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時(shí)間流水作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的時(shí)間流水作文，歡迎大家分享。
時(shí)間流水作文1
時(shí)間，像水龍頭里的水，一點(diǎn)一滴靜靜的地流去；時(shí)間，也像秋天的`落葉，在不知不覺之中慢慢地走去。而我門每天所做的一切也似在跟時(shí)間賽跑著…
著名劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句名言：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。如果我們不珍惜時(shí)間，就等于虛度年華，可能一生一事無成，被社會(huì)拋棄。
我是一個(gè)頑皮的小孩，有時(shí)也浪費(fèi)時(shí)間。記得上周星期日的下午，朋友叫我去他家玩，當(dāng)時(shí)我還剩一個(gè)作業(yè)沒做完，但一想到他家有電腦，就爽快地答應(yīng)了。他家的電腦游戲深深地吸引了我，我玩到吃飯才回家。吃完飯，我又去玩了一下才回來寫。當(dāng)時(shí)沒注意到那個(gè)作業(yè)太多，又困又累潦潦草草做到很晚才去睡覺。第二天上學(xué)，因?yàn)閷懙貌缓�，還給老師批評(píng)了。當(dāng)時(shí)心裡很難過，從那以后，我就感悟到，我門的目標(biāo)任務(wù)就是學(xué)習(xí)，如果不好好好養(yǎng)成珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，長大之後又怎樣去做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人呢？
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，你善待它，它也會(huì)善待你；你欺凌它，它也會(huì)欺凌你。讓我們行動(dòng)起來，珍惜每一分，每一秒寶貴的時(shí)間吧！
時(shí)間流水作文2
水，總是從高處流向低處，流向遙遠(yuǎn)的地方。
無畏地踏遍整個(gè)陸地，一路危機(jī)重重，水被鋒利的石壁分為若干支流，卻依然不顧一切地前行，或洶涌，或平靜，或狂奔，或休憩，堅(jiān)信著在某年某月的某一天與江流匯合。
哪里有生靈，哪里就有水。
水，便也有了靈魂，如時(shí)間一般，不顧一切地將現(xiàn)實(shí)化做歷史。
于是，有人說：“時(shí)間如流水�！�
水、雨、雪、水——幾度輪回。
水還是水。什么也沒變，什么也不會(huì)變。逝去的已成為記憶，徘徊在時(shí)間的輪回里。
流水，是生命的賦予者。
時(shí)間，是生命的剝奪者。
時(shí)間卻從指縫間偷偷溜走。直到老了，走不動(dòng)了，歲月在臉上刻下道道滄桑。想起被風(fēng)吹過的漣漪，原來，用手是無法捧住水的'。
感嘆時(shí)間匆匆，樹葉又一次枯黃衰敗，跳著輕盈的舞，蓋滿一地滄桑。
回憶過去種種，像是投影機(jī)將模糊的畫面投放在粗糙的白色屏幕，摸不到便那樣不真實(shí)。
水中的倒影，被風(fēng)吹起陣陣漣漪，自己就要不認(rèn)識(shí)自己。直到湖水再次平靜，白云依然是白云。
水中的倒影，充滿無限遐想……
春、夏、秋、冬——四季更替。
充滿奧妙的大自然將逝去的歲月深深烙印在樹的軀體，道道年輪記錄了它過去的生命。
時(shí)間可漫長，也可短暫。只憑一個(gè)信念。
雨，從天而降，落下便成了水。
大海，潮起潮落。時(shí)間一去不復(fù)返。
只是，時(shí)間的大理石鐘依然在轉(zhuǎn)。
潮起潮落，一如既往。
時(shí)間流水作文3
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。假如時(shí)間能倒流，有些事就不會(huì)發(fā)生了。
那是期中考試后的一天，媽媽向語、數(shù)、英三位老師打聽我的成績。數(shù)學(xué)老師最先回復(fù)：99分。遺憾，大意了。不一會(huì)兒，英語老師也回復(fù)了：100分。滿分，這個(gè)成績令我欣喜若狂，快樂無比。哈哈，太棒了，萬事俱備，只欠東風(fēng)，語文是我的強(qiáng)項(xiàng)，現(xiàn)在就坐等勝利的捷報(bào)啰！我沾沾自喜地想著。一直等到中午，語文老師才發(fā)來成績：87。5分。什么？87。5？聽到這個(gè)消息的我，如遭到晴天霹靂一般跌坐在椅子上，欣喜若狂的心情立刻煙消云散，仿佛從云端跌倒了谷底，只剩下失望與悲傷。我哆哆嗦嗦地說道：“怎么可能呢？不會(huì)的，我不相信。”媽媽說：“難道老師還會(huì)改錯(cuò)嗎？”這句話把我問得愣住了。
媽媽用一種無奈的'口氣問：“你不是說有九十幾分的嗎？怎么會(huì)這樣？”說完，媽媽深深地嘆了口氣，接著問了問我的語文老師，錯(cuò)了哪些題目。老師拍照發(fā)給了媽媽，媽媽說：“你自己看吧！”我瞧了瞧試卷，選擇題的題目沒看仔細(xì)，錯(cuò)了；填空題檢查時(shí)不認(rèn)真，字寫錯(cuò)了；作文，為了別出心裁，有點(diǎn)偏題……假如時(shí)間可以倒流，我再認(rèn)真些該多好！
失敗是成功之母！我會(huì)重新站在起跑線上，勇往直前。我堅(jiān)信：只有站起來，繼續(xù)努力，才能成為那個(gè)最棒的自己！
時(shí)間流水作文4
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
——題記
我第一次意識(shí)到時(shí)間，是在看妹妹出生時(shí)，我看著媽媽的肚子一天天的鼓了起來，媽媽告訴我，里面是妹妹。哦，原來時(shí)間創(chuàng)造了生命。后來，妹妹長大了，我那時(shí)驚覺并不是時(shí)間帶來的生命，而是生命帶來了時(shí)間。
每個(gè)人都有那么一條時(shí)間線，當(dāng)它與其他時(shí)間線交織時(shí)我們稱之為“相遇”。當(dāng)一個(gè)人名垂青史他的時(shí)間線便開始了無限的延長，讓更多的人去相遇。正如蒙田所說：“生命的用途并不在于長短而在于我們?cè)鯓永盟�，許多人活的日子并不多，卻活了很長久。”你怎樣利用生命，這將決定你日后將會(huì)名垂青史，亦或惡臭萬年，還是最為普通的默默無聞。
在時(shí)間的海洋里每一個(gè)人都是勇士，他們頂著時(shí)間的壓迫，盡力的去做著自己該做的事，或是為了夢(mèng)想或是為了激情，不管哪種他們都值得尊敬。當(dāng)你回顧一生，因?yàn)闆]有浪費(fèi)時(shí)間而感到驕傲?xí)r，我也會(huì)替你驕傲。三毛說：“我們一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)的'去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。到了驀然回首那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情�！�
時(shí)間就是金錢，浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命，我不殺人，也不讓別人殺我。
這個(gè)世界，我會(huì)好好的看，這段人生，我會(huì)盡心的過，我將會(huì)做一個(gè)勇士去闖屬于我的天地，我不會(huì)荒廢時(shí)間，我會(huì)像三毛寫的那樣，在未來的某天回首自己的過往。收獲那一份乍喜的心情。
時(shí)間流水作文5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)光匆匆，我已經(jīng)四年級(jí)了，從一個(gè)懵懂無知的小孩成長為一個(gè)亭亭玉立的少先隊(duì)。
時(shí)間是寶貴的，時(shí)間也是公正的，我們?cè)鯓訉?duì)待時(shí)間，時(shí)間就會(huì)怎樣對(duì)待我們！愛迪生小時(shí)候非常珍惜時(shí)間，常常利用在車上賣報(bào)的閑暇時(shí)間做實(shí)驗(yàn)，渴了，喝口水；困了趴在桌子上打個(gè)盹；餓了，就啃片面包，正因?yàn)槿绱藧鄣仙艜?huì)獲得那么大的成功，成為家喻戶曉的`發(fā)明家。
莎士比亞曾說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”。記得去年暑假，媽媽整天都在嘮叨：“我看你暑假作業(yè)要什么時(shí)候才能寫完？”我總是毫不在乎的說：“還有的是時(shí)間，不著急！”一天，兩天，三天……一個(gè)月居然就神不知鬼不覺的過去了。直到開學(xué)的前三天我才開始動(dòng)筆，兩天過去了我才勉強(qiáng)把語文作業(yè)寫完，寫到數(shù)學(xué)的時(shí)候，只顧完成任務(wù)草草了事。到了開學(xué)那天，我?guī)е什莸淖鳂I(yè)去報(bào)名被老師批評(píng)了一頓。從那一次起，我懂得了時(shí)間的珍貴。
時(shí)間如流水，莫折騰了光陰！韶華易逝，莫蹉跎了時(shí)光！
時(shí)間流水作文6
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，這句話無時(shí)無刻不提醒著我!今天，四位主科老師（語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)）都分別鄭重地向同學(xué)們宣布了同一件事：馬上面臨小學(xué)畢業(yè)考了。這一句簡單得僅僅只有幾個(gè)字的話，來得突然，使同學(xué)們都有些受恐若驚：“天哪！小學(xué)的重要畢業(yè)考就要來了！”“哎，一次命運(yùn)降臨的時(shí)刻！”“……”
而我，聽了這一消息，不禁在心里感嘆道：這么快哪！期中考試不是剛過嗎？畢業(yè)考這樣的關(guān)鍵考，對(duì)于我們這些優(yōu)學(xué)生來說，壓力是頂大的——更何況現(xiàn)在是六年級(jí)，畢業(yè)考是異常的重要！哎！時(shí)間過得真如飛速般快……還記得，似乎是前不久都才剛剛開學(xué)，又記得似乎是前不久剛上的《山中訪友》。前不久剛舉行這學(xué)期的“開學(xué)典禮”……彈指間，一大半的學(xué)期過去了，一大半的.時(shí)光與記憶悄然離我們遠(yuǎn)去 。畢業(yè)考試，意味著這小學(xué)六年我灑下汗水的多少，付出的成果如何，全都記錄在那份屬于我自己的答卷上。
時(shí)間如白馬過隙，彈指一揮間！畢業(yè)考試了，一眨眼，或許開畢業(yè)典禮了！畢業(yè)就是離別，離別母校，離別老師，離別同學(xué)，所以我要珍惜所剩的時(shí)光！而對(duì)于那些美好的回憶：每一次考試、每一次歡笑、每一次哭泣，也將在我們的腦海中慢慢淡去。此時(shí)，我好想?yún)群耙宦暎何业男W(xué)時(shí)光已剩不多了，我定要好好珍惜現(xiàn)在的同學(xué)和老師相處的美好時(shí)光！讓以后回憶起這段時(shí)光時(shí)，不覺得有任何遺憾！
時(shí)間流水作文7
人們常說春雨貴如油，那，時(shí)間應(yīng)該如什么呢？我認(rèn)為時(shí)間如流水。光陰似箭，日月如梭。這朗朗上口的兩個(gè)成語，我想，大家都知道吧。但，又有誰認(rèn)真理解過這個(gè)成語的意思與蘊(yùn)含深處的道理呢？也許你會(huì)說，不就是形容時(shí)間很快的成語嘛，有什么好大不了的`。我要鄭重的告訴你，你錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很厲害、很離譜。因?yàn)檫@不僅是簡簡單單的成語，這還關(guān)于時(shí)間。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。如果我們沒有抓緊好它，那它就會(huì)從你的枕邊流去，像水一樣，很快。你想抓也抓不住，那，你將后悔。也許你不會(huì)，但，我相信有一天你會(huì)后悔的。＜匆匆＞這篇朱自清的散文，是它教會(huì)了我珍惜時(shí)間，利用有限的時(shí)間做無限的事情！聊天時(shí)，日子從嘴邊過去；玩耍時(shí)，日子從笑聲中過去；看電視時(shí)，日子從屏幕上過去；看漫畫時(shí)，日子從眼前過去；聽音樂時(shí)，日子從耳邊過去、、、這么多的時(shí)間，我們?yōu)槭裁床挥脕矶嘧鲂┯杏玫氖虑槟兀?/p>
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。我們應(yīng)該珍惜這寶貴的時(shí)間，利用它去做有用的事。這樣我們的年華才不會(huì)虛度。
時(shí)間流水作文8
歲歲月月，朝朝暮暮；日復(fù)一日，年復(fù)一年；日月如梭，光陰似箭。哦，時(shí)間的的確確如流水。俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話的意思是：一寸光陰和一寸金子一樣的寶貴，而一寸長的黃金卻不能買到一寸的光陰。所以我們一定要知道時(shí)間的寶貴，一定要珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人，才能一步一步地走向成功的彼岸；只有珍惜時(shí)間的`人，才能為社會(huì)做出偉大的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，如果你是一個(gè)拋棄時(shí)間的人，那你也一定會(huì)被時(shí)間拋棄。時(shí)間會(huì)從你洗手的時(shí)候拋棄你；時(shí)間會(huì)從你吃飯的時(shí)候拋棄你；時(shí)間會(huì)從你聊天的時(shí)候拋棄你。因此，我們一定要珍惜時(shí)間。因?yàn)檎湎r(shí)間等于珍惜生命，珍惜時(shí)間就等于走向成功。
我清清楚楚的記得有這樣一篇生動(dòng)、形象的童話。有一只小羊，住在大森林里。有一天突然下起了傾盤大雨，小羊在大雨中被淋的瑟瑟發(fā)抖。此時(shí)此刻，它看到別的小動(dòng)物都住在自己溫暖的家中。它便對(duì)自己說：“明天，我一定要把房子蓋好。”到了第二天早上，太陽正在烤著大地，于是，他便說：“明天再蓋吧！”就這樣，一天過去了。到了第三天又下起了傾盆大雨，小羊又對(duì)自己說：“明天我一定要蓋。”就這樣今日復(fù)明日，明月何其多。始終小羊的房子也沒有蓋好。這個(gè)故事也告訴我們拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄你。
同學(xué)們，你們快快清醒吧！時(shí)間如流水，再不清醒的話，你就會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的失去這寶貴的時(shí)間。讓我們一起珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)吧！
時(shí)間流水作文9
時(shí)間如流水，過去便不再返回，時(shí)間可以消化一切，愛、恨、情、仇......，可有一種東西，任憑時(shí)間的打磨，永遠(yuǎn)蕩漾在我心里...........
現(xiàn)在我最珍惜的就是時(shí)間，外公在世時(shí)，我并不珍惜那時(shí)的時(shí)光，我認(rèn)為的所有的親人都會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊，這樣的美夢(mèng)剛剛開始，就被一個(gè)消息打碎，我聽著夢(mèng)碎的.聲音就像心碎的聲音一樣，那般刺耳，那般洪亮----外公去世了聽到這個(gè)消息，我先是微微一笑心想：不可能，在開什么玩笑？這種玩笑開得的么？---知道我看到外公的靈朽，母親的憔悴，我撲到外公的靈朽上嚎啕大哭，為什么要離開我，為什么離開我.....我喃喃自語母親在一旁問我：你在說什么？我站在雨中對(duì)天大喊：為什么要離開我，為什么離開我，為什么？老天，你為什么如此不公？為什么要給我這個(gè)晴天霹靂，你奪走了我最愛的人啊，為什么？為什么？..任憑我在風(fēng)雨中嚎啕，老天去對(duì)此不聞不顧.....時(shí)間慢慢的過去，它帶走了我的愛恨情仇去永遠(yuǎn)也帶不走我最愛的人在我心中的地位，帶不走...
珍惜時(shí)間吧！珍惜眼前的人吧！不要像我一樣，直到失去后才懂得珍惜.....
時(shí)間流水作文10
時(shí)間依舊如流水，安靜地流淌。
寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒。
上課、復(fù)習(xí)、默寫、做習(xí)題、考試，都在渾渾噩噩熬過去，一切似乎都順理成章。之所以說是渾渾噩噩，也許是因?yàn)槊刻烊匀绘倚εR。日子一天一天地過著。
期末考試放在元旦之后的第二天開始。聽到這個(gè)消息，大家都嚷嚷著大呼小叫，夸張的、哭天喊地地大叫“這個(gè)元旦沒有好日子過了�！辈辉谠嚲碇斜l(fā)，就在試卷中死亡。
頻繁的考試就像翻來覆去的死。各種副課學(xué)期考也紛紛接踵而至，背書也是不可缺少的一部分。在大聲抱怨后，一切又歸于平靜，依舊只剩下講課聲，喧鬧聲，風(fēng)聲，雨聲。
期終考試將近，班主任一次又一次地為我們敲響警鐘：
“要好好做功課，現(xiàn)在的課很重要，上課一定要認(rèn)真聽講……”
“現(xiàn)在天氣變化不定，好好注意身體，生病的人越來越多，唉……”
“這個(gè)學(xué)期課時(shí)不夠，所以我們要抓緊時(shí)間奮斗……”
一些絮叨的話聽起來卻十分感動(dòng)。
教室是朝南的，位置很好。外面的`寒風(fēng)刺骨，與教室里的溫暖如春簡直形成鮮明的對(duì)比。坐在教室里面，總是能感到十分安定，安定的上課，安定的做功課，安定的對(duì)所有人微笑。
中午的操場(chǎng)，一直十分熱鬧。從食堂吃好飯，總是先走到操場(chǎng)。午后的陽光總是很溫暖。學(xué)校的景色是值得令人驕傲的，在這樣的季節(jié)里，依然綠樹茂盛，草地翠綠。喜歡沐浴在陽光下，靠在欄桿上，眼睛沒有焦點(diǎn)的注釋遠(yuǎn)方，心境無比平靜地看著操場(chǎng)，看充滿青春的操場(chǎng)。
過簡單的生活，遠(yuǎn)離復(fù)雜，這未嘗不是一件美好的事。也許為人處事剛開始不能八面玲瓏，但歲月會(huì)磨平我們昔日的菱角。
學(xué)會(huì)內(nèi)斂，學(xué)會(huì)安靜，學(xué)會(huì)對(duì)所有人保持微笑。
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