時(shí)間都去哪了[600字]
時(shí)間都去哪了[600字]1
“時(shí)間”對(duì)于每個(gè)人來說都有所不同,也許懷揣在夢(mèng)想里,也許在身旁默默的走著,時(shí)光給予給我們太多太多,或許我們沒有珍惜和利用,甚至還會(huì)去浪費(fèi)。
看著爸爸媽媽頭上的銀絲比以前多了許多,臉上的皺紋也多了,不禁心疼起來。時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你們變老了,但我們也要感謝時(shí)間啊!是時(shí)間讓我們長大,懂事懂得珍惜,好好把握。
曾經(jīng)幻想著想要追回時(shí)光,不讓時(shí)光在悄悄溜走,任性的奔跑,不想讓他在我身邊陪著我而我又不珍重他,不守護(hù)他,不理他,不愛護(hù)她。也曾想過我被他激怒狠狠的教訓(xùn)他,讓他慢點(diǎn)。我想讓他陪我慢慢走,聽我講故事,交換屬于我和時(shí)間的秘密。
在時(shí)間的陪伴下我一天天的長大,望著前面的路還遠(yuǎn),很黑,想要放棄,想要休息,什么也不想干,什么也不想想!菚r(shí)光,他讓我重新站立起來,給我指明了方向,照明了前方的道路,為我充滿了動(dòng)力,加足了力氣。
我和時(shí)間像是一對(duì)親姐妹,相互制約著,管束著對(duì)方。每時(shí)每刻都形影不離,誰都離不開誰。
生命中,我和時(shí)間一起走過了三個(gè)時(shí)期——對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí):小時(shí)候?qū)τ跁r(shí)間還是剛開始懵懵懂懂的知道,一天一天的過去但還是不那么明確。以前總是覺得時(shí)間很慢,但生活很充實(shí),有數(shù)不盡的樂趣,那是因?yàn)橥臧。而現(xiàn)在人也長大了,總覺得時(shí)間再和你開玩笑,總想著他想要走,而且還走的特別快。想要留住但就是留不住
回味著以前我們的之間,也只是通過哪些可愛,又好玩的照片了,我們的一點(diǎn)一滴都記錄了下來了,記錄在這每張照片中,我仔細(xì)的回想著哪些美麗的場(chǎng)景也會(huì)偷偷的笑起來,那時(shí)的我們對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,有多么的可笑。
我想說:時(shí)間!我們一起走好么?等我好么?我會(huì)好好對(duì)你,我們之間可不可以像以前那樣那么真摯,我會(huì)追隨著你的——時(shí)光……
時(shí)間都去哪了[600字]2
蝸牛在我們家已繁殖七代。
虎皮令箭已經(jīng)從手指尖大長到比我還高。
看著天際的星一顆一顆消逝,試問:時(shí)間都去哪了?
元旦時(shí)有人告訴我:“你又長大了一歲!”春節(jié)時(shí)有人告訴我:“你又長大了一歲!”生日時(shí)有人告訴我:“你又長大了一歲!”就這樣我一年之中長大了三歲……唉,也確實(shí)是時(shí)間如白駒過隙,太快了。
時(shí)間如水般不停流動(dòng),抓也抓不住,集也集不起,根本停不下來。
時(shí)間都去哪兒了?它藏在睡覺吃飯的一分一秒,藏在寫作業(yè)的一筆一畫,藏在洗手的一點(diǎn)一滴,藏在聊天中的一言一語。當(dāng)我們發(fā)覺了它的存在,想要抓住它的時(shí)候,它卻消逝了,冷笑著逃跑了,誰也不知道它逃到了哪里,只留下了我們無能為力地呆在那里唏噓不已。
我曾天真地想把時(shí)鐘扔掉,以為這樣時(shí)間就不再流逝了,但是果然時(shí)間仍改變著身邊的一切,周圍一切的一切都在變老。房老了,墻皮開始裂;樹老了,干上的瘤又多了一顆;人老了,時(shí)間這把刀無情地將人們刻上皺紋。而時(shí)間本身,看不見,摸不著,就像水蒸汽一樣沒人知道它去哪了,卻又能驚恐地發(fā)現(xiàn)它的存在,惶惶地感受到它的力量。天曉不因鐘鼓動(dòng),難阻止。
松樹千年朽,槿花一日歇。不論長短的生命在時(shí)間長河中總顯的那么渺小。是的,時(shí)間長。
石落,長風(fēng)起,再短的時(shí)間在永恒中又顯得尤為重要。是的,時(shí)間短。
時(shí)間,隨著一個(gè)個(gè)人青絲染霜,隨著一朵朵花謝而逝。它,去哪了?
一年春盡又一春,野草山花幾度新,一次又一次,帶走了時(shí)間。試問在何方?
時(shí)間去哪了。時(shí)間去哪了?時(shí)間去哪了?!時(shí)間都去哪了!……
時(shí)間都去哪了[600字]3
時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了?想緊緊握住流轉(zhuǎn)的年華,想讓時(shí)空之針停止轉(zhuǎn)動(dòng),更想,讓時(shí)光倒流,一個(gè)人盲目的奔跑,想回到曾經(jīng)的天真,曾經(jīng)的無邪。
有時(shí),一個(gè)人,默默地,回憶曾經(jīng)的故事,可是,回到曾經(jīng)的地方,曾經(jīng)的一切都不在了,只剩下獨(dú)自空寂的一人,傻傻的發(fā)呆。望著曾經(jīng)還沒自己高的小樹,如今早己經(jīng)變成了蒼天大樹,它遮擋了陽光,遮擋了白云,但是遮擋不住與曾經(jīng)相比的蒼老。不僅感慨,時(shí)光易逝,年華易失,曾經(jīng)的日子只剩下影子,不知又到了哪里?
早已落光樹葉的樹,沒有了往日的繁華;早已枯萎的草,沒有了往日的生機(jī);早已凋謝的花,沒有了往日的美麗。時(shí)間的流動(dòng),讓一切都變了,甚至,與往日熟悉的人擦肩而過,都不會(huì)感覺似曾相識(shí)。時(shí)間,在毫無顧忌的奔跑,想留住,卻只是徒勞。一切,只能聆聽時(shí)間的宣示,時(shí)間的獨(dú)白。
曾經(jīng)的曾經(jīng),我們都是不懂事的孩子,如今的如今,我們都是蓬勃向上的少年,有自己的夢(mèng)想,有自己的希望,但是,卻缺少對(duì)時(shí)間的珍惜。只懂得奔跑,卻忘了一切障礙,也忘了對(duì)此時(shí)的留戀。
有時(shí)感嘆,時(shí)間,太不公平,也太無情。它不會(huì)為浪費(fèi)它的人加快腳步,也不會(huì)為珍惜他的人稍稍停留。它也只是肆意的奔跑,永不停歇,自己都不知道會(huì)到何方。
時(shí)間都去哪了?還沒有好好感受此時(shí)此刻,現(xiàn)在早已變成了曾經(jīng)。時(shí)間都去哪了?為什么找遍每個(gè)角落,都找不到一點(diǎn)它的影子。時(shí)間都去哪了?轉(zhuǎn)眼間一天就過去了……
時(shí)間,你要去哪兒,慢些走,可好?
時(shí)間都去哪了[600字]4
然后媽媽呢,就跟自己說,那么有課的時(shí)候自己在干嘛嘛,然后接著跟他說那就寫作業(yè)啊,還有背誦啊,但其實(shí)自己好像都沒有寫作業(yè),也沒有背誦,就這樣子吧,就只是在大家在我出去上課的時(shí)候自己就寫了那么一篇作文嘛,然后就沒有干什么事情了,也就只是在這里發(fā)作文發(fā)作文啊,好像有大部分時(shí)間都是花在這上面的吧,所以呢,有那么一些零花錢其實(shí)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌桑沁@種這種不可能他們就會(huì)覺得自己已經(jīng)傷了很多了就會(huì)克扣一下自己什么的,其實(shí)自己覺得也是可以理解嘛,就沒有說特別的埋怨,就是至少還是有零花錢拿的,就只是希望說自己能夠付出的就都有回報(bào)這樣子。
但是世界上哪里有這樣子的事情,就自己需要慢慢的去接受這樣子吧,然后自己就還沒有背誦,不過作業(yè)的話,基本上就是我通過昨天然后就去完成了,然后前天的話自己究竟在干嘛,什么自己也忘記了,就不知道做課題時(shí)間的自己究竟在干什么,好像也是我看了一會(huì)電影吧,然后就面試時(shí)。然后就洗澡什么的,之后就沒有時(shí)間了。
然后昨天的話,空余時(shí)間我們就是在那里看電影,刷視頻,刷微博逛淘寶,好像更多的時(shí)間,昨天更多的時(shí)間就是在逛淘寶吧,然后昨天也沒有寫什么作文,就是除了早上說把那個(gè)正文給交了,但是那一個(gè)中文也消耗不了自己多少的時(shí)間呢,然后呢,就有沒有去發(fā)什么雜志上的作文,這就打算說今天至少要寫兩篇雜志上的作文吧,然后就不想要說等待老師的警察了,就直接發(fā)不完,就是直接投出去,然后再給老師檢查這樣子,所以就覺得可以這樣子嘛,畢竟老師現(xiàn)在也基本上給不了自己多少的建議了,自己只是希望說投出去,然后看一下自己的作文能有怎樣的問題存在嘛,至少可以說抱著一點(diǎn)希望就可以去學(xué)到一點(diǎn)東西,就自己希望說在這里作文這一方面還是希望說自己有所成長的,就雖然說自己沒有想要去鍛煉一下自己其他方面的能力,但是在作文這一上面呢。就希望說自己可以得到很大的鍛煉的。
時(shí)間都去哪了[600字]5
天,還是昏暗的,湖水被墨水渲染,是黑夜,還是黎明?在那沒有光明的田地中,誰會(huì)記得夏天的炎熱,冬天的寒冷?當(dāng)人們備受饑餓煎熬的時(shí)候,而孩子卻露出了開心的笑容,為什么?因?yàn)槊總(gè)孩子都有一位偉大的母親!一雙長滿繭子的手誰會(huì)在意,誰會(huì)在意呢,我會(huì),它跟我刻骨銘心的故事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
我家住在一個(gè)現(xiàn)代的四合院里,條件還算富裕,可是誰能想到,曾經(jīng)是一個(gè)女人,撐起了這個(gè)家。每當(dāng)年幼的我從學(xué)校回來時(shí),總能聽見媽媽急急忙忙跑回來的聲音,我知道,媽媽剛從勞累的“工作”中回來,她每天都會(huì)看我到學(xué)校后,去附近的煤場(chǎng)挑煤,,因?yàn)榘职诌h(yuǎn)赴出差,只能靠媽媽一個(gè)人來養(yǎng)活這個(gè)家,撐起這個(gè)家,我最大的哥哥才7歲。那一次深夜的時(shí)候,媽媽接到電話,他們說煤場(chǎng)需要工人,讓媽媽去。當(dāng)媽媽收拾好了準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我猛地站起來抱住媽媽的腿,痛哭求著媽媽:“媽媽,您別去了,我求您了!”媽媽一不小心摔到了地上,原來是我一不小心觸到了媽媽的傷口?吹搅藡寢屘弁措y忍的樣子,我不禁放聲大哭,我看著媽媽的樣子真想替媽媽受這份罪!我輕輕地吹著媽媽的傷口,生怕弄疼了她。即使我求她,她還是仍舊忍著劇痛,用破布敷好傷口,向煤場(chǎng)走去,F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,因?yàn)槲抑溃两裎铱梢曰貓?bào)她的,只有我那令她驕傲的獎(jiǎng)狀。
那次,我放學(xué)回家,看見忙活一天的媽媽在沙發(fā)上休息,我靜靜地看著她,看見她那魚尾紋布滿眼角,我長大了,而媽媽卻不再年輕了。
時(shí)間都去哪了[600字]6
淚水沿老樹流下,窗前只是懸燈枯,時(shí)間守望的無非是門前的父母吟。
——題記
獨(dú)守窗前老樹,我不禁潸然淚下,顫抖的喃喃聲暴露我的淚雨:房溫22度,溫存的15度去哪了?爸媽您可安好!我拿著,不,是背著我的行李,開始了我獨(dú)自尋找的旅途。心里,泛起了前所未有的窒息感,我的時(shí)間不多了,時(shí)間去哪兒了,流淚的痕跡,但,我無法哭泣,因?yàn),我忘記了,我只有喊,痛徹心扉的喊,歇斯底里的喊?/p>
我被心狠狠地刺痛,回想:門前父母的囑托,父母的淚水。樹你可安知我的痛?我在開始尋那遺失的時(shí)間,孤獨(dú)和恐懼無情的蔓延開,無情的蔓延。我無法哭喊,因?yàn)楦改傅?5度在溫存受傷的心。忘記痛與淚水的咸,我只有滿眶的淚水,卻無法流,因?yàn)闀r(shí)間在禁錮。淚水在掙扎,破碎的心在哭訴那遺失的時(shí)痕,悲鳴的15度淚水情。它仿佛滲透了我的整個(gè)腦袋心靈身體,無情的窒息感,再次控訴時(shí)光之神,他給了我最后的凌亂回憶。
我凌亂地再次回想:回過神來,車已經(jīng)到站,下了車,在鐵路上蹦蹦跳跳,直到跳出鐵軌,回頭望去,夕陽已經(jīng)步入黃昏后,一滴也許是一滴冰涼的液體滑過臉龐。回憶,也許是對(duì)于現(xiàn)在的自己最大的背叛。老樹已垂念初溫的37度,留下當(dāng)初的諾言:“孩啊,別忘了爸媽在老樹旁等你!
“知道了,爸媽別操心了!
漸行漸遠(yuǎn)的孩子在37度的溫度哭,如今37度遺失了15度溫情,老樹已成枯木。窗外倒退的樹影,傷感的心在溫存?zhèn)傅?5度,還有額外的1度她,揮之不去的情感,高燒中溫暖的37度情和眷戀的淚1度,38度的淚已流逝,時(shí)間都將它帶去哪了?我無助的哭訴!
時(shí)間在流去,我的時(shí)間已收割,可它已去哪了?已去哪兒了?
時(shí)間都去哪了[600字]7
拜倫曾感喟:“沒有辦法能使時(shí)間為我敲已過去的鐘點(diǎn)!睍r(shí)光飛逝,人生短暫,也恰因?yàn)槿绱,無形的時(shí)間變得彌足珍貴。只有用有限的時(shí)間做盡可能多的有意義的事,我們才會(huì)從容面對(duì)時(shí)光飛逝。
只有當(dāng)時(shí)間見證我們努力的腳步,我們才可用回憶回答:時(shí)間去了我人生最有意義的地方。
“青絲化作白發(fā),依舊鐵馬冰河!秉S旭華,中國核潛艇之父,將一生最好的年華獻(xiàn)給了祖國的核潛艇事業(yè)。整整三十年,他未回過一次家,只是在實(shí)驗(yàn)室中演算、推導(dǎo),在工廠指導(dǎo)、調(diào)整。三十年時(shí)間,見證一個(gè)青年到暮年,也見證中國核潛艇從無到有。黃旭華無悔,他面對(duì)時(shí)光飛逝,將青春歲月獻(xiàn)給了人生最有意義的.事情。
時(shí)間都去哪兒了?黃旭華讓時(shí)光流向人生最有意義的事,讓有限的時(shí)間發(fā)出無限的光彩,讓生命奏響華章。
“不要虛度年華,那只會(huì)拖慢人生的腳步。”喬布斯,蘋果之父,一手締造了世紀(jì)之初最大的商業(yè)傳奇!鞍衙恳惶飚(dāng)作最后一天!闭潜@種決心,喬布斯從在地下室組裝電腦開始,把時(shí)光奉獻(xiàn)給他認(rèn)為最有意義的事——?jiǎng)?chuàng)新。無論是被高層開出公司,還是后來重新執(zhí)掌蘋果,他從未虛度一分一秒,只為廢寢忘食做著自己有意義的事。
時(shí)間都去哪兒了?喬布斯將一生時(shí)間獻(xiàn)給了創(chuàng)新,獻(xiàn)給了最有意義的事。也正因如此,喬布斯的名字在史冊(cè)中永垂不朽。
古往今來,無數(shù)的偉人在歷史深處刻下不可磨滅的痕跡,只因?yàn)樗麄冏層邢薜臅r(shí)光流向人生有意義的事情。陶淵明“少無適俗韻,性本愛丘山”,在歷史中寫下中國山水田園詩的詠菊佳句,時(shí)光流向隱逸;居里夫人窮其一生,發(fā)現(xiàn)了鐳與銫,時(shí)光流向科學(xué)研究;曼德拉奉獻(xiàn)終生,成就南非“彩虹國”,時(shí)間流向種族和解事業(yè)……璀璨明星在時(shí)間長河中閃耀,留給我們的不應(yīng)僅僅是仰慕,還應(yīng)有對(duì)生命與時(shí)間的感悟。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!弊寱r(shí)間流向人生有意義的事,生命會(huì)引吭高歌,生命會(huì)迎風(fēng)起舞,記憶與輝煌終會(huì)使我們有限的時(shí)光綻放光芒!
時(shí)間都去哪了[600字]8
雨過后,風(fēng)停了。天邊出現(xiàn)了一道彩虹,好美!咦,我以前怎么沒停下來去欣賞它呢?我不禁自問:時(shí)間去哪了?
我獨(dú)自走在寂寥的小路上,我的思緒被孤寂牽引著。周圍好安靜,但我的呼吸有點(diǎn)急促。怎么聽不到鳥兒的叫聲了?路邊的小樹怎么寂寞了?花開了又謝了,可我怎么錯(cuò)過了花期?他們都去哪了?是被時(shí)間帶走了嗎?怎么沒有誰回答我。
什么時(shí)候我的腳步變得沉重了?我怎么沒有兒時(shí)歡快的步伐了?什么時(shí)候我的微笑變得違心了?怎么失去了兒時(shí)的純真?本天真快樂的我去哪了?怎么不容許我停下來去思考?又是時(shí)間帶走了嗎?
昔日的密友,什么時(shí)候我們之間少了許默契,多了些沉默?為什么最終事業(yè)成為了我們主要的話題?想想那時(shí)難分難舍的我們,想想那個(gè)各奔東西的夏日,我的心針刺了般疼。那親密無間,小吵小鬧的日子去哪了?是時(shí)間偷走了它們嗎?怎么不讓我停一小會(huì)?
什么時(shí)候,和家人吃的那頓飯,變成了他們的奢望?曾幾次,我的一個(gè)電話,足以讓他們幾天樂得合不攏嘴。而我說的只是回家吃個(gè)飯!曾幾次,我的爽約,飯菜涼了,他們又拿去溫!曾幾次,桌前的電視放到天亮!曾幾次,他們?cè)诎蛋档牧鳒I!可我,依然為了那所謂的事業(yè),錯(cuò)過了一次又一次和他們吃飯的機(jī)會(huì)。而今,飯菜已經(jīng)涼了,桌前的電視依然開著,只是那份習(xí)慣性的期待已不再了。留下來的只有一杯一杯的濁酒,悔意從每根血管流過!他們都去哪了?怎么只留下我一個(gè)人?是時(shí)間把他們從我身邊搶走了嗎?不——我不要!我害怕,我在哭泣,我用力的搖頭,我在掙扎著,不敢在想下去,我不要那樣的自己!
我停在原點(diǎn),抬頭望著天空——那道彩虹還在!我深呼吸一口氣,心中暗暗發(fā)誓——我不會(huì)輕易讓他們從我身邊流走,我要把握每一分每一秒!
時(shí)間都去哪了[600字]9
從盤古開天地直至宇宙坍塌,地球上一類頑強(qiáng)的物種——人類,從未放棄過對(duì)時(shí)間的探索。例如那些古代帝王夢(mèng)寐以求的長生不老藥、宇宙裂縫黑洞等。不過,這些都沒有百分百的科學(xué)依據(jù)。
真正引起我對(duì)時(shí)間的好奇的契機(jī)是20xx春晚上的一首歌,剛一出世便賺盡了人們的眼淚——《時(shí)間都去哪兒了》。“門前老樹長新芽,院里枯樹又開花……”樸實(shí)無華的歌詞寫出了對(duì)時(shí)間流逝的遺憾。一本畫冊(cè)中記錄了一個(gè)女孩的成長過程:
從呱呱墜地的嬰兒到依偎在父母身邊的少女,從一位眉清目秀的大學(xué)生蛻變成了成熟的工作者,在她變化的同時(shí),我們也可以看到父親的轉(zhuǎn)變,從一位帥氣的小伙到佝僂的老頭。照片記錄的了那美好的瞬間,但卻阻止不了時(shí)間消逝的腳步。父母把時(shí)間與愛傾注在我們的身上,那我們的時(shí)間溜到哪去玩耍了呢?
當(dāng)我們熬夜打網(wǎng)游時(shí),它從鍵盤聲中溜走;當(dāng)我們沉浸在漫畫情節(jié)中時(shí),它從你的視線中溜走;當(dāng)我們躲在房間里偷偷抽煙時(shí),它隨著尼古丁的燃燒而溜走了;到我們?cè)诰瓢缮钜官I醉時(shí),它從酒瓶的空缺中溜走……我們的時(shí)間經(jīng)不起揮霍,它身為一種不可再生物,沒有鬧鈴來提醒你去珍惜。
正當(dāng)我苦思冥想時(shí),頓時(shí)靈感涌現(xiàn),跑到媽媽的面前,仔細(xì)端詳起她,她正在洗衣服。頭上的黑發(fā)唄時(shí)間那調(diào)皮的巫婆施了魔法,被一層層青絲包裹著,我的鼻子突然有些發(fā)酸。都說時(shí)間沒痕跡,為什么媽媽的臉上布滿了滄桑?“還不快去寫作業(yè)!發(fā)什么呆啊,你這孩子,真是。”
我的時(shí)間有百分之八十在無意義中度過,媽媽的時(shí)間有百分之九十九在操勞、牽掛中度過。耳邊不禁再次響起那首歌的旋律“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看你眼睛就花了,生兒養(yǎng)女,一輩子……”
時(shí)間的面紗終有一天會(huì)揭開……
時(shí)間都去哪了[600字]10
時(shí)間,它是流動(dòng)的;時(shí)間,它是消逝的;時(shí)間,它不因人們的悔過而停留;叵胍郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是多么快樂呀。時(shí)間是多么快啊。我們會(huì)問“時(shí)間都去哪了”。
回想著和父母在一起的時(shí)光時(shí),一幕看春晚的景象浮現(xiàn)在我的眼前,看著電視上的人們正在歡度佳節(jié)時(shí),一首《時(shí)間都去哪了》在我耳邊響。門前老樹長新芽、院里枯木又開花、半生存了多少話、藏進(jìn)了滿頭白發(fā)、記憶中的小腳丫、露嘟嘟的小嘴吧、一生把愛交給他、只為那一聲爸媽、時(shí)間都去哪了、還沒好好感受年輕就老了、生兒養(yǎng)女一輩子、滿腦子都是孩子哭了笑了、時(shí)間都去哪了、還沒好好看看你眼睛就花了、柴米油鹽半輩子、轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了
歌聲占據(jù)了我的全部思緒,歌聲也不斷地縈繞在我的耳邊。我的心跟著歌聲回到了童年,那時(shí)的我們是多么天真,是多么可愛。不知何時(shí),我的眼淚已經(jīng)奪門而出了,這是幸福的淚水,這是甜蜜的淚水。時(shí)光匆匆,它究竟去哪了呢?
時(shí)光啊,你都去了哪啊。你像強(qiáng)盜一樣,將我的童年搶去了,我的天真、爛漫你也一起帶走了,還有我那純真的愛……絲毫沒有給我留下。想起和父母在一起的時(shí)光。那是一個(gè)陽光明媚的上午,我和父母玩累了,在大樹底下休息時(shí)。不知不覺的聊到了我的將來,我的老爸說我什么時(shí)候能長大。轉(zhuǎn)眼之間,我已度過了十幾個(gè)春秋。仿佛這十幾年都是在樹下和父母聊天。時(shí)間過得太快了;時(shí)間你去了哪?
時(shí)光啊,你都去了哪啊。你想惡魔一樣,將我身邊的親人帶走,叫我活在對(duì)他們的思念當(dāng)中。同時(shí)你也把我爸爸的英俊瀟灑帶走了,也把我媽媽的美麗漂亮帶走了。你把滿臉滄桑滿臉皺紋的臉龐給了他們。總想起父親說的那一句話“我們的蒼老換來你們的成長”。這句話說的真對(duì)。
時(shí)光啊,你都去了哪啊。你像天使一樣,將成熟與懂事悄悄地送給了我,使我竟沒有感覺。
時(shí)間都去哪了,答案就在你身邊。
時(shí)間都去哪了[600字]11
時(shí)間都去哪了,那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。
音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留。 時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶? 時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長大了,我已經(jīng)長大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。如果我們?cè)诼飞夏芡O聛,享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。
時(shí)間都去哪了,在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,為什么那么匆忙就過去了!
時(shí)間都去哪了[600字]12
轉(zhuǎn)眼之間,她已經(jīng)初中畢業(yè)了,她快要去一個(gè)新的高中了。她想和她的小學(xué)老師道一次別,感謝她,她鼓勵(lì)她,幫助她,她現(xiàn)在才走到了現(xiàn)在。
她到了以前她上的小學(xué)門口。她正想進(jìn)去的時(shí)候,警衛(wèi)攔住了她。
她疑惑地問警衛(wèi)為什么不讓她進(jìn)去,她有小學(xué)時(shí)戴著的校牌。
警衛(wèi)禮貌地告訴她,這里馬上就要被拆了。
戴上的耳機(jī)掉了下來,她的眼神空洞。
“柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”
時(shí)間仿佛凝固了,警衛(wèi)只是禮貌親切的叫醒她。她這時(shí)才反應(yīng)過來,匆匆地走了。
她眼角溢出眼淚,她閉上眼睛,她好累。各種情緒漸漸擾亂她的心思。
她無力地靠在一個(gè)墻角,慢慢蹲下來縮成一團(tuán)。
耳機(jī)一直靜靜地播放這首歌,她眼角里的淚水越來越多。
不知過了多久,淚水越來越少,她的情緒漸漸平靜下來。
她在回憶,那個(gè)小學(xué)女老師和藹的笑容,女老師很有耐心,長得比較清秀,只是頭上的銀絲,讓人感到可悲。
上了高中之后,她的人緣很好,當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。那時(shí)候新來了個(gè)語文老師,沒想到是那個(gè)教她的小學(xué)女老師。
女老師已經(jīng)老了,一點(diǎn)點(diǎn)皺紋和隱藏在黑發(fā)的銀絲,依然和藹的笑容,堅(jiān)定的眼神,她不會(huì)忘記。
過了段時(shí)間,小學(xué)女老師得病住院了,她和她的小學(xué)同學(xué)去看望她。
她們到了女老師所在的醫(yī)院,看到了女老師,她在靜靜地閉目休息,同學(xué)們沒有打擾她。
安靜就這樣持續(xù)下去,她捧著送給女老師的花,輕輕地放在床上,然后和她的小學(xué)同學(xué)們悄悄地走出去了。
時(shí)間也許是最殘忍的,它會(huì)奪取你那段最美好的時(shí)光。但是,如果你想要征服時(shí)間,首先要臣服于時(shí)間。
時(shí)間都去哪了[600字]13
“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”聽著這一首歌又想想那些猶如白駒過隙的日子,真想問問上天“時(shí)間都去哪兒了?”
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了,而我卻只能看時(shí)間就這樣流逝。小學(xué)六年中有笑,也有淚,但更多的是與老師在一起的快樂。
那是一個(gè)六一兒童節(jié)。班主任楊老師組織我們拌涼米線。同學(xué)們帶好了各種調(diào)料來學(xué)校,楊老師為我們分發(fā)米線。米線發(fā)完后,同學(xué)們開始大顯身手。楊老師則到處參觀。不久,同學(xué)們相繼拌好了涼米線,本要給楊老師吃的涼米線楊老師卻讓給其他老師。我們邊吃涼米線楊老師還邊給我們講笑話,我們被楊老師的笑話逗得哈哈大笑,楊老師也和我們一起笑。我們就這樣在歡笑聲中度過了六一兒童節(jié)。這也是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié),讓我永生難忘。
還有那個(gè)冬運(yùn)會(huì)。學(xué)校進(jìn)行了許多項(xiàng)運(yùn)動(dòng),最熱鬧的要數(shù)拔河比賽,拔河比賽是在下午進(jìn)行。比賽前同學(xué)們都做足了賽前運(yùn)動(dòng),希望能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。比賽開始了,兩邊的啦啦隊(duì)卯足了勁地喊加油。參賽的同學(xué)用盡了吃奶的力氣拔著繩子,老師們也在兩盤一個(gè)勁地喊著加油。短短的拔河比賽就這樣過去了,我們班獲勝了。同學(xué)們和老師都很高興,臉上洋溢著幸福的微笑。由于我們班獲勝了,回到教室后楊老師就發(fā)給我們吃東西,同學(xué)們與楊老師搶著,鬧著,教室里滿是快樂的滋味。
但是,快樂的日子總是短暫的。那些日子猶如白駒過隙,如一束陽光透過樹林那么短暫,在你不經(jīng)意間流過了,當(dāng)你想伸手去抓時(shí),卻消失得無影無蹤了。
望著天空中寧靜的白云,看看現(xiàn)在的我,真想問問上天:“時(shí)間都去哪兒了?”
時(shí)間都去哪了[600字]14
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級(jí)了。隨著年級(jí)的增高,作業(yè)與興趣班也增加了許多?扇艘惶煲仓挥24個(gè)小時(shí),怎樣才能在有限的時(shí)間里做出更多的事情,事半功倍呢?合理安排時(shí)間,在這時(shí),就顯得非常重要。
周五下午,我拖著疲憊的身子去上語文課。在那節(jié)課上,不知道是因?yàn)槭裁丛,哈欠一直打,一副無精打采的樣子。周六,當(dāng)我上完英語課,回到家里準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),卻有了這樣的心理:反正我有充足的時(shí)間,那就慢慢做吧!就這樣,我一會(huì)兒玩泡泡槍,一會(huì)兒彈鋼琴,一會(huì)兒曬太陽,一會(huì)兒看看風(fēng)景……時(shí)間,就在不知不覺中飛走了。這時(shí)的我才反應(yīng)過來時(shí)間的重要性,急急忙忙地趕在羽毛球課之前完成了一半的作業(yè)量。晚上回來后,趕緊打開電視,觀看《朗讀者》。那時(shí)總覺得這節(jié)目非看不可,竟把它安排到了洗澡之前。9點(diǎn),10點(diǎn),10點(diǎn)半,磨磨蹭蹭到11點(diǎn)才睡,第二天中午才起床,這仿佛是過寒假的節(jié)奏。由于頭一天睡得太晚,所以影響了狀態(tài)。周日心情非常煩躁,再加上雜七雜八的瑣碎小事,我竟哭了起來。一下午,我并未做太多事情,只把作業(yè)完成了。
這是我的一個(gè)周末,我浪費(fèi)了那么多時(shí)光,那是種可恥的行為。相比之下,另一個(gè)星期的安排就比這好得多。
又一個(gè)周末,興趣班照常進(jìn)行,減去這些課程的上課時(shí)間,留給我寫作業(yè)的,還真不多,所以我更要集中精力了。坐在書桌前得我只是全身心投入在作業(yè)中,心無旁騖,吸取了上星期的教訓(xùn),提高做事效率,3小時(shí)后就順利地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
我默默地想:24小時(shí),有人抓緊時(shí)間,把它利用起來;有人說說笑笑,大把揮灑時(shí)間,任它流走。隨意浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,就說明他還不懂珍惜生命的全部價(jià)值。
時(shí)間就在我們身邊,只要你肯努力,就能抓住它。
不問別人時(shí)間都去哪兒了,只捫心自問:我把時(shí)間都花在哪兒了?
時(shí)間都去哪了[600字]15
時(shí)間都去哪兒了
還沒好好感受年輕就老了
生兒養(yǎng)女一輩子
滿腦子都是孩子哭了笑了
時(shí)間都去哪兒了
還沒好好看看你眼睛就花了
柴米油鹽半輩子
轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了
——題記
很多人問過我你每天在干什么?時(shí)間夠用嗎?今天我突然發(fā)覺原來時(shí)間可以證明我長大了,從一個(gè)懵懂無知的孩子長成一個(gè)心疼父母,關(guān)心同學(xué)的好孩子了。
當(dāng)我是孩子時(shí),別人問我你每天在干什么,當(dāng)時(shí)的我聽不懂只會(huì)哼哼的傻笑;當(dāng)我們上小學(xué)時(shí)別人問我你每天在干什么,我會(huì)回答說和小伙伴們玩游戲,睡覺什么的;當(dāng)我們一年一年的長大“你每天在干什么”的問題回答也不盡相同,現(xiàn)在這個(gè)問題的回答我會(huì)說,時(shí)間都不夠用了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我問爸爸這個(gè)問題爸爸說,我要努力掙錢養(yǎng)活這個(gè)家。
有人說:誰對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。這句活我們誰都看得懂,當(dāng)我們口頭上說我聽懂了我會(huì)努力做的,但又有多少人做到了呢?每當(dāng)老師問我們你知道多少關(guān)于珍惜時(shí)間的名人名言啊,我們可以舉出一大籮筐但又有幾條你做到了呢?問問我們的父母雙親時(shí),他們回答說小時(shí)候沒珍惜時(shí)間,大了就該掙錢養(yǎng)孩子了,當(dāng)孩子不需要我們兩了,我們也老了。我們的父母不論文聘多大多小,回答這個(gè)問題是都是通俗易懂,只為了用自己的經(jīng)驗(yàn)教育自己的下一代珍惜時(shí)間。當(dāng)我們?cè)箲嵏改覆魂P(guān)心我們時(shí),我們是否也應(yīng)該想想自己你是否關(guān)心父母,但我們總愛用我們正處于叛逆期,我們還小等詞匯來堵塞這個(gè)問題。但當(dāng)我們讀到、聽到、看到那些大人醒悟知道撫養(yǎng)父母時(shí),又有多少人的父母還在那,子欲養(yǎng)而親不待。
時(shí)間都去哪了,以前的時(shí)間飛去就飛去吧。從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開始許下愿望,從現(xiàn)在開始去完成夢(mèng)想,不論結(jié)果怎樣,只要努力過就好,只要等我們老時(shí)回頭看看不后悔就好。
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