時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化作文，歡迎大家分享。
時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化作文1
自一名叫盤古之人劈開天河以來，時(shí)間便化作了液態(tài)逍遙的流動(dòng)，于是，拓荒者創(chuàng)造了文明，蒙昧載入歷史，也第一次顯露了倉(cāng)皇的記憶。千年前的古跡，人們放縱了歲月，成為枷鎖捆綁的奴隸，卻學(xué)會(huì)了，用那白布包裹的僵尸，塵封痛苦的記憶，后來，錐行三角建筑承載了古代的幽魂，深埋于地下，待后人去發(fā)覺，如此，時(shí)代前的人便開始攜帶新的記憶，即便重蹈覆轍，依舊接納著這樣的傳統(tǒng)。地底的人忘記了黑夜，卻惟獨(dú)愛上了水銀，靈魂即便歸去，也期盼留下生前的記憶，有多久，時(shí)間拿記憶無(wú)奈，悠遠(yuǎn)的山谷，翔鷹銜著先人的話，用自己的方式傳遞了這種深度，空谷回響，是那未被風(fēng)化的記憶；湍急的河流，落葉載著時(shí)代的歌，用飄灑的舞姿埋下了澄清的伏筆，粼粼碧碧，是那未被遺忘的記憶。
記憶是多么的純凈，淡然，它們伴隨著時(shí)間，破繭而出，也不忘放棄痛苦。記得有一種不知名的花，我得到種子時(shí)是多無(wú)奈，它是多么的嬌小，可憐，丑陋的讓人痛苦，我從不細(xì)心的`照顧它，隨它自生自滅，歲月輪回，它那艷麗的花朵開的卻那么新奇，我不禁感慨，一顆殘缺的種子，依舊存有美麗的記憶，才那樣斷然地，斷然地開花，時(shí)間并沒有帶走它的美麗，也并沒有奪走它的可人，而是不使察覺的將其包裹在稚嫩的種皮里，開出那段芬芳。時(shí)間化作了春泥，記憶便成為了養(yǎng)料；時(shí)間化作了車輪，記憶便成為了動(dòng)力。記憶在輪回里重生，又在重生中覆滅，然而卻始終沒有忘記與時(shí)間的抗衡，時(shí)間真的會(huì)使記憶風(fēng)化嗎？問問那石壁上婀娜的綠苔，問問那青山有幸埋過的忠骨，問問那短兵相接的交鋒，問問那血色的紅旗，你還能詢問什么，或者是疑惑什么呢，倘若有天時(shí)間風(fēng)化了記憶，那生活的意義在何？度過的歲月在何？一切光明也將閉幕，那豈不是行尸走肉的天下。
時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化作文2
時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化有人說，時(shí)間是治愈傷痛的最好藥物。因?yàn)闀r(shí)間抹平了傷痛的溝渠，風(fēng)干了傷痛的記憶�？晌蚁胝f，歷史上那壯懷激烈的一幕幕永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間風(fēng)化，因?yàn)槟浅休d著五千年來中華民族的偉大精神。楚大夫屈原沉吟澤畔，若有所思。懷王外欺張儀，內(nèi)惑鄭袖，蒙蔽視聽，聽信讒言。國(guó)將不國(guó)，堅(jiān)貞的屈原心急如焚，怎奈回天無(wú)力，于是懷著一腔忠誠(chéng)投進(jìn)了汨羅江。流水高山心自知，屈大夫那一腔愛國(guó)之情至今讓我們唏噓扼腕，感慨萬(wàn)千。莊周著書立說，鼓瑟而歌，他愿做一條曳于泥潭的魚，他愿在江邊守著自己心靈的月亮樹。他狂放、坦蕩，不拘于時(shí)，獨(dú)自堅(jiān)守著自己精神家園�；蛟S，莊子的處世行為我們無(wú)法參悟，但那面對(duì)挫折坦蕩的心地、豁達(dá)的胸襟，卻讓我們深深折服。還記得那個(gè)身陷囹圄仍著書不輟的司馬遷嗎？他遭受的是何等的奇恥大辱，但卻咽下了所有的血與淚。在那個(gè)名節(jié)高于生命的年代，他痛苦煎熬的內(nèi)心獨(dú)白誰(shuí)又會(huì)理解呢？可就是這個(gè)孱弱的文人，懷揣著心中的夢(mèng)，書寫下了名垂青史的《史記》。
也許，他的行為不被人理解，甚至為人所唾棄，那嘔心瀝血的《史記》，卻是最好的心路寫照。漫溯歷史的長(zhǎng)河，我們不會(huì)忘記北海牧羊十九載的蘇武，不會(huì)忘記了卻君王天下事的辛棄疾，更不會(huì)忘記在赤壁獨(dú)自長(zhǎng)吟的蘇軾：他們是中國(guó)文人的鐵的脊梁，他們傳遞著古老的中華民族的偉大精神。歷史上那些頑強(qiáng)不屈的人們?yōu)榱酥腥A民族的抗?fàn)幉粫?huì)被淡忘，那些前赴后繼的英雄們不會(huì)被忘卻，那些偉大的中華民族精神更不會(huì)被浩煙的歷史所湮沒。時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，那關(guān)于愛國(guó)的記憶、民族的記憶、英雄的記憶會(huì)常駐我們心間。它們告訴我們?cè)撊绾巫鋈�、如何處世；它們教�?huì)我們奮斗，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我們?yōu)橹腥A復(fù)興而讀書。
時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化作文3
一陣清風(fēng)吹過，落下了幾片枯葉，這是黃皮樹的葉子，望著掛在枝頭青澀的黃皮果，我似乎又回到了那年的夏天，憶起我那位同學(xué)來。那年夏天，也正是黃皮樹結(jié)果的季節(jié)，那年的黃皮樹上亦是掛滿青澀的黃皮果，隨風(fēng)飄搖著，甚是好看。曾記得，那時(shí)我有個(gè)同學(xué)，她很喜歡吃酸的東西，越酸越好，越酸她越吃得樂。那是仲夏的一天傍晚，放了學(xué)，我倆一塊回家。早我家旁有間小店，小店屋邊有棵高大的黃皮樹。每次走過這兒，她總會(huì)不由自主駐足仰望這棵高大的黃皮樹。還露出一副嘴讒的模樣，小說看得口水直想流。我說，你就望梅止渴吧！可她這回真按捺不住了，把書包順手扔給我，自各兒躍式一跳伸長(zhǎng)手往樹上使勁一拽，還果真讓她弄下一串青澀的黃皮果，她如或至寶，樂的喜乎忘外。了乎乎地吃者，還不時(shí)問我要不。我一看直冒唾液，我說我怕酸。爾后她三下五除二地將一串黃皮果干掉了，看她那讒貓樣，擺明在說她還沒吃夠嘛！這又讓我想起，有次她來我家找我一起上學(xué)。
媽媽得知她喜歡吃酸，拿了好些油柑給她，也要給我，我忙說不要，我讓媽媽全給李偉，我要一兩顆便夠了。家里離校并不遠(yuǎn)，5分鐘綽綽有余。到了校里，我一顆都還未啃完呢，因?yàn)樘崃耍】赡闱评顐�，她全吃完了！她看我那難受樣說，還吃不下的話，就將手里剩下的那顆也讓她吃了吧。我當(dāng)然是樂意的很，正愁著太酸沒法吃呢！這下……遠(yuǎn)處飛來一羽毛球，打亂了我對(duì)她的追憶。如今再站在這棵黃皮樹下，同是仲夏，樹上同是掛著串串青澀的黃皮果，可我和她，卻早已分隔兩地，她已去了別處求學(xué)了。是隔已久，而這棵黃皮樹依舊還屹立在風(fēng)中，掛著樹上的黃皮果還是那樣的飄揚(yáng)。每路過這棵黃皮樹前，我便懷念起她來，我追憶著她，思緒穿越時(shí)空去追憶我和她的那段似水年華。
時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化作文4
一陣清風(fēng)吹過，落下了幾片枯葉，這是黃皮樹的葉子，望著掛在枝頭青澀的黃皮果，我似乎又回到了那年的夏天，憶起我那位同學(xué)來。
那年夏天，也正是黃皮樹結(jié)果的季節(jié)，那年的黃皮樹上亦是掛滿青澀的黃皮果，隨風(fēng)飄搖著，甚是好看。
曾記得，那時(shí)我有個(gè)同學(xué)，她很喜歡吃酸的東西，越酸越好，越酸她越吃得樂。那是仲夏的一天傍晚，放了學(xué)，我倆一塊回家。早我家旁有間小店，小店屋邊有棵高大的黃皮樹。每次走過這兒，她總會(huì)不由自主駐足仰望這棵高大的黃皮樹。還露出一副嘴讒的模樣，小說看得口水直想流。我說，你就望梅止渴吧！可她這回真按捺不住了，把書包順手扔給我，自各兒躍式一跳伸長(zhǎng)手往樹上使勁一拽，還果真讓她弄下一串青澀的黃皮果，她如或至寶，樂的喜乎忘外。了乎乎地吃者，還不時(shí)問我要不。我一看直冒唾液，我說我怕酸。爾后她三下五除二地將一串黃皮果干掉了，看她那讒貓樣，擺明在說她還沒吃夠嘛！
這又讓我想起，有次她來我家找我一起上學(xué)。媽媽得知她喜歡吃酸，拿了好些油柑給她，也要給我，我忙說不要，我讓媽媽全給李偉，我要一兩顆便夠了。家里離校并不遠(yuǎn)，5分鐘綽綽有余。到了校里，我一顆都還未啃完呢，因?yàn)樘崃�！可你瞧李偉，她全吃完了！她看我那難受樣說，還吃不下的話，就將手里剩下的那顆也讓她吃了吧。我當(dāng)然是樂意的很，正愁著太酸沒法吃呢！這下遠(yuǎn)處飛來一羽毛球，打亂了我對(duì)她的追憶。如今再站在這棵黃皮樹下，同是仲夏，樹上同是掛著串串青澀的黃皮果，可我和她，卻早已分隔兩地，她已去了別處求學(xué)了。
是隔已久，而這棵黃皮樹依舊還屹立在風(fēng)中，掛著樹上的黃皮果還是那樣的飄揚(yáng)。每路過這棵黃皮樹前，我便懷念起她來，我追憶著她，思緒穿越時(shí)空去追憶我和她的那段似水年華。
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