媽媽的時(shí)間去哪兒了作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的媽媽的時(shí)間去哪兒了作文，歡迎大家分享。
媽媽的時(shí)間去哪兒了作文1
有一首歌的名字叫作《時(shí)間都去哪兒了》，是呀，時(shí)間都去了哪兒了呢？我和媽媽生活了十年，仿佛就在昨天。
一天早上，我又跟媽媽說(shuō)：“媽媽，快點(diǎn)！我輔導(dǎo)班要遲到了�！眿寢屨f(shuō)：“好好好，馬上，等我把碗洗完的�！蔽逸p聲地埋怨道：“天天給我報(bào)那么多倒霉的輔導(dǎo)班”。
等媽媽出來(lái)了，坐上了車，我發(fā)現(xiàn)車一抖一抖的，我悄悄地站起來(lái)一看，呀！原來(lái)媽媽的手已經(jīng)通紅通紅的，握車把時(shí)一直在抖，是呀，誰(shuí)能冷水刷碗之后再來(lái)陪著我學(xué)習(xí)呀。其實(shí)這些時(shí)間，媽媽完全可以用來(lái)娛樂(lè)，但媽媽為了讓爸爸輕松一點(diǎn)只能全天做家務(wù)和帶我。
晚上，媽媽一接我回來(lái)就開(kāi)始包包子，可爸爸一副不滿的表情對(duì)著媽媽說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)，你這一天那么多時(shí)間，我的屋子還這么亂，你這一天都干什么了，天天就知道吃，怎樣收拾都不會(huì)，你還能干什么？”媽媽只好去收拾，也許爸爸不知道媽媽早上拖地洗碗送我上學(xué)，然后去上班，再去帶我，回來(lái)又干家務(wù)活，一天的時(shí)間幾乎一刻都沒(méi)有休息。爸爸卻這樣責(zé)怪媽媽，我心里很難受，可我不敢頂嘴，而爸爸一天卻十分消遙自在。
對(duì)呀，我應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，媽媽的時(shí)間都去哪兒了？全都用在了為了這個(gè)家的幸福，為了爸爸開(kāi)心，為了我的學(xué)習(xí)。時(shí)間，她是一秒都不浪費(fèi)，一秒都沒(méi)用在娛樂(lè)上。
再看看媽媽已是滿頭白發(fā)，皺紋也爬上了臉龐，再不是那個(gè)青春美少女了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不是了……
媽媽的時(shí)間去哪兒了作文2
在某一天的清晨，不知怎么的，望著剛剛升起的太陽(yáng)，我突然意識(shí)到人生是短暫的，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在。
于是，我跑進(jìn)廚房里，問(wèn)忙得不可開(kāi)交的媽媽：“媽！我的書包呢？我的作業(yè)都快寫不完了！”“唉呀！我忙得很呢！有好多事情要做，你自己找找吧！”我不禁嘆了一口氣：唉！整天忙東忙西的，沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間，難道人生就是這樣忙碌的嗎？
中午，吃完午飯，我靠在沙發(fā)上，翹著二郎腿，摸著腳趾頭，津津有味的看著作文老師新發(fā)給我們的《藍(lán)莓季節(jié)》，突然，我的注意力從書本上分散開(kāi)來(lái)，集中到了正在來(lái)回拖地的媽媽身上，看著媽媽忙碌的樣子，我終于忍不住了：“媽媽！你怎么又拖地呀？昨天不是剛拖過(guò)嗎？”“哎呀！地板臟了不得拖嗎？”我不由得嘆了一口氣：唉！每天都做一樣的事情。
新的一天開(kāi)始了，我與妹妹嬉笑打鬧，流了不少汗，媽媽拿出毛巾為去汗珠，突然，我看到了媽媽臉上的一絲絲皺紋，突然意識(shí)到，我一天天長(zhǎng)大，而媽媽卻在一天天變老，我還記得我五歲時(shí)發(fā)生的童年趣事，一轉(zhuǎn)眼，我都十三歲了，媽媽忙碌地走到今天。她的時(shí)間就這么沒(méi)了。
媽媽的.時(shí)間去哪兒了作文3
時(shí)間一年年流逝，媽媽的頭上不知不覺(jué)地有了白發(fā)，臉頰印上了歲月的痕跡，雖然媽媽的眼睛透露出陽(yáng)光般的眼神，但也掩不住那給人飽經(jīng)滄桑的感覺(jué)。媽媽的時(shí)間都哪兒去了？
媽媽的時(shí)間干工作了。
媽媽是一名人民教師，為人師表的她，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻(xiàn)。她愛(ài)自己的工作，愛(ài)學(xué)生，對(duì)工作很負(fù)責(zé)。
媽媽的時(shí)間去做家務(wù)了。
我們家有一個(gè)搓板，媽媽常用它洗衣服，這讓她的手非常粗糙，我們常建議媽媽買個(gè)全自動(dòng)洗衣機(jī)，可媽媽卻說(shuō)：“洗衣機(jī)洗不干凈”。她的手洋溢著愛(ài)的陽(yáng)光，讓飯菜令人神往。媽媽蒸饅頭，從不去外面買饅頭，她會(huì)做手搟面，蒸豆沙包，包餛飩……她的手不是在蒸汽里，就是在冷水里，總是保持紅的顏色。勞累讓時(shí)間過(guò)得日月如梭。
媽媽的時(shí)間去給我講題了。
她是初中老師，不太熟悉小學(xué)做題思路，但媽媽講題很耐心，很認(rèn)真。總是把草稿紙畫得很夸張。媽媽曾為了解一道題熬到深夜，列了一個(gè)方程，解了十六行，終于水落石出。
媽媽的時(shí)間去陪我玩了。
只要天公作美，媽媽總會(huì)和我一起去打乒乓球。我的愛(ài)好數(shù)不清，卻都是媽媽培養(yǎng)的。比如寫毛筆字，媽媽一有空，就會(huì)陪我練毛筆字，每當(dāng)我寫的不好了，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我。（指導(dǎo)教師：李春蘭）
媽媽的時(shí)間去哪兒了作文4
我出生的時(shí)候，媽媽非常年輕、漂亮�？蓵r(shí)間一年年變換著，媽媽的時(shí)間也一天天變少，她的時(shí)間都去哪兒了？
那天，我把媽媽的照片一起放在了桌子上，看著一年年的變化，發(fā)現(xiàn)媽媽一天天變老，我想問(wèn)她的青春和時(shí)間都去哪兒了？
難道是時(shí)間奪走了她的青春和時(shí)間，還是因?yàn)槲�。我仔�?xì)想，原來(lái)覺(jué)得是時(shí)間奪走的，并不是我，但是我錯(cuò)了。直到有一次，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)，不是時(shí)間，而是我。
那年我7歲，媽媽去廈門玩兩天，我和奶奶在一起，我很開(kāi)心，因?yàn)樵谶@段時(shí)間，可以不用聽(tīng)媽媽的嘮叨和打罵，但是我又錯(cuò)了，在跟奶奶的這段時(shí)間里，我沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的嘮叨，覺(jué)得很燥，耳朵癢個(gè)不停，整個(gè)人都很難受。到了晚上便開(kāi)始想媽媽，不停的哭，我現(xiàn)在總算明白了，媽媽，是因?yàn)槲叶鴬Z走了時(shí)間，因?yàn)槲腋冻隽艘磺校?/p>
星期一晚上，媽媽回來(lái)，我趕緊撲到媽媽身上說(shuō)了一句：“媽媽，對(duì)不起，是我，都是因?yàn)槲�，你才變老的，我�(jiàn)Z走了你的青春和時(shí)間，以后，我一定會(huì)補(bǔ)償給你的！”
聽(tīng)完，媽媽幸福的說(shuō)：“孩子，謝謝你，你真是我的驕傲！”
是��！天下哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子，可天下哪個(gè)孩子不是奪去父母的青春和時(shí)間呢？
媽媽的時(shí)間去哪兒了作文5
每天，一大早起床，為我準(zhǔn)備早點(diǎn)，中午來(lái)學(xué)校接我，下午給我打理晚飯，傍晚洗我的衣裳，深夜幫我驅(qū)趕蚊子，蓋上快被我踢到床下的被子，給車子充上電，為明天送我上學(xué)做好準(zhǔn)備。媽媽的時(shí)間都去哪兒了？
早晨6點(diǎn)45分起床，輕手輕腳地去洗漱，生怕吵醒半睡半醒的我，本來(lái)您可以沉浸在美夢(mèng)之中。
每到11點(diǎn)放學(xué)又是趕忙來(lái)接我，盡管我有時(shí)說(shuō)：“學(xué)校有事，晚點(diǎn)來(lái)接我。”可還是在校門等候。本來(lái)您可以大口地吃著那香噴噴的飯菜。
下午休息期間，水果連連，直到上學(xué)時(shí)間一到，匆匆忙忙送我上學(xué)，還不停地說(shuō)：“這個(gè)是下午的作業(yè)嗎？需要帶嗎？”原來(lái)這樣是嘮叨，可在我心中慢慢形成了一種關(guān)心。本來(lái)您可以安心的睡個(gè)午覺(jué)。
傍晚洗臟衣服，有時(shí)冷颼颼的風(fēng)還在吹，那冰涼涼的大手要在冰涼的水中用力洗刷，像是擔(dān)心那衣服還不夠潔白、干凈。本來(lái)您可以休息的更加舒適。
媽媽的時(shí)間都去哪兒了？大部分為了我！因?yàn)槲一ǖ�，自己只剩下一點(diǎn)兒休息時(shí)間！
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