要抓住一分一秒。時(shí)不待人,唯有努力去追趕時(shí)間才能彌補(bǔ)時(shí)間流逝帶來的巨大的空缺。不可明日復(fù)明日,不可消磨時(shí)光,不可虛度光陰。
白駒過隙,時(shí)間是一維的,永遠(yuǎn)沒有停止,也沒有減緩。有一句歌詞,這樣寫到,再不瘋狂我們就老了,還有一句歌詞,這樣道時(shí)間都去哪了,人生匆匆?guī)资,從時(shí)間這個(gè)角度來思考問題,我們真是很渺小,從我們這個(gè)角度來看問題,時(shí)間很殘酷。
我們要學(xué)會(huì)爭分奪秒,學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,搶一秒,醫(yī)生可以拯救一個(gè)生命,消防員可以挽救一個(gè)生命。生命之重,重于泰山,時(shí)間之功不可估量。
每個(gè)有奮斗目標(biāo)的人都有珍惜時(shí)間的概念,在他們眼里,時(shí)間貴于黃金萬兩。他們要實(shí)現(xiàn)自己的'人生價(jià)值,不斷去突破自己,完善自身,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)屬于自己的人生奇跡。
我們需要像他們那樣的人學(xué)習(xí),這樣的優(yōu)良品德很是重要,我們太過忽視時(shí)間的問題,認(rèn)為一切理所應(yīng)當(dāng),不太注重自身挑戰(zhàn),要用時(shí)間來衡量一個(gè)人的人生態(tài)度,和其韌性。
時(shí)間,時(shí)間作文 10
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”.此話正說明了時(shí)間的寶貴.
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,人們卻越來越了解時(shí)間如同金錢的看法.我卻對(duì)時(shí)間有著獨(dú)特的見解:雖然時(shí)間可貴但如果一味的為時(shí)間而節(jié)約時(shí)間那就會(huì)一事無成,錯(cuò)失大好時(shí)光,因?yàn)槲覀冏鍪乱恍囊灰舛豢扇亩?
“一時(shí)多用,一目十行”對(duì)于我們新時(shí)代的學(xué)生而言是可望而不可及的.所以我們要抓住時(shí)間專心做好每一件事,而不是三心二意的的'做多件事.比爾蓋茨是世界首富難道這不是?曾經(jīng)有個(gè)漫畫反映了比爾蓋茨的時(shí)間觀念:在路上又一百萬而他沒拿,因?yàn)槟菢訒?huì)浪費(fèi)他近億的金錢.他為了專心自身的事業(yè)絲毫不動(dòng)壞念.是!人生猶如時(shí)鐘,他的完美不在于走得快,而在于走的準(zhǔn).同樣對(duì)于我們的時(shí)間也是如此.我們也要腳踏實(shí)地的節(jié)省時(shí)間,不能亂用時(shí)間.比如:你在刷牙時(shí)上網(wǎng),一邊寫作業(yè)一邊看電視這都是不切實(shí)際的更不是節(jié)省時(shí)間的方法.因?yàn)檫@樣會(huì)造成我們一無所獲,同時(shí)還會(huì)浪費(fèi)我們大量的時(shí)間,所以我們要一心一意的做事,不可浪費(fèi)時(shí)間.
人生如夢,時(shí)光流逝,我感嘆過去的時(shí)間因?yàn)槟鞘嵌嗝吹目上,同時(shí)我會(huì)把握好現(xiàn)在,專心做事.哪怕是一件也要力爭最好.要用我們的行動(dòng)去主宰時(shí)間.
時(shí)間,時(shí)間作文 11
“自由的時(shí)間”一個(gè)多么有趣的表述!照這樣說,其余的時(shí)間就是“不自由的時(shí)間”嘍!就是被剝奪的時(shí)間,被限制的時(shí)間,被占用的'時(shí)間。是的,這是毫無疑問的,否則我們就不會(huì)有“自由的時(shí)間”了。
“快點(diǎn)去洗澡!”“快點(diǎn)穿上你的衣服!”“快來”“快一點(diǎn)做你的作業(yè)”“快去睡覺”“趕快去買東西”“趕快準(zhǔn)備飯”“快去接電話!”我沒從沒聽說“慢點(diǎn)去洗澡”“慢點(diǎn)穿上你的衣服”“慢一點(diǎn)來”“慢點(diǎn)做你的作業(yè)”“慢點(diǎn)去睡覺”“慢一點(diǎn)去買東西”“慢點(diǎn)去準(zhǔn)備晚飯”“慢一點(diǎn)去接電話”……他們總是要我們好好利用時(shí)間,在有限的時(shí)間里去做一些他們認(rèn)為很有價(jià)值意義的事。
然而,大人們又要求我們慢一些“寫慢一點(diǎn),這樣你就會(huì)出錯(cuò)”“如果你慢一點(diǎn),你會(huì)少出一點(diǎn)差錯(cuò)!”一會(huì)快,一會(huì)慢,真讓我不知所措……
首先,我們要知道時(shí)間是什么?
沒有任何人能看見它,能夠感覺它,能夠觸摸它和聆聽它,我們只會(huì)看到,季節(jié)的交替,花兒的開放,葉子的飄落,白雪的皚皚,我們能感受到陽光的照輝,大地的回暖,冰天的雪地……
時(shí)間就是變化,就是改變。
時(shí)間,時(shí)間作文 12
同學(xué)們,你們說世界上最珍貴的是什么呢?對(duì),就是時(shí)間。
魯迅曾經(jīng)說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”意思是:時(shí)間是很寶貴的,一寸的光陰時(shí)間,就等于一寸金子那么貴,甚至,再多的金子也買不來哪怕幾秒鐘的時(shí)間。
魯迅小時(shí)候家里很窮,可是魯迅“人窮志不窮”。有一天,他的父親生病了,魯迅一邊要上學(xué),一邊要照顧他的父親。天天奔走于藥鋪和當(dāng)鋪之間。一天,魯迅上學(xué)遲到了,素以品行方正的壽鏡吾老先生讓他去罰站。懲罰過后,魯迅在自己的書桌的右上角刻了一個(gè)小小的“早”字!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!倍墓(jié)氣中,就屬梅花開得最早,魯迅就是要時(shí)時(shí)早,天天早,愿做“東風(fēng)第一枝”。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!青春是一去不復(fù)返的',不要讓我們的青春白白流逝。∷詴r(shí)間是很珍貴的。
時(shí)間,時(shí)間作文 13
若有人問:什么東西看不見,摸不著?也許有人會(huì)答是空氣是水,我說——是時(shí)間。
有人把時(shí)間比作沙漏,有人把時(shí)間比作流水,我不禁止步停駐觀望于天,時(shí)間是什么?字典告訴我:時(shí)間,一切物質(zhì)不斷變化或發(fā)展所經(jīng)歷的過程;老師告訴我:時(shí)間是一個(gè)單位,是一個(gè)軸,任何人都在這個(gè)軸上不停地移動(dòng);家人告訴我:不要玩了,好好把握時(shí)間。我不懂,我不懂這些繁瑣的答案,時(shí)間的奧秘應(yīng)該由我自己探索。
在這個(gè)萬千變化的世界里,我就是一只小蝸牛,舉步維艱,行進(jìn)著,也平凡著。時(shí)間老人在有條不紊地管理著,他是公平的。畢竟你何時(shí)聽到過浪費(fèi)時(shí)間的人,能過得好?就算如此,也是金絮其外,敗絮其中,他們的內(nèi)心始終是空乏的.。人啊,總是聽不到時(shí)間的流逝,也感受不到它留下的痕跡,就這樣忽略過去。究竟是我們忽視了時(shí)間,還是時(shí)間拋棄了我們,誰也說不清。 既然不知道時(shí)間的運(yùn)行軌跡,也不能捕風(fēng)捉影,與其守株待兔,不如先發(fā)制人。是時(shí)候,讓掌控權(quán)回歸,不做時(shí)間的奴隸,也不成為時(shí)間的主人,而是和時(shí)間做對(duì)手,和時(shí)間賽跑并非絕無可能。 “春宵一刻值千金,花有清香月有陰!笔菚r(shí)間促發(fā)此意境,時(shí)間,讓人恍然如夢,但絕不能像古時(shí)宦官一般在歌館樓臺(tái)尋歡作樂,醉生夢死。現(xiàn)在,最常說的便是“把握當(dāng)下”,如此,我們只需知道掌控好時(shí)間,合理分配時(shí)間,不虛度光陰便是了。 時(shí)間,你可真奇妙,有多少人為你感嘆,又有多少人被你支配到痛苦的邊緣,然而,這些都無從知曉,這些也并不重要。
讓我高聲吶喊:時(shí)間,時(shí)間!
時(shí)間,時(shí)間作文 14
在大家眼中,時(shí)間是什么樣子呢?珍貴的?無價(jià)的?一去不復(fù)返的?而我認(rèn)為,時(shí)間是公平的。
時(shí)間之神是不會(huì)偏袒任何一人的。每個(gè)人都享有,不對(duì),都只有一份時(shí)間。即使有的人擁有的時(shí)間比較長,如果不珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),那些多余的時(shí)間也是無用的`。
有很多人珍惜時(shí)間,做了許多有意義的事情。比如,魯迅先生珍惜時(shí)間,一生中創(chuàng)作了許多著名作品,在生病期間也不浪費(fèi)時(shí)間;周總理的一天都是有規(guī)劃的,沒有一分一秒是不被利用上的,周總理的一分一秒都是有意義的。
這些偉人是如何成功的呢?沒錯(cuò),就是珍惜時(shí)間。他們懂得利用別人不珍惜的每一分、每一秒,懂得用多余的時(shí)間做有意義的事。那么如何我們才能取得成功呢?主要有哪幾點(diǎn)呢?
成功有兩點(diǎn),一是努力,二就是像上文提到過的珍惜時(shí)間。當(dāng)然,努力也需要時(shí)間。
同學(xué)們,我們今世需要做的還有很多事情,而且“三十八年過去,彈指一揮間”。所以,同學(xué)們,珍惜我們的時(shí)間吧!
時(shí)間,時(shí)間作文 15
唉,真的要走了。望著這雄偉的時(shí)間寶,我真有些舍不得?蓺q月不饒人,我已經(jīng)是60歲的人了,是名符其實(shí)的時(shí)間老人了,這“時(shí)間分配中心”也應(yīng)該交給別人了。
“時(shí)間分配中心”管理著萬物的時(shí)間,我作為時(shí)間老人也做了幾十年了,我的公正無私可是無人不知、無人不曉的。今天雖然是最后一天,我也要一如既往地堅(jiān)守自己的崗位。
“時(shí)間老人,時(shí)間老人!”一位中學(xué)生急匆匆地跑進(jìn)大殿。“什么事呀?~時(shí)間老人,你也太不公平了,你為什么多給明明時(shí)間?”“哈哈哈,.我摸著胡子笑起來,“既然是時(shí)間老人,也就代表著公正與無私。我怎么會(huì)多給時(shí)間呢?““可我和明明一起上學(xué),一起做功課,我每天看書到很晚。可成績還是比不過明明!爸袑W(xué)生氣鼓鼓的,好像很不服氣!澳俏覀儊砜纯疵髅魇窃趺蠢脮r(shí)間的!蔽野戳松磉叺臅r(shí)間分配大按鈕,大屏幕迅速找到了明明。“你看,同樣是上課。明明聚精會(huì)神,而你一會(huì)兒說話,一會(huì)兒玩,怎么能聽得好呢?"中學(xué)生臉紅了!澳阍倏,你晚上雖然說是看書,可只是盯著書發(fā)呆,根本看不進(jìn)什么。明明雖然看書時(shí)間不多,但他的學(xué)習(xí)效率卻很高!敝袑W(xué)生的`頭漸漸低下了!斑@樣算來,你的真正學(xué)習(xí)時(shí)間只占一天的35%。明明卻有45%。”"“相差這么多呀!’中學(xué)生很吃驚,“我知道該怎么做了!蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭,“時(shí)間老人給每一個(gè)人的時(shí)間都是相等的,他絕不會(huì)偏袒任何人,關(guān)鍵是看你怎么利用它,不能充分利用時(shí)間就等于浪費(fèi)時(shí)間,明白嗎?’“明白了,謝謝時(shí)間老人。”中學(xué)生理解地離開了。
我還沒有來得及休息一會(huì)兒,一位西裝革履、大腹便便的中年人搖搖晃晃地走進(jìn)了時(shí)間寶殿!皶r(shí)間老人,你看這樣好不好:你手上有的是時(shí)間,我手上有的是錢,我們做筆交易,我用錢來買你的時(shí)間,我不會(huì)讓你吃虧的!薄霸趺,你的時(shí)間不夠用?"我十分平靜地問道!笆茄剑颐刻烀Φ貌坏昧,連公司都投時(shí)間管理!啊澳俏铱纯茨忝刻於济κ裁。我又打開大屏幕。只見時(shí)針已指向十點(diǎn),可他還在呼呼大睡;十二點(diǎn)整,他坐在酒席前大吃大喝;下午四點(diǎn),他和別人一道“筑長城”,一直到晚上十一點(diǎn),他又出現(xiàn)在了歌舞廳!澳愕拿控簿褪沁@樣過的?”我厲聲問道。沒辦法,都是應(yīng)酬,脫不了身。中年人一臉的無奈!澳憧纯茨愕
時(shí)間,時(shí)間作文 16
對(duì)于時(shí)間,我們有太多的感想;對(duì)于時(shí)間,我們應(yīng)該真心地感謝;面對(duì)時(shí)間,我們應(yīng)該認(rèn)真地思索。
時(shí)間是最好的老師。
時(shí)間教會(huì)了你一切,使你一步步,一點(diǎn)點(diǎn)成長起來,成熟起來。使你從步履蹣跚,到健步如飛;使你從咿呀學(xué)語,到談古論今;使你從懵懂蒙昧,到睿智清明;
時(shí)間是最好的醫(yī)生。
時(shí)間能醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,使你忘記曾經(jīng)的痛苦,無論這創(chuàng)傷與痛苦有多么深、多么重,都能由時(shí)間醫(yī)治好,使你再次面對(duì)沸騰的生活;時(shí)間能為你敷平傷口,使你健康從容;時(shí)間能為你拋下負(fù)累,讓你輕裝前行;
時(shí)間是最好的良藥。
它雖然看不見,摸不著,但卻是世界上效力最佳的靈丹妙藥。無論你多么痛苦,無論你多么失意,無論你多么絕望,都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡忘,最后完全地忘記。世界上哪兒有一種丸藥,敢妄稱有如此功效?
時(shí)間是最忠實(shí)的伙伴。
無論你春風(fēng)得意,還是失魂落魄;無論你如日中天,還是日暮黃昏;無論你睡著,還是醒著;無論你哭著,還是笑著;無論你動(dòng)著,還是靜著,永遠(yuǎn)伴隨你的,只有這時(shí)間。但你卻摸不著它,看不見它。它只在冥冥中對(duì)你微笑。
時(shí)間是最公平的法官。
時(shí)間無論對(duì)于誰都是最公平的。最富有的人,不一定擁有快樂幸福;貧窮的人,卻往往充滿了陽光;富貴的人,不一定有好的.身體;窮困潦倒的人,卻擁有健康的體魄。若誰有錢,就覺得可以在時(shí)間面前頤指氣使,狂妄地道:賣給我一些時(shí)間!對(duì)不起,在時(shí)間面前,你的金錢一文不名。即使把全世界的金銀財(cái)寶、美圓英鎊都?xì)w了你,你也買不來一分一秒。
時(shí)間是最大的財(cái)富。
其實(shí)我們最大財(cái)富不是金錢,而是時(shí)間。只要你有了時(shí)間,你就可以有機(jī)會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,寫意人生。
年齡大的人之所以經(jīng)常羨慕年輕人,不僅是年輕人青春陽光,健康活潑,更是羨慕他們比自己擁有更多的時(shí)間。是啊,從某種意義上說,在時(shí)間面前我們都是弱者,你可以做到擁有整個(gè)地球,但你卻不能有比別人多擁有一點(diǎn)時(shí)間的奢望。要想使你的時(shí)間比別人多一些的唯一辦法,就是你要比別人更勤奮,更加珍惜光陰,在有限的時(shí)間里,做更多的有意義的事。除此,再?zèng)]有其他的門路。
時(shí)間是我們的父母。
時(shí)間給了我們生命,給我們享受陽光的機(jī)會(huì)。因此,我們應(yīng)該像孝順父母親人一樣對(duì)待時(shí)間。對(duì)時(shí)間要心存感激,心存敬畏,誠惶誠恐。時(shí)間是組成我們生命的元素,我們的生命就是那在我們眼前流逝的每一分,每一秒啊。
已經(jīng)過去的時(shí)間不知道有多少,將要到來的時(shí)間也不知道有多少。前不見古人,后不見來者。對(duì)于時(shí)間而言,我們永遠(yuǎn)是孩子,哪怕你是耄耋老人。
時(shí)間就是生命,賦予了單調(diào)的時(shí)間以勃勃的是生機(jī),充滿了生活的哲理;說時(shí)間是金錢,未免太直觀直白,把時(shí)間看成是可以度量的物質(zhì)!耙淮绻怅幰淮缃;寸金難買寸光陰”。其實(shí),時(shí)間的價(jià)值豈能由有形的金錢等物質(zhì)去衡量。
尊重時(shí)間吧,尊重時(shí)間就是尊重生命;敬畏時(shí)間吧,敬畏時(shí)間就是善待自己。只要懂得:每個(gè)人的生命是有限的,那么你擁有的時(shí)間也是可數(shù)的,那么你就不會(huì)虛度光陰,你就一定惜時(shí)如金。
時(shí)間啊,時(shí)間。
時(shí)間,時(shí)間作文 17
時(shí)間啊,你能不能原諒我?
你能不能原諒我,將你隨手拋進(jìn)路邊的草叢,交給新長大的蚱蜢,忽略了你真誠的勸說;你能不能原諒我,將你擲給嶄新的電子游戲機(jī),忘記了你焦慮的苦勸;你能不能原諒我,將你拋入無休止的閑聊中,讓你在不知不覺中流失逝去。
你能不能原諒我,時(shí)間!我知道我辜負(fù)了你太多的期盼,放棄了你給予的太多機(jī)會(huì)。
你終于懲罰了我!讓我在夜晚時(shí)痛恨失去了那么多的白天;讓我在一大堆作業(yè)前,痛恨玩過太多的游戲;讓我在考試時(shí),心急火爆,滿心的悔恨……
懲罰我吧,懲罰一個(gè)調(diào)皮的孩子,他犯下了不可請饒的'過錯(cuò)。
你聽見了嗎,我的懺悔聲?你看見了嗎,我下的決心,那咬紅的嘴唇?啊,時(shí)間,你原諒我了嗎?
我知道你聽見了,我知道你原諒了我,是你讓媽媽告訴我:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔悄阕尠职謩駥(dǎo)我:“今日事,今日畢。”是你讓老師教導(dǎo)我:“只有掌握時(shí)間的人,才會(huì)取得收獲!薄谑牵也辉賴@息白天的短暫,不再埋怨學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),也不再害怕考試后的家長會(huì)……
你是寬容的,你又是自私的,你把那么多的諾貝爾獎(jiǎng)、小可羅維爾獎(jiǎng),送給了勤奮好學(xué)的人們,卻始終不給那些糊涂的孩子一點(diǎn)獎(jiǎng)賞;我也曾埋怨過你的自私,但那時(shí)我真的是不懂事啊,如今,我多么渴求你的獎(jiǎng)賞!
我相信:NoPains,Nogains.(不付出代價(jià),就不會(huì)有收獲。)我相信:人擁有了你,便是擁有了發(fā)掘不盡得寶藏。
時(shí)間啊,時(shí)間,我相信你的無情,更相信你的公正,你一支諄諄告誡人們,應(yīng)該如何去珍惜你。
我沉思,我終于知道了你的珍貴。
時(shí)間啊,時(shí)間,你給了人們堅(jiān)實(shí)的橋墩,需要每個(gè)人去建造通途的橋面,正是那些珍惜時(shí)間的人,才能建起一座座鋼筋水泥的大橋,直通向河之彼岸的成功與輝煌!
時(shí)間啊,時(shí)間!我不再需要原諒,也不再沉湎于懺悔,從今往后,我一定緊緊把握住你,珍惜分秒,充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),熱愛生活,去創(chuàng)造美好的未來!
時(shí)間,時(shí)間作文 18
我小時(shí)候,受了電影里慢鏡頭的蠱惑,常在夏天的傍晚時(shí)刻,蹲在自家的小花圃里,目不轉(zhuǎn)睛地看紫茉莉的綻放。然而孩子的耐心畢竟是有限的,當(dāng)我等不及,跑回屋去抓一把炒豆子回來的時(shí)候,紫茉莉已經(jīng)悄然綻放了那惱人的一角。
我也曾像凝視紫茉莉般凝視父親的手表和家里的鬧鐘,想弄清那慢吞吞的分針是怎樣爬過一個(gè)格子的,但無論我怎樣聚精會(huì)神一絲不茍,又怎樣不甘失敗重來一次,也無法看清大秒針,伴奏下的分針是怎樣從十五分跑到十六分,又從十六分跑到十七分的。
后來漸漸長大,有時(shí)候幾個(gè)朋友聚在一起神聊侃大山,就發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都居然有那么多的當(dāng)年往事可以話說。開始是覺得好笑,畢竟都只是十幾歲的人,后來就覺得驚詫:生命的四分之一已經(jīng)被歲月掏空,被無聊的記憶偷換了嗎?而我們就像當(dāng)年不覺察茉莉的結(jié)放和時(shí)鐘分針的'移動(dòng)一樣沒有察覺?赡亲寱r(shí)鐘滴噠,讓花兒開放,讓生命消逝的時(shí)間,那又長又短,又快又慢,又零散瑣碎,又綿延不絕,又摸不著看不見,又時(shí)刻在你身邊的時(shí)間啊,卻沒有因?yàn)槟愕摹皼]有察覺"而稍作停留。它更像是一條我們用生命租來的船,無論是否航行,都得照付代價(jià),沒人能夠拒租也沒人能夠拒付。但生命畢竟是極其寶貴的,所以只好讓每一分鐘都過得充實(shí)而有目的,因?yàn),從某種意義上講,時(shí)間不被怠慢,生命也就獲得了相應(yīng)的延長。
時(shí)間,時(shí)間作文 19
時(shí)間有的時(shí)候像蝸牛,慢慢吞吞,有的時(shí)候像閃電,迅雷不及掩耳。時(shí)間到底是怎么樣的?我今天就體驗(yàn)一下十分鐘。
老師一聲令下:“開始!”我們像五十三座沉睡“木乃伊”一動(dòng)不動(dòng),粘在椅子上,空氣仿佛都凝固了。教室里鴉雀無聲,連一要根針掉在地上的聲音都聽得見。閉息靜聽,縈繞在耳際的只有同學(xué)們輕微的呼吸聲。
我們的雙眼盯著鐘,只見鐘穿著一身銀白色禮服,禮服上繡著1―12這些數(shù)字。長面筆直,身材高挑的是:“長領(lǐng)帶”分針,短而精巧的.是“短領(lǐng)帶”時(shí)針。而在不停搖動(dòng)著的是“后備領(lǐng)帶”秒針?粗鴷r(shí)針分針拖著沉重的身子緩緩移動(dòng),秒針在真空狀態(tài)下劃動(dòng),我心里不由得慌了:“到底什么時(shí)候才能結(jié)束呀!”
“還有2分鐘!鄙蚶蠋熆粗娖届o地說。我們的心并不平靜,泛起了層層波紋,這兩分鐘快快過去,可是這時(shí)間跟我有世仇似的,過得還是這么慢,看著仍像烏龜一樣一步步地爬著的時(shí)針與分針,我心中無比的煩燥,就在這時(shí)我看見了……
單之皓版。
單之皓把下巴往桌子上一放,又抬起來,就這樣不厭其煩的反復(fù)做這個(gè)動(dòng)作,時(shí)不時(shí)地低聲說了一句很難聽清的話,又頭朝天,手朝地,打了一個(gè)令人“振聾發(fā)聵”的哈欠:“呵……哎……”看來這十分鐘還有催眠的功效,你看,這十分鐘把她催眠成啥樣了!
陳眾孚版。
“調(diào)皮王”陳眾孚可真是名不虛傳,他一會(huì)兒揉揉眼睛,一會(huì)兒又做了“駝背”(坐不端正,背彎了),手一會(huì)兒玩玩尺,一會(huì)兒玩玩橡皮,真不愧是傳說中的好動(dòng)大王。
我感到渾身無力,手腳皆軟,身子像散了架的骨頭。正當(dāng)我痛苦時(shí),窗外傳來一陣陣歡呼雀躍聲,我真想出去玩。〔恢螘r(shí),一只小飛蟲飛上了我的“千斤大頭”,“來得真不是時(shí)候!蔽野盗R,邊用力甩頭,比過一番斗爭,我是筋皮力盡再也沒有半分力氣。這才8分鐘呀,怎么象半個(gè)世紀(jì)?我閉上發(fā)澀的眼睛,只覺得一片黑暗。
“還有5秒鐘,”沈老師一邊看著鐘一邊說,“5、4、3、2、1,時(shí)間到!蓖瑢W(xué)們立刻像一攤爛泥扒在了桌子上,平靜的教室瞬間變成議論的海洋:小A抖手抖腳活動(dòng)起來了,小B張口就說:“恐怖10分鐘……”而我呢,正瘋狂得用手撓被小飛蟲光顧的停機(jī)場。我非常同意小B的話:“恐怖10分鐘!
我終于知道時(shí)間的寶貴,看來,10分鐘這短短的一刻也可以干很多事情。
時(shí)間,時(shí)間作文 20
“風(fēng)吹雨成花/時(shí)間追不上白馬/你年少掌心的夢話/依然緊握著嗎/云翻涌成夏/眼淚被歲月蒸發(fā)/這條路上的你我她/有誰迷路了嗎/我們說好不分離/要一直一直在一起/就算與時(shí)間為敵/就算與全世界背離……”窗外一片銀白,我被堵在家中欲出不得。打開電腦,想從網(wǎng)上找一些暢快的呼吸,忽然邂逅了這首如行云流水般的歌曲《時(shí)間煮雨》。
雨是只有被風(fēng)吹了才能成花的,人是只有被箭挑了才能長大的。年少時(shí)候,我們都渴望自己能成花成畫,可是風(fēng)雨一襲、箭矢一挑,云翻波涌,檣傾楫摧。我們就淚飛如雨,不知去往何處了。年少的夢想本來潔白如羽毛,這時(shí)卻籠上一層陰影,讓人看去有些隱約朦朧了。
這還是我的夢想嗎?我還能去往我的夢想嗎?猶豫,徘徊,苦悶,彷徨,甚至痛苦、絕望都會(huì)卷席而來,讓人覺得仿佛有千鈞之力壓在心頭,呼吸不得。有的人不愿意夢想被一層陰霾籠罩,面向時(shí)間的箭鏃,帶著不屈的意志撲向前去,不管不顧。盡管他的胸前鮮血淋漓,盡管他的容顏憔悴枯槁,看得讓人觸目驚心,但是這個(gè)世界上有什么花朵沒有經(jīng)過風(fēng)雨的侵襲,有什么珍珠沒有遭遇鳳凰的涅槃呢?這樣的固執(zhí)堅(jiān)守,他往往能在雨過天晴之后,迎來一道炫目璀璨的彩虹。那時(shí),他會(huì)說,我把時(shí)間釀成了仙露瓊漿。有了它,我這一生足夠了。
而更多的人則在時(shí)間的蒸鍋里忘記了初心,記不起自己曾經(jīng)有個(gè)什么夢想。他們是不是就迷了路呢?沒有。時(shí)間從來不以成敗論英雄,而我們每一個(gè)人都是獨(dú)立的自己,都有屬于自己的生活。你迎著時(shí)間的箭鏃奔向了心中的夢想,我一邊尋找一邊丟棄,盡管不是一條直線,誰又能說曲線就不是一種美呢?一條長橋立于江上,想入畫,畫家斷然是不敢輕易下筆的;如果是一孔曲橋,那畫家就會(huì)愛不釋手。南京長江大橋沒有人畫,而九曲橋卻成了畫家趨之若鶩的寵兒。這其中的原因,不說也自明了吧。曲折繞遠(yuǎn),盡管不一定能走到既定的.目標(biāo),但是他的豐富、從容和閑適,誰又能說不是一種人生的獲得呢?
不論是直道還是彎道,只要我們懂得珍惜時(shí)間,都是一種人生,不是嗎?愛因斯坦說,時(shí)間是主觀的幻覺。我以為這種說法是正確的。如果我們用存在來看時(shí)間,它是亙古不變的;但是如果以我們個(gè)體來看,它又是流動(dòng)的。沙漏在滴,日歷在翻,樹葉生了又落。對(duì)于我們每一個(gè)人來說,時(shí)間就是此時(shí)此刻。
現(xiàn)在,回望逝去了的歲月,你還會(huì)戴著面具跳舞嗎?赤誠以對(duì),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來曾經(jīng)的童稚、青春和老去,曾經(jīng)的親情、愛情和友情,曾經(jīng)的誓言、戲謔和荒唐……這些生命里的東西,似乎在傾訴著時(shí)間不可挽回,但是哪一個(gè)又不是時(shí)間給予我們的饋贈(zèng)呢?
時(shí)光如流水,一去不復(fù)回。這是一種真實(shí)的存在,我們有什么必要為那過去了的時(shí)間喟嘆呢?“這條路上你我他,有誰迷路了嗎?是否因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)、太快了,忘了自己當(dāng)初為什么出發(fā)?”不要再把責(zé)任推給時(shí)間了吧。因?yàn)榛钤诂F(xiàn)在、活在當(dāng)下,才是我們應(yīng)有的狀態(tài)。
時(shí)間是一支箭,我們是一滴雨。要想在箭上留下痕跡,我們就得學(xué)會(huì)把被動(dòng)的煮換成主動(dòng)的舞。一個(gè)“煮”總有些說不出來的忙亂與倉皇,而一個(gè)“舞”卻有著優(yōu)雅與淡定。在時(shí)間的坐標(biāo)上,請學(xué)會(huì)舞蹈吧,因?yàn)橹挥兴茏屇愕男那宄簭娜、靜如深海,即使被繁弦急管所侵?jǐn)_,它依然平靜安然、波瀾不驚。
時(shí)間,時(shí)間作文 21
不知不間,已經(jīng)到了期末考試的時(shí)間了,我這才想起自己有太多的知識(shí)還沒有學(xué)會(huì),有太多的知識(shí)沒有復(fù)習(xí),只是抱怨,時(shí)間它怎么走得這么快,驀然間它原來是這樣匆匆而過……
嘆息——
我惋惜日子太短,過得太快,惋惜自己沒有好好地學(xué)習(xí),青春年華難道就這樣被我給糟蹋了?然而,在嘆息中它就那樣不說聲“拜拜”就走掉了,時(shí)常讓我忘掉它的飛奔。
挑戰(zhàn)——
晚上,在學(xué)海中遨游,常常會(huì)遇到一些“攔路虎”,于是便竭盡全力攻克,但時(shí)常也從溜走,不僅讓我感嘆你太不近人情,為何不等我呢?于是便孤軍奮戰(zhàn),一直到深夜。一看表,它已經(jīng)指向十一點(diǎn)了。
慵懶——
我喜歡星期天呼呼地睡大覺,心情地享受那份懶惰,好像這也是一種心靈的超脫。星期天就應(yīng)該是我的時(shí)間,不必早早地起床上學(xué),但這種激情快樂的感覺總會(huì)讓我有些傷感,因?yàn)闀r(shí)間的失去。于是星期一常會(huì)聽見我的抱怨:為何時(shí)光匆匆過,我還有很多事情要做!唉,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。它的'走過,常給我一個(gè)警鐘,一個(gè)悔恨。
偷懶——
常常在努力地學(xué)習(xí),但是總覺得它是那么地單調(diào),便又想起 讓電視來豐富一下我自己的視野和那無聊的生活。或許這是我的借口,這也許就是偷懶吧!于是看到電視節(jié)目中的一個(gè)小情節(jié),便不知不覺被它吸引了,無意看了看表,已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了。難道是電視節(jié)目太精彩,還是時(shí)間不等人,還是自己的自制力太差?
朋友們,是否已經(jīng)看到時(shí)間的迅速,它就在不經(jīng)意間,不要嘆息昨天,不要展望明天,奮斗就從今天開始。珍惜時(shí)間吧,只有在珍惜中心靈才能體現(xiàn)出身邊的美麗,又何必讓迷失了你的眼睛?珍惜所的,才是真正的快樂!才是憐惜的詮釋!在珍惜中享受生活,享受生命。無疑是一種極大的快樂。
雖然時(shí)間匆匆而過,但不要像我這樣,感嘆時(shí)間太快,感嘆童年的時(shí)光不復(fù)存在。小心它在你的嘆息中走過。因?yàn)闀r(shí)光短暫,所以更應(yīng)該珍惜每一個(gè)美好瞬間,每一絲真誠的感動(dòng)。讓我們的生命之屋絢麗多彩,希望你別更徘徊,別再遲疑,拼搏吧,心情地?fù)]灑我們的青春年華,給出我們生命中最優(yōu)生的風(fēng)景。
時(shí)間是世界上一切成就的土壤,時(shí)間給空想者以痛苦,給創(chuàng)造者以幸!溄鹞。
時(shí)間,時(shí)間作文 22
從第一步的蹣跚,到現(xiàn)在的穩(wěn)健;從第一聲的啼哭,到現(xiàn)在的'沉默寡言……斗星移,時(shí)間流逝,一年又一年,還有多少時(shí)間可以揮霍?
時(shí)間。多么殘酷的字眼。時(shí)間就像被蒸發(fā)的雨水一樣,不可返回。時(shí)間可以把一頭青絲染成白發(fā),時(shí)間可以把曾經(jīng)情比金堅(jiān)的友情拆散,時(shí)間可以使很多很多東西消失不見。
時(shí)間都去哪兒了?它們真的在不經(jīng)意間走了。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛說?鬃佑懈杏谏蜁r(shí)間就像流水一樣匆匆消失,發(fā)出“逝者如斯夫,不舍晝夜”的慨嘆。你熱愛生命嗎?那幺別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。富蘭克林說。
時(shí)間時(shí)間你慢點(diǎn)走,別帶走我的生命。老人感嘆道。時(shí)間時(shí)間你慢點(diǎn)走,別帶走我的青春。青年人說。時(shí)間時(shí)間你快點(diǎn)走,我要長大。孩童用稚嫩的聲音說道。
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