把握時間作文(通用15篇)
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的把握時間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
把握時間作文1
常常聽到有人說:『光陰似箭』『光陰如流水』，到底光陰是什麼呢?簡單來說，光陰指的就是是時間，把握光陰指的就是要珍惜時間，把握現(xiàn)在。
光陰，在我們讀書、寫功課的時候悄悄流逝了，光陰，在我們吃飯、洗澡的時候悄悄流逝了，光陰，在我們游戲、玩樂的時候悄悄流逝了，不管我們在做什麼、想什麼，光陰就像流水一樣，不斷的流逝，而珍惜寶貴的光陰，應該就要從把握時間開始。
當我們在讀書時，雖然光陰流逝了，但我們相對的學習到了知識，如果我們在讀書之余，利用空余的時間多看點書，雖然時間非常短暫，但我們也能吸取到知識，這就是『把握』，當我們在學習時，雖然光陰流逝了，但我們累積到了經驗，因為有了經驗，就能讓我們成長，但是，如果我們把時間都用在玩樂，雖然在這個時候，覺得非�？鞓�，但卻沒有學習到任何東西，反而會讓時間白白流失掉，浪費了光陰。
光陰，時時刻刻都在流逝，我們能留住光陰嗎?答案當然是『不能』，但是如果我們懂得珍惜時間，善用每一分每一秒，把握時間，珍惜光陰，做事要『有今日事，今日畢』的習慣，這樣才不會浪費掉寶貴的時間，浪費時間，就等於浪費生命，所以我們要把握光陰，珍惜寶貴的時間是，即時努力，才能有更美好的未來。
把握時間作文2
周三下午，和朋友到西湖國小研習，捷運上看見許多趕時間的人們，「趕時間，趕時間」，不論電話中，或兩人的寒暄，總是掛著一句「我趕時間」，可是，他們真的在「趕時間」嗎？看看身邊，那些步伐趕不上「羊兒」的牧羊人們，他們真的在努力追趕「羊兒」嗎？還是只是隨口說說？
有些人一生過得充實、有意義，說不定在地方上還頗有名氣，但有些人卻漫無目的、無所事事，有時還被家人無情唾棄，這是為什麼？公車上，能看到有些人念念有詞，甚至有些人拿起筆記型電腦整理工作資料，有些人閉目養(yǎng)神……，這些都是現(xiàn)代人善用時間的例子，我們應學習他人把握時機的優(yōu)點，并充實自己。
清晨，空氣清新宜人，我便伸伸懶腰，到書桌前，預習老師今天應該會教到的課文，早餐時，一邊看著冰箱上的公式、單字，一邊吃麵包、喝牛奶；上課時，認真聆聽，如催眠曲般的教課聲，也可以是進行曲，振奮起來，勤記筆記，下課、空檔、便可以將作業(yè)寫完，晚上在家，便可以自由運用時間；睡前，千萬別急著夢周公，複習複習今天上課的內容、順便整理筆記吧！還有步行到補習班時，也可以看看字卡把握時間。
六年級，課業(yè)開始繁忙和準備國一接軌，時間越來越緊迫，但是「時間就像海綿中的水，只要愿意擠，總是還有的」只要仔細安排，還會發(fā)現(xiàn)，有時間沉浸在課外讀物，享受運動的興趣，看場精彩的電影……，時間經過安排，其實也并不是想像中的緊迫呢！
書桌上的沙漏，時時刻刻提醒著我們，時間不等人，千萬不要浪費光陰，因為「生命固然短暫，我們卻漫不經心的浪費時間，使生命更為短暫」，希望人人都能把握時間。
把握時間作文3
光織交影，日月如梭，時光如流水般逝去。鮮血染紅的玫瑰，在時間的摧殘下，無疑會悄然凋零；再美的容顏，在歲月的洗禮中，也終將一一憔悴。時間，捉摸不透。我們無法成為時間的主宰者——但我們，可以選擇如何去利用……
活在匆匆歲月之中，人們總想做的事情在工作的一概充斥下，總是沒法做成。他們往往會怨天尤人，向上帝抱怨道：空虛無聊的人生！啊，愚昧的人們啊，他們始終不知這“時間”該如何去利用。
偉人往往懂得怎樣駕馭時間。有人問一位世界矚目的瑜伽大師一個問題：“您的瑜伽是怎樣達到如此之高的境界？”大師笑了笑，而后侃侃談道：“我只是很在乎時間，在燒水時、清晨、夜晚、有一絲空隙的時間，我也會練習�！濒斞赶壬苍f過：“哪里有天才，我只不過是用別人喝咖啡的功夫都用在工作上�！眰ト俗鍪聲r，往往在時間這一方面比我們有更深層次的認知。
生活中也如此，“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！蓖瑢W們回到家后，可在既有效率又有質量的保證下寫完作業(yè)，依然有著豐裕的時間來分配。比如看半小時書、二十分鐘的電視……時間要靠自己掌握。
時間需利用，也必須珍惜。
奔跑的秒針不會因任何人的緣由而停下，時間是無價之寶，這是珍惜時間的造詣。懶惰之人總會讓時間從身旁白白流走，而真正智慧之人，則會好好的珍惜每一秒鐘。寒暑假這大段的時間，有人做完作業(yè)后會無聊等待，盼望新學期的到來；而有些人完成任務之后則會根據自己的興趣愛好來學習。一個假期之后，有人會長進許多，有人卻絲毫不見長進。這就是一個鮮明的對比。珍惜好每一秒鐘，把握好每一秒鐘，做出有意義的事。我們正是大好的青春年華，把握住它們。
把握時間作文4
時間會像流水一樣，一眨眼就一去不回的流走，想要抓回來也抓不到，日子也一天一天過去。時間就是金錢，時間也就是生命，所以我們要好好把握時間，也要珍惜美好的時光。
有許多偉大的人物，他們也善于利用零碎的時間。例如人人都知道的愛迪生，他都利用零碎的時間做實驗，不過他每次的實驗都失敗，他連做了三千多的實驗每次都失敗，但他沒有因為失敗而放棄，他還勇敢繼續(xù)做實驗，終于他成功的發(fā)明了照亮了半個地球的電燈。還有一位嚴長壽先生，他的工作是一份遞送文件的服務生。嚴長壽先生上班時都提早一個小時去，他將所有的資料和文件仔細分類，和安排好傳送的路線，他一小時前就安排好了，讓他每天都可以迅速又高效，所以我們可以向他學習，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
因此，可知要妥善的運用時間，就要懂得做計劃，才能達成預定的目標。而收集零碎的時間，就是一種利用時間的好方法。請不要小看這一分一秒，他們雖然零碎渺小，但是像存錢一樣，一點一點累積下來，也能聚沙成塔，完成別人認為不可能的任務。
所以，我們要好好把握時間，不要白白讓時間流走，我們把時間用好就可以了。俗話說的好，今日事今日畢，我們不要把今天的事延到明天。明日復明日，明日何其多，我希望今天的工作今天做完，不要延到明天，要不然時間都白白浪費了。希望大家都能好好把握時間，這樣我們才能更好的走向成功。
把握時間作文5
周三下午，和朋友到西湖國小研習，捷運上看見許多趕時間的`人們，「趕時間，趕時間」，不論電話中，或兩人的寒暄，總是掛著一句「我趕時間」，可是，他們真的在「趕時間」嗎？看看身邊，那些步伐趕不上「羊兒」的牧羊人們，他們真的在努力追趕「羊兒」嗎？還是只是隨口說說？有些人一生過得充實、有意義，說不定在地方上還頗有名氣，但有些人卻漫無目的、無所事事，有時還被家人無情唾棄，這是為什麼？公車上，能看到有些人念念有詞，甚至有些人拿起筆記型電腦整理工作資料，有些人閉目養(yǎng)神……，這些都是現(xiàn)代人善用時間的例子，我們應學習他人把握時機的優(yōu)點，并充實自己。
清晨，空氣清新宜人，我便伸伸懶腰，到書桌前，預習老師今天應該會教到的課文，早餐時，一邊看著冰箱上的公式、單字，一邊吃麵包、喝牛奶；上課時，認真聆聽，如催眠曲般的教課聲，也可以是進行曲，振奮起來，勤記筆記，下課、空檔、便可以將作業(yè)寫完，晚上在家，便可以自由運用時間；睡前，千萬別急著夢周公，複習複習今天上課的內容、順便整理筆記吧！還有步行到補習班時，也可以看看字卡把握時間。
六年級，課業(yè)開始繁忙和準備國一接軌，時間越來越緊迫，但是「時間就像海綿中的水，只要愿意擠，總是還有的」只要仔細安排，還會發(fā)現(xiàn)，有時間沉浸在課外讀物，享受運動的興趣，看場精彩的電影……，時間經過安排，其實也并不是想像中的緊迫呢！書桌上的沙漏，時時刻刻提醒著我們，時間不等人，千萬不要浪費光陰，因為「生命固然短暫，我們卻漫不經心的浪費時間，使生命更為短暫」，希望人人都能把握時間。
把握時間作文6
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中，我們就到六年級了，直到那次閑聊中，我才體會到時間不等人，我們現(xiàn)在的學習時間是多么的寶貴。
那天，我們在外公家吃午飯，邊吃邊扯家常，突然，外公感嘆起來，說，他小的時候特喜歡學習，腦瓜子也靈，當過大隊長，要不是家里窮，要干的活特別多，才不得不留在家中干活，要能讀下去的話，肯定能考上好的大學，找到一份好的工作，也不會像現(xiàn)在這樣辛苦了......說著，媽媽也嘆著氣，說，小時候雖然苦，但也能上學，只是貪玩，不肯好好學習，三個姐妹里，就大媽有出息，考上了大學，現(xiàn)在不知道比其他人舒服多少呢？突然媽媽又對我說，現(xiàn)在，他們盡量提供給我最好的學習環(huán)境，要學什么，都讓我學，就看我能不能好好學習了，以后，千萬不要想媽媽那樣，一輩子庸庸碌碌。聽著外公和媽媽說的話，我心中突然抖了一下，我已經是六年級的學生了，眼看就到了人生第一個轉折點，我為自己的未來拼搏過嗎？努力過嗎？我依舊像從前那樣和同學打打鬧鬧，玩耍嬉戲，竟在不知不覺中漏掉了那么多寶貴的時光，難道我就這樣過日子了嗎？我不禁在心中問起了我。
棄我去者昨日之日不可留，既然過去的光陰無法留下，那么我們更要把握好接下來的日子，好好學習彌補回流逝了的時光，讓自己的人生不要留下后悔。
把握時間作文7
時間如流水，在你不注意時嘩嘩地流走；時間似金錢，卻無法用金錢買回；時間像沒有聲音的銼刀，默默地打磨著未知的事物；時間悄然無息地來，又寂靜無聲地去；時間，一去而不復返。
這是一卷時間的膠帶——
記得我剛上小學，初來乍到，什么都不懂，不認識從校門口到班級的路，不會系紅領巾，不知道哪幢是教學樓，每節(jié)課總用最爽朗的聲音朗讀，用最嘹亮的聲音回答老師的問題，沒有煩惱，沒有憂愁，從不期盼什么，覺得任何事情的發(fā)生都是理所當然，沒有起因，就莫名其妙地有了結果。笑聲永遠洋溢在校園里，回蕩在學校的每一個角落，習慣了考試，習慣了拿滿分，對于高年級同學的憂慮絲毫不能理解。
四年級時，我懵懵懂懂的，似乎明白了些事物，但又似乎不明白，總覺得有一只無形的手，在推著我往前走，課本中提到“少壯不努力，老大徒悲傷”“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，也慢慢地從只會背誦到漸漸明白了它的意思。那時的我，感覺自己觸摸到了時間，但那僅僅只是一個觸摸。
現(xiàn)在，六年級上學期已經結束了，再過一個月，就到了小學階段的最后一個學期。多么短暫的時間�。〗酉氯⑹且粋�嶄新的開始，我們將經歷前所未有的挑戰(zhàn)，我們將遇到人生的第一個轉折點——小升初，我想或許到那時，我可以“聽”到那個叫“時間”的事物血液流動的聲音。
時間是最珍貴的，我不想墮落現(xiàn)在，后悔當初，我要在這短暫的時間里，好好珍惜，好好努力，為了以后那個更好的我，為了不讓未來的我，討厭現(xiàn)在的自己，加油！
把握時間作文8
當我的孩子還在被催著起床，或坐在床邊發(fā)呆的時刻，馬思明已經做完暖身運動。
當我的孩子正在浴室擠青春痘和吹頭發(fā)的時刻，馬思明已經在平衡木上跳躍。
當我的孩子在電視前吃著零食，嘿嘿傻笑時，馬思明正離開體育館，駕車穿過黑暗的夜色。
當我的孩子坐在餐桌前細細品味他的宵夜，一刀一刀往小餅干上涂乳酪時，馬思明已經做完功課，上床睡覺了！
我相信馬思明的筋肉是比你疲憊的，但是她疲憊得健康，第二天的早上，又以一副輕爽的身軀，投向新的戰(zhàn)斗。
我也相信馬思明的時間是不夠用的，但是她安排得有條不紊，由于都在計劃之中，所以反而從容。
我更相信馬思明會希望像一般十七歲少女一樣，細細妝扮之后，赴一個又一個的約會。但是追求更高境界的理想，使她不能，也不敢有一刻松懈。
記�。∩系劢o每個人的時間都一樣，但是每個人使用的效果卻不相同。如果你沒有崇高的理想，就不能戰(zhàn)勝自己的惰性；無法戰(zhàn)勝惰性，就很難把握時間。我尤其欣賞馬思明的教練唐·彼得斯所說的兩句話：“我認為她是美國最好的體操選手。她有能力把握每一天的時間！”
【閱讀指導】
文章的前半部分語言近乎刻板，就像一張作息時間表，可字里行間跳躍著激情。正是這段近乎“作息時間表”的語言，為我們真實地展示了馬思明運用時間的能力，充分說明了把握時間的重要。這段刻板的文字，其實倒是要耐著性子讀，才能品出它獨特的味道。
把握時間作文9
時間，讓我們充滿了無限希望，無限夢想，帶著無盡青春，走在人生道路上，時間，讓我們充滿了無限憧憬，無限幸福，遨游在生命大海中，帶給我們這些力量是青春，是夢想，是激情，是幸福。因為擁有青春，我們每天都站在新起跑線上，迎接新挑戰(zhàn)；因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來，生命每一天都充滿了活力。
時光老人給了所有人相同時間，一樣生命，并不是說你一生下來就比他強，而是在于你比他會利用那相同時間，充分利用相同時間做更多事，也許，他在睡覺是你在工作，他在玩耍時你在用功，時間就在這一點一滴積累中，不要小看這一點一滴時間，因為每一個人開始都擁有相同時間，所以才需要從之一點一滴實踐中去積聚成功，也許成功失敗之間只有一步之遙，這一步之遙可能就會改變一個人命運，人生。風車轉動在于風推力，世界精彩在于一個人永恒，成功否在于一個人毅力，點滴時間就會帶給一個人成功
時間帶給會利用時間人成功，帶給懶惰人失敗，時間對于每個人來說都是公平，他不會去可憐懶惰人，他只會把機會留給有準備人，把成功留給珍惜時間人
朋友，珍惜身邊每一分每一秒吧！不要讓時間從我們身邊擦身而過，不要為今后人生道路上留下后悔，事件一旦消逝，他就不會從頭再來，留給你只是無盡悔恨，無盡哀愁，時間，他名字叫成功，叫失敗，重要是你怎樣去珍惜時間。
把握時間作文10
青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩 很多人都有自己的目標，可常常會覺得時間太短了，而放棄自己的理想，知難而退。可是如果想想，我們的時間也不少了，只是我們不懂得利用，如果我們每天早上起來看一會教科書，到學校時就會發(fā)現(xiàn)今天的知識很簡單，然后在課堂上抓住每一分鐘，做作業(yè)時，就會發(fā)現(xiàn)今天的作業(yè)特別的簡單，一會兒就做完了，然后有充足的睡眠時間，到學校精神抖擻，上課把老師講的都記得牢牢的，就這樣堅持不懈，漸漸地就成為了優(yōu)生。
如果我們白天自己沒有理解老師教的知識，而做作業(yè)時才后悔自己應該上課時聽老師講課，打電話到處去詢問同學，很晚都不能把作業(yè)做完，白天精神又不好，不認真聽講，晚上的教訓全都忘記了，老師教的東西也學不會，慢慢地也就成為了差生，最終放棄了自己的理想，失去了自信，我想，如果每一個學生都能向優(yōu)生學習，為自己制定時間安排和學習目標，然后嚴格遵守。
可能每一個人都會一步一步走向自己的理想，成為勝利者，而那一些沒有時間安排和學習目標的人最終會放棄理想，半途而廢，成為一名失敗者。時間是充足的，但是如果我們沒有目標，自己的時間沒有安排，再多的時間也只有白白浪費。把握時間，就是珍惜生命，就是加大走向理想的步伐！
把握時間作文11
在時間面前，我很脆弱。
現(xiàn)在是語文考試，我想了很長時間也不知道作文應該寫什么，感覺被抽去了一切，心里彌漫著大片大片的悲傷。很無助。
早就養(yǎng)成了戴表的習慣，秒針滴滴嗒塔地走著，像極了我的青春。它在我的嘆息中不停留地走，它從不給我第二次，它從不給我有后悔重來的機會。是的，它很公正。
一
時間，它是這個污染極其嚴重的社會中最公正的東西了。因為它給每個人的都一樣，一樣。
一樣的條件，卻有不一樣的結果。
時間到處都是。它永遠在不停地前進。
產房里第一聲嬰兒的啼哭，喜悅和歡欣留不住它的腳步；垂暮老人躺在床上無力地呼喚，悲傷和眼淚留不住它的腳步。是的，它鐵面無私。在它面前，一切權力都沒有作用，一切金錢都沒有誘惑。在它面前，所有人都會顯得渺小，顯得無助。
二
留不住時間，沒有辦法。改變不了時間，也沒有辦法。
但是。
我可以改變我自己。
記得有一句話：在有限的生命里做無限的事情。于是覺得，是啊，生命有限，時間有限，每個人都一樣，可為什么有的人能名垂青史，而有的人卻無人知曉，干不出一番大事業(yè)呢？恐怕原因很簡單：對待時間的態(tài)度不同，運用時間的方法也不同。
在時間面前，我很脆弱。
在時間面前，我很迷惑。
在時間面前，我懂得了：怎么樣才能取的與時間的“戰(zhàn)爭”的勝利。
于是我微笑著，不再抱怨時間走的快，反而堅定地相信：事在人為。
時間一分一秒地走過，
我已無力掩蓋什么，
能做的只有，
好好把握。
把握時間作文12
青春是每個人生命里的一道風景線，是一道絢麗的彩虹。風景雖美，卻也有殘落的一天，彩虹再艷，但也有消失的一瞬。一眨眼，不經意之間，我們就會發(fā)現(xiàn)自己美好的流年也已即將枯竭。惶恐與不安，擔驚與受怕，也都無法挽回已逝的時間。唯一能做的，就是把握好現(xiàn)在，把握住自己。
把握自己，不僅是想象中的那么隨便。把握今天，也不是簡簡單單就能說出口的謊言。如朱自清所說——
“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，它便從凝然的雙眼前過去了。”
那么，是不是我們只能坐著，眼巴巴地看著珍貴的時間從眼前流過而無可奈何？伸手欲捉，卻見它敏捷地從指間溜過。嘆息，但又可惜！
時間是構成生命的基礎，但我們一面喊著珍惜時間，一面用大把大把的時間去做一些無關緊要的事或在發(fā)呆。難道時間對我們就這么寬裕，我們的時間就如此富裕嗎？！我悲哀，我沉痛！我們以一臉無所謂的神情向白白流走的時間告別，卻忘了這簡直是在浪費我們的生命！！
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
時間猶如離弦之箭，稍縱即逝，如果不珍惜，那也只能“空悲切”……
我們總下意識的說“還有明天”，我們總會習慣的喊“以后再說”。這時的我們，又有幾人想起了老祖先們飽含悔恨的勸說？“明日復明日，明日何其多”。我們一次次地食言，一次次地把事情向明天擱，有沒有人懷疑終有一日我們口中的明天會干涸？如果今天是我們生命的最后一天，捫心自問，我們有多少悔恨，有多少遺憾，有多少事情還在耽擱？
虛度光陰，欲自修而年已蹉跎。我們不要再耽擱，不要再彷徨，把握住即逝的時間吧！
把握時間作文13
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話在課本中常常出現(xiàn)，這種效果來源于它的特點。它可是有價值，有意義，現(xiàn)實生活的一種總結。
時光飛逝。轉眼間我已經度過了十五年漫長的歲月，覺得時間好快好快，我現(xiàn)在說做的一切包括現(xiàn)在的寫作過程中，不知已經又過了多少多少的時間了。我很后悔，也很遺憾，為什么我當初沒有意識到它的流逝，為什么我當初不好好地去珍惜它。現(xiàn)在，我要將它好好利用，抱緊它，甚至幻想要將它倒帶，哪怕只有一分鐘，一秒鐘的時間。我好天真，也好愚蠢，但幻想終究成不了現(xiàn)實。
你是否會驚奇，為什么我自己已經意識到現(xiàn)在寫作是天真的，愚蠢的。明知道自己會后悔，會遺憾這段時間，卻又繼續(xù)寫呢？是的，但是我想用一篇作文乃至作文中的一句話來喚醒那些正在執(zhí)迷不悟的“幸福”中的人，我希望我可以以一點時間換來他人及世界的一大片未來。
請閉上你的眼睛，仔細回想從前。你是否曾經常常以“最后一次”為借口浪費時間。但你是否曾經想過一年中的“最后一次”合起來是幾天，幾個月，幾年呢？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”趕快趁現(xiàn)在還有機會的時間回過頭吧！千萬別讓我的這段寫作的時間“浪費”。讓我們一起把握時間，一起創(chuàng)造世界更大片得未來。
把握時間作文14
告別了已逝的二零零九年，迎接了嶄新的二零一零年。新年的鐘聲已經敲響，二零零九年像一眼清泉，悄悄地流向世界的盡頭，二零一零年像是插著翅膀的小精靈，正揮動著翅膀飛向我們。
新學期馬上就要來到，可是我卻沒有好好利用事件，讓寒假里的寶貴時間統(tǒng)統(tǒng)從我手中溜走了，到現(xiàn)在我的作業(yè)還沒有做好，想起前幾個星期我只顧著看電視、玩電腦忘記了做作業(yè)，現(xiàn)在后悔莫已，現(xiàn)在的我只能掩著面嘆息，可是嘆息又有什么用呢？只有加快腳步，試圖追上時間，只有擠出時間來，把剩下的作業(yè)完成，在留一些時間來做一做新學期的準備工作。
時間逃去如飛，來去匆匆。時間是不會停下腳步來等人的。光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我要把時間花在一些有用、有價值的事情里。不把珍貴的時間花在一些無聊的地方。時間來無影，去無蹤。時間對于每一個人來說都是完全的公平公正的�？墒菫槭裁慈伺c人之間會有差距呢？一天二十四個小時，大家都是站在同一條起跑線上的，為什們有些人才高八斗、學富五車。而有些人卻游手好閑、無所事事。因為他們利用時間的方法有所不同。學富五車的人把時間用在一些有意義的地方，而游手好閑的人把時間花在一些沒有意義的地方，所以導致兩人的差距越來越大，雖然他們倆原來是在同一條起跑線上的。
時間可以成就一個人，也可以毀掉一個人。關鍵是要看你怎樣利用時間。時間是一位鐵面無私的裁判；是一位永不停息的跑步冠軍；是一個清正廉潔的清官。我一定要珍惜時間，不無端的浪費時間。不讓寶貴的時間浪費在一些無意義的事情里，要在有限的時間里創(chuàng)造出無限的價值。
把握時間作文15
時間就像是人類的生命，生命是有限的，浪費時間就是浪費生命。不要以為我們還擁有很多的明天，就蹉跎了今天，應把每一個今天當成最后一天，努力完成自己該做的事情，人類因夢想而偉大，讓自己的夢想起飛，就從把握時間開始。
宋朝歐陽修善用零碎的時間，在“馬上、廁上、枕上”的短暫時間里思考、寫作，而完成許多膾炙人口的作品。明朝錢褔的明日歌則是告訴我們不會有很多的明天，明朝文嘉在今日歌中也明白指出努力要從今天開始。因此，善用瑣碎的時間是很重要的，不能因為時間短暫就不利用，而讓它悄悄的流逝。
在日常生活中，我們要訂定時間表，把每一天該做的事情分配在各個時段里，確實做到。物品使用后立即歸位，就可以節(jié)省日后整理的時間。上課時，注意聽老師講解課程，利用課余走路時，反覆思考課程內容。這樣一來，在無形中，時間就好像變魔術一樣，不知不覺節(jié)省下來，感覺一天不再只有二十四小時了！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間從不曾為誰停留自己的腳步，善用時間， 才可以讓自己的每一天發(fā)揮最大的效益，使生命更充實、更有意義。要成為時間的主人，不讓時間奴役自己，就要懂得去珍惜與利用零碎時間，如期達成工作目標。把握時間就是把握生命，把握有限的生命，充實自我，就能讓自己的生命更加精彩！
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