把時(shí)間留住作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的把時(shí)間留住作文,希望能夠幫助到大家。
把時(shí)間留住作文1
擁有回憶的人是富有的,擁有失敗與成功的人是富有的,擁有充實(shí)的靈魂的人是真正富有的……
我很贊同這句話,并不是因?yàn)檫@句話出自一個(gè)名字縮寫(xiě)是兩個(gè)背向相扣的“c”的人,而是這句話仿佛將我的心置于一個(gè)X光機(jī)上,讓我看到心中那單純的得透明的渴望——我想留住時(shí)間。
它使我明白,我想留住時(shí)間,因?yàn)槲蚁肓糇∥业耐,留住那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)間,留住那些帶給我無(wú)限歡笑和無(wú)限憧憬的時(shí)間,留住那段使我靈魂富有的時(shí)間……
春天的清晨,桃花清爽迷人的香味隨著柔軟的春風(fēng)撲進(jìn)鼻腔,身體中涌出一股神清氣爽之感,和小伙伴們共同采擷桃花瓣,玩起了春天的“打雪仗”;夏天的清晨,我們?cè)缭绲呐榔饋?lái),在陣陣涼爽的晨風(fēng)中,搖起了漿,乘一葉扁舟,泛舟于碧綠的荷塘之中,采集清晨甘美的荷露,為長(zhǎng)輩泡一壺茶;秋天的下午,和伙伴們穿梭在金黃的麥田之中,風(fēng)陣陣地吹,稻子也隨之左右舞蹈,頭沉沉地低了下去,似乎在含羞地等待著明年的重生,田中玩耍的我們也與大人們同享著豐收的喜悅;冬天的晚上,一家人一起圍著火爐取暖,欣賞著窗外紛飛的大雪,談?wù)撝@場(chǎng)大雪是否能“瑞雪兆豐年”,心中因親情的無(wú)間和溫暖而生出的暖意,滿(mǎn)滿(mǎn)地溢了出來(lái),笑聲和暖意蕩漾在整個(gè)家中……在學(xué)業(yè)越加繁忙的現(xiàn)在,我多么渴望能夠留住童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由快樂(lè)的日子,那段快樂(lè)的時(shí)間是唯獨(dú)只有我才知道。
把時(shí)間留住作文2
看了這個(gè)題目你大概會(huì)問(wèn):怎樣留住時(shí)間?我來(lái)告訴你:只要你珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,那就算留住了時(shí)間。
時(shí)間就像一滴水,無(wú)聲無(wú)息的悄然而去,讓太陽(yáng)蒸融了。時(shí)間就如此,默默的"走”了。
你察覺(jué)到了嗎?如果你察覺(jué)到了,你就會(huì)在這一天有所收獲。如果沒(méi)有,我奉勸你一句話:“一滴水可以被太陽(yáng)蒸融,一點(diǎn)時(shí)間可以被你給“蒸融”。有一句格言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。如果你珍惜一點(diǎn)時(shí)間,不就賺了一些金子嗎?你說(shuō)實(shí)惠吧!你既學(xué)到了許多知識(shí),又賺了一筆錢(qián)。這難道不是一舉兩得嗎?
在我們社會(huì)當(dāng)中,也可以努力一下留住時(shí)間。怎么做?怎么努力留住時(shí)間呢?可以在干活的時(shí)候多干一點(diǎn),雖然是微不足道的一點(diǎn),它的作用會(huì)很大很大。這可以使你提前完成任務(wù),干一些別的活。這會(huì)使你的生活更加富裕,這就是珍惜時(shí)間的好處。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)?什么是時(shí)間?”媽媽對(duì)我說(shuō):“時(shí)間是一個(gè)跑步冠軍,它在短短的一秒內(nèi)可以跑出幾千米,我聽(tīng)了很害怕,就問(wèn):“那怎樣才能抓住它呢?”媽媽告訴我:只要你珍惜時(shí)間它會(huì)是你的生命更加長(zhǎng)久,一旦,不珍惜它會(huì)跑完你人生的全部路程,那你的人生就到此結(jié)束!
從那開(kāi)始,我就學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,你把握住時(shí)間了嗎?
把時(shí)間留住作文3
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
時(shí)光飛逝日月如梭,光陰猶如夏夜的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)可挽留。人生猶如樸實(shí)的春蠶,要么默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),要么化為飛蛾碌碌終生。
選擇是艱難的,選擇是痛苦的。但是,當(dāng)你還猶豫不決時(shí),時(shí)間已先走一步。當(dāng)你終于決斷了,你已驚恐地發(fā)現(xiàn),你的臉上已多了幾條皺紋。
圣人的感嘆:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。哲人的高呼:能夠掌握時(shí)間,把握時(shí)間的人,才是強(qiáng)者!
炎炎夏日,聒聒鳴叫的蟬,多么希望把時(shí)間留住!畢竟它等了17年;科學(xué)院里,年邁的學(xué)者,多么希望把時(shí)間留住啊!畢竟他選擇了奉獻(xiàn);秋風(fēng)怒號(hào),奄奄一息的小草,多么希望把時(shí)間留住。‘吘顾x擇了生存!
哀哉!在貪欲人眼里,時(shí)光難道不如金錢(qián)么?時(shí)光難道不如功名重要么?時(shí)光難道不如榮華富貴重要么?時(shí)光流逝猶如利劍穿心,痛且哀哉!
金錢(qián)如糞土,光陰值千金,可為何那些學(xué)子們迷戀網(wǎng)吧而步入岐途?為何他們荒度人生卻鋌而走險(xiǎn)?曾為光陰不如物欲乎?
努力苦讀的莘莘學(xué)子!請(qǐng)把時(shí)間留住,做時(shí)間的主人吧!不要做物欲的'奴隸!
把時(shí)間留住作文4
朱自清爺爺,每次讀完您的《匆匆》之后,欽佩和遺憾之情不禁油然而生。欽佩的是您的文章千古流傳,膾炙人口,讓我們?cè)谖膶W(xué)道路上樹(shù)立好自己的發(fā)展方向。遺憾的是您沒(méi)有把時(shí)間留住,令您惋惜一生。但是您知道嗎?我有辦法把時(shí)間留住呀!
幼稚的辦法
把世界上的鐘表全停住,讓時(shí)針和分針不在頑皮地打鬧。那樣我們就不會(huì)為時(shí)間一天天地過(guò)去而煩惱了。
毀滅的辦法
乘坐神舟飛船到宇宙中,把星星、月亮和太陽(yáng)都摘下來(lái)。讓世界上沒(méi)有時(shí)間標(biāo)尺,那樣沒(méi)有把時(shí)間留住的人也就不會(huì)遺憾了,至于人類(lèi)能不能存在我就不管了。
離奇的辦法
讓孫悟空施展本領(lǐng),把時(shí)間輪定住。那樣我們就可以快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)做自己喜歡的事情,不再為學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間而緊張了。我現(xiàn)在就去找那神通廣大的猴子了。
探索的辦法
進(jìn)入時(shí)空隧道,讓它把時(shí)間倒過(guò)來(lái),你看時(shí)間還敢不敢再不聽(tīng)我的了。至于時(shí)空隧道嗎?孔主編您就別再和奶油老師PK了,快去找吧!那時(shí)奶油老師不認(rèn)輸也不行了。
您看我的辦法好吧!如果那時(shí)有我的話,朱自清爺爺您一定不會(huì)為時(shí)間匆匆過(guò)去而遺憾了吧!
把時(shí)間留住作文5
留住時(shí)光星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶像插著翅膀的飛片,想抓卻抓不住,零零碎碎的思念,帶著模糊與澄清的笑臉,擱淺在心湖的港灣,淚水似破碎的花蕾,帶著意念的芳醇與干澀,哪些屬于我們的記憶,還能否在歲月的長(zhǎng)河里拾起,正如我奉上虔誠(chéng)的雙手夢(mèng)想留住那些時(shí)光。
我想留住花落的時(shí)光,而落紅搖曳著身軀躺入春泥的懷抱,高呼著笑納與回報(bào)。
我想留住葉茂的時(shí)光,卻總失落于月彎如鉤的現(xiàn)狀,月的陰晴圓缺與悲歡離合咀嚼在一起,顯得分外惆悵。
我想留住清照上揚(yáng)的嘴角,卻換來(lái)“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的哀嘆。人比黃花瘦的你,只撒一地凄冷與憂(yōu)苦,留住的時(shí)光只剩愁。
我想留住海子的時(shí)光,好像我可以多一份精彩,正如“我有一間房,面朝大海,春暖花開(kāi)。”在春的季節(jié)里,我會(huì)回味你,海子。無(wú)奈與放棄,留住的時(shí)光只有明媚。
我想留住青春的號(hào)角,卻不想的讓她剛剛奏響就戛然而止,我想留住青春的陽(yáng)光,讓他在我失意的時(shí)候悄悄普照,我想留住青春的夢(mèng)想,帶到愛(ài)琴海靜止再送她揚(yáng)帆起航,我想留住所有所有的美好,那些繾綣八百年的惆悵,我想留住時(shí)光,我想讓時(shí)光凝固。
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