描寫(xiě)時(shí)間的作文(8篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)時(shí)間的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)時(shí)間的作文1
夜闌人靜，萬(wàn)籟俱寂，獨(dú)自一人坐在窗邊與黑夜、星星做伴拿起手表看著看著它那在跳動(dòng)的秒針，每跳一下，表示時(shí)間又過(guò)了一秒，這一秒產(chǎn)生之后，下一秒接踵而來(lái)，把上一秒推進(jìn)未知之?dāng)?shù)的無(wú)底深淵……每跳一下，我們的生命就又縮短一秒，而這一我們每個(gè)人所擁有的時(shí)間中的一個(gè)微小部分逝去了就不再回到我們手中。
時(shí)間啊，時(shí)間人們都知道：我們自來(lái)到這個(gè)世上的那一秒開(kāi)始就一天一天地接近死亡。而我們也知道我們不能讓這時(shí)間在渾渾噩噩中白白地流逝！朱自清的散文《匆匆》中有這么一句話：“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃晚飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！彼褵o(wú)形的時(shí)間寫(xiě)成有形，想挽留它，卻不能做到。每天早上，回校的路上可見(jiàn)到同學(xué)們精神奕奕地上學(xué)去，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)；勤勞的清潔工在為城市的美化作出勞動(dòng)；年老的爺爺、奶奶們也不愿在渾渾噩噩中度過(guò)，在做著各種健身運(yùn)動(dòng)。
工人們上班了，在各自的崗位上辛勤地工作著，要把國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。中午，同學(xué)們放學(xué)了，工人們下班了，但輪到換班的工人們?nèi)栽诠ぷ鳎瑱C(jī)器發(fā)出無(wú)規(guī)則的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。人們小歇了一會(huì)，又上學(xué)了，上班了，讓自己在學(xué)習(xí)和工作中度過(guò)。傍晚，街上又出現(xiàn)了辛勤的清潔工，工廠的工人們下班了，同學(xué)們放學(xué)了，干了一天的活，學(xué)習(xí)了一天，可以回家享受一天中最美好的時(shí)刻，與家人閑聊，老人家們則坐在家門前與孩子們?cè)谥v故事：很久很久以前……孩子們聽(tīng)得入迷了，忘了回家，待家人叫了才依依不舍地帶著還未消失的興致回家。在這本應(yīng)是忙碌的一天中，時(shí)間一秒一秒地流逝，但人們卻不覺(jué)得在忙碌中度過(guò)，而是在幸福的生活中。
時(shí)間啊，時(shí)間“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”這是魯迅先生的話。是的，在我們緊張的學(xué)習(xí)中，優(yōu)生們總是覺(jué)得時(shí)間不夠，本來(lái)能熟記的卻因時(shí)間不夠而放下了。所以，他們常把放學(xué)到吃飯前的時(shí)間與飯后到睡覺(jué)的那些時(shí)間擠出來(lái)，盡管擠出來(lái)的時(shí)間只有那么三五分鐘，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已可以學(xué)到很多知識(shí)了，然后在睡覺(jué)時(shí)讓大腦放松一下，使知識(shí)得到鞏固。
時(shí)間啊，時(shí)間你最不偏私，給每一個(gè)人都是二十四小時(shí)；而你也是最偏私的，給每一個(gè)人都不是二十四小時(shí)。你，最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，怎樣才能駕馭你利用你呢？讓我們充分利用每一分每一秒的時(shí)間，以學(xué)習(xí)、工作來(lái)充實(shí)自己，使自己不是在渾渾噩噩中度過(guò)，而是生活在幸福中！��！
描寫(xiě)時(shí)間的作文2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是那么的寶貴，我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話，你后悔都來(lái)不及。比如，有一件事就讓我后悔莫及。
那是一個(gè)星期天，我的作業(yè)一字未動(dòng)。爸爸媽媽有事外出，臨走的時(shí)候叮囑我一定要好好寫(xiě)作業(yè)。我表面上答應(yīng)，內(nèi)心卻竊喜：我終于可以擺脫爸爸、媽媽的‘監(jiān)控’了。上個(gè)周末剛剛看的偶像劇，這回又可以看個(gè)痛快了。
當(dāng)爸爸、媽媽剛出門，我就迫不及待地來(lái)到電腦前。我熟練地打開(kāi)電腦，啊?媽媽竟然設(shè)置了密碼!密碼會(huì)是什么呢?我試著輸入爸爸和媽媽的生日——錯(cuò)了。破不了密碼就沒(méi)法玩了，該怎么辦呢?于是我又把其他家人的生日逐個(gè)輸入，都失敗了。突然，我想起來(lái)了，很可能是媽媽的名字，這是她以前用過(guò)的密碼。于是，我趕緊在“密碼”后面的空格中輸入媽媽的名字，哇!成功了!
我高興極了，急忙打開(kāi)電視播放器，看了會(huì)電視。之后又打開(kāi)音樂(lè)盒，聽(tīng)著喜歡的歌曲，隨即登上QQ，突然又想到好久沒(méi)玩的小游戲，便打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，玩著各種好玩的游戲。真過(guò)癮啊!可是時(shí)間像一支離弦的箭，不一會(huì)兒就過(guò)了一個(gè)小時(shí)�！霸偻嬉粫�(huì)，下午再突擊作業(yè)�！蔽也粩嗟貏裾f(shuō)自己。于是，便又選擇了另一種新的游戲……就這樣，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快就到中午了。忽然一陣敲門聲傳到我的耳邊，心想：一定是爸爸媽媽回來(lái)了。我慌忙關(guān)閉了電腦和電源開(kāi)關(guān)。還好他們沒(méi)有檢查我的作業(yè)。正當(dāng)我暗自慶幸的時(shí)候，爸爸卻打開(kāi)了電腦，只見(jiàn)他眉頭緊皺�！昂吻�，你上網(wǎng)了吧?”我不能隱瞞了，發(fā)燙的主機(jī)已經(jīng)說(shuō)明了一切。
我以為會(huì)遭到狂風(fēng)暴雨般的批評(píng)，誰(shuí)知爸爸卻很平靜地對(duì)我說(shuō)：“你好好想想吧，作業(yè)一動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，你玩了一上午，雖然得到了一時(shí)的快樂(lè)，但你卻失去了什么?”爸爸的話使我沉思起來(lái)。
是啊，有得必有失。我失去了這寶貴的時(shí)間。雖然我在晚上六點(diǎn)多的時(shí)候把作業(yè)完成了。但現(xiàn)在想想，這一個(gè)上午可以做多少作業(yè)啊!通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：要珍惜眼前的一分一秒，不要因?yàn)橐粫r(shí)的快樂(lè)，而把作業(yè)拋在腦后，就算要玩，也要先把作業(yè)做好了再說(shuō)!
描寫(xiě)時(shí)間的作文3
“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。
“時(shí)間是一個(gè)常數(shù)，但對(duì)于勤奮著來(lái)說(shuō)，是個(gè)變數(shù)，用‘分’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多59倍”�！@是雷巴柯夫的一句格言，它道出了一個(gè)真理……
古往今來(lái)，有不少人惋惜時(shí)間的易逝，于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還”……的確，時(shí)間的流逝真讓人難以估測(cè)，無(wú)法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí)，作出更多的貢獻(xiàn)呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)間，讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。
古詩(shī)有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)自己的生命�？v覽古今中外，一切有名望、有成就的人，總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”，在一定意義上說(shuō)是“時(shí)不空過(guò)”。利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)工作。毫無(wú)疑問(wèn)，這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。
偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上”。他為我們留下了五百多萬(wàn)字的精神財(cái)富，正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上的緣故。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明：一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn)，就必須要珍惜時(shí)間。
可是，在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時(shí)間的教訓(xùn)庸庸碌碌，無(wú)所作為;他們把今天所要干的事情推到明天，蹉跎歲月，一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無(wú)為而羞恥。他們或誘惑他人，到處“流浪”，浪費(fèi)別人的時(shí)間，更沒(méi)想到“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理。
“一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰”，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給，但在這有限的時(shí)間內(nèi)不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。
“一日之計(jì)在于晨，一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期，而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失一個(gè)人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣，艱苦奮斗，珍惜時(shí)間，就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧：你熱愛(ài)生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成一個(gè)人生命的材料。
描寫(xiě)時(shí)間的作文4
在生活中，我們一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)懂得很多道理，就在我上五年級(jí)的時(shí)候，就懂得了一個(gè)很深刻的道理。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”歡快的下課鈴響啦，我們整理好書(shū)包就放學(xué)回家了，一路上，我在跟同學(xué)聊天，她說(shuō)今天的作業(yè)真多，多的可以兌成一座山了，我驕傲的說(shuō):“多就多，只不過(guò)多了一篇作文而已，慢慢的寫(xiě)總會(huì)寫(xiě)完的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一天作業(yè)是很多的。”告別朋友。我便趕緊回家寫(xiě)作業(yè)了。放下書(shū)包，我吃了一點(diǎn)兒東西就開(kāi)始奮斗了，時(shí)間飛快的過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，我終于把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了，再看看語(yǔ)文作業(yè)，確實(shí)有點(diǎn)多啊!我拿起作文本，不知道該怎么寫(xiě)，一直想啊想，十分鐘過(guò)去了……二十分鐘過(guò)去了……我一直都想不出來(lái)，腦子里一點(diǎn)兒思路都沒(méi)有，總是心不在焉，老想著其他事，真所謂“身在曹營(yíng)心在漢�！焙貌蝗菀紫氤鰜�(lái)該怎么寫(xiě)。這時(shí)，媽媽又叫我去吃飯，腦子又一片空白了。吃飯時(shí)，媽媽問(wèn):“ 你作業(yè)怎么還沒(méi)有寫(xiě)完?平時(shí)早就寫(xiě)好了今天是怎么回事?”我低下頭，羞愧的說(shuō):“我總是想不到作業(yè)上來(lái)很多事打擾了，我沒(méi)有思路了。”媽媽兇巴巴地說(shuō):“不要找那么多理由沒(méi)寫(xiě)好就是沒(méi)寫(xiě)好�！�
吃完飯，我想去樓下鍛煉一會(huì)兒，可是外面的天氣很不好，一直在刮風(fēng)，所以我又做回書(shū)桌旁邊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字兒，我又有點(diǎn)困了，打了個(gè)哈欠，趴在桌子上睡著了。一覺(jué)睡到早上一個(gè)叫聲把我驚醒了，我抬起頭揉揉眼，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我面前，嚇了一大跳，看看桌上還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，趕緊寫(xiě)起來(lái)，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“就這么點(diǎn)作業(yè)本來(lái)是兩個(gè)小時(shí)就可以寫(xiě)完的，你非要拖到第二天再來(lái)寫(xiě)，學(xué)習(xí)態(tài)度真是差極了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，你浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間并沒(méi)有那么寶貴，當(dāng)你后悔的時(shí)侯，時(shí)間就不會(huì)再重來(lái)了，所以你一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每分每秒的努力奮斗，知道嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始是發(fā)奮圖強(qiáng)地寫(xiě)起作來(lái)。
通過(guò)這件事情讓我知道時(shí)間的寶貴性，不管在何時(shí)何地，不管在什么時(shí)候，我都不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是花再多的錢也買不回來(lái)的，和時(shí)間賽跑，才能奪回他，只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)效勞，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
描寫(xiě)時(shí)間的作文5
珍惜時(shí)間等于珍惜生命，珍惜時(shí)間人人則……珍惜時(shí)間的話語(yǔ)我們聽(tīng)過(guò)太多太多了，是呀，時(shí)間是多么珍貴！可我們卻游手好閑，失去的時(shí)間一去不復(fù)返，沉痛的哭著過(guò)去的時(shí)間。去勇敢地和時(shí)間賽跑！
你一定會(huì)問(wèn)，時(shí)間是什么，為什么人人都要珍惜時(shí)間。時(shí)間是一種看不見(jiàn)摸不著，但又能讓我們感覺(jué)到的東西，時(shí)間對(duì)每個(gè)人的意義都不相同，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是知道，對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是金錢，對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，對(duì)于是小孩來(lái)說(shuō)時(shí)間就是成長(zhǎng)。時(shí)間可以節(jié)約、去珍惜、去利用，時(shí)間對(duì)于是我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太珍貴了，金錢是不能衡量的……
記得以前，我也曾和時(shí)間賽過(guò)這么一次跑，三年級(jí)時(shí)，我常常不珍惜時(shí)間，認(rèn)為時(shí)間不必要節(jié)約，所以我常常對(duì)時(shí)間賴賬，十分鐘可以做完的作業(yè)，我卻要半個(gè)小時(shí)才做得完，學(xué)校里的作業(yè)、放學(xué)作業(yè)，從放學(xué)開(kāi)始做，想要在10點(diǎn)之前做完，卻萬(wàn)萬(wàn)不可能。連上學(xué)都幾乎每天遲到。
爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“孩子，珍惜時(shí)間吧，以后你長(zhǎng)大了過(guò)去的時(shí)間永遠(yuǎn)回不到你的童年了，珍惜時(shí)間吧！珍惜時(shí)間等于珍惜生命！”爸爸這一句震聾發(fā)聵的話語(yǔ)一直在我耳邊縈繞。等我明白這個(gè)道理之后，我暗暗許下一個(gè)堅(jiān)定的愿望——和時(shí)間賽跑。
一天早上，我漫不經(jīng)心地朝學(xué)校走著，一邊走，一邊看著路邊的小樹(shù)發(fā)呆，突然，猛地一陣清醒，快遲到了。我伸出手看看手表，哦！MYGOD，我驚呼到，北京時(shí)間八點(diǎn)十八分啦！快要遲到啦！我便決定——和時(shí)間賽跑！我朝著學(xué)校拔足狂奔，一路上遇到的朋友也顧不得打聲招呼，當(dāng)我在教室看到墻上的掛鐘指著十九，耶！我終于和時(shí)間賽跑了！同學(xué)們都問(wèn)我：“廖彬曄，今天沒(méi)遲到？”讓我感到一陣臉紅，我知道我不能再浪費(fèi)時(shí)間了。這次時(shí)間眷顧我，下次可不一定了，所以必須自己爭(zhēng)取。
后來(lái)，我明白了一個(gè)道理。比如人們回到家中，明天還是沿著同樣的路回家，但人們都變了！今天上午過(guò)去了，雖然明天還是有一個(gè)上午，可今天的上午已經(jīng)變成了過(guò)去……
和時(shí)間賽跑，我同乎每天都要做這種游戲，做作業(yè)做快點(diǎn)，本來(lái)七分鐘才能走完的路我3分鐘就走完。本來(lái)一節(jié)課才可以寫(xiě)完的作業(yè)，可我半節(jié)課就做完了。
和時(shí)間賽跑，這種游戲可以讓你珍惜、愛(ài)惜、節(jié)約、利用時(shí)間。勇敢的和時(shí)間賽跑吧！和時(shí)間賽跑……
描寫(xiě)時(shí)間的作文6
世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年。高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的'大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作，成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了�！�
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡牡览砣巳硕级�，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂(lè)，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂(lè)，過(guò)幾年再考慮工作。最終“明日復(fù)明日，萬(wàn)事成蹉跎�！币粋�(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”，今日事今日畢，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時(shí)人們總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒(méi)有干，但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水，只要去擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，有句話說(shuō)得好：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠�！碑�(dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò)，朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法是正確的。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大;反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
同學(xué)們，你們熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
描寫(xiě)時(shí)間的作文7
時(shí)光如箭，那么快又那么一去不復(fù)返，今年我十四歲了，我很驚訝時(shí)間為何這么快，昨日媽媽在快樂(lè)的玩耍不去顧及任何事情，而今日，媽媽在為怎樣掙錢而煞費(fèi)苦心;昨日我還在媽媽的懷抱了熟睡，我在姥姥的背上玩耍，而今日，我卻要去體會(huì)去感受這些人對(duì)我的愛(ài);昨日我因第一次登上舞臺(tái)而害怕的大哭，而今日我卻要去想辦法在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我……時(shí)老人不停的動(dòng)著，有時(shí)你會(huì)驚訝的問(wèn)到：“今天已經(jīng)結(jié)束了嗎?”而你還沉靜在因某件事做的很完美而高興。
小時(shí)候的我不懂得珍惜時(shí)間，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)玩是最重要的，雖然那時(shí)老師也教我們珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，但是幼稚的我無(wú)法理解“珍惜”的概念。稍微大了一點(diǎn)，二、三年級(jí)的時(shí)候，還是有點(diǎn)模糊，但是知道浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。到了初中我明白了該怎樣去做，因?yàn)槟阍诓恢挥X(jué)中發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越不夠用了，這樣你的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了，所以你會(huì)利用好每一天，讓這一天過(guò)的很充實(shí)起來(lái)。
古往今來(lái)，有許多英雄人物在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出了許多不平凡的業(yè)績(jī)，但是也有不少懦夫懶漢白白浪費(fèi)了時(shí)間一生碌碌無(wú)為。無(wú)數(shù)事實(shí)已證明：珍惜時(shí)間同時(shí)也贏得了勝利。
愛(ài)迪生認(rèn)真用完每一秒，有時(shí)可以住在實(shí)驗(yàn)室里好幾天，專心研究，最后發(fā)明了電燈供后人享用，牛頓的認(rèn)真鉆研更是我們嘆為觀止，時(shí)間是我們的上帝是我們的頭兒，是他指揮我們?nèi)プ鍪拢瑫r(shí)間是一個(gè)刻薄的人，他不會(huì)讓你從他手中得到的金錢是容易的，他會(huì)讓你每一分鐘每一秒都為他做事，同時(shí)他也是有心計(jì)的，如果你頂撞了他，他不會(huì)怎樣對(duì)你，而是聽(tīng)從你的安排，可是他會(huì)讓你后悔頂撞他。
“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，可是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”難道真的如朱自清先生所說(shuō)的那樣“是有人偷走了他嗎?”或者說(shuō)“他們自己逃走了?”我想都不是的，時(shí)間就是時(shí)間來(lái)也匆匆去也匆匆，他不會(huì)告訴你“我來(lái)了”，“我要走了。”如果你不去好好，或許下一秒你將會(huì)失去他，所以就像有一位名人說(shuō)的一樣：“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，用不著再去留意，明天還沒(méi)到來(lái)也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命。”
描寫(xiě)時(shí)間的作文8
倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹(shù)”，毅立江邊感慨“古來(lái)萬(wàn)事東流水”，回眸歷史長(zhǎng)嘆“江山不老人易老”。
舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，酒人豪腸，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，繡口一吐便是半個(gè)盛唐。在人生面前，時(shí)間面前，李白與我們一樣，他無(wú)法改變時(shí)間，無(wú)法讓時(shí)間停止，可是李白面對(duì)時(shí)間匆匆，面對(duì)困難重重，他選擇直面當(dāng)下選擇當(dāng)下，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，好大的志氣;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，好大的決心;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好大的豪氣。李白用自己的曠達(dá)與豪放坦然面對(duì)時(shí)間的流逝，既然改變不了事實(shí)，那就改變自己，名垂青史，讓時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法消磨。
他沒(méi)有李白的那份豪氣，但有著一份獨(dú)一無(wú)二的堅(jiān)毅。在時(shí)間面的，他沒(méi)有低頭，他的那種堅(jiān)毅讓時(shí)間記住他，讓后人也記住他。他慘遭宮刑，痛不欲生，但完成了一部“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。他面對(duì)時(shí)間的流逝，面對(duì)人生的苦難，選擇跌倒后站起來(lái)，選擇與時(shí)間搏斗。他成功了，沒(méi)有被時(shí)間的潮水所沖走，沒(méi)有被時(shí)間的海洋所淹沒(méi)。他站起來(lái)是一尊雕塑，他倒下去是一座豐碑，讓我們銘記他的名字一司馬遷。
宋文驄，一個(gè)并不為人所熟知的名字，他是我國(guó)殲10戰(zhàn)斗機(jī)的總設(shè)計(jì)師，當(dāng)時(shí)一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的設(shè)計(jì)師無(wú)人知曉，他心存斗志，有一顆熱血沸騰的心，他不甘為時(shí)間所掩沒(méi)，他將自己幾十年的心血熔人戰(zhàn)機(jī)，五十載春花秋月，二十年丹心鑄劍，長(zhǎng)劍出鞘，直指蒼天，震驚寰宇。宋文驄將自己的心血與靈魂都熔人祖國(guó)的藍(lán)天衛(wèi)士。在時(shí)間流逝中，他把握當(dāng)下，戰(zhàn)勝困難，在時(shí)間長(zhǎng)河中留下自己迎風(fēng)搏擊的畫(huà)面。
“惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！泵珴蓶|面對(duì)歷史，面對(duì)時(shí)間，發(fā)出感慨。過(guò)去的早已過(guò)去，時(shí)間仍在流逝，把握當(dāng)下，永不低頭，當(dāng)可成為時(shí)間浪頭上的弄潮兒。
回首過(guò)去，時(shí)間流逝千年，但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞，南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高，滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。
時(shí)間在流逝，我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。
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