關(guān)于時(shí)間的作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的關(guān)于時(shí)間的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于時(shí)間的作文1
我注視著蒼白的天空，打開輕音樂(lè)，又開始沉思。時(shí)間來(lái)到了月底，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月很快就過(guò)去，僅剩明天。這樣一來(lái)，距離學(xué)校忙碌的時(shí)間又近了一步。沒有永遠(yuǎn)的停留，沒有永遠(yuǎn)的忙碌與奔波，永恒的只有時(shí)間。這是永遠(yuǎn)一成不變的真理。
時(shí)間是永生的，被萬(wàn)物賦予的東西，在它的慢慢流程中上演著不同的故事：有愛情，有友情，有親情;有生離死別，有歡樂(lè)，也有分裂和憤怒。今日，似乎從茫茫大自然中了解到，那一成不變的包容的本質(zhì)含義，就是時(shí)間。無(wú)論是一年四季的更迭，是一場(chǎng)大火的毀滅，或是人們的冷漠，他們背后都蘊(yùn)藏著時(shí)間。是的，那是一段沒齒難忘的`歲月，浩然壯闊地為你講述。最后歸于常態(tài)，歸于平靜。當(dāng)月色靜靜地灑在這片樹林，所有的一切都安靜了。貓頭鷹在枝頭上開始整理毛發(fā)，蝴蝶也隱身于樹葉背后。我獨(dú)自一人，倚在樹邊，沉默無(wú)語(yǔ)，望著月色，竟有那么多的無(wú)語(yǔ)。那是生命晦澀的一面么?在這般也晚間，自由行走。小道的馬蹄樹毫不留情地被我甩在后邊。我離開了，還會(huì)有人再來(lái)。高達(dá)的樹木還會(huì)再目送他們的到來(lái)，離開。它們一年長(zhǎng)青，況且山風(fēng)總是充盈再這周圍，嘩啦啦的樹聲響就是對(duì)路人最好的禮物了。路人匆匆而來(lái)匆匆而去，自踏入鵝卵石小道的那一刻起，總有走到盡頭，回到人世間的那一刻。這恰好只能用時(shí)間二字來(lái)形容此時(shí)的境地了。
它不會(huì)使人覺得尷尬，更不會(huì)使人一籌莫展。它無(wú)聲無(wú)息，就再揮指間，走了，去了。你去追尋，從大地追到海洋，從童年追到年邁。到了最后，或許是空無(wú)結(jié)果?不!錯(cuò)了，請(qǐng)往回看，你會(huì)發(fā)覺，這其中的腳步多么清晰，猶如中國(guó)山水畫般的流暢，那也恰似梵阿玲上奏著的名曲。忍不住，你會(huì)莞爾一笑，做短暫的停留，再次出發(fā)。
關(guān)于時(shí)間的作文2
跑在時(shí)間的前面，等待時(shí)間，你一定是個(gè)成功的人。
——題記
人的一生中，也就寥寥幾十年罷了。而我們休息，吃飯做這些必要的事情也就要占據(jù)人生中的一大半了。我們要在不必要的事情上擠時(shí)間。
愛因斯坦在這方面做得十分出色。有一次他的朋友約他一起吃飯，并去他家樓下接他，愛因斯坦準(zhǔn)時(shí)到了樓下，而他的朋友晚來(lái)了一會(huì)兒。他的朋友也知道他十分珍惜時(shí)間，就對(duì)他道歉，而他卻說(shuō)：“沒關(guān)系，我利用這幾分鐘想出了一道題。”
就這樣，愛因斯坦把將要浪費(fèi)的幾分鐘，重新利用了起來(lái)，他跑在了時(shí)間的前面。
不但古今中外的名人有節(jié)有時(shí)間的美好品德，我們身邊的同學(xué)也有等待時(shí)間的美好品質(zhì)。就像我們班的王xx。他每天都在奔跑中；問(wèn)題，吃飯，回教室…….他也是為了跑在時(shí)間之前，去等待時(shí)間。
等待時(shí)間不僅體現(xiàn)在珍惜時(shí)間，也要學(xué)會(huì)利用它做一些有意義的事情。雷鋒雖然只活了二十幾歲，但卻使自己的人生充滿意義，成為了人們的榜樣。
許多人用行動(dòng)去詮釋了這個(gè)詞語(yǔ)，我相信等待時(shí)間的人一定是幸福的，一定是自豪的，一定是愉快的。
所以，我們要用努力才可以體會(huì)這種等待的感覺，我們要珍惜生命的每一分鐘，并很好的.利用它，不要讓節(jié)約時(shí)間成為一句空話，從小事做起。用努力去換取、時(shí)間，在用時(shí)間去換取這種“等待”吧！
等待時(shí)間，讓我們的生命煥發(fā)光彩。將我們有限的生命發(fā)揮到最大的價(jià)值，合理充實(shí)的去利用它，不讓它白白浪費(fèi)。
跑在時(shí)間的前面，等待也不會(huì)枯燥！
關(guān)于時(shí)間的作文3
時(shí)間匆匆離去，人的一生十分寶貴，不要因虛度了年華而悔恨。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇童話，講述的是：有一只小猴子，住在森林里。一天下起了大雨，小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖，看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對(duì)自己說(shuō)：明天，我一定要把房子蓋好。到了第二天早上，陽(yáng)光明媚，于是，他便說(shuō)：明天再蓋吧！就這樣，一天就過(guò)去了。到了第三天又下起了大雨，于是他又說(shuō)：明天，明天我一定蓋。就這樣今日復(fù)明日。到了最后，他的房子也沒有蓋好。
從這個(gè)童話中，我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎？偉大的作家列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)不要在日落時(shí)幻想什么，而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)。的確，當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候，后悔也為時(shí)已晚。
古今中外，有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢？我國(guó)偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的例子。他在開始上學(xué)時(shí)，基礎(chǔ)很差。于是，他便下定決心，抓緊
每一分，每一秒的時(shí)間，以至于讀書到天明。最終，經(jīng)過(guò)他不懈的努力，最終
在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就，為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。
有人說(shuō)時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí)，時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到他，使他為你所用。
其實(shí)，在我們周圍也有許多這樣的例子，同樣在一個(gè)課堂聽課，有些同學(xué)考入自己理想的學(xué)校，有些卻只能面對(duì)自己的`失敗。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，第一類同學(xué)善于利用時(shí)間，而獲得了成就，但另一類就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。
同學(xué)們，讓我們抓緊每一分，每一秒，把握好那不停奔跑的時(shí)間吧！不要讓他悄悄地溜走，以至悔恨終生。
文章從講童話故事引入論點(diǎn)時(shí)間是寶貴的，我們要珍惜時(shí)間。然后用引證和例證對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。并且聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際，思路比較清晰。如果在開頭時(shí)將童話故事中小猴子的結(jié)局在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖和別的動(dòng)物住在溫暖的家中的情景進(jìn)行對(duì)比來(lái)寫，則更好。另外在主體內(nèi)容中還應(yīng)該有反面的例子從反面論證，文章內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)。
關(guān)于時(shí)間的作文4
時(shí)間猶如那針尖上的一滴水滴入大海中，猶如一縷炊煙溶入到空氣中，無(wú)聲無(wú)息地消失了。
時(shí)間是公平的，它給了每個(gè)人相同的時(shí)間。一年三百六十五天，一天二十四個(gè)小時(shí)，它不會(huì)丟棄任何人。然而有人嘆息，時(shí)間太慢；有人埋怨，時(shí)光飛逝；有人憤恨，歲月從不眷顧他，而事實(shí)上是他們拋棄了時(shí)間，卻錯(cuò)怪了時(shí)間。
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，冬去秋來(lái)。稍不留意，就會(huì)從你身邊悄悄溜走。時(shí)間是無(wú)情的，它不會(huì)給浪費(fèi)時(shí)間的人以寬恕，更不會(huì)因人的懇求而回首；而時(shí)間又是有情的，它無(wú)私地贈(zèng)于你無(wú)窮的智慧和美麗的回憶。
《假如給我三天光明》中寫道如果讓每個(gè)人在他成年后的某一階段幾天，聾上幾天該有多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明；寂靜將真正教會(huì)他們領(lǐng)略喧嘩的快樂(lè)。在生活中，人們往往會(huì)忽略最平凡、最無(wú)聲無(wú)息的一切，然而當(dāng)這些看似平凡，最無(wú)聲無(wú)息的一切離去之后，人們才真正地感受到它們的珍貴。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，時(shí)間如掌中流沙，轉(zhuǎn)瞬即逝，為何總是要在失去后才懂得珍惜呢？
珍貴的`是今天，最容易失去的也是今天。如此珍貴而又脆弱的今天，難道不值得我們好好珍惜嗎？
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。一遍又一遍地期待明日，而今日卻如此懶散地度過(guò)。就如寒好鳥一般。在嚴(yán)冬將來(lái)臨時(shí)響起它的叫聲寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩而到了明日，看著暖暖的日光，則得過(guò)且過(guò)，如此循環(huán)往復(fù)。寒好鳥沒有履行自己的諾言，而結(jié)局可想而知在嚴(yán)冬中凍死了。
寒好鳥充分印證了魯迅先生的一句話：浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。
我們的時(shí)間是寶貴的，每個(gè)人的時(shí)間都是有限的。所以我們的一生應(yīng)該是這樣過(guò)的：當(dāng)我們回憶往事時(shí)，不應(yīng)因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)因碌碌無(wú)為而羞愧。
時(shí)間都去哪了?這是一個(gè)值得我們深思反省的問(wèn)題。
珍惜吧！不要讓時(shí)間去哪了？這個(gè)問(wèn)題將我們難住了。
關(guān)于時(shí)間的作文5
時(shí)間是一條奔流不息的河，不知疲倦地向前，我隨著時(shí)間奔跑，卻突然發(fā)現(xiàn)一切在時(shí)間的流逝中都改變了。誰(shuí)說(shuō)時(shí)間沒有意義？ 離故鄉(xiāng)已有三年，漂泊上海的我跟著父母回到故鄉(xiāng)。
這是故鄉(xiāng)嗎？江邊聳立起高樓大廈，鎮(zhèn)中的小平房都改了模樣，路旁的一溜攤販、小吃店不知去了何處。小橋流水的故鄉(xiāng)失去了江南水鄉(xiāng)的特有風(fēng)味，城市氣息濃郁。
故鄉(xiāng)的老屋早在三年前就賣了，我們?cè)诮叺?旅店住下。夜晚，我倚在窗邊看江邊夜景。華燈初上，狹窄的馬路上車水馬龍，人來(lái)人往，竟有些上海的縮影。悵然若失，不知是對(duì)故鄉(xiāng)巨變的不適，還是對(duì)時(shí)間流逝之遺憾。
母親拿著手機(jī)躺在床上邊與久未聯(lián)系的親人寒暄，邊對(duì)我念叨：“還記得與你一同玩到大的那個(gè)假小子嗎？她媽媽說(shuō)她總是盼著你回來(lái)！與你敘敘舊，重溫小時(shí)候有趣的游戲�！蔽肄D(zhuǎn)身，心里的煩躁一掃而光，只要想起她仿佛生活就有了意義。
我興高采烈地答復(fù)母親：“真期待與她見面呢！” 我和她從小就是好朋友，即使不在同一個(gè)小區(qū)生活，不在同一個(gè)小學(xué)讀書，也絲毫不影響我們之間的友情。
她剪著短短的平頭，穿著長(zhǎng)褲長(zhǎng)衣，儼然一副男孩子的模樣。她總是笑吟吟地望著我，好似眼里盛滿了陽(yáng)光，讓人心情開朗。她總愛把家里的冰淇淋偷出來(lái)分給我吃，我不顧母親的反復(fù)教誨，一天吃了三根冰棒。還趁母親午睡，溜出家門，在烈日炎炎里，讓她教我爬樹。樹又高又陡，可是她的動(dòng)作敏捷迅速，穩(wěn)抓樹枝，一把蕩到樹頂，站在高處拉我上去。
我們一起坐在樹干上，樹陰遮去毒日，我們相互倚靠仿佛是童年最美好的時(shí)光。 第二天午后，我看著前方有個(gè)女孩向我走來(lái)，那女孩長(zhǎng)得很像她，只是留起了披肩的長(zhǎng)發(fā)，穿著連衣裙，氣質(zhì)淑女，一旁的阿姨眼尖認(rèn)出了我，招手將我摟進(jìn)懷里，“呀！長(zhǎng)高了不少呢？” 我這才看清了她，架起了厚厚的鏡片，眼里的陽(yáng)光變?yōu)榱遂F霾，三年的思念在此刻爆發(fā)，我沖上去欲與她擁抱示好，她有些尷尬，淡淡答道：“好久不見，最近成績(jī)?cè)趺礃�？”興奮激動(dòng)卡在喉頭，我失望地想：“她難道一點(diǎn)沒有想我�！�
我什么話也說(shuō)不出。她母親說(shuō)著女兒徹頭徹尾的改變，成績(jī)有了多大的進(jìn)步。她只是禮貌地沉默，我感到一切都變得無(wú)趣…… 我逃離了這個(gè)地方，這里曾經(jīng)的美好都變?yōu)槿缃竦膼簤?mèng)。何因？是時(shí)間的流逝？不得而知。
車向前行駛，我一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離她，看著沿路的風(fēng)景迅速倒退，時(shí)間在繼續(xù)流逝……
關(guān)于時(shí)間的作文6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句家喻戶曉的名言告訴了我們時(shí)間寶貴的重要性。珍惜時(shí)間，我早已從很多很多人的嘴中聽過(guò)了，但這次看了米切爾·恩德寫的《毛毛》以后，我對(duì)時(shí)間的看法發(fā)生了改變。
書中的主人公是個(gè)叫毛毛的衣衫襤褸的小女孩，她有一個(gè)無(wú)人能比的技能——傾聽。她常常用傾聽化解朋友之間的矛盾，給朋友們帶來(lái)許多快樂(lè)�？墒浅鞘兄校瑏�(lái)了一群道貌岸然的“灰先生”，他們?cè)诔鞘懈魈幮序_，讓人們一味追求更少的時(shí)間，更高的效率，從而盜取時(shí)間供自己揮霍。毛毛跟著烏龜找到了時(shí)間老人——侯拉師傅，知道了時(shí)間的真諦，最終斗敗了灰先生，讓時(shí)間重回人們心中。
書中的“灰先生”是一個(gè)時(shí)間竊賊，但在什么都講求速度的當(dāng)下，他就在我們的心中。時(shí)間就是效率，時(shí)間就是金錢，他讓我們盲目地追求金錢和效率，只看結(jié)果，不顧過(guò)程，淪落成時(shí)間的`奴隸。米切爾·恩德在書中為我們敲響了警鐘，時(shí)間是生命，生命在人心中，真正會(huì)使用時(shí)間的人少之又少。一個(gè)人如果只關(guān)注著金錢和效率，那么所謂的節(jié)省時(shí)間也只是讓生活變得單調(diào)罷了。他會(huì)變得無(wú)趣、冷漠、不平易近人，失去以往的歡笑和快樂(lè)。就如花工種花，多美的工作，看著一朵朵，散發(fā)著芳香的鮮花，身心愉悅�？墒侨绻壑兄挥泄�(jié)省時(shí)間，他就只會(huì)機(jī)械地把一朵朵花埋進(jìn)土里，沒有花香，沒有顏色，絲毫沒有美感，不懂得欣賞享受時(shí)間留給他的美好，就是一個(gè)活著走在時(shí)間之路上的死尸罷了。想到有一次我在學(xué)校抓緊時(shí)間完成回家作業(yè)，想回家和爸爸媽媽聊天放松，結(jié)果卻被媽媽安排做這個(gè)練習(xí)，做那個(gè)練習(xí)，失去了滿懷期待的欣喜，真是讓人沮喪，這樣節(jié)省時(shí)間多沒有意思啊。當(dāng)毛毛找到時(shí)間老人后，時(shí)間老人說(shuō)的話讓我深思：“就像你們?yōu)榱丝吹焦饷鞫醒劬�，為了聽到聲音而要有耳朵那樣。你們有一顆心，是為了用來(lái)感覺時(shí)間的。凡是心感覺不到的時(shí)間，就已經(jīng)失去了�！笔堑模藗円晃蹲非蠊�(jié)省時(shí)間時(shí)，那些時(shí)間卻已不屬于他們了，靈魂中最潔凈的人性灰飛煙滅了。
時(shí)間就是生命！是生命！生命！是活著的美好，是在時(shí)間的洪流中用眼睛看姹紫嫣紅，用耳朵聽細(xì)雨微風(fēng)，用雙手摸絲絨花瓣，用真心感悲歡離合，只有把生命融入時(shí)間，時(shí)間帶著生命，才是熟稔時(shí)間的智者。生活中的我，請(qǐng)慢慢走，留住時(shí)間的美好。
關(guān)于時(shí)間的作文7
時(shí)間很寶貴，明天會(huì)成為今天，今天會(huì)變成昨天……一年來(lái)了又去了，而生活可能并給我們帶來(lái)足夠的驚喜。當(dāng)我們每個(gè)人面對(duì)著過(guò)去的日子和等待的日子，生活對(duì)于我們似乎成了無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)。
讀完《一千顆彈珠》，它讓我知道了生活中什么才是真正重要的，也許不經(jīng)意間，一顆小小的彈珠足以告訴你一個(gè)大道理。
一位老人說(shuō):”假設(shè)一個(gè)人的壽命有75年。那么我一生也僅僅可以度過(guò)3900個(gè)星期六，我花了55年的時(shí)間才弄清楚這件事。到55歲時(shí)，我已經(jīng)過(guò)了二千八百多個(gè)星期六。此時(shí)，我才意識(shí)到，即使能活到75歲，我也只剩下大約1000個(gè)星期六了。后來(lái)我去了三家玩具店，湊夠了1000顆彈珠。我把這些彈珠放到家里的塑料瓶中。從那時(shí)起，每逢星期六我就扔掉一個(gè)彈珠。看著彈珠日漸減少，我開始比以前更關(guān)注生命中重要的事情。只有當(dāng)你親眼看見自己在這世界上的日子所剩無(wú)幾時(shí)，才能真正分清事情的輕重緩急。今天早上，我扔掉了最后一個(gè)彈珠，如果我能活到下個(gè)星期六，上帝就多給了我一點(diǎn)時(shí)間�！�
他說(shuō)的很對(duì)。很多人懶洋洋的度日，毫無(wú)顧忌的浪費(fèi)時(shí)間，可到了時(shí)間不多時(shí)，卻又無(wú)比貪生。他們沒有看到重要的事情，他們不知道生命每時(shí)每刻都在以自身的逝去催促他們做重要的事情。你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。只有做了應(yīng)該做的事以后，才能夠感受到時(shí)間的恩惠。
《人生寶鑒》這本書公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查報(bào)告：一個(gè)人活了72歲，他的一生是這樣度過(guò)的：睡覺二十年，吃飯六年，生病三年，工作十四年，讀書三年，體育鍛煉、看電視八年，饒舌四年，打電話一年，等人三年，旅行五年，打扮五年。
這是一個(gè)平均數(shù)，每個(gè)人生命都是普通的，有些基本需求是不能不維持的'該在哪里下功夫，不要指望時(shí)間是公正的。時(shí)間對(duì)珍惜它的主人與不珍惜它的主人都是不公平的，時(shí)間對(duì)自由人和監(jiān)獄的犯人也毫無(wú)公正可言，時(shí)間的含金量取決于生命的質(zhì)量。
人要把活著的每一天當(dāng)做生命中單最后一天來(lái)看待，才相信胸襟中的每一縷柔情都是無(wú)限天機(jī)所流泄的微光!
關(guān)于時(shí)間的作文8
時(shí)間 最令人觸目驚心的一件事是——看著鐘表上的秒針一下一下的移動(dòng)，每移動(dòng)一下就是表示我們的壽命縮短了一部分，再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷，每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天，因?yàn)闀r(shí)間即生命，沒有人不愛惜他的生命，但很少人珍視他的時(shí)間，如果想在有生之年做一點(diǎn)兒什么事，學(xué)一點(diǎn)兒什么學(xué)問(wèn)，充實(shí)自己，幫助別人，使生命成為有意義，不虛此生，那么就不可浪費(fèi)光陰。這道理人人都懂得，可是很少人能積極不懈的善于利用他的時(shí)間。
自從我學(xué)了著名作家朱自清的散文《匆匆》后，我對(duì)時(shí)間有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，特別是有兩句話讓我認(rèn)識(shí)深刻，第一句是這樣的：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。但聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？世上萬(wàn)事萬(wàn)物能自然逝世，又自然恢復(fù)，但只有時(shí)間是一去不可能再?gòu)?fù)返的，是的.，燕子飛走了，等到明年的春天又會(huì)飛回來(lái)的，楊柳枯萎了，到春天也會(huì)青的，桃花謝了，到春天也會(huì)盛開的，唯獨(dú)只有時(shí)間走了永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了，我一定要好好珍惜每一分每一秒，一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰，光陰似箭日月如梭，無(wú)論你多么有錢，也買不到時(shí)間，時(shí)間一旦流逝，就永不再回來(lái)。
第二句是這樣的：去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)了，去來(lái)的中間，又是怎樣的匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光，太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。在這里我知道了時(shí)間是有腳的，它每時(shí)每刻都沒有停止過(guò)，在上課的時(shí)候，時(shí)間在你玩筆的手中過(guò)去了；課間的時(shí)候，時(shí)間在你和同學(xué)追打的腳步中過(guò)去了；寫作業(yè)的時(shí)候，時(shí)間在你一次次訂正的筆尖下過(guò)去了，在行走的路上，時(shí)間從腳下過(guò)去了，我坐在凳子上望著黑板發(fā)愣時(shí)，時(shí)間從我恍惚的腦海里不知不覺地走了。時(shí)間是不會(huì)等你去做一件事情的，少壯不努力，老大徒傷悲。我一定要把握現(xiàn)在的時(shí)光，好好的學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間十分喜歡捉弄人，當(dāng)你沒事閑著的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得十分漫長(zhǎng)，當(dāng)你忙的不可開交的時(shí)候，時(shí)間卻十分緊迫，短暫。時(shí)間是匆匆的，而我還是不知道珍惜時(shí)間，今天的事情推到明天做，明天的事推到后天做，正如明日復(fù)明日，明日何其多，以后我一定要好好利用時(shí)間去做一些有意義的事情。
時(shí)間是看不見，莫不著的。正如輕煙被微風(fēng)吹散，如薄霧被初陽(yáng)蒸融，時(shí)間真是逝去如飛啊。
關(guān)于時(shí)間的作文9
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
孔子說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間是匆匆的，如白馬般疾飛過(guò)隙�？v然歲月莽莽，人生蒼蒼，轉(zhuǎn)眼之間，也都成了過(guò)往。朱自清先生說(shuō)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！睍r(shí)間和曾留下游絲般的痕跡啊，只不過(guò)如一縷青煙，眨眼間被微風(fēng)吹散；只不過(guò)如一邊薄霧，僅過(guò)了一會(huì)，也被初陽(yáng)蒸融。時(shí)間的不回首告訴了我門，他只不過(guò)是三秒--前一秒，已成為歷史；這一秒將成為過(guò)去，下一秒即將化為現(xiàn)實(shí)。唯有活在當(dāng)下的一秒，才能締造壯闊的歷史，迎來(lái)美好的未來(lái)。
光陰似箭日月如梭，人們雖然無(wú)法阻擋它們的流逝，卻可以一點(diǎn)點(diǎn)釋放出它們?cè)械膬r(jià)值。
魯迅說(shuō)：“時(shí)間像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的。”時(shí)間固然匆匆，但只要我們有珍惜時(shí)間的'意識(shí)，就可以化無(wú)數(shù)小時(shí)間段為大時(shí)間段，以至于最終達(dá)成我們的目的。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)就是一位利用時(shí)間的高手。有一次，他一邊走路，一邊思考問(wèn)題，正思考的入迷，一不小心撞到電線桿上，結(jié)果他連聲抱歉，繞開桿子又接著便思考邊走路，一旁的人個(gè)個(gè)都為他的行為而目瞪口呆，他卻渾然不知。后來(lái)，正是他如此的熱愛思考問(wèn)題，懂得珍惜時(shí)間，才最終造就他昏黃的數(shù)學(xué)成就。
難道做事情非要找一個(gè)相當(dāng)充足自由的時(shí)間段不可嗎？我看并非如此。若把一寸光陰比成一寸金，那么你又會(huì)舍得這一小塊的黃金嗎？答案當(dāng)然是不會(huì)，我們就要把時(shí)間看的像黃金般寶貴，甚至比黃金還要更加寶貴。因?yàn)橹挥姓湎Р⒗煤妹恳淮绻怅�，我們才能不斷地積累人生的財(cái)富，不斷地充實(shí)生命中的每一天。
你從命名的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
因?yàn)�，過(guò)去的時(shí)間已筑成了輝煌的歷史，而此刻的時(shí)間也正為了美好的明天而奮斗著！
關(guān)于時(shí)間的作文10
時(shí)間像一條小河永不停息地流淌，流過(guò)每個(gè)人的身邊，一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。以前，我總覺得時(shí)間是用不完的，所以做什么事情都拖拖拉拉。直到有一天發(fā)生的一件小事，才讓我深深地體會(huì)到時(shí)間的寶貴。
那是一次臨近期末考試的時(shí)候，所有同學(xué)都背課文的背課文，做卷子的做卷子。不管是在學(xué)校，還是在家都拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻拿著本漫畫書看著，一副悠閑自得的模樣。我想：“不就一次考試，有必要這么緊張嗎?難道看書就能得到一百分?”
到了考試那天，我就后悔了。老師剛發(fā)下卷子，我就傻眼了。因?yàn)橹案緵]有復(fù)習(xí)，所以題目看起來(lái)都那么生疏，簡(jiǎn)直就像看天書一般。再偷偷看看別的同學(xué)，都文思泉涌，筆走如飛，不一會(huì)兒都做了不少了。還有一部分同學(xué)也是由于前期沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，他們和我一樣，雙眼直視考卷，呆若木雞。還有的同學(xué)左看看，右看看，如果能看到別的同學(xué)的考卷，算幸運(yùn)!如果被老師發(fā)現(xiàn)了，算倒霉!這時(shí)，我竭力把注意力放到自己的試卷上。把會(huì)做的題目先填上去，不會(huì)做的只能蒙了!雖然絞盡腦汁，也只做出了一小部分。
“叮鈴鈴!”考試時(shí)間到了!老師收走了試卷。同學(xué)們七嘴八舌地討論起答案來(lái)，而我卻坐在座位上悶悶不樂(lè)。班長(zhǎng)問(wèn)我：“怎么了?是不是沒考好?”話音剛落，我的心情簡(jiǎn)直郁悶到極點(diǎn)，不知道回家該怎么辦?這時(shí)班長(zhǎng)說(shuō)：“你之前沒有抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)，到考試了才慌了神，為時(shí)已晚了吧?平時(shí)如果你能把看漫畫或者玩耍的時(shí)間，抽出一部分，或者利用早上早點(diǎn)起床的時(shí)間，用來(lái)復(fù)習(xí)，考試一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣的'�！甭犃税嚅L(zhǎng)的話，我慚愧地低下了頭。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像流水，如果我們不知道珍惜，它就會(huì)白白地流走。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分鐘，在有效的時(shí)間做更多有意義的事情。
關(guān)于時(shí)間的作文11
俗話說(shuō)得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間，時(shí)間就如同飛箭，轉(zhuǎn)眼間，一年又一年；時(shí)間有時(shí)候看起來(lái)又顯得很慢，我們一分鐘就能夠讀一篇200多字的文章。所以，時(shí)間是快還是慢？還是要看我們?cè)趺慈?duì)待它！
想要珍惜時(shí)間，就要合理的安排生活作息，每天可以在空閑的零零散散的時(shí)間里看看書，做做該干的事。想想那些偉大的名人，哪個(gè)又不是珍惜時(shí)間的？也許你們聽過(guò)這樣一個(gè)故事：說(shuō)的是一位流浪漢浪費(fèi)了青春時(shí)期的'美好時(shí)光，請(qǐng)求時(shí)光老人讓他回到以前的少年時(shí)期，可他依然像以前一樣，不懂得珍惜時(shí)間，依然一事無(wú)成。我覺得如果一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人，你給他再多的機(jī)會(huì)都沒有用，而懂得珍惜時(shí)間的人，他會(huì)到處找時(shí)間或擠時(shí)間來(lái)用，不說(shuō)遠(yuǎn)的，我的身邊就有一位。
我們班的班長(zhǎng)茆凌霄，她總是能在學(xué)校完成作業(yè)。為什么呢？每天中午，當(dāng)我們?cè)诳磿菹⒌臅r(shí)候她在認(rèn)真做題；每天課間，當(dāng)我們?cè)谟螒蜷e玩的時(shí)候她在奮筆勤書……記的有一次，我們班舉行中隊(duì)會(huì)，一切準(zhǔn)備就緒，可是老師卻遲遲沒來(lái)，同學(xué)們開心極了，個(gè)個(gè)吵吵鬧鬧�！罢{(diào)皮王”李中翰和“機(jī)靈鬼”柏生奎打斗起來(lái)，圍觀的男生瞎起哄在嘻嘻哈哈。我們女生也按捺不住了，一個(gè)個(gè)玩起了手指游戲。可是茆凌霄卻拿起了作文本寫起來(lái)，是我佩服的是在那么吵的環(huán)境下，她竟然也文思如泉，寫得端端正正…。第二天早上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈氣連天，我更是睡意朦朧，因?yàn)樽蛲砩衔夜馔瓿勺魑囊豁?xiàng)作業(yè)就忙到九點(diǎn)鐘，更不要說(shuō)其他的作業(yè)，那個(gè)累呀！而茆凌霄可不一樣，她依然精神抖擻，一個(gè)“瞌睡蟲”都沒來(lái)和她報(bào)到，上課回答問(wèn)題思路非常清晰，可不像我們萎靡不正的，再問(wèn)問(wèn)她，晚上八點(diǎn)鐘已經(jīng)做好全部的作業(yè)后，看課外書了，真羨慕死我們了！
時(shí)間對(duì)我們?nèi)魏稳硕际枪降�，一�?4小時(shí)，誰(shuí)也多不了一分，誰(shuí)也少不了一秒，就看我們?cè)趺慈グ盐账耍?lái)吧，向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，一起來(lái)做個(gè)珍惜時(shí)間的人吧！
關(guān)于時(shí)間的作文12
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了《匆匆》一文，我反復(fù)讀了好幾次，就是百讀不厭，因?yàn)檫@篇文章的一字一句都耐人尋味，都說(shuō)到我的心坎里去了。
文章一開頭就告訴我們：自然界中，許多生物沒有了又會(huì)再回來(lái)，可時(shí)間只要一過(guò)去，就永遠(yuǎn)也不復(fù)返。同時(shí)，文章又提出了一個(gè)耐人深思的問(wèn)題：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
當(dāng)讀了第二自然段后，我的心頭微微一震：大家可能都知道，朱自清是一個(gè)很有才干的作家，他一生寫了許多佳作，可是，他卻還覺得自己虛度時(shí)光，不禁頭涔涔而淚潸潸。而我呢，我才是在真正的虛度自己的美好年華呢！當(dāng)我讀到“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去”時(shí)，我進(jìn)入了深深的沉思：我不就是這樣的嗎？
要說(shuō)起我啊，我可是個(gè)地地道道的電視迷，我可愛看電視了，要只要是有了空閑的時(shí)間，我都會(huì)守在電視機(jī)旁津津有味地看著好看的電視節(jié)目，無(wú)論是誰(shuí)來(lái)找我玩，我都無(wú)動(dòng)于衷。我愛看卡通臺(tái)，卡通臺(tái)里有許多的少兒節(jié)目，可漸漸的，我養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣，只要是電視節(jié)目我都看，什么《超級(jí)女聲》啊，《閃亮新主播》啊，都成了我必不可少的電視節(jié)目，只要有一次沒看到，我就會(huì)“大鬧天宮”誰(shuí)也奈何不了我。
吃飯的時(shí)候我也要看電視，看書時(shí)我也看電視，甚至到了寫作業(yè)時(shí)也看電視的程度，爸爸媽媽不知道說(shuō)了我多少次了，要我專心專意地學(xué)習(xí)，可我就是屢教不改，覺得時(shí)間還多，自己還小，也不把這個(gè)壞毛病當(dāng)一回事，還埋怨他們瞎操心。
當(dāng)我讀到“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？”時(shí)，才意識(shí)到時(shí)間的珍貴，生命的`短站暫，是啊，這句話對(duì)極了，我們赤裸裸來(lái)到這世界，有赤裸裸回去，豈不是白白走了這一遭了，所以，我們?cè)谟猩旰煤谜湎r(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不要一事無(wú)成地死去。
讀了《匆匆》一文后我后悔莫及，古人說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币獑�(wèn)這世界上什么東西最珍貴，很多人后會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是金子了�！笨墒牵瑫r(shí)間是用多少錢也買不到的，它不黃金還要珍貴�。�
現(xiàn)在，我知錯(cuò)了，我多么希望時(shí)間可以倒流啊，那我一定會(huì)好好利用時(shí)間的，但是這是不可能的，現(xiàn)在開始，我必須把握好生命中的每一分每一秒，把它利用到自己的學(xué)習(xí)和工作上，去多用點(diǎn)心，與時(shí)間賽跑走在時(shí)間前頭，成為時(shí)間面前一個(gè)完完全全的勝利者。
關(guān)于時(shí)間的作文13
作為一名學(xué)生，應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的父母和社會(huì)，體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。但是要得到優(yōu)異的成績(jī)就必須珍惜時(shí)間，珍惜這分分和秒秒來(lái)刻苦學(xué)習(xí)。此時(shí)，我想到美國(guó)著名作家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)的一句名言：你熱愛生命嗎？那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。的確，只有珍惜時(shí)間才能讓自己的生命更充實(shí)，更有意義。
這兒有個(gè)故事，在一個(gè)演講會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家手舉一張鈔票邁著大步走上講臺(tái)，他對(duì)會(huì)議室里的人問(wèn)：這有20美金，有人要嗎？一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：我打算把這20美元送給你們中的'一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：誰(shuí)還要？仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)：那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？
說(shuō)完他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺�，F(xiàn)在誰(shuí)還要這張鈔票？他說(shuō)完后還是有人舉起手來(lái)。
看了這個(gè)故事，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要它，因?yàn)樗]有因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或挫折擊倒，正如鈔票被揉和碾一樣。但是應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值，我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)地愛惜它，無(wú)論你是顯貴或是平民。
下面是另一個(gè)故事。
你見過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長(zhǎng)嗎？它為著向往陽(yáng)光，為達(dá)成它生之意志，不管上面的石塊如何沉重，石塊與石塊之間的縫隙如何狹小，它總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土下長(zhǎng)，它的芽往地面挺立，這是一種不可抗拒的生命之力，阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。
沒有一個(gè)人將小草叫做大力士，但是它力量之大，的確世界無(wú)敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在，這種力就會(huì)顯現(xiàn)，上面的石塊毫不足以阻擋它，因?yàn)檫@是不達(dá)目的不停止的生生不息的生命之力。
生命就要像小草一樣，無(wú)論在什么環(huán)境下，都奮發(fā)向上永不低頭，只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時(shí)間就是生命，時(shí)間是一去不復(fù)返的，我們要珍惜這大好光陰，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力。正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
如果你熱愛生命，就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
關(guān)于時(shí)間的作文14
對(duì)于時(shí)間，我沒有想過(guò)如何去把它定義。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在屋內(nèi)，這是暫新的一天，也是新的開始，但是我知道，我們?cè)诓恢挥X中接近死亡�；蛟S，正處于花季的我們，不應(yīng)該過(guò)早的去思考著繁重的問(wèn)題。我們每天都能享受溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣，這是多么美好，多么幸福啊……我們無(wú)法涉及未來(lái)，只能把握現(xiàn)在。死亡，對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太遙遠(yuǎn)，但卻又那么真實(shí)的'出現(xiàn)，是誰(shuí)都避不過(guò)的劫難。
我每天穿梭在教學(xué)樓與宿舍樓之間，日復(fù)一日。每天依舊有在籃球場(chǎng)打球的男生，還有一些女生在觀看；還有一群抱著一大堆參考書來(lái)回踱步的初三學(xué)子們；也還可以看見一群打打鬧鬧的女生、男生……我將要在這里度過(guò)三年，學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，有時(shí)候很累、很煩，但從不曾厭倦。但我唯一遺憾的是，我的青春也隨著這些悄然流逝。就像時(shí)間，還未曾挽留，就消失的不見蹤影。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但事實(shí)上，我還在成長(zhǎng)的旅途中。
假設(shè)一個(gè)人可以活到75歲，那么我已經(jīng)差不多度過(guò)了這五分之一的歲月，這里邊包括了我的童年。我總喜歡沉浸在童年的往事中，尋找過(guò)去，卻從未想過(guò)如何去創(chuàng)新未來(lái)。我想，任何人都不愿長(zhǎng)大，都愿停留在童年的快樂(lè)時(shí)光中，但時(shí)間殘酷地將我們推入了另一個(gè)深淵，我們將要面對(duì)許多，也要學(xué)會(huì)接受。我想起一位友人對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“快樂(lè)的時(shí)光總是消逝的特別快。”是��！那些快樂(lè)的回憶給我們帶來(lái)的不僅僅是歡笑，更多的過(guò)后的回憶。
我生活在南方，我已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。有時(shí)候，我會(huì)仰天長(zhǎng)嘆，為什么時(shí)間會(huì)過(guò)的這么快？有時(shí)候也會(huì)低頭思考，自己有沒有虛度生命的光陰？我想，我們剩余的時(shí)間不多了，還有理想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，外面的世界還在等著我們?nèi)ンw會(huì)。
我討厭時(shí)間。
但我更喜歡它。
或許你會(huì)說(shuō)，這很矛盾。但我卻不以為然。
一天有24小時(shí)、1440分鐘、86400秒，那么一年就有31536000秒。珍惜時(shí)間，把我生命中的每一分每一秒，這是上天賦予我們最珍貴、最美好的禮物。
關(guān)于時(shí)間的作文15
時(shí)間，是一個(gè)永恒值得討論的問(wèn)題。在我們生活空間中，它無(wú)法掌控也無(wú)法倒退，無(wú)法放慢也無(wú)法加快。我們從小就聽過(guò)很多關(guān)于時(shí)間的箴言，但是只能隨著我們?cè)絹?lái)越長(zhǎng)大，才會(huì)越來(lái)越感到它的寶貴。
俄國(guó)地理學(xué)家奧勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn)，他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間，用來(lái)安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn)，在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫書評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn)，用來(lái)參加會(huì)議、看書。所以，抓緊時(shí)間吧，一生實(shí)際上只有三天。
在我們還是學(xué)生的時(shí)候，老師就教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，但那時(shí)候，我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧，開玩笑，絲毫沒有在意時(shí)間的流逝，我們把老師的話當(dāng)做廢話，左耳進(jìn)，右耳出，我們從來(lái)沒有遵守過(guò)父母的建議，我們一直在虛度光陰。
美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總是先背誦一段祈禱詞：今天已經(jīng)和你在一起，但很快會(huì)過(guò)去，明天就要到來(lái)，也會(huì)消逝。可見時(shí)間真的很重要。
直到一次考試的失敗，我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰所以，我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí)，上課完，下課后，我的時(shí)間總是用閑聊來(lái)打發(fā)，要么就坐在原地，看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候，試卷我很快就做完了，利用剩下來(lái)的時(shí)間，我并沒有把試卷檢查一遍，而是趴在桌子上，看著其他的學(xué)生，默默的.寫著，我的心里卻在偷偷地笑。后來(lái)，我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗�，都是因�(yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng)，不珍惜時(shí)間吧!
后來(lái)，我開始意識(shí)到了時(shí)間的重要性，我開始努力學(xué)習(xí)，我懂得了珍惜時(shí)間，我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候，在下課休息的時(shí)候，在平時(shí)的睡覺前，我都拿著一本小本子，上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn)，我默默地背了起來(lái)。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來(lái)，堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒，我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過(guò)珍惜時(shí)間，雖然我的成績(jī)并沒有實(shí)際的提高，當(dāng)我感覺，我一直在不斷的進(jìn)步著。
魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間就是生命。所以珍惜時(shí)間可以說(shuō)就是珍惜生命，我們無(wú)法拉長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但是時(shí)間所以被好好地把握，那么我們生命的厚度也會(huì)增加。我們可以用節(jié)約下來(lái)的時(shí)間去充實(shí)自我，用更多的時(shí)間去做更多的，有意義的事。
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