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      2. 我和時(shí)間賽跑的故事作文

        時(shí)間:2022-09-03 14:55:53 時(shí)間 我要投稿
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        我和時(shí)間賽跑的故事作文3篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我和時(shí)間賽跑的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我和時(shí)間賽跑的故事作文3篇

        我和時(shí)間賽跑的故事作文1

          尋尋覓覓,恍如劃過(guò)天空的痕跡。

          風(fēng)走了,卻留下了搖曳;水止了,卻留下了純澈;樹(shù)枯了,卻留下了涼爽;當(dāng)人走完生命之旅,又給世界留下了什么?

          當(dāng)風(fēng)兒掠過(guò)發(fā)梢,我開(kāi)始反思過(guò)去,褪色的回憶已成為記憶,當(dāng)四月的星星墜入眼鏡時(shí),五月的天空正在輕輕地哭泣,等到十一月天氣轉(zhuǎn)涼,我才開(kāi)始明白:時(shí)間真的無(wú)法挽回。于是,萌生出一個(gè)想法——我要與時(shí)間賽跑。

          記得上一次暑假,我每天拼命地與時(shí)間賽跑,想把暑假完成的作業(yè),十天內(nèi)做完,后來(lái),我不可思議地完成了這個(gè)計(jì)劃,并且,還在暑假里學(xué)了打乒乓球,鍛煉了身體,過(guò)了一個(gè)有趣又充實(shí)的'暑假。連媽媽也夸一向生活慢節(jié)奏的我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在后來(lái)的日子里,我常常與時(shí)間賽跑,在最短的時(shí)間里以最快的速度完成盡可能多的事。就如羅曼?羅蘭曾說(shuō)過(guò)的一句話:生命如逝水,流去的日子是不會(huì)回來(lái)的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,去做一些有意義的事。少一份空虛,少一份失落,讓我們多一份收獲,多一份充實(shí)!從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑!

        我和時(shí)間賽跑的故事作文2

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句諺語(yǔ)告訴我們,時(shí)間非常珍貴,要懂得珍惜時(shí)間。

          以前的我,卻浪費(fèi)了這寶貴的時(shí)間。

          一次期末考試,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)平板電腦,我對(duì)它愛(ài)不釋手,成天沉迷于游戲之中。有一天放學(xué)回家,我正要做作業(yè),又被臥室里的平板電腦吸引住了。我把作業(yè)扔在一邊,興高采烈地玩起游戲來(lái)。

          時(shí)間滴答滴答地流走了,突然,樓道傳來(lái)了一陣腳步聲,“糟了,媽媽回來(lái)了”!我正想著,急忙將平板塞進(jìn)了抽屜里,可為時(shí)已晚,媽媽已經(jīng)“破門(mén)而入”目睹了這一切……她滿臉的笑容頓時(shí)“灰飛煙滅”,留下的只有責(zé)備目光。

          我不敢看她那快要噴出火來(lái)的眼睛,慚愧地低下了頭,媽媽厲聲問(wèn)道:“你剛才做了什么?”“我……我剛才……玩了平板電腦!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)出了實(shí)情。“媽媽,對(duì)……對(duì)不起!眿寢屌鹬袩骸皩(duì)不起?你應(yīng)該對(duì)時(shí)間,對(duì)自己說(shuō)對(duì)不起!你知不知道,時(shí)間是一去不復(fù)返的,你浪費(fèi)的每一分一秒都是不可能回來(lái)的!”聽(tīng)了媽媽的'話,我感到無(wú)地自容,對(duì)媽媽說(shuō)道:“我以后再也不浪費(fèi)時(shí)間了!”

          從那以后,我牢記媽媽的話,做作業(yè)做得又快又好。

          看著作業(yè)本上一道道“紅勾勾”,媽媽露出了滿意的微笑。

        我和時(shí)間賽跑的故事作文3

          我上學(xué)前班的時(shí)候,作業(yè)寫(xiě)得很慢,一樣作業(yè)就要寫(xiě)30分鐘左右。媽媽很無(wú)奈,也沒(méi)什么好的辦法提高我的速度。

          記得那一年的五一勞動(dòng)節(jié)放假,因?yàn)榭斓搅涣藝,所以還有準(zhǔn)備節(jié)目,老師選中了我,我一開(kāi)始很高興,但后來(lái)一想,作業(yè)那么多,在加上練節(jié)目,作業(yè)肯定又寫(xiě)不完了。

          回到家,我很后悔,要不跟老師說(shuō)一說(shuō)。正想著,媽媽問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“老師選我上節(jié)目,可作業(yè)又有不少,作業(yè)肯定寫(xiě)不完了!眿寢屄(tīng)了之后,很?chē)?yán)肅地說(shuō):“有你想這些問(wèn)題的時(shí)間,還不如寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)呢,這么多時(shí)間,都讓你浪費(fèi)了!

          聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì)。我立刻拿起筆寫(xiě)作業(yè)了。而且,我很快的.就寫(xiě)完了作業(yè)。

          開(kāi)學(xué)了,我去交作業(yè)。

          我想:我寫(xiě)的那么雖然是很快,但有點(diǎn)亂,會(huì)不會(huì)挨老師批評(píng)呢?

          結(jié)果,老師不僅沒(méi)批評(píng)我,還說(shuō)我的作業(yè)寫(xiě)得好呢!

          從那以后,我每次寫(xiě)作業(yè)和在課堂做的練習(xí)都很快,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)呢!

          我很高興,因?yàn)槲遗苴A了時(shí)間。

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