時(shí)間慢點(diǎn)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的時(shí)間慢點(diǎn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間慢點(diǎn)作文1
時(shí)間，能否走慢點(diǎn)？
我們總在感嘆，時(shí)間為什么走得那么快，但誰(shuí)又知道當(dāng)我們?cè)诟袊@時(shí)，時(shí)間有已經(jīng)像那耀眼卻又短暫的流星那樣劃過。時(shí)間似水，流得那么急，怎么也不肯停下那腳步等一等還在睡夢(mèng)中的我。
時(shí)間為什么走得那么快，為什么不能停下那匆忙的腳步等一等那還不想長(zhǎng)大的孩子？為什么不停下來等一等那還懵懂的孩子呢？時(shí)間，好像真的停不下來，無論是誰(shuí)在向他呼喚，他都只會(huì)頭也不回地繼續(xù)大步地向前走。
時(shí)間好像對(duì)有的人來說很慢，對(duì)有的人來說很快。若你問一個(gè)正在刻苦學(xué)習(xí)的孩子，他或許會(huì)回答你：”時(shí)間怎么過的那么快？我還沒有學(xué)夠呢！“若你問一個(gè)正在離家千里的遠(yuǎn)方為生活而打拼的人，他或許會(huì)帶著滿臉憂愁對(duì)你說：”時(shí)間好慢啊，我還有多久才能回到我那親愛的家��！“時(shí)間對(duì)我來說過得好快，好快，好快啊，快的我怎么也追不上它那匆忙的步伐。
每次一等我從那種貪玩的境界回來后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已和我說了好久的再見，每當(dāng)想努力學(xué)習(xí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已被那顆不認(rèn)真的心偷走了，每當(dāng)想做些自己做的時(shí)間時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己本可剩下的時(shí)間已不知走到了哪里。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“吧！時(shí)間它一直都很公平，它不會(huì)停下來等誰(shuí)，也不會(huì)像流水一樣快的對(duì)你。它只會(huì)把每一份一樣的時(shí)間交給每一個(gè)人，就要看我們是否會(huì)把它當(dāng)做金子一樣珍惜吧！你若真的把它當(dāng)那閃閃發(fā)光的金子，好好珍惜它，它也不會(huì)虧待你吧！
讓我們好好把握，好好珍惜這般珍貴的時(shí)間吧！它或許還是那么的調(diào)皮一直跑在你的前面，但是你如果努力一點(diǎn)呢？你還是可以超過它的不是嗎？所以，我們奮斗吧，趁我們還年輕，還那么活潑可愛，那么有活力的時(shí)候，讓我們加快腳步讓它追不到吧！
時(shí)間慢點(diǎn)作文2
時(shí)光總是匆匆，來也匆匆，去也匆匆，我們總要等到失去后才懂得珍惜。
但時(shí)間它也是公平的，并不會(huì)多給任何人一分一秒；但它也是無情的，每每一個(gè)人還是少年，但一眨眼，便已老去。
我想說:“時(shí)間你慢點(diǎn)走”，但并非是對(duì)我，而是對(duì)那些偉人，他們對(duì)社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)，可為何時(shí)間你要走那么快呢？你無情地使一個(gè)生命從世界消失，可能在那一刻又會(huì)有一個(gè)新的生命誕生，但為何你不能手下留情呢？
就在霍金逝世的那天，竟是愛因斯坦的誕生日，可能會(huì)是一種巧合，可我卻認(rèn)為并不是，這是一種生命的延伸，他們并沒有死去，他們活在了我們心里。
每到秋天，望著那些凋零的落葉，我總感嘆，時(shí)間流逝的太快，卻無可奈何。是的，我內(nèi)心很迷茫，往往什么事都沒做，感覺一天就這樣過去了，什么收獲都沒用，只除了懊悔與迷茫罷了。同時(shí)望著那里玩的開心的孩子，我很羨慕他們，他們就如同早晨的太陽(yáng)，充滿新的活力的；但同時(shí)他們也會(huì)成長(zhǎng)，他們是否會(huì)像我這樣呢？我很不解，為何時(shí)間過得如此之快呢？并沒有人追趕他呀，為何它不肯停下來歇一會(huì)呢？給我們多留一些時(shí)間呢，讓我們內(nèi)心不再遺憾呢？
雖然我明白，時(shí)間的流逝是大自然的輪回，人總有生老病死，但花有重開日，人為什么就沒有少年呢？就好比朱自清所寫的：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是聰明的，你告訴我，我們的日子去哪兒了呢？
最后希望時(shí)間你能夠慢一點(diǎn)走，并沒有人在后追趕著你呀！
時(shí)間慢點(diǎn)作文3
偶然在整理書架的一次，發(fā)現(xiàn)了夾在書籍之間的照片，不舊不新，只讓人覺得僅僅過了幾年，照片上的我同母親坐在山上的纜車中，對(duì)著鏡頭露出笑容。
記得我和母親在我七歲是看的那場(chǎng)電影，李安導(dǎo)演的《少年派》，在度過短暫地兩個(gè)小時(shí)后，我才如夢(mèng)初醒，只感到一切都在夢(mèng)中，我處在交織著藍(lán)色汪洋的大網(wǎng)上，網(wǎng)下是遨游著的魚，母親在我身旁牽引著我，讓我不落入深邃無底的水中。我懼怕腳下生存千年的巨物，憑借著身邊滲透全身的清涼感得以前進(jìn)。
當(dāng)我同母親分享了我記憶中模糊而又清晰的事后，她忍俊不禁地笑了，我聽她道出我倆在途中睡著一事，只覺得可笑。是啊，我不再是那個(gè)看電影會(huì)睡著的小孩了，我會(huì)有自己的感悟和想法，自己的喜好與認(rèn)知，我在那張大網(wǎng)上緩緩前進(jìn)。而在我的印象中，母親卻沒有任何改變，她仍舊會(huì)在休息日，陪我閱讀書架上心儀的圖書，帶著我欣賞每一場(chǎng)我想看的電影，她還是那股伴我度過大海的鎮(zhèn)定和勇氣。
在母親一次出遠(yuǎn)門時(shí)，我又將那張照片翻出來看，當(dāng)看到母親年輕的容顏時(shí)，心中立即涌起一波苦澀的海，不停歇地拍打著巖壁。母親依然溫柔地注視著我，不需多言，我看見她臉上歲月變化過的痕跡，年復(fù)一年，日復(fù)一日。隨時(shí)光流逝，其實(shí)我早不用借助外力就可得到向前走的勇氣，但我仍希望在那張汪藍(lán)交織交橫編成的網(wǎng)中，母親在那里，靜靜地，牽引著我，讓我忘卻其余的一切。電影放完了，我的幻想還停留在那一幕，不曾落幕，但終究要回歸現(xiàn)實(shí)，我只祈求時(shí)鐘的齒輪不再光滑，好讓我再看看我七歲時(shí)看的那一幕！
時(shí)間慢點(diǎn)作文4
墻上倒計(jì)時(shí)的掛歷，媽媽早上又撕去了一頁(yè)。每撕去一頁(yè)，我的時(shí)間就又少了一天，離我高考的日子呢就又近了一天。媽媽從我上高一開始，制作了那個(gè)掛歷到現(xiàn)在，每天起床了就會(huì)去掛歷跟前撕下一頁(yè)來。
我已經(jīng)高三了，離高考沒有多少天了，我現(xiàn)在每天都忙著沖刺，沖刺市里的前一百名，沖刺學(xué)校前五十名，沖刺班級(jí)前五名，沖刺我與我的一場(chǎng)比賽。在每天都忙碌充實(shí)的日子里，我意識(shí)不到時(shí)間的流逝，我不是說時(shí)間過得太慢，而是時(shí)間它快到讓我意識(shí)不到它的流逝，就在每一秒中里面，我都能夠看見現(xiàn)在的我和過去的我的區(qū)別，可我摸不著時(shí)間。
時(shí)間啊你慢點(diǎn)走，讓我在還是高中生的日子里看清楚你的模樣。一定是因?yàn)槲姨α�，所以我一直都沒有看清楚時(shí)間的模樣，就連過去我記得的你的臉，現(xiàn)在也已經(jīng)記不清了。我在忙碌的高三生活里過得太匆忙了，忙到我都忘了你的臉，忘了你的模樣。
時(shí)間啊你慢點(diǎn)走，讓我在還是高中生的日子里算清楚你的速度。我以為高三的我，成長(zhǎng)速度已經(jīng)飛快了，從班級(jí)的前十到年級(jí)的前十，我以為這已經(jīng)夠快了，可我沒發(fā)現(xiàn)時(shí)間你已經(jīng)快到終點(diǎn)了，你將在終點(diǎn)等我，你還要測(cè)算我成長(zhǎng)的速度。
時(shí)間啊你慢點(diǎn)走，讓我在還是高中生的日子里弄清楚你的變化。高三的我沒很多時(shí)間去思考時(shí)間是怎么流逝的，我能做的只有是抓緊時(shí)間，可時(shí)間就像一把握不住的沙，越抓得緊，它也流逝的越快。還沒等我反應(yīng)過來你的變化，你就已經(jīng)站在終點(diǎn)等我，等我的好成績(jī)，等我的結(jié)果。
如果可以，我希望時(shí)間啊你慢點(diǎn)走，讓我在還是高中生的日子里，看清楚你的模樣，算清楚你的速度，弄清楚你的變化，一切都搞明白之后，也許我會(huì)更懂得時(shí)間，也更懂得珍惜。
時(shí)間慢點(diǎn)作文5
時(shí)間啊時(shí)間，你能原諒我？
你能不能原諒我 ，將你隨手拋進(jìn)路邊的草叢，交給才長(zhǎng)大的小蚱蜢，忽略了你真誠(chéng)的勸說，你能不能原諒我，將你擲向快樂的玩耍中，忘記了你焦慮的苦勸，你能不能原諒我，將你拋入無休止得閑聊中，讓你在不知不覺中流逝而去……
你能不能原諒我，時(shí)間？我知道我辜負(fù)了你太多的期盼，放棄了你給予的太多太多機(jī)會(huì)。你終于懲罰了我！讓我在夜晚時(shí)痛恨失去了那么多的白天，讓我在一大堆作業(yè)前，痛恨玩過太多游戲，讓我考試時(shí)，心急火暴滿心悔恨……懲罰一個(gè)調(diào)皮的孩子，他犯下了不可饒恕的過錯(cuò)。
我知道你聽見了，我知道你原諒了我，是你讓媽媽告訴我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”是你讓爸爸勸導(dǎo)我：“今日事，今日畢”是你讓老師教導(dǎo)我：“只有掌握時(shí)間的人才會(huì)取得收獲�！薄谑�，我不再嘆息，白天的短暫，不在埋怨學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，也不在害怕考試的成績(jī)……
你是寬容的，你又是自私的，你把那么多的若貝爾獎(jiǎng)，小史羅韋爾大獎(jiǎng)，送給了勤奮好學(xué)的人們卻始終不給那些糊涂的孩子一點(diǎn)獎(jiǎng)賞；我也曾埋怨過你的自私，但那時(shí)我真是不懂事呀！如今我多苛求你的獎(jiǎng)賞。
我相信：“不付出代價(jià)，就不會(huì)有收獲！”我相信：“人擁有了你，便是擁有了發(fā)掘不盡的寶藏。時(shí)間啊時(shí)間，我相信你的無情，更相信你的公正，你一直淳淳告戒人們，應(yīng)該如何去珍惜你！
……
時(shí)間慢點(diǎn)作文6
“一、二、三”，時(shí)間，就像這三個(gè)拍子一樣，在不斷地流逝。每個(gè)拍子都有著自己獨(dú)特的韻律，詮釋著屬于自己的美。
如果將這三個(gè)拍子比作我們初中生活的三個(gè)階段，那會(huì)是怎樣的呢？
我想，初一的拍子一定是充滿朝氣與希望的。剛從勝利的戰(zhàn)場(chǎng)——小升初考試中晉級(jí)的我們，十分期待神秘的初中生活。那時(shí)的我們?cè)缫严露Q心，必將在初中，揮灑我們青春的熱血！
初二的拍子一定是柔和又動(dòng)聽的。剛剛褪去那份稚嫩，開始蛻變的我們，已在初中的“戰(zhàn)場(chǎng)”站穩(wěn)了腳跟，在一步一步踏踏實(shí)實(shí)地邁向夢(mèng)想的彼岸。再苦再累，我們不怕，只因那份堅(jiān)定的信念，以及互相信任的彼此。那時(shí)的我們，早已下定決心，必將在初中，留下我們追尋夢(mèng)想的腳步！
初三的拍子雖然激昂，卻隱隱夾雜著憂傷。激昂，就激昂在我們即將迎來人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)——中考；憂傷，也憂傷在我們即將與這揮灑過熱血、追尋夢(mèng)想的母校離別，也將離開那些一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的摯友。那時(shí)的我們，早已下定決心，必將手握成功的果實(shí)，相約未來！
現(xiàn)在的我們，不斷感嘆時(shí)間流逝得太快，想將那些經(jīng)歷過的不完美或是太完美的事情留在現(xiàn)在。但時(shí)間，就同那三個(gè)拍子清脆響亮，無法回放。漫漫人生路，充滿未知，只有我們用知識(shí)點(diǎn)亮手中的火把，才能照亮前方的道路。
真想留住初中三年難忘的時(shí)光。時(shí)間，能否慢點(diǎn)？
時(shí)間慢點(diǎn)作文7
年年春草，歲歲枯榮，不知不覺中，我已經(jīng)度過了十四個(gè)春秋，但我覺得，“時(shí)光運(yùn)行速度”太慢了。
時(shí)間，你快點(diǎn)兒吧。讓我早早結(jié)束中考和高考，挺入社會(huì)，嘗盡人生百態(tài)，讓我找到屬于自己的職業(yè)，在職場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，體味現(xiàn)實(shí)的酸甜苦辣，在層層困難中長(zhǎng)風(fēng)破浪，搏擊滄海！
時(shí)間，你快點(diǎn)兒吧。讓我盡快拿到工資，回家去為蒼顏白發(fā)的父母盡孝。父母為我付出了太多太多，以前，他們靠著拼命工作，賺錢養(yǎng)家，每天起早貪黑，日日夜夜，年復(fù)一年，歲月，在他們臉上刻下了永不褪去的皺紋，拼命工作在他們的身體中留下了頑固不化的疾病，我希望我有錢了以后，一定要先去孝順父母。
時(shí)間，你快點(diǎn)兒吧。讓我長(zhǎng)大后回母校看看曾經(jīng)的恩師們。教誨如春風(fēng)，師恩似海深，三尺講臺(tái)，粉筆灰從黑板上落下，染白了老師們的頭發(fā)。驀然回首，幾十年前的諄諄教誨至今還在指引著我，老師們就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。她們不求回報(bào)，只求看到我們輝煌明亮的人生。
時(shí)間，你快點(diǎn)兒吧。1840年的那一天，戰(zhàn)火打開了一個(gè)文明古國(guó)的鐵門，給它帶來了現(xiàn)代文明，從此，這頭沉睡的雄獅睜開了雙眼，霎時(shí)間世界為之震撼……如今，這個(gè)文明古國(guó)已經(jīng)變成了世界現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)之一，它就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！讓時(shí)間再快點(diǎn)兒吧，這樣就會(huì)有更多的高樓拔地而起，有更多的立交橋架于城市之巔，有更多的鐵路網(wǎng)延伸縱橫，點(diǎn)綴祖國(guó)的壯麗山河！
時(shí)間，你快點(diǎn)兒吧！為我，為父母，為恩師，為國(guó)家！
時(shí)間慢點(diǎn)作文8
時(shí)間，我想讓你慢點(diǎn)兒，這樣我就能多與朋友在一起玩游戲了；時(shí)間，你慢點(diǎn)兒流，我還不想長(zhǎng)大成人；時(shí)間，你可以慢點(diǎn)兒?jiǎn)�？我還不想踏入社會(huì)中；時(shí)間，你停下吧，這樣我就能不與他們?cè)俅畏謩e了
從步入中學(xué)到如今將要中考，三年的時(shí)間所剩無幾，總覺得我與他們才剛剛遇見。時(shí)間，你為什么要走這么快，我還沒有熟悉這兒的環(huán)境啊。那年走入校門時(shí)滿眼都是新的景象，我還是個(gè)懵懂的孩子，在班里總有幾個(gè)淘氣的同學(xué)搗亂，也總有幾個(gè)學(xué)霸讓我懷疑人生，雖說會(huì)心煩，但他們帶給我的快樂至今難忘。
時(shí)間，你再慢點(diǎn)兒。我還想再?gòu)棊啄旯徘�，它的余音在腦中回蕩，如一縷輕煙不愿消散。彈撥琴弦，一張張古韻畫作浮現(xiàn)眼前，如同一場(chǎng)跨越千年的影片，這怎能讓我忍痛割愛般的不去觀望？你聽，這指尖的細(xì)水潺潺；你聞，這花香陣陣；你看，這草木茵茵，讓我如何自拔？
時(shí)間，我請(qǐng)求你停下，停在我無憂無慮的年齡，那樣我就能早點(diǎn)與我愛的角兒們?cè)琰c(diǎn)相遇，早點(diǎn)背下貫口，那時(shí)我一定能當(dāng)面見到他們，親口告訴他們我對(duì)他們的愛。
時(shí)間，你哪怕只停留一天呢？讓我和媽媽再多玩兒一天，他現(xiàn)在太忙了，忙的我十分心疼，我怕她累，怕她忙的沒有時(shí)間陪我，她現(xiàn)在常常出差不在家，我真的很想她，哪怕只讓她多陪我一天也行�。�
如果時(shí)間能慢點(diǎn)兒就好了，我想做的事太多了，多的數(shù)不過來��！我多么期望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，多讓我和他們玩兒幾天，多讓我聽聽細(xì)水長(zhǎng)流，多讓我看幾場(chǎng)角兒們的演出，多讓她陪陪我
時(shí)間慢點(diǎn)作文9
歲月中，有一把無情而鋒利的“刀”在您的臉上、手上刻下一道道深深的裂痕，這讓我心痛。我好想緊緊地抓住那把“刀”，寧愿手被劃傷，也不要讓它去傷害您。我多想是一貼粘合劑，將您臉上、手上的裂痕愈合，但它們卻越來越深，越來越深……
我第一次發(fā)現(xiàn)這把“歲月刀”，是在前年暑假，我要離開您十五天，和老師同學(xué)一起去歐洲游學(xué)。臨上車前，您緊緊地握著我的手，滿眼不舍，但一會(huì)您的手又松開了，您不忍心讓我失去這次長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)，您緊緊皺著眉頭，一會(huì)低著頭，一會(huì)又抬頭看看我，您那黑色的眼球依舊烏黑，深邃得仿佛能看透未來。漸漸地，淚水充滿了您的眼眶，一眨眼，淚珠順著臉頰流了下來，我伸手去擦拭，當(dāng)指尖掠過您的臉頰時(shí)，我愣住了，原本細(xì)膩的臉頰此刻卻如此的粗糙。在這以前，我總是想著自己臉頰防嗮防風(fēng)雨，但從未注意過您。當(dāng)烈日普照時(shí)，我被太陽(yáng)傘完全地罩著，您卻退到了傘的邊沿；當(dāng)寒風(fēng)來襲時(shí)，我被厚厚的圍巾包裹著，您卻遭受著寒風(fēng)的侵襲；當(dāng)……“寶貝，時(shí)間到了，快上車吧�！币苍S是您感覺到了一些異樣，催促著我上車。突然，我緊緊地抓住您的手，能清晰地感覺到您手上有條傷痕，是我以前不懂事，一大早吵著讓您給我做披薩，怕我上學(xué)遲到，為了趕時(shí)間，您匆忙間，不慎把手背給燙了，留下了一條傷疤。
那是我第一次這么近，這么用心的看您，看您的眼睛，還有您滿身的疲憊。
我是多么痛恨那把“刀”，它奪走了您的曾經(jīng)的青春，奪走了您那美麗的容貌，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些時(shí)，我覺得是那么的無助。歲月無情，時(shí)光有限，我只想跟您說，媽，謝謝您！在您的世界里，我會(huì)好好的，而您，也請(qǐng)慢點(diǎn)老！
時(shí)間慢點(diǎn)作文10
“9:48,9:49……”我在心中默念，盼望早點(diǎn)下課，好去下一堂課。
“我把單詞帶大家讀一下，然后課文點(diǎn)一下……”老師不緊不慢地說著，好像跳個(gè)不停的芭蕾舞者，盡情表演。我死死地盯著手表上，數(shù)字慢慢變化，我還哪有什么心思聽課啊，恨不得變成一只鳥飛出去。
時(shí)間不停的流過，同學(xué)們都像淌了氣的皮球般，渴望著下課，有的同學(xué)趴在桌子上面，無精打采地拿著紅筆記著筆記，有的同學(xué)望著窗外發(fā)呆，還有的“痛不欲生”，拿書敲打著自己的頭，都要打出了個(gè)洞了。
此刻的我欲哭無淚，唉，每次都拖課，下一趟課總是要遲到。我的頭上像冒著火煙，在熊熊燒著，正如有一首歌的歌詞：“好想跑！卻跑不掉～”此時(shí)老師帶的初中生也要上課了，希望的曙光終于出現(xiàn)了。
耶，下課了，我飛一般的沖下樓，以百米沖刺的速度坐上了車，拍了拍媽媽的背，“媽媽，快，全速前進(jìn)，不然又要遲到了！”可是一輛面包車半路殺了出來，擋住了我們的去處，這讓我倍感煩躁，忍不住小聲的罵了一句。待車走后，我們的電瓶車緩緩啟動(dòng)，沒成想，一個(gè)手沒拿穩(wěn)，英語(yǔ)書又掉了出來。我手忙腳亂地讓媽媽停車，撿到書后，立馬跨上了車�！翱炜炜欤 蔽矣珠_始催促媽媽……
周邊的事物快速?gòu)奈疑磉吢赃^，我顧不上看風(fēng)景，一心只想著早點(diǎn)到達(dá)。時(shí)間啊，時(shí)間，你就再慢點(diǎn)吧，等等我吧！
時(shí)間慢點(diǎn)作文11
時(shí)間流逝得飛快，快到令人無法緩歇的地步，快到令人有些心碎的地步……
音樂課上，……“一生情一輩子”……“朋友一生一起走”……一曲完畢，整個(gè)教室落入了傷感、悲默……唱的人淚聲俱下，全班又落入了傷心。老師沒有阻止我們一起瀟灑的跳唱《朋友》，默默地走出教室，把教室留給我了我們，留給我們這群“開心”的“孩子”們……
時(shí)間，求您了，慢點(diǎn)走，慢點(diǎn)，等一會(huì)兒吧！我不想這么早和老師說再見，和我的朋友們說再見，等一會(huì)兒，等一會(huì)兒！
“為什么還沒畢業(yè)……”等等都是說想離開，但是真正要離開的時(shí)候，卻沒人還想說這些話，只是默默地傷心！默默地祈禱時(shí)間，求你等一會(huì)兒！不要走得太快，走慢些！
“這個(gè)老師這么嘮叨……”等等滿是怨恨的話，可真正要離開他們的時(shí)候，才發(fā)覺其實(shí)自己并不恨他們，而是愛他們！感謝他們！回憶他們的好，回憶他們像父母般對(duì)自己的教育，回憶他們對(duì)自己溫馨的問候，溫暖的懷抱……時(shí)間，求求你，慢些走，等等！
恨，愛都好，將會(huì)在這個(gè)“美麗”的夏天結(jié)束！
時(shí)間，求你了，就等一會(huì)兒，我真的不想離開，離開“父母”離開“兄弟姐妹”，等一會(huì)兒，好嗎？拜托你了，就等一會(huì)兒啊？！
雖然知道這是不可能，但還是這樣傻傻地去求，去拜托，只是為了不想離開，只是為了那六年的情誼，只是為了那六年的恩情，更只是為了那六年的教養(yǎng)之恩！
時(shí)間，求你等一會(huì)兒，就是一分一秒也可以��！求你了！
我真的不想離開，離開這個(gè)生活了六年的.“家”，離開這群“父母”和“兄弟姐妹們”，我不想離開！真的不想離開！
時(shí)間，求你等一會(huì)兒！等一會(huì)兒！
時(shí)間慢點(diǎn)作文12
呼！終于回家了！幾天沒回家，感覺家都陌生了！突然想到小時(shí)候的自己，小時(shí)候照顧自己的媽媽，日子白駒過隙一般，隨水而去······
可能是心血來潮，我一回家便翻看自己幼時(shí)的照片，偶然翻到我和媽媽的合照，那時(shí)候的媽媽和現(xiàn)在的她有著明顯的差距。
曾經(jīng)的她，一頭烏黑亮麗的發(fā)絲柔柔地披在她的雙肩上，仿佛風(fēng)輕輕拂過，便能陣陣飄香，照片里的她，笑得似鮮花盛開般燦爛，我似乎能感覺到她懷抱里那個(gè)幼小的我的喜悅，而如今，她卻不是往昔的她了，不是那個(gè)滿面笑容的她了。時(shí)間殘忍地在她臉上劃下一道道皺紋，清清楚楚地在她的眉間刻下深沉的川字，有時(shí)她就呆呆地坐在樓下望著遠(yuǎn)處，她是在想：怎樣能讓我吃得更好，穿得更好嗎？哦！曾經(jīng)的她，也許只用掛心著今天如何妝扮自己才能顯得更加美麗動(dòng)人！時(shí)間一分一秒地流逝，我在成長(zhǎng)，她卻在憔悴，她把她最華麗的青春毫無保留地給予我，讓我慢慢地品味！有時(shí)候，我會(huì)側(cè)耳聽見她偶爾地嘆息：要四十了��！時(shí)間怎么如此飛快！我的寶貝女兒都這么大了！聽著真心酸！一想到奶奶離開姑姑差不多要五年了，人生如此短暫以至于還沒來得及好好感受就溜走了，姑姑和奶奶就這樣saygoodbye了，那我們呢？還有多久呢？我迷惑了······
多想陪陪媽媽！
時(shí)間慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)······
時(shí)間慢點(diǎn)作文13
偶然的一天，偶然的瞬間，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得真快。
早晨，當(dāng)上課的音樂鈴聲響起時(shí)，我無意抬頭看了下墻上的掛鐘——7點(diǎn)50。老師走進(jìn)教室，給我們上了一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課，我聽得很認(rèn)真，仿佛只過了一會(huì)兒，下課的音樂鈴聲就響起來了，老師離開了。同學(xué)們的喧嘩聲以及墻上的掛鐘似乎都在告訴我：“下課了，出去玩吧！”可我還沉浸在剛才課堂的氛圍之中，或許是有些恍惚，動(dòng)作慢了點(diǎn)，還沒走出教室就聽到了上課的鈴聲和老師越走越近的腳步聲。我立即又跑回到了自己的座位。
就這樣，不知不覺午飯時(shí)間悄悄地來到了。同學(xué)們紛紛離開了座位，走過我身旁時(shí)都嚷著：“吃飯了，還不走？”“今天可能有雞腿喲�！�
于是，在這溫馨的關(guān)切聲中，我離開座位，跟上前面的同學(xué)，和大家一起“沖”向食堂。
又是一轉(zhuǎn)眼，一天的課程結(jié)束了。不知為什么，我感覺這時(shí)間過得也太快了，似乎就在一眨眼之間，時(shí)間就從我的身邊溜走了！
我仔細(xì)地回味著，時(shí)間跑得真快，轉(zhuǎn)瞬之間我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)怯弱可愛的“小豆包”變成了今天勇敢堅(jiān)強(qiáng)的“萬事通”；從一個(gè)無知年幼的孩子變成了有理想、有知識(shí)的好少年。時(shí)間一路跳過，我們聽話了；時(shí)間一路飛過，我們成熟了；時(shí)間一路走過，我們明白了；時(shí)間不知去向，我們長(zhǎng)大了！
我真想對(duì)時(shí)間說：請(qǐng)你慢點(diǎn)走，留點(diǎn)空隙讓我們回回頭。昨天是段古樸陳舊的歷史，明天是個(gè)神秘難測(cè)的未來，而我們想要好好利用今天。
時(shí)間慢點(diǎn)作文14
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。我追趕不上你的腳步。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)初三了。你放慢腳步，我加快步伐，盡力向你追趕。
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。讓每節(jié)課的時(shí)間變長(zhǎng)，這樣在校時(shí)間就會(huì)變長(zhǎng)，讓我盡力去追趕你。想追上你既簡(jiǎn)單又困難，如果你慢四十分鐘，我就可以把物理的知識(shí)點(diǎn)整理明白，這樣就不用面對(duì)次次不及格的試卷、面對(duì)自己的灰心、面對(duì)父母的失望、面對(duì)同學(xué)的白眼、面對(duì)老師的不解
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。把即將到來的中考延期，我還沒有做好準(zhǔn)備去迎接它，我也沒有足夠的勇氣去面對(duì)它，但我已經(jīng)感受到了它帶給我的壓力。
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。我與這個(gè)新班級(jí)還沒熟悉，我與同學(xué)還沒默契，老師偶爾會(huì)想不起我的名字，請(qǐng)你慢一點(diǎn)，讓我與這個(gè)班級(jí)產(chǎn)生火花、讓我和同學(xué)們共患難、讓老師將我的名字熟記于心
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。讓父母的容顏不要蒼老那么快，不要讓他們?cè)贋槲覔?dān)心。當(dāng)父母那烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā)，鬢角也似乎一夜之間變白時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了、懂事了。不再讓他們?yōu)槲也傩摹＿@時(shí)我明白了，為什么我們過生日總說：我長(zhǎng)大了，而大人過生日卻總說：我又老了。
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。我還不想長(zhǎng)大，我也不想接觸社會(huì)，我只想做爸爸的小棉襖，媽媽的小寶貝，爺爺奶奶的乖孫女，讓一群人來保護(hù)我、愛護(hù)我，不必為了將來而擔(dān)心。
時(shí)間，你慢點(diǎn)兒吧。讓一切都慢下來，讓我再重來一遍，不再后悔。但時(shí)間真的會(huì)慢下來嗎？時(shí)間你去哪兒了
時(shí)間慢點(diǎn)作文15
時(shí)間你慢點(diǎn)走。高速發(fā)展的今天，什么東西都比以前快一倍。城市的晚報(bào)已改在早晨出版，那是信息科技的發(fā)達(dá)，大事小事早就家喻戶曉；中西快餐店遍布大街小巷，那是中西文化交流方便，在國(guó)際上的發(fā)展也越來越好；快手作家一個(gè)月就能完成一部40萬字的小說，那是我們擁有了電腦等科技，使人們辦事效率更高；人與人之間的聯(lián)系也登上“高速列車”，有了電腦，電話再遠(yuǎn)的距離都不怕。只是我不想這個(gè)世界變的太快，讓我都沒有好好看清楚。
去過幾次龍宮洞，我們這兒著名的旅游景點(diǎn)，每次給我的印象都不一樣。雖然它是越建越漂亮，可它最原始的感覺卻不見了。每天都會(huì)有上百人去那游玩，到節(jié)假日人數(shù)甚至可以達(dá)到成千上萬，有人的地方必定會(huì)有破壞，所以不斷的填補(bǔ)，建造的甚至比原來還要漂亮，可它失去了本色。時(shí)間你慢點(diǎn)走，讓我永遠(yuǎn)記住它原本的樣子。
上次看到多年不曾見過的老同學(xué)，初中的時(shí)候她就沒讀書了，小學(xué)我們可是最好的玩伴，一起笑一起哭，吃同一個(gè)蘋果，睡同一張床�？墒侨瓴灰�，她變了很多，我已經(jīng)想象不到站在我面前涂著粉底，穿著高跟鞋的女孩還是那個(gè)天真的小女孩？太可怕了，才三年，變化了這么多，連我們之間的關(guān)系都顯的尤為生疏。時(shí)間你慢點(diǎn)走，讓我還記得那個(gè)笑起來特別好看的女孩。
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