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一樣的時間作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的一樣的時間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一樣的時間作文1
時間究竟是怎樣的?
小時候,覺得時間是很寬裕的,除了“刷牙、吃飯、睡覺”外,其余時間都可以用來玩,也沒有人管著你說“快去學(xué)習(xí)”。一會兒看電視,一會兒玩玩具,唯一跟學(xué)習(xí)有關(guān)的也就是看看繪本。
上了小學(xué),時間雖然沒有那么寬裕,但也是很充足的。早上上課,下午兩點多就放學(xué)回家了,作業(yè)很少,也能有三、四個小時玩。
到了高年級,時間就遠沒有那么充足了。放學(xué)很晚,作業(yè)很多,即使寫完了作業(yè)也還要去讀大量的課外書,有時作業(yè)多,要到晚上九、十點才能完成。別說是玩玩具看電視了,就連碰一下手機的機會都沒有。每天耳邊響起的總是那幾句:“快去寫作業(yè),字要寫得好看一點!去把書包整理起來……”
爸爸媽媽就更忙了,不要說玩,就連照顧我們的時間都非常少;對于爸爸媽媽來說,時間是永遠不夠用的。
老年人呢?在我們家,兩位老人就是一個天上,一個地下,有著非常明顯的兩極分化。爺爺非常勤奮,相信“活到老,學(xué)到老”,每天一大早起床,去山上散步,打打太極拳,回來之后看書、寫書法;爺爺很少玩手機,拿起手機也是為了學(xué)習(xí)太極拳的'視頻。而外公,喜歡用手機看一些新聞、視頻,覺得“老了就要好好享受”。對于爺爺來說,時間是不夠用的,而對于外公來說,時間是寬裕的。
時間竟然是怎樣的?它在小時候是寬裕的,在低年級是充足的,在高年級是緊迫的;在中年階段是倉促的;在老年,它有了彈性,它可以變得不足,也可以變得寬!
一樣的時間作文2
我總以為,老媽的時間比我要多好多。因為,我每次做作業(yè)時,她都在我旁邊叮囑我或教我做作業(yè)。有時,看我在做作業(yè),她就在網(wǎng)上看聚劃算呢!看她那副輕松的樣子:喝著飲料,瞇著眼,點擊著鼠標……
我總奇怪,老媽怎么不做作業(yè)。∷皇钦f,她是一個班的班主任,每天上級都有好多好多的作業(yè)給她們做,而且,不是一般的多。如果,她的作業(yè)真是那樣多話,那她為什么不去做呢?瞧她呀,在那兒玩著電腦,還老是叮囑我:趕快完成作業(yè)!就像火箭一樣那么快,就像飛機一樣那么快!而我,在埋著頭拼命做著那些作業(yè),頭也不抬,飛快地做著,忙碌得連變換個表情的時間都沒有。連我這個作業(yè)不多的都忙成這樣,那有好多作業(yè)的她不是應(yīng)該更忙嗎?
然而,有一件事,讓我知道,其實,她并沒有比我的時間多多少。
一天晚上,她安頓好我睡下后,說有事要忙,便讓我先睡下了。半夜,我口渴醒來,擦擦迷迷糊糊的眼睛,看見鐘已經(jīng)12點多了。我搖搖晃晃地走下床打開房燈去客廳裝水喝。喲,客廳還開著明晃晃的燈呢!我擦擦眼睛,挨著墻走了出去。我好不容易看清了,隱隱約約望見有個人坐在刺眼的燈光下趕著寫什么。我用力地甩了甩頭,終于甩掉了沉重的睡意。呀!媽媽正在坐在客廳,非常認真地批改著作業(yè)。她太專注了,因此沒有留意到我。我叫了一聲:媽媽!她應(yīng)了一聲:嗯!隨即又生氣地問道:這么晚還不睡?出來干什么?她看見我沒有好好休息,顯得很生氣,但也很驚訝,兩只眼睛睜得老大老大的。我小聲地說:我在找水喝……但立刻又把話鋒一轉(zhuǎn):你在干什么?
她聽了,馬上裝了一杯清澈的礦泉水給我,說:我在改作業(yè),時間不早了,你趕快睡吧!看著我拿著水向房間走去后,媽媽坐了下來,又低下了頭,又陷入了忙碌……
原來,媽媽并沒有比我多多少時間。她只是因為愛我,在白天,寧愿犧牲她的閑暇時間來和我一起做作業(yè),直到晚上才去做自己的事情。我們的時間都是一模一樣的。
有一種愛,它一直都被世人所贊頌。有一種愛,是時時刻刻都可以讓人去感受到它所帶來的`溫?zé)。這種愛,像熱情似火的驕陽,像迷茫黑夜中一盞灼熱的馬燈,像在白茫茫一片冰冷的冬天里的一爐焦紅的火炭,更像那陡峭無比的原始的鷹鳴澗中那溫和的山溫泉,就那一點一滴地匯成了潺潺的溪流,一點一滴的匯成了濃濃的母愛……
我錯了,老媽和所有人的時間都一樣的,沒有更多的時間。