描寫(xiě)和時(shí)間賽跑的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)和時(shí)間賽跑的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)和時(shí)間賽跑的作文1
你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！}記
時(shí)間是什么？時(shí)間是“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的無(wú)奈；是“少壯不努力，老大徒傷悲”的困苦；也是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的悲哀。
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間染紅了櫻桃，也吹綠了芭蕉。在這個(gè)夏花絢麗的季節(jié)里，我們迎來(lái)了初中三年中的最后一個(gè)學(xué)期�；厥淄拢前殡S著老師教誨、同學(xué)歡笑的溫馨時(shí)光，一遍又一遍地在腦海中放映。也許，回憶放長(zhǎng)久了再來(lái)品味才覺(jué)得珍惜。
伴隨著一縷陽(yáng)光，窗外的樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響。遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒高站枝頭，唱著宛轉(zhuǎn)的歌�；剡^(guò)神來(lái)，教室里的我們正襟危坐�！八⑺�"的翻書(shū)聲在略顯凌亂的課桌上響起，回蕩在我們耳邊。時(shí)間似乎剛剛好，一切是那樣的平和美好。可當(dāng)視線轉(zhuǎn)向那張寫(xiě)著醒目數(shù)字的中考倒計(jì)表時(shí)，空氣中似乎又染上了一絲沉重。時(shí)間一分一秒悄悄流逝，無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)還等特著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們?cè)缫褯](méi)有時(shí)間去抱怨老師講得太快，作業(yè)布置太多等閑碎小事，因?yàn)�，時(shí)間不為任何人停留。
草色青著，和風(fēng)習(xí)習(xí)，我們和時(shí)間在賽跑，哪怕狂風(fēng)在我們耳邊呼嘯，也只當(dāng)它微風(fēng)拂面；哪怕暴雨在我們眼前傾瀉，也只當(dāng)它屋檐滴水；哪怕閃電在我們頭頂肆虐，也只當(dāng)它螢火流逝。青春活潑的心，即便面臨失敗，也決不作悲哀的停滯。
時(shí)光荏苒，歲月如流。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我們不愿成為隨風(fēng)飄搖的浮萍，漫無(wú)目地地隨波逐流。我們要成為逆水而行的方舟，擁有著堅(jiān)定不移的信念、頑強(qiáng)拼搏的精神和那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意志，為自己的目標(biāo)而努力前行。
最珍貴的是時(shí)間，同時(shí)最容易失去的也是時(shí)間。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。失落黃金有處找，失落光陰無(wú)處尋。我愿和時(shí)間賽跑，去珍惜生命中的每一分、每一秒。為了更美好的明天，我們奮勇拼搏。
向前奔跑吧，少年，把影子和時(shí)間用在身后……
描寫(xiě)和時(shí)間賽跑的作文2
光陰似箭，時(shí)間在我們的日常生活中，甚至于人的生命都是非常重要的，人們常用這樣的話來(lái)形容時(shí)間的重要“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”；“珍惜時(shí)間，就是珍惜生命”！
“時(shí)間”嗒，嗒……一秒一秒的向前走著，像流水一樣，永不停留，永不后退。時(shí)間不偏不倚，對(duì)于我們每一個(gè)人都是平等的，它不會(huì)因我們沒(méi)做完一件事情而等待，也不會(huì)因我們對(duì)某件事后悔而后退。在我們的.生活中，時(shí)間是寶貴的，只有尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間，才能贏得時(shí)間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命，醫(yī)生要跑在時(shí)間的前面，爭(zhēng)取每一分每一秒的時(shí)間來(lái)救治病人，搶在了時(shí)間的前面，這個(gè)病人就有可能獲得新生；當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防隊(duì)員們要以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他們就是在與大火搶時(shí)間，與時(shí)間賽跑，早到一分鐘，就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，就能及時(shí)控制和撲滅大火，防止火勢(shì)的蔓延，減少火災(zāi)帶來(lái)的損失。時(shí)間對(duì)于人們的生命和財(cái)產(chǎn)是多么的寶貴。
在學(xué)習(xí)上，我們也要做到和時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué)，我們可要讀十幾年的書(shū)呢，這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的時(shí)間，也是我們?nèi)松^(guò)程中的一個(gè)重要階段，這個(gè)時(shí)間看似很漫長(zhǎng)，但一愰就會(huì)過(guò)去，如果我們不充分的利用這個(gè)階段，珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，我們就會(huì)失去這一掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，那時(shí)后悔。
也來(lái)不及，有的同學(xué)沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒，上課的時(shí)候在課堂上隨便說(shuō)話，不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，還怎么掌握知識(shí)呢？這樣一來(lái)他就不知不覺(jué)的被時(shí)間甩到了后面，浪費(fèi)了的時(shí)間是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來(lái)的。因此，我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
和時(shí)間賽跑并不是一件簡(jiǎn)單的事，要付出努力，要有毅力和耐心，這樣才能做到和時(shí)間賽跑。
描寫(xiě)和時(shí)間賽跑的作文3
俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。意思是說(shuō)一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣昂貴，而一寸長(zhǎng)的黃金卻不能買(mǎi)到一寸光陰。時(shí)間稍縱即逝，一去不返，它是無(wú)價(jià)之寶。節(jié)省時(shí)間就是延長(zhǎng)生命；愛(ài)惜時(shí)間就是十倍的愛(ài)惜財(cái)富。不愛(ài)惜花瓣，就看不到花木的美麗，不珍惜時(shí)間就得不到生命的價(jià)值。
兩年前一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我吵醒了，我不禁大驚失色！什么？已經(jīng)7：30分了？糟糕，我還有背誦的作業(yè)沒(méi)有完成！匆忙中，我抓起衣服就穿，等洗簌好之后，已經(jīng)45分了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然想起今天老師要檢查背誦課文家長(zhǎng)簽字，于是我邊吃面包邊背課文，媽媽在旁邊催促我快吃，吃完后趕緊上學(xué)，不如就遲到了。
我心急如焚，背完之后離上課就差10分了。我抓起書(shū)包就往外沖，好在學(xué)校不是很遠(yuǎn)，但時(shí)間偏偏與我作對(duì)似的，走到十字路口，剛好趕上了紅燈！等紅燈過(guò)后，我趕快邁開(kāi)大步，三步并作兩步走，沖向馬路對(duì)面，若是有人作證，我絕對(duì)比劉翔還要快！也顧不上想太多，看看表，已經(jīng)就剩5分了！過(guò)了馬路，我拔足狂奔，好不容易趕到學(xué)校，累得我氣喘吁吁。
趕到教室，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始朗讀課文了，但看到我的模樣，都笑得前仰后合——我扣子扣錯(cuò)了，褲子也穿反了，面包渣還在嘴邊。我手足無(wú)措，真想像一只地鼠一樣想要鉆進(jìn)地縫里藏起來(lái)。羞愧難當(dāng)�。�
直到現(xiàn)在，我依然沒(méi)有忘記那次和時(shí)間“賽跑”的故事，真是“一寸光陰不可輕”。這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我知道了光陰似箭，時(shí)光如梭，時(shí)間一天天過(guò)去，所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是公平的，每天，時(shí)間給每個(gè)人得長(zhǎng)度都是一樣的，可是對(duì)于成功的人卻總是能很好的運(yùn)用時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，這樣就好比在同樣的長(zhǎng)度中產(chǎn)生了不同的寬度，這樣就是跑在時(shí)間的前面。“明日待明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”一個(gè)只會(huì)等待的人，長(zhǎng)大后將一事無(wú)成。我暗暗下定決心要向林清玄爺爺小時(shí)候一樣和時(shí)間賽跑，現(xiàn)在能完成事情一定不要拖到等會(huì)再去完成。
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