與時(shí)間賽跑作文500字_小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的與時(shí)間賽跑作文500字_小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
與時(shí)間賽跑作文500字_小學(xué)生作文1
媽媽,也許您有可能不知道,我正在這一段時(shí)間悄悄地和時(shí)間賽跑。
每天,回到家。我有時(shí)連鞋都顧不上脫,就猛扎入作業(yè)中。往往您一下班,我的作業(yè)已經(jīng)寫完——不為別的,只是為了我的書。為什么您不知道我渴望奔跑?媽媽!對(duì)我而言,跑回去往往比走的快。因?yàn)檫@樣,我才能趁機(jī)多看幾個(gè)故事,多理解一些故事情節(jié)。
對(duì)于學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō),一切時(shí)間都是要“擠”出來(lái)的。正如魯迅說(shuō)的:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”正是因?yàn)椤皵D”,我的讀書時(shí)間才會(huì)寬廣、增多。
有時(shí)候,在作業(yè)上我也不例外——比如說(shuō),五一放假吧,星期五的下午,數(shù)學(xué)老師布置好作業(yè),我就趁下課寫一半;也是下午,英語(yǔ)老師布置完作業(yè),我就趁老師留出來(lái)的時(shí)間,盡量多寫幾個(gè)單詞,幾句對(duì)話——因?yàn)槲抑,多付出一秒,你就可以多玩一秒;多付出一分鐘,你就可以多休息一分鐘。正如英?guó)的達(dá)爾文說(shuō)的:“完成工作的方法是珍惜每一分鐘!蔽也捎眠@種方法來(lái)做,結(jié)果星期六,我們一家去義馬游玩,沒有了要做作業(yè)的擔(dān)心,我們玩的又痛快又開心。星期日把余下的一點(diǎn)作業(yè)寫完,剩下的時(shí)間都可以用來(lái)看我喜歡的書了。
晚上睡覺,我想著這幾天的經(jīng)歷,想著星期五的幸苦,輕輕地說(shuō)“我們要珍惜每一秒,每一分!
與時(shí)間賽跑作文500字_小學(xué)生作文2
世界上最珍貴的是時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間走得很快,根本無(wú)法讓他回頭,走過去了就永遠(yuǎn)沒有了。
有一次,我因?yàn)樗藨杏X,把練鋼琴的時(shí)間給耽誤了。結(jié)果遭到了媽媽的一頓痛罵。我對(duì)此一直不明白。事后,直到媽媽告訴我許多關(guān)于時(shí)間寶貴的事例,讓我明白時(shí)間的重要性,不再浪費(fèi)時(shí)間時(shí),我才真正懂得了“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話的真正含義。發(fā)誓以后再也不浪費(fèi)時(shí)間了。但是,常言到:說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。有時(shí)我還是會(huì)因?yàn)閼卸钁?zhàn)勝了自控能力而不能準(zhǔn)時(shí)起床。媽媽見狀,告訴我一種好方法――和時(shí)間賽跑。希望用這種辦法能夠鍛煉我的自控能力。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我決定跟時(shí)間來(lái)一場(chǎng)比賽,我計(jì)劃要九點(diǎn)鐘到琴行,看是時(shí)間跑得快,還是我先取得勝利。早上8點(diǎn)鐘我準(zhǔn)時(shí)起床,按照規(guī)定刷牙、洗臉、梳頭這三項(xiàng)工作要在十五分鐘之內(nèi)搞定。然后,用二十分鐘把早餐吃完。接著,我便出了家門,小心奕奕地穿過馬路后,便開始撒腿飛奔起來(lái)。跑著跑著,我突然有了一種奇妙的感覺,感覺時(shí)間就在我身旁似的,它一會(huì)兒跑到了我的前面,一會(huì)兒就在我旁邊,一會(huì)兒又感覺時(shí)間已經(jīng)被我甩到了身后......我越跑越快,越跑越開心。終于體會(huì)到了一種與時(shí)間賽跑的樂趣。
最后,當(dāng)我以百米沖刺的速度跑到琴行,進(jìn)了門,抬頭一看鐘,才八點(diǎn)五十分!我高興得不知怎樣形容,因?yàn)槲遗苴A了快如飛箭的時(shí)間!這一次,我的心情非常愉悅,就連練琴時(shí)也不像往常那樣唉聲嘆氣了。
“光陰似箭,日月如梭”,讓我知道盡管時(shí)間過得飛快,一不留神,它就在你的身邊悄悄地溜走。但是如果你在和時(shí)間的賽跑中贏了它,你就是成功者。
與時(shí)間賽跑作文500字_小學(xué)生作文3
人人都有過與同伴及對(duì)手賽跑的經(jīng)歷吧?而我卻與我一個(gè)特殊的朋友——時(shí)間,賽跑。
人人都無(wú)法超越時(shí)間,可是你卻可以合理安排時(shí)間,合理利用它,那么你的人生將更為精彩。
我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候,有時(shí)間限制。但是在做完試卷后,我們班有“三在經(jīng)典表現(xiàn)”第一種就是屬于一般型,在他們做完試卷后就在座位上仔細(xì)檢查,我就屬于這種類型:而另一種為發(fā)呆型,在他們做完試卷后,就會(huì)傻呆呆地坐在座位上發(fā)呆,老師每次提醒他們合理利用時(shí)間,而這種人,就落后于時(shí)間了;第三種為愛哭型,每次考完試,總會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)嗚咽,甚至號(hào)啕大哭,因?yàn)樗麄儧]寫完試卷,對(duì)此老師也是無(wú)語(yǔ)。
“一般型”就與時(shí)間賽跑時(shí),總能同時(shí)間并駕齊驅(qū),而另外兩種為落后型。
許多名人出名后,也不是虛度光陰,他們也依然合理安排時(shí)間,與時(shí)間并排“跑”。
像柳比歇夫,他不僅獨(dú)創(chuàng)了一套安排時(shí)間的方法,他還合理安排零星時(shí)間。他創(chuàng)建的“時(shí)間統(tǒng)計(jì)法”,就是把一天的正負(fù)時(shí)間加減運(yùn)算,與昨天或之前的一天時(shí)間進(jìn)行對(duì)比,如果發(fā)現(xiàn)負(fù)時(shí)間比正時(shí)間多的話,他會(huì)對(duì)此加以改正,這也是很不錯(cuò)的巧妙安排時(shí)間的方法呢?
還有一次在地鐵上,他想與其坐在位置上干等著,還不如利用這段時(shí)間,所以,他就掏出了一本書,認(rèn)真觀看。
現(xiàn)在那些浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰的人們,等于在自殺,也是落后于時(shí)間,你總不喜歡別人趕在你前面?不如現(xiàn)在開始利用時(shí)間,爭(zhēng)取把時(shí)間補(bǔ)回。
雖然有類跑不過時(shí)間,但還是發(fā)努力趕上時(shí)間,并且要合理安排時(shí)間,因?yàn)檫@是你獨(dú)自擁有的,這是為你自己而爭(zhēng)取的!
與時(shí)間賽跑作文500字_小學(xué)生作文4
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間的寶貴超過人們的想象,我們“工作組”的幾個(gè)同學(xué)幾乎每天都在和時(shí)間賽跑。
“工作組”可不是什么小說(shuō)里的偵探小組,而是中飯時(shí)幫助老師打飯、端菜罷了。工作雖平凡,卻也能鍛煉人。
那次中午,汪老師布置了中午作業(yè),當(dāng)我正有一些頭緒的時(shí)候,誰(shuí)知,下課鈴響了。身為“工作組”的人員,我只好放下了手中的筆,直奔學(xué)校食堂。因?yàn)槲覀兊臏?zhǔn)備時(shí)間就只有5分鐘!
“人員到齊,開工!”組長(zhǎng)發(fā)出了命令。裝盤的,盛飯的,端菜的……大家忙得不亦樂乎。“快一點(diǎn)。 蟛筷(duì)’就要來(lái)了!”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句,使我們都緊張起來(lái),手竟不自覺地顫抖起來(lái)。那一刻,我是多么希望時(shí)間能過得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),好讓我們多一點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備。
我們往來(lái)穿梭,都加快了速度,好像是專業(yè)的酒店服務(wù)員一樣?纯床妥郎,還只有零星的幾個(gè)飯盤,我干脆做起了兩個(gè)人的工作,一只手盛飯,一只手盛菜,效率明顯提高了。“親愛的同學(xué),請(qǐng)有序到食堂用餐……”廣播里響起了音樂鈴聲?纯磯ι系臅r(shí)鐘,正好5分鐘,分秒不差,我們這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣?粗嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了食堂,我們的心里有說(shuō)不出的快樂。
在這沒有硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,我們“工作組”的同學(xué)雖苦卻樂,和時(shí)間賽跑的感覺真好!
與時(shí)間賽跑作文500字_小學(xué)生作文5
那是一個(gè)美麗的地方,一年四季都很美麗,好似人間天堂。
春天百花齊鳴,田野上,成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶扇動(dòng)著五彩繽紛的翅膀飛舞著。夏有喬木,似一片綠色的地毯。秋高氣爽,落葉雖然離開了母親的搖籃,但是又把它自己奉獻(xiàn)給了大地。冬天雪花飛舞著,那一片冰讓人著迷。
有一只小小的蝸牛,但是心中有一個(gè)崇高的理想:就是到達(dá)那個(gè)美麗的地方。但是每一個(gè)美麗的地方途中都布滿了荊棘。蝸牛全副武裝踏上了征程之路。在路上蝸牛遇到了自己的老朋友,蝸牛告訴他:“老朋友,我準(zhǔn)備去那個(gè)美麗的地方”老朋友勸他說(shuō):“你現(xiàn)在還是,別去冒險(xiǎn)了,想當(dāng)年我的理想也是去那個(gè)美麗的地方,可是我走到了雪山就停下了,因?yàn)檠┥缴系教幨茄,而我因(yàn)闆]有了食物差點(diǎn)凍成冰塊了!蔽伵B犃耍佑辛诵判,對(duì)老朋友告別了就繼續(xù)前進(jìn)。到了雪山,果然和老朋友描述的一樣,到處都是雪,蝸牛還是出發(fā)了。在皚皚白雪中,蝸牛就快被凍死,而它卻看到了希望,奮勇地爬起來(lái),繼續(xù)趕路。走過了雪山,蝸?磿r(shí)間不早了,開始與時(shí)間賽跑。它在荊棘中奔跑,時(shí)間過的飛快,蝸牛都日夜不停的趕路,風(fēng)餐露宿、早起晚睡都是蝸牛的習(xí)慣。只要蝸牛不放棄就會(huì)看到自己的希望,在和時(shí)間賽跑的過程中終于到達(dá)了那個(gè)美麗的地方,并且告訴它的后代只要有希望就要戰(zhàn)勝自我,與時(shí)間賽跑。
在任何一條布滿荊棘的路上前行,即使我們腳被劃上一道道傷口,也要奮起勇氣,一鼓作氣的向前進(jìn)。
與時(shí)間賽跑作文500字_小學(xué)生作文6
子在川上曰:逝者如斯夫不舍晝夜,時(shí)間就如一條長(zhǎng)河,奔流不息。
時(shí)間對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此的重要!哪一個(gè)成功人士浪費(fèi)過時(shí)間?他們無(wú)不爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兌脮r(shí)間對(duì)他們的意義。古今中外凡有大成就者,無(wú)不珍惜時(shí)間。
在生命的長(zhǎng)河中唯有珍惜時(shí)間者才能在無(wú)際的知識(shí)海洋里獲取更多的營(yíng)養(yǎng)。可是,有的人說(shuō)錢是萬(wàn)能,俗話說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,金錢是買不來(lái)時(shí)間的。許多人為了能好好地利用時(shí)間而不斷努力。我國(guó)的著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰中勤學(xué)苦練,閱讀了上千本有關(guān)數(shù)學(xué)中外資料,通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí),終于成了世界著名數(shù)學(xué)家。這表明只要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)就能取得巨大的成就。
珍惜時(shí)間就是分分秒秒的努力,把時(shí)間用在有用的方面上,不要為了一些毫無(wú)用處的事而花費(fèi)時(shí)間,如果虛度時(shí)光,那我們的生命就沒有什么意義了,只有那些珍惜時(shí)間、把時(shí)間用在為人民利益上的生命,比彩虹還美!
所以每個(gè)人都要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間,不讓它流失,它一旦離開,就不會(huì)再回來(lái)了,那時(shí)候我們慚愧也來(lái)不及了。尤其是我們這些學(xué)生,浪費(fèi)了時(shí)間,就沒有了陽(yáng)光般的前途,所以我們得珍惜時(shí)間,不要被時(shí)間拋棄。
這樣我們才能獲取人生最大獎(jiǎng)賞幸福。
與時(shí)間賽跑作文500字_小學(xué)生作文7
生活中,我們難免會(huì)遇到挫折、失敗和打擊。但我們并不能,因此而放棄努力、放棄夢(mèng)想。因?yàn)橹挥袌?jiān)持下去,我們才有可能戰(zhàn)勝困難,生命才會(huì)更有意義。
一天下午,放學(xué)后,因?yàn)槔蠋熗咸昧耍矣质嵌,天黑的也比較快,所以剛放學(xué),太陽(yáng)已經(jīng)快落山了。這時(shí),我想:我一個(gè)人走到家,在路上也挺無(wú)聊的。不如我與時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑,就讓太陽(yáng)來(lái)計(jì)時(shí)吧。看看是太陽(yáng)先下山,還是我先到家呢?想著想著我就狂奔起來(lái),我一邊跑一邊看太陽(yáng)是否下山了。當(dāng)我離家還有一半距離時(shí),我看了一下太陽(yáng),真是不看不知道,一看嚇一跳。太陽(yáng)已經(jīng)下去了一半多,我頓時(shí)沮喪起來(lái)。心想:我怎么會(huì)勝的過時(shí)間呢?想著想著我的腳步慢了下來(lái)?晌肄D(zhuǎn)念一想,我都跑了那么長(zhǎng)時(shí)間了,現(xiàn)在放棄,豈不是前功盡棄,太不值得了吧。于是我又開始狂奔,一分鐘、三分鐘、五分鐘······時(shí)間一分一秒地過去了,天漸漸地變暗了,路邊的路燈一個(gè)接一個(gè)的亮了起來(lái),路燈閃著微弱的光,仿佛在為我加油。我也顧不得,看太陽(yáng)是否已經(jīng)下山了。我心里只有一個(gè)念頭,那就是向家的方向奔跑。功夫不負(fù)有心人,我終于到家了。當(dāng)我看到太陽(yáng),還有一丁點(diǎn)光在水平線上時(shí),我開心極了。雖然,那時(shí)我已汗流浹背,但是我卻感到渾身充滿了力量。
我戰(zhàn)勝了時(shí)間,那是因?yàn),我心中有目?biāo),只要堅(jiān)持不懈,不放棄的向著自己的目標(biāo)前進(jìn),就一定能夠成功。
與時(shí)間賽跑作文500字_小學(xué)生作文8
《和時(shí)間賽跑》一文,合理地規(guī)化了我的生活。
課室里,有個(gè)男孩正在心不在焉地聽課,他臉色蒼白,目光呆滯地望著黑板、老師,他手持著筆,手肘挨著桌面,手支撐著下巴,哈欠連天,整個(gè)疲憊不堪的樣子?隙ㄊ亲蛲頉]睡好。下課了,對(duì)所學(xué)的知識(shí)一知半解,同學(xué)們都三五成群地散了,而他卻徒勞地研究剛才的內(nèi)容,可就是不明白。
放學(xué)了,他不回家,居然在學(xué)校逗留,做作業(yè)也就算了,但他竟然在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,玩得樂不思蜀。每當(dāng)玩夠了,才戀戀不舍地回家。
在路上,他又因?yàn)槁愤吙椕姹坏男迈r事物所吸引。幾番周折,他終于回到家。休息許久,才慢吞吞地做作業(yè)。因?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)一知半解,寫寫停停,停停寫寫。
。〗K于寫完了,他松了口氣,但父母批改時(shí),卻錯(cuò)漏百出,那時(shí)已將近十一點(diǎn)......
就這樣,一年如一日,但他沒想到,《和時(shí)間賽跑》一文改變了他的生活習(xí)慣。
那天課上,他聽得格外認(rèn)真,《和時(shí)間賽跑》主要講述作者失去奶奶的痛苦以及作者是怎樣和時(shí)間賽跑的。正是因?yàn)樽髡吆蜁r(shí)間賽跑的精神,使他成為了作家。男孩很受啟發(fā),并下決心要珍惜時(shí)間!
那天的他像海綿吸水般把知識(shí)全吸光了。放學(xué)后,面對(duì)逗留在操場(chǎng)上的伙伴的邀請(qǐng),他只是揮揮手,爽約了他們。面對(duì)路上的新鮮事,他的好奇心被他的意志打退了。
做作業(yè)時(shí),學(xué)到的知識(shí)像酵母似的發(fā)揮作用,沒兩下子,作業(yè)竟被他“橫掃千軍”!雖然中途想看電視,但在意志面前,念頭通通“逃走”了。那晚,他睡了個(gè)好覺。
從那天起,他生活習(xí)慣全然不同以往。
“他”就是我!“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。這句話真是太好了,在茫茫書海中,到處巡弋著滿載知識(shí)和道理的戰(zhàn)艦,你總能找到你想要的!
與時(shí)間賽跑作文500字_小學(xué)生作文9
俗話:“說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睂(duì)于作為復(fù)讀生的我們來(lái)說(shuō),這句話顯得尤為深刻。復(fù)讀的目的就是在一段新的時(shí)間內(nèi)取的突破,而的突破需要時(shí)間作為載體。所以我們要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間,充分利用好這個(gè)載體。
今天抬頭看了看理科樓的高考倒計(jì)時(shí)牌,只剩下158天了,回想當(dāng)初在家里義正言辭的決定復(fù)讀的場(chǎng)景,仿佛就在昨天。時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槲覀兊母锌V梗炊?dāng)你放松自己時(shí),它卻會(huì)走得更快,我們?nèi)〉猛黄频妮d體就會(huì)減少的越來(lái)越快。
158天,留給我們的時(shí)間已經(jīng)不多了,千萬(wàn)不要認(rèn)為時(shí)間還很漫長(zhǎng),因?yàn)?0xx年已經(jīng)過去,20xx即將來(lái)了,那么20xx的高考離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?因此現(xiàn)在的我們需要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑了,倘若我們?cè)谂c時(shí)間的賽跑中感到疲憊與時(shí),我們就可以用理想這根去自己跟上時(shí)間的步伐,只有這樣我們才能在與時(shí)間的賽跑中取得勝利,邁向最終的成功,否則迎接我們的將會(huì)是又一次打擊。
一個(gè)抓緊時(shí)間的`人才掌握了成功的基調(diào)。古有祖狄聞雞起舞只為抓緊時(shí)間自己,而在我們的周圍又有7班8班他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的場(chǎng)景作為我們的榜樣。
過去的光陰已然過去,只要我們此刻開始做到了抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),20xx的夏天必將屬于我們。
與時(shí)間賽跑作文500字_小學(xué)生作文10
時(shí)間像劍跑得飛快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(zhǎng)大,我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印,不讓它流失。
回首過去,好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子:
在小時(shí)候,我對(duì)時(shí)間幾乎沒有什么概念,總是想辦法消磨它,認(rèn)為有好多是多余的?偸钦J(rèn)為時(shí)間在與我賽跑,卻總是追不上我。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用,我得與時(shí)間賽跑了,踩住他的每一個(gè)影子,緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上,我變的恐懼,這就更加快了我要與時(shí)間賽跑的步伐。
汶川大地震奪去了數(shù)萬(wàn)人生命,所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格,所有的生命在那一刻成了全國(guó)的牽掛。解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線,在當(dāng)時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰,快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命,所有的戰(zhàn)士都在與時(shí)間賽跑,都要趕在時(shí)間的前面。
跑步時(shí)所有人揮汗如雨,都想跑在別人前面,那事實(shí)上你的對(duì)手不止是那些與你一起比賽的人,還有一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,與時(shí)間賽跑吧!
時(shí)間是如此的飛快,“滴答滴答……”一秒一秒地向前走,永不停息,永不后退,時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的,他不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸]做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒!
與時(shí)間賽跑作文500字_小學(xué)生作文11
時(shí)間,是一去不復(fù)返的。是!上帝對(duì)我們是公平的,對(duì)于時(shí)間,上帝分給我們的也是一樣的。重要的是:時(shí)間,你有沒有珍惜?有沒有讓它從你的指縫中溜走;你所有的時(shí)間是空虛的,還是安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模?/p>
時(shí)間,也是需要合理安排的。倘若你把整天安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),可是那個(gè)時(shí)候卻不適合做那一件事,那么,時(shí)間也是浪費(fèi)了。
文中,說(shuō)了一個(gè)小故事:一只貓頭鷹與一只喜鵲,早晨,喜鵲起床要去覓食了,變焦貓頭鷹一起去覓食。貓頭鷹卻依然睡覺,滿不在乎地說(shuō):再睡一會(huì)兒。到了晚上喜鵲覓食完了要去睡覺了,貓頭鷹剛剛起床,在刷牙洗臉。貓頭鷹應(yīng)晚上去覓食,結(jié)果一無(wú)所獲,肚子都餓扁了。
這篇短文告訴我們:在一個(gè)時(shí)間里做一件不適合那個(gè)時(shí)候做事,盡管你去做了,但最終將會(huì)一無(wú)所獲,而且浪費(fèi)時(shí)間。如果貓頭鷹早上早起覓食,晚上睡覺,這樣不僅節(jié)約了一大半的時(shí)間,而且還可以吃飽,只要把先后順序調(diào)換一下,這樣不但能一舉兩得,還花一樣的時(shí)間。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間,使用什么也換不來(lái)的。只有不斷與時(shí)間賽跑,贏得更多的時(shí)間,才能再與別人相同的時(shí)間里做比別人更多的事,更大的成就!但如果在一個(gè)時(shí)間里做一件不適合那時(shí)做的事,就會(huì)適得其反,從而浪費(fèi)大量的時(shí)間。
與時(shí)間賽跑作文500字_小學(xué)生作文12
“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天。”這句話讓我懂得了時(shí)間是多么寶貴,今天老師就開了一次“珍貴的一分鐘”主題班會(huì)。
第一項(xiàng),老師讓我們當(dāng)一分鐘“木偶”。游戲是一分鐘單腳站立。我閉上眼睛,只感覺頭腦里一片空白。突然,我的呼吸急促起來(lái),身體也不由自主地晃起來(lái)了。教室里靜悄悄的,仿佛只聽見同學(xué)們“咚咚”的心跳聲。好不容易時(shí)間到了,當(dāng)老師讓我們睜開眼睛時(shí),我感覺好像過了一小時(shí)。
接著,老師讓我們進(jìn)行了一分鐘讀書競(jìng)賽。老師一聲令下,我們便朗讀起來(lái),我一口氣把《魯迅的故事》和《車胤聚螢讀書》故事都讀完了,怎么時(shí)間還沒到呢?時(shí)間到!老師讓各個(gè)小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)讀書情況,我一分鐘讀了1300字,李星讀了820字,楊倬瑜讀了780字,看來(lái)一分鐘能做的事還真多!
之后,老師和我們一起做了一次實(shí)驗(yàn),看看一分鐘到底能做多少事情。通過實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn):一分鐘可以跳繩145下;做30道口算題;寫45個(gè)漂亮的字;背10句時(shí)間名言……
最后,老師讓我們聆聽歌曲《時(shí)間都去哪了》,這首歌讓我明白了時(shí)間似水,親情在時(shí)間中凝固,時(shí)間在親情中流淌。我們要珍惜時(shí)間,更要珍惜來(lái)之不易的親情。
一分鐘看似微不足道,但它也是生命中的一部分,只要我們珍惜它,好好利用它,我們可以做好許多事情。我要不斷地和時(shí)間賽跑,去贏得時(shí)間,讓我的生活充實(shí)而有意義。
與時(shí)間賽跑作文500字_小學(xué)生作文13
今天我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》,文章中講到他小時(shí)候,由于外祖母去世了,他一直沉浸在悲傷中;這時(shí),他爸爸對(duì)他說(shuō)“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大,你也會(huì)像外祖母一樣老,有一天你度過了你的所有時(shí)間,也會(huì)像外祖母永遠(yuǎn)不能回來(lái)了!边@番話讓作者猛然醒悟了,明白時(shí)間的寶貴,它是一去不復(fù)返的,從而下定決心,要珍惜時(shí)間并和時(shí)間賽跑,使自己的人生更有意義,最終成了一位赫赫有名的作家!
讀到這些的時(shí)候,我想到了我自己,感到很慚愧。我每天放學(xué)回家不是立即做作業(yè),而是一進(jìn)門就找東西吃,吃喝要花掉我半個(gè)多小時(shí),而且做作業(yè)也慢吞吞的,不知道珍惜時(shí)間。文章中作者一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了,還常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。而我呢?暑假里我天天都想出去玩,心想反正假期長(zhǎng)得很,明天再做也不遲嘛,“不允許出去玩!每天都要做一定量的作業(yè)才行!”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)道。要不是在媽媽的催促下,到開學(xué)時(shí)我的作業(yè)是完不成的。
“我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大!边@是多么富有哲理的話呀!以前我總覺得三五分鐘,這么短的時(shí)間,沒有什么可干,其實(shí)錯(cuò)了。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我應(yīng)該充分利用它來(lái)記單詞、看報(bào)紙,處理一些小事。這樣既充分利用了時(shí)間又有收獲,可真是一舉兩得。
這篇文章讓我受益匪淺,我要像作者一樣好好的利用自己的每一分每一秒,“花有重開日,人無(wú)再少年”!我也要和時(shí)間賽跑,多學(xué)知識(shí),做一個(gè)成功的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!
與時(shí)間賽跑作文500字_小學(xué)生作文14
伯克曾說(shuō)過:“時(shí)間是最偉大的導(dǎo)師”,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流動(dòng),他的每一瞬流動(dòng)都必然留下痕跡,這些痕跡可能出沒于你的眼角,也可能隱于你的發(fā)際,或在你的身形中日益顯現(xiàn),但時(shí)間最為動(dòng)人的痕跡是它是否指導(dǎo)了你的學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)同行!
時(shí)光易逝。在“鄧中夏的五分鐘談話”中,我領(lǐng)悟到了時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。鄧中夏先生是我國(guó)早期革命家,他在北大讀書時(shí),給自己規(guī)定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間,為不受人干擾,他干脆寫了個(gè)“五分鐘談話”的紙條,貼在書桌上;來(lái)訪的客人看到這字條后,如果沒有重要的事情,便會(huì)馬上告辭;有的客人甚至從他那兒得到啟迪,也抓緊時(shí)間讀書,不再虛度年華了。
五分鐘,僅僅五分鐘,這五分鐘鄧中夏先生是如此的珍視,可現(xiàn)在仍然有許許多多虛度光陰的人。
學(xué)校里,有人在奮筆疾書,埋頭苦讀,也有人在渾渾噩噩,無(wú)所事事,時(shí)間不重要嗎?很重要!相信每一個(gè)坐在教室里的學(xué)生都明白這一點(diǎn),但能抓住每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的人卻少之又少。然而,在這個(gè)世界上,時(shí)間是最公平公正的老師,它給每個(gè)學(xué)生等量的時(shí)間,它指導(dǎo)每個(gè)人的學(xué)習(xí),珍惜它的人,通過時(shí)間不斷積累,必將學(xué)有所成;荒廢它的人,必將碌碌無(wú)為;所以珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!
時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總還是有的。時(shí)間由分秒組成,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī),時(shí)間與學(xué)習(xí)同行!
與時(shí)間賽跑作文500字_小學(xué)生作文15
時(shí)間是一刻都不會(huì)停的。當(dāng)我們踢球時(shí),它從我們身邊溜走;當(dāng)我們吃飯時(shí),它從我們碗邊溜走……時(shí)間過得多快啊,一不留神就不見了,我們?cè)撛趺凑湎r(shí)間呢?
有一次,爸爸要在星期日檢查我背書,他叮囑我周一到周六我只需要每天花幾分鐘時(shí)間看一下就可以了,但我總認(rèn)為時(shí)間還很多,沒有去復(fù)習(xí),結(jié)果到了周日我背誦得結(jié)結(jié)巴巴的,挨了爸爸一頓罵。從那時(shí)起,我下定決心,不能再讓時(shí)間白白從自己身邊溜走了,我要和時(shí)間賽跑!
有時(shí)候,我心想:我們現(xiàn)在的生活條件比古人要好許多了,在生活條件那么差的情況下,古人都那么刻苦地學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們要抓緊每分每秒,有條理地支配時(shí)間、珍惜時(shí)間。
我喜歡玩一些小游戲與時(shí)間賽跑。比如:先刷牙、后洗臉,這樣可以節(jié)省一次擦臉的時(shí)間;在吃飯、洗澡時(shí)聽英語(yǔ),這樣就不必單獨(dú)抽出時(shí)間聽了;穿衣服時(shí)從下往上系扣子,這樣出錯(cuò)機(jī)率最小,節(jié)省了時(shí)間……在這些游戲中,我最喜歡的就是分配任務(wù)了。這個(gè)游戲,就是在寫作業(yè)前先估計(jì)出每項(xiàng)作業(yè)大概需要多長(zhǎng)時(shí)間可以寫完,然后集中精力去寫,看看自己能不能既寫得快、出錯(cuò)率又小。這樣,平時(shí)寫半小時(shí)的作業(yè)只需要二十分鐘就可以寫完了,節(jié)省出的時(shí)間可以自由支配,不用總擔(dān)心作業(yè)的事情了。
我們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,不過我們可以在自己已擁有的時(shí)間中快跑幾步,拉近與它的距離,這樣,也就是跑贏了時(shí)間。
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