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      2. 時(shí)間的作文700字

        時(shí)間:2022-08-02 15:32:09 時(shí)間 我要投稿
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        關(guān)于時(shí)間的作文700字

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于時(shí)間的作文700字,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于時(shí)間的作文700字

        關(guān)于時(shí)間的作文700字1

          時(shí)間猶如那針尖上的一滴水滴入大海中,猶如一縷炊煙溶入到空氣中,無(wú)聲無(wú)息地消失了。

          時(shí)間是公平的,它給了每個(gè)人相同的時(shí)間。一年三百六十五天,一天二十四個(gè)小時(shí),它不會(huì)丟棄任何人。然而有人嘆息,時(shí)間太慢;有人埋怨,時(shí)光飛逝;有人憤恨,歲月從不眷顧他,而事實(shí)上是他們拋棄了時(shí)間,卻錯(cuò)怪了時(shí)間。

          時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,冬去秋來(lái)。稍不留意,就會(huì)從你身邊悄悄溜走。時(shí)間是無(wú)情的,它不會(huì)給浪費(fèi)時(shí)間的人以寬恕,更不會(huì)因人的懇求而回首;而時(shí)間又是有情的,它無(wú)私地贈(zèng)于你無(wú)窮的智慧和美麗的回憶。

          《假如給我三天光明》中寫道如果讓每個(gè)人在他成年后的某一階段幾天,聾上幾天該有多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會(huì)他們領(lǐng)略喧嘩的快樂。在生活中,人們往往會(huì)忽略最平凡、最無(wú)聲無(wú)息的一切,然而當(dāng)這些看似平凡,最無(wú)聲無(wú)息的一切離去之后,人們才真正地感受到它們的珍貴。

          時(shí)光如白駒過(guò)隙,時(shí)間如掌中流沙,轉(zhuǎn)瞬即逝,為何總是要在失去后才懂得珍惜呢?

          珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。如此珍貴而又脆弱的今天,難道不值得我們好好珍惜嗎?

          明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。一遍又一遍地期待明日,而今日卻如此懶散地度過(guò)。就如寒好鳥一般。在嚴(yán)冬將來(lái)臨時(shí)響起它的叫聲寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩而到了明日,看著暖暖的日光,則得過(guò)且過(guò),如此循環(huán)往復(fù)。寒好鳥沒有履行自己的`諾言,而結(jié)局可想而知在嚴(yán)冬中凍死了。

          寒好鳥充分印證了魯迅先生的一句話:浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。

          我們的時(shí)間是寶貴的,每個(gè)人的時(shí)間都是有限的。所以我們的一生應(yīng)該是這樣過(guò)的:當(dāng)我們回憶往事時(shí),不應(yīng)因虛度年華而悔恨,也不應(yīng)因碌碌無(wú)為而羞愧。

          時(shí)間都去哪了?這是一個(gè)值得我們深思反省的問題。

          珍惜吧!不要讓時(shí)間去哪了?這個(gè)問題將我們難住了。

        關(guān)于時(shí)間的作文700字2

          時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

          時(shí)間流逝無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

          中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴時(shí)光呢?

          記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》?墒,我卻不聽老師的.話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。

          所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

        關(guān)于時(shí)間的作文700字3

          窗外這時(shí),正落著細(xì)細(xì)的雨。

          江南大月的梅雨時(shí)節(jié),總是停不了的雨。我端著一把老舊的木椅,靠著廊沿,坐了下去。淅瀝的雨聲擾人清夢(mèng),遂翻開手邊的書頁(yè),脆落的紙張禁不起歲月的洗禮,漸漸泛黃。

          有人說(shuō)過(guò):人應(yīng)該詩(shī)意地棲居。我的'時(shí)間就是在清靜的午后,享受屬于自己的閱讀空間?梢约狱c(diǎn)自然的樂聲,就仿佛靈魂在空中自由地歌唱?磿r(shí)間慢慢走,看文字緩緩流淌。

          讀一本好書就是在和名人對(duì)話;蛞晕业乃缴形茨軠贤〞晨。只能側(cè)耳聆聽。我聽見哲人們關(guān)于物質(zhì)與意識(shí)的爭(zhēng)論,我聽見科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)器材的輕微碰撞聲,我聽見文人墨客對(duì)酒當(dāng)歌,懷古詠今的聲調(diào)……那些或高亢或低沉或細(xì)微或顯露的聲音漸漸地漸漸地聚集起來(lái),在遙遠(yuǎn)的山川間繚繞。

          我不敢說(shuō)在閱讀的時(shí)間我對(duì)整個(gè)社會(huì)作了貢獻(xiàn),也只不過(guò)是加強(qiáng)消費(fèi),促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。但我知道,在這段美好的時(shí)光中,那些心靈所觸及的柔軟,能感受的精彩,有著莫名的感動(dòng)。紛飛的人物對(duì)話在眼前閃現(xiàn),如同真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)中。故事總是高于現(xiàn)實(shí)。而在滄桑的二十年后,若在讀此類文字,嘴角是否仍會(huì)展露一絲微笑。那年少的夢(mèng),那年少夢(mèng)中的理想國(guó)度,能否再現(xiàn)二十年后的夢(mèng)中。

          渴望擁有一份靜謐,厭倦塵世的紛擾與喧囂?释寱r(shí)間就停在這一刻,可以品著茶香,讀著詞句,漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。假如今天是我生命的最后一天,我愿就這樣死去,不帶走一片云彩。沒有人會(huì)記得我和我在閱讀中的快樂和悲傷。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),漸無(wú)聲。

          黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。別樣的詩(shī)情畫意,別樣的生活姿態(tài)。

          雨水順著房檐滴落,就像極具規(guī)律的搖擺的吊鐘,它記錄著我的分分秒秒,像生活的韻律在時(shí)間的表盤上激蕩,演奏出最美妙的曲調(diào)。

          若干年后,微風(fēng)拂過(guò)茶香的時(shí)刻。

          窗外那時(shí),也許,會(huì)正落著細(xì)細(xì)的、細(xì)細(xì)的雨。

        關(guān)于時(shí)間的作文700字4

          我記得,校門口的那棵樹,落葉抽芽,已經(jīng)循環(huán)了兩次,這也意味著初二上半學(xué)期就這么在繁忙的學(xué)業(yè)中走入尾聲。但初一入學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,仿佛剛剛過(guò)去。

          時(shí)間怎么過(guò)的這么快!

          我總是這樣感嘆。人家總是說(shuō):人老了就會(huì)感覺一生像看電影,很快就過(guò)去了。明明我還年輕,正值青春年華,為什么也這么感嘆呢?

          想一想,初一的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,初三和中考也在不遠(yuǎn)的將來(lái)等著我,而曾經(jīng)遙不可及的初二生活竟然就在今天。想到這,我不禁為過(guò)去的無(wú)知感到可笑,為時(shí)間的流逝感到悲哀。

          回想初一的場(chǎng)景,面對(duì)陌生的校園,陌生的同學(xué),陌生的老師,我是那么的膽怯,完全失去了小學(xué)時(shí)的開朗和活潑。面對(duì)曾經(jīng)的科目,我焦躁不安,生怕學(xué)得不好,增加往后學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。但是,這些膽怯,不安和恐懼漸漸的成為歷史。如今的.我煥然一新,結(jié)交了許多好朋友,也敢于獨(dú)自向老師提出問題,回到我原來(lái)應(yīng)有的樣子。而那些初中新增加的科目,我也是越來(lái)越得心應(yīng)手,現(xiàn)在對(duì)將要來(lái)臨的化學(xué),我更多的是期盼。

          有一句名言是這么說(shuō)的:"時(shí)間能治愈一切。"時(shí)間是治愈世事萬(wàn)物的良藥,但時(shí)間自身是無(wú)法治療的。嚴(yán)文井說(shuō):"過(guò)去了的時(shí)間永不再回來(lái)。個(gè)人的生命不像一件襯衫,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)臟了,破了的時(shí)候,就可以脫下來(lái)洗洗。把它再補(bǔ)好。"我頗有感觸。時(shí)間留下的傷疤,沒有什么能將它治愈,時(shí)間自然也無(wú)能為力。人們總是懷舊,是他們對(duì)過(guò)去時(shí)光仍抱有懷戀。誰(shuí)不認(rèn)為曾經(jīng)的歲月是美好的呢?這就是時(shí)間的殘酷無(wú)情,它在人們生命中留下了美好,卻又不讓人們?cè)俅误w驗(yàn),人們只能默默的回憶,望塵莫及過(guò)去的消逝。

          但時(shí)間是不會(huì)停下來(lái)的,生命終歸是要繼續(xù),如同大樹上的葉子依然會(huì)落下,重生,循環(huán)往復(fù),永不停歇。葉子們不會(huì)為了一次落地而悲哀,他們只會(huì)靜靜的等待明年春天的到來(lái)。那時(shí)候,他們依然可以站在樹頭,聽鳥鳴,飲春露,享日光,一切都沒變。

          現(xiàn)在,門口樹上的葉子再一次落地,留下光禿禿的樹枝。但是我會(huì)像葉子一樣,順應(yīng)著時(shí)間的流逝,繼續(xù)成長(zhǎng)。過(guò)去終究是過(guò)去了,只可以回憶,但我們的眼光還要關(guān)注未來(lái),才可以活得比過(guò)去更精彩。

        關(guān)于時(shí)間的作文700字5

          “明日復(fù)明日,明日何其多”。的確,正如《明日歌》所說(shuō)的,我們要珍惜時(shí)間,別讓時(shí)間乘著懶惰的翅膀在你眼前遠(yuǎn)走高飛,我們小學(xué)生更應(yīng)該珍惜時(shí)間,瞧,自古以來(lái),哪一位成功人士不是靠珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)、工作而獲得了成功?

          都說(shuō)時(shí)間瞬息萬(wàn)變、飄忽不定,那么時(shí)間究竟長(zhǎng)得什么模樣,擁有這般的神力?其實(shí),時(shí)間無(wú)時(shí)不在我們身邊,隨時(shí)都能觸手可及,但仿佛又稍縱即逝:

          于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。

          覺著時(shí)間的冷峻了,我開始追逐時(shí)間。

          記得,秋假時(shí)我經(jīng)常到這玩到那玩,直到十月五日我還有兩張重要的`小報(bào)沒出,想到時(shí)間也許就從我的指縫輕易地逃脫;從我的歡笑中狡猾地溜走;從我松動(dòng)地神經(jīng)中傷心地離去,我心里開始后悔又著急:時(shí)間,時(shí)間,你在哪里?請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知,我知道您的一絲一縷都珍貴無(wú)比,我要將您瘋狂地追趕。于是我抓緊時(shí)間收集資料,終于在九號(hào)的時(shí)候把作業(yè)做完了,這時(shí)我心中暗暗高興,哦,我提前完成了作業(yè),超越了時(shí)間!

          現(xiàn)在我知道了不抓緊時(shí)間就是可悲,因?yàn)椴蛔ゾo時(shí)間它會(huì)像流水一樣白白逝去。想想原先每次彈鋼琴,總要磨磨蹭蹭,為了少?gòu)椧恍⿻r(shí)間,我彈一遍就停下來(lái),經(jīng)常是媽媽提醒我才很不情愿的繼續(xù)彈,每次彈琴要花很長(zhǎng)時(shí)間,但是由于很多時(shí)間都是被我浪費(fèi)的,因此收獲不理想。不僅流逝了應(yīng)該收獲的本領(lǐng),而且流逝了本該尋找童趣的時(shí)間,也流逝了自己的生命。真是可悲!一次次的流逝,讓我心疼:我有幸分得了和大家同樣的時(shí)間,卻沒有讓時(shí)間留下更美的符號(hào);一次次的流逝,讓我緊迫:得到的越多失去的也就越多,我的時(shí)間正在一天天變少;一次次的流逝,也讓我醒悟:不知時(shí)間的下一個(gè)去向在何處,只求它能夠在我身邊得到更多的重用。

          來(lái)吧!

          讓我們穿上球鞋和時(shí)間賽跑吧!

          讓時(shí)間充實(shí)我們的理想!

          讓時(shí)間充實(shí)我們的人生!

          我們還將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

        關(guān)于時(shí)間的作文700字6

          時(shí)間像一條小河永不停息地流淌,流過(guò)每個(gè)人的身邊,一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。以前,我總覺得時(shí)間是用不完的,所以做什么事情都拖拖拉拉。直到有一天發(fā)生的一件小事,才讓我深深地體會(huì)到時(shí)間的寶貴。

          那是一次臨近期末考試的時(shí)候,所有同學(xué)都背課文的.背課文,做卷子的做卷子。不管是在學(xué)校,還是在家都拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻拿著本漫畫書看著,一副悠閑自得的模樣。我想:“不就一次考試,有必要這么緊張嗎?難道看書就能得到一百分?”

          到了考試那天,我就后悔了。老師剛發(fā)下卷子,我就傻眼了。因?yàn)橹案緵]有復(fù)習(xí),所以題目看起來(lái)都那么生疏,簡(jiǎn)直就像看天書一般。再偷偷看看別的同學(xué),都文思泉涌,筆走如飛,不一會(huì)兒都做了不少了。還有一部分同學(xué)也是由于前期沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),他們和我一樣,雙眼直視考卷,呆若木雞。還有的同學(xué)左看看,右看看,如果能看到別的同學(xué)的考卷,算幸運(yùn)!如果被老師發(fā)現(xiàn)了,算倒霉!這時(shí),我竭力把注意力放到自己的試卷上。把會(huì)做的題目先填上去,不會(huì)做的只能蒙了!雖然絞盡腦汁,也只做出了一小部分。

          “叮鈴鈴!”考試時(shí)間到了!老師收走了試卷。同學(xué)們七嘴八舌地討論起答案來(lái),而我卻坐在座位上悶悶不樂。班長(zhǎng)問我:“怎么了?是不是沒考好?”話音剛落,我的心情簡(jiǎn)直郁悶到極點(diǎn),不知道回家該怎么辦?這時(shí)班長(zhǎng)說(shuō):“你之前沒有抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),到考試了才慌了神,為時(shí)已晚了吧?平時(shí)如果你能把看漫畫或者玩耍的時(shí)間,抽出一部分,或者利用早上早點(diǎn)起床的時(shí)間,用來(lái)復(fù)習(xí),考試一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣的!甭犃税嚅L(zhǎng)的話,我慚愧地低下了頭。

          通過(guò)這次經(jīng)歷,我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像流水,如果我們不知道珍惜,它就會(huì)白白地流走!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分鐘,在有效的時(shí)間做更多有意義的事情。

        關(guān)于時(shí)間的作文700字7

          前天,我們?nèi)チ司匈?gòu)物中心,在那里,我掌握了怎樣用碎片時(shí)間。

          那天中午,我們準(zhǔn)備回家,在地下車庫(kù),爸爸忘記換停車票了,只好返回拿,這時(shí),半路殺出個(gè)程咬金,妹妹要和美人魚照相,我有點(diǎn)緊張——打游戲的時(shí)間快到了,我得趕快回去,可不能讓妹妹耽誤了。我讓自己冷靜下來(lái),急中生智,不久,我以命令的口吻說(shuō):“兵分兩路”,其他人聽了,也沒有什么好主意,就聽了我的話,我和爸爸去換停車票,媽媽和妹妹去合影。

          而這件事做完了,我們又回到了地下車庫(kù)。咦!奇怪?我們的車呢?明明就停在這兒。老天爺好像在戲弄我,給我創(chuàng)造重重困難,我還是冷靜思考,怎么辦?突然靈光一現(xiàn),對(duì)了!用找車機(jī)!我激動(dòng)地說(shuō)。我跑到離我最近的一臺(tái),輸了車牌號(hào),卻顯示著:暫無(wú)記錄,我又馬上換了一臺(tái),又輸入了我們家的車牌號(hào),終于顯示出來(lái)了,我把它背下:左、上、左下。最后,我們找到了車歡天喜地開車回家了。

          在路上,爸爸突然發(fā)問:“兒子,你早上能悟出什么東西?”我想了想,說(shuō):“打游戲的時(shí)間很寶貴!卑职钟终f(shuō):“不光是打游戲,在生活中,你一定要惜時(shí),要學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間來(lái)積少成多,這樣你的`自由時(shí)間會(huì)更多,你的生活也會(huì)越來(lái)越充實(shí)!

          我的記憶閘門不由得打開了。記得以前某一天,放學(xué)回家后,媽媽在炒菜,我就拿出數(shù)學(xué)來(lái)寫,數(shù)學(xué)作業(yè)剛寫完,正好媽媽也炒好了菜。晚上8點(diǎn)是喝水時(shí)間,我邊喝邊寫,9點(diǎn)了,就剩下背課文,我就明天早點(diǎn)起床,把課文背了下來(lái),現(xiàn)在想起,這就是利用碎片時(shí)間積少成多。

          如果每天都能擠出半小時(shí)碎片時(shí)間,一個(gè)月就有900分鐘的碎片時(shí)間,一年就有10800分鐘,10800分鐘就有180小時(shí),這180小時(shí),可以看書,可以運(yùn)動(dòng),可以寫作業(yè),比別人更強(qiáng)。

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。既然時(shí)間不能買,我們?yōu)楹尾徽湎r(shí)間,做時(shí)間的主人呢。

        關(guān)于時(shí)間的作文700字8

          周五放學(xué),便又到了來(lái)等車的地方,那充滿“火藥”味的凳子旁,眼看著一輛車被人擠滿了,我和兩個(gè)同學(xué)便到了對(duì)面等車,準(zhǔn)備先上。

          結(jié)果一輛車來(lái)了,車夫向我招手,卻往我們的背后走開了,回來(lái),看著車又被塞滿了,我心中充滿了絕望。同學(xué)還在車上挑逗一般向我們招手做鬼臉,我的心中邊旺起了一股無(wú)名之火。

          于是王牧寰便提議我和吳正其一起過(guò)去。當(dāng)時(shí)我攥緊了拳頭,熱血從后腦勺中一涌,與吳正其不約而同地高呼:“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是,我們兩個(gè)人就穿過(guò)馬路,開始徒步長(zhǎng)征。

          我就走在中間,可是再也不憤怒了,心中更是產(chǎn)生了一股愜意。天空仿佛也在為我們贊嘆,是那么展覽,是那么可愛,反復(fù)貼著水面,一層一層,一片一片。結(jié)白,藕斷絲連一般錯(cuò)落在一起,好像是泛起了粼粼的波光。吳正其也是同我一樣,平生第一次走路去上托管班,總有一股按捺不住的喜悅——因?yàn)樗煌5靥綐费,仿佛比托管班解散了還喜悅。

          到了第一個(gè)紅綠燈口,我們便有些著急了,王牧寰游泳“烏鴉嘴”發(fā)話了:“估計(jì)已經(jīng)五點(diǎn)了!毖劭粗t燈,我們?nèi)稳桓砂桶偷氐戎偹阕叩搅藙倮髽颍粗朴凭G水流淌著,是那樣愜意,我放慢了腳步,我仿佛忘了去托管班——反正,已經(jīng)走去托管班了,再慢一會(huì)兒也沒事兒了,反正又不是上學(xué),我的.其他作業(yè)也做完了……

          可是過(guò)了橋,我任然是情不自禁地快馬加鞭——因?yàn)檫B元培中學(xué)也放學(xué)了,再不趕到只好被挨罵了——本來(lái)早去晚去都一樣,總有一頓臭罵,可是我任然于他們飛快地走著,還安排著該如何應(yīng)對(duì)老師的對(duì)答。

          總算到了書香錦院的大門口,再幾步就到了?墒谴蚯颁h的我和吳正其卻停住了腳步,雖然早已了心理準(zhǔn)備,應(yīng)付批評(píng),但是畢竟第一次遲到忐忑和不安總是免不了的。這時(shí)王牧寰出來(lái)了:“沒事的,老師再怎么說(shuō),我們不是都安排好了嗎?”聽完,我們便不假思索地進(jìn)去了。不出大家所料,陳老師果然在那里等著,一頓臭罵即將爆發(fā)。可至少,我覺得自己并沒有虧欠自己,至少我收獲了一篇白云,一條河水,與一路的談笑風(fēng)生……

        關(guān)于時(shí)間的作文700字9

          我是時(shí)間,一個(gè)自古存活至今的無(wú)形物體,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不穿梭于日月星辰之間,我以我最快的速度,飛過(guò)世間的每一個(gè)角落,,帶動(dòng)著世界每一個(gè)角落使之產(chǎn)生細(xì)微的變化或急劇的改變,我陪同萬(wàn)物一起成長(zhǎng),看著它們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)

          整個(gè)世界都開始被黑暗吞噬了,人們點(diǎn)燃了煤油燈,去守護(hù)那份專屬自己的光。唯獨(dú)有間房子,是黑暗的,但又不能說(shuō)是黑,因?yàn)槲曳置骺匆娏说墓,我走近那間屋子,所見之景不禁讓我大驚:一個(gè)書生正拿著一本書蜷縮于墻角下,借助著墻洞另一面發(fā)出的微弱的光正努力的鉆研著。他沒有埋怨,而更多的是欣喜,他感謝老天還能借他這點(diǎn)微弱而又寶貴的光,他沒有浪費(fèi)上天給他的恩賜,他抓緊著一切的時(shí)間,努力地學(xué)習(xí)著。我凝視著他,直到天空開始慢慢翻出魚肚白,看著他手里的書,正寫著:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春

          我離開了,在天長(zhǎng)地久之間高興的舞動(dòng)著,不知在人世間輪回走了幾趟,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),高聳入云的大廈以代替了過(guò)去的茅草屋,絢麗的紅燈以代替了光色暗淡的煤油燈,人們對(duì)我的看法好似也改變了

          下個(gè)星期就要進(jìn)行月考了,加緊復(fù)習(xí)吧。女孩坐在窗前,攤開書本,信心十足地說(shuō)道,我看著她,心里也樂滋滋的,我從他身旁輕輕走過(guò),又輕輕地到來(lái),臨近考試只有一天了,女孩還卻對(duì)自己的要求越來(lái)越松,不再接近書本,不再翻閱書籍,只是愛對(duì)天空說(shuō):不急,考試還有一天呢!我慌了,想去告訴她,告訴她時(shí)間不等人的`,但我不管我如何嘶吼,她都不能聽見。

          徘徊了一夜,我又來(lái)到她的窗前,看著她正失聲的痛哭著,我的心也跟著顫抖。她依舊對(duì)著天空,卻怒吼著:時(shí)間你為什么走得這么急,為什么不能站在原地等候我聽著,字字都像一把銳刀直xx的胸膛,感覺不能呼吸,我痛了,徹底的絕望了

          我是時(shí)間,不會(huì)停留在原地等任何一個(gè)人,不管人類如何仰天長(zhǎng)嘆,感嘆時(shí)光易逝。我只會(huì)不停的往前奔跑,我是時(shí)間,我希望人類能像古人一樣與我共同奔跑!

        關(guān)于時(shí)間的作文700字10

          俗話說(shuō)得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,時(shí)間就如同飛箭,轉(zhuǎn)眼間,一年又一年;時(shí)間有時(shí)候看起來(lái)又顯得很慢,我們一分鐘就能夠讀一篇200多字的文章。所以,時(shí)間是快還是慢?還是要看我們?cè)趺慈?duì)待它!

          想要珍惜時(shí)間,就要合理的安排生活作息,每天可以在空閑的零零散散的時(shí)間里看看書,做做該干的事。想想那些偉大的名人,哪個(gè)又不是珍惜時(shí)間的?也許你們聽過(guò)這樣一個(gè)故事:說(shuō)的是一位流浪漢浪費(fèi)了青春時(shí)期的美好時(shí)光,請(qǐng)求時(shí)光老人讓他回到以前的少年時(shí)期,可他依然像以前一樣,不懂得珍惜時(shí)間,依然一事無(wú)成。我覺得如果一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人,你給他再多的機(jī)會(huì)都沒有用,而懂得珍惜時(shí)間的人,他會(huì)到處找時(shí)間或擠時(shí)間來(lái)用,不說(shuō)遠(yuǎn)的,我的身邊就有一位。

          我們班的'班長(zhǎng)茆凌霄,她總是能在學(xué)校完成作業(yè)。為什么呢?每天中午,當(dāng)我們?cè)诳磿菹⒌臅r(shí)候她在認(rèn)真做題;每天課間,當(dāng)我們?cè)谟螒蜷e玩的時(shí)候她在奮筆勤書……記的有一次,我們班舉行中隊(duì)會(huì),一切準(zhǔn)備就緒,可是老師卻遲遲沒來(lái),同學(xué)們開心極了,個(gè)個(gè)吵吵鬧鬧!罢{(diào)皮王”李中翰和“機(jī)靈鬼”柏生奎打斗起來(lái),圍觀的男生瞎起哄在嘻嘻哈哈。我們女生也按捺不住了,一個(gè)個(gè)玩起了手指游戲?墒擒饬柘鰠s拿起了作文本寫起來(lái),是我佩服的是在那么吵的環(huán)境下,她竟然也文思如泉,寫得端端正正…。第二天早上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈氣連天,我更是睡意朦朧,因?yàn)樽蛲砩衔夜馔瓿勺魑囊豁?xiàng)作業(yè)就忙到九點(diǎn)鐘,更不要說(shuō)其他的作業(yè),那個(gè)累呀!而茆凌霄可不一樣,她依然精神抖擻,一個(gè)“瞌睡蟲”都沒來(lái)和她報(bào)到,上課回答問題思路非常清晰,可不像我們萎靡不正的,再問問她,晚上八點(diǎn)鐘已經(jīng)做好全部的作業(yè)后,看課外書了,真羨慕死我們了!

          時(shí)間對(duì)我們?nèi)魏稳硕际枪降,一?4小時(shí),誰(shuí)也多不了一分,誰(shuí)也少不了一秒,就看我們?cè)趺慈グ盐账!?lái)吧,向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí),一起來(lái)做個(gè)珍惜時(shí)間的人吧!

        關(guān)于時(shí)間的作文700字11

          時(shí)間很寶貴,明天會(huì)成為今天,今天會(huì)變成昨天……一年來(lái)了又去了,而生活可能并給我們帶來(lái)足夠的驚喜。當(dāng)我們每個(gè)人面對(duì)著過(guò)去的日子和等待的日子,生活對(duì)于我們似乎成了無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)。

          讀完《一千顆彈珠》,它讓我知道了生活中什么才是真正重要的,也許不經(jīng)意間,一顆小小的彈珠足以告訴你一個(gè)大道理。

          一位老人說(shuō):”假設(shè)一個(gè)人的壽命有75年。那么我一生也僅僅可以度過(guò)3900個(gè)星期六,我花了55年的時(shí)間才弄清楚這件事。到55歲時(shí),我已經(jīng)過(guò)了二千八百多個(gè)星期六。此時(shí),我才意識(shí)到,即使能活到75歲,我也只剩下大約1000個(gè)星期六了。后來(lái)我去了三家玩具店,湊夠了1000顆彈珠。我把這些彈珠放到家里的塑料瓶中。從那時(shí)起,每逢星期六我就扔掉一個(gè)彈珠。看著彈珠日漸減少,我開始比以前更關(guān)注生命中重要的事情。只有當(dāng)你親眼看見自己在這世界上的日子所剩無(wú)幾時(shí),才能真正分清事情的輕重緩急。今天早上,我扔掉了最后一個(gè)彈珠,如果我能活到下個(gè)星期六,上帝就多給了我一點(diǎn)時(shí)間!

          他說(shuō)的很對(duì)。很多人懶洋洋的度日,毫無(wú)顧忌的浪費(fèi)時(shí)間,可到了時(shí)間不多時(shí),卻又無(wú)比貪生。他們沒有看到重要的`事情,他們不知道生命每時(shí)每刻都在以自身的逝去催促他們做重要的事情。你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。只有做了應(yīng)該做的事以后,才能夠感受到時(shí)間的恩惠。

          《人生寶鑒》這本書公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查報(bào)告:一個(gè)人活了72歲,他的一生是這樣度過(guò)的:睡覺二十年,吃飯六年,生病三年,工作十四年,讀書三年,體育鍛煉、看電視八年,饒舌四年,打電話一年,等人三年,旅行五年,打扮五年。

          這是一個(gè)平均數(shù),每個(gè)人生命都是普通的,有些基本需求是不能不維持的該在哪里下功夫,不要指望時(shí)間是公正的。時(shí)間對(duì)珍惜它的主人與不珍惜它的主人都是不公平的,時(shí)間對(duì)自由人和監(jiān)獄的犯人也毫無(wú)公正可言,時(shí)間的含金量取決于生命的質(zhì)量。

          人要把活著的每一天當(dāng)做生命中單最后一天來(lái)看待,才相信胸襟中的每一縷柔情都是無(wú)限天機(jī)所流泄的微光!

        關(guān)于時(shí)間的作文700字12

          過(guò)了立秋,大地的暑氣絲毫未退,炎熱依然逼人。只是心境起了變化,逐漸變得調(diào)和、舒暢。

          其實(shí)心里明白,非要待窗外的蟬音在不知覺中完全靜寂下來(lái),枝頭的綠葉轉(zhuǎn)黃變灰,踩在腳下有了瑟瑟的脆響,才恍然清醒,真的是秋天了!秋天的到來(lái)真是這樣,它一分一秒,一時(shí)一日的漸進(jìn),時(shí)時(shí)變易又悄無(wú)聲息。所以說(shuō)立秋是季節(jié)的分界其實(shí)虛無(wú)得很,季節(jié)的變換又豈是某一天可界定,可截然分清的呢?

          哲人面對(duì)泊泊的江水會(huì)臨風(fēng)啃嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,文人也會(huì)望著太陽(yáng)的東升西落,告誡世人“圣人不貴尺之壁而重寸光陰,時(shí)難得而易失也”。時(shí)間的流逝真是妙得很,時(shí)時(shí)流轉(zhuǎn),時(shí)時(shí)變易,但對(duì)常人而言,又有幾人在為之寢食不安呢?今天和昨天又有什么差別呢?即使有,也寧愿讓它存在心里,成為一種抽象的概念。年月不饒人,著急又于事何補(bǔ)?總不見得為掩飾抬頭紋,便永不抬頭見人。所以寧肯誤以為時(shí)間是不變的,“我”似乎也常在同樣的地位,永遠(yuǎn)不變;寧肯糊涂,不必明智,又有何不可的呢?

          人其實(shí)脆弱得很,太大的轉(zhuǎn)變一定無(wú)法承受。昨天的百萬(wàn)富翁,一夜間淪為貧者,世人又有幾個(gè)承受得起?剛才還健步如飛,突然間宣判你身患絕癥,離死不遠(yuǎn),誰(shuí)又能坦然處之,談笑風(fēng)生?如此想來(lái),造物主用相差極微的分秒來(lái)掩蓋人事的巨大變遷,真是仁慈大度得很。

          常人的`日子總這樣散淡地過(guò)著,不可挽留地自去了。好比滴漏,不知不覺中悄悄溜走,沒有聲音,沒有跌宕起伏。走的盡管走了,來(lái)的盡管來(lái)著,在大自然安排的規(guī)則中,心安理得。對(duì)于百年的壽命,或許也只有在偶爾片刻的靜息中,才感覺原以為恒久不變的早已星移斗轉(zhuǎn),世事全非,才會(huì)看到愈行愈遠(yuǎn)的青春背影,也才會(huì)嘆息:時(shí)間啊,時(shí)間……

          我不知道常人的生命是否都可輝煌,是否都能在時(shí)間的鎖鏈上留下些什么,但有一點(diǎn)是肯定的,當(dāng)你為瑣碎、平淡的每一天的到來(lái)保持一份熱戀的心情,做過(guò)的不求盡美,但求盡善的時(shí)候,你才會(huì)感到時(shí)間的魅力和未來(lái)的誘惑。

        關(guān)于時(shí)間的作文700字13

          一張卷子,一張生物卷子,一張只考了59分的卷子,卻徹底摧毀了我所有的自尊心,媽媽無(wú)意間翻到卷子后的態(tài)度,讓我心寒不已,那一句句的批評(píng),像針一般扎到了我的心里,我痛苦,掙扎,卻始終沒有逃脫。那些心里最真實(shí)的想法,卻都被認(rèn)為是對(duì)您的反駁,我實(shí)在是委屈,我哭了,哭得很傷心。我不知道您會(huì)這么認(rèn)為,根本就沒有了解過(guò)我,就要妄下結(jié)論,您以為您想的很對(duì)嗎,您以為我是您的女兒,就很了解我嗎?您錯(cuò)了,您把您認(rèn)為我所有的缺點(diǎn)全部都自信滿滿的說(shuō)了出來(lái),可那僅僅是您認(rèn)為的而已啊,我試圖把我的想法告訴您,可為什么都偏偏被您認(rèn)為是強(qiáng)詞奪理那,我不懂,真的不懂,你不知道我考完試發(fā)下成績(jī)來(lái)是怎樣的感受,您也不知道,因?yàn)檫@次考得不好,我接近一個(gè)星期晚上作業(yè)后都是加班背的生物啊,您說(shuō)您根本就沒有聽見我在背課本,說(shuō)我不出聲。呵,我在心里暗自嘲笑起自己來(lái),本來(lái)以為您身體不好,不想打擾您也不想打擾到您和睡夢(mèng)中的鄰居,所以只能默讀,是啊,您怕丟人,我也同樣怕啊,說(shuō)我的自尊心不強(qiáng),您又怎么知道的那,每次考得不好的時(shí)候,都不想告訴您我的成績(jī),怕您生氣,而自己的心里也像打翻了五味瓶那番,不是滋味,也不斷的'自責(zé);氐郊液,看到您忙碌的的身影,聽到您關(guān)切的問候,我怎么能把著不堪入耳的成績(jī)告訴您那,只能裝作什么事情都沒有發(fā)生過(guò),來(lái)偽裝自己內(nèi)心的空虛和難過(guò)——您不知道,我好不容易樹立起來(lái)的那些自尊心和自信心全部都因?yàn)槟哪切┖敛涣羟榈脑,都化為了泡影啊,您又讓我怎么去學(xué)習(xí)。一次又一次的批判,您不知道帶給我的傷害有多大,您只是認(rèn)為我過(guò)幾天這些事情可能就淡忘了吧,不,沒有,我并沒有忘記,我記得、一次次,一件件,我都記得清清楚楚因?yàn)樗o我留下了永遠(yuǎn)也揮之不去的陰影……媽媽呀,試著理解我吧,您會(huì)看到一個(gè)完全不一樣的我!

        關(guān)于時(shí)間的作文700字14

          不知為何,我似乎只眨了一下眼,僅在學(xué)校,就去了20xx多個(gè)日子。我的眼睛看過(guò)了三張不同的黑板,我的筆尖劃過(guò)了11張期末考卷,我……我不敢承認(rèn)我此時(shí)此刻還停留在昨天的陽(yáng)光里,這讓我很惶恐,日子總是沒有禮貌,在它走前,從沒有給我道聲再見。

          在20xx個(gè)日子里,我自以為我用盡了一分一秒,但捫心自問,你做了些什么?其實(shí),我并沒有什么值得一夸。在教室里飛度了5年多,或許我在校園里遇見弟弟妹妹們,他們似乎都對(duì)我道聲“姐姐好!”有些甚至叫出我的名字,但這不足為奇,這是每一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)的“待遇”,這些弟弟妹妹們畢業(yè)了,在這個(gè)學(xué)校的人心里,我就被平淡地抹去。我什么貢獻(xiàn)也沒有。

          想想我在這干了什么?

          一節(jié)科學(xué)課上,我拿著紙筆,“專心致志”地畫畫,那準(zhǔn)確地說(shuō),是打發(fā)時(shí)間,我左邊畫一條線,右邊畫一朵花兒,上邊畫一片云,最后干脆把紙抹黑。下課鈴響了,30分鐘我唯一的杰作:一張黑漆漆的紙。我什么也沒聽見,就這樣,我再次“成功”地放走了這位叫“時(shí)間”的客人。

          初進(jìn)校園,仿佛就是24小前的事,女孩子們愛的還是芭比娃娃,男孩子愛的還是變形金剛。六年級(jí)的哥哥姐姐調(diào)侃我們身子只有他們的腿長(zhǎng),我們一打架就哭得稀里嘩啦。時(shí)光飛逝,我們不再是那個(gè)打小報(bào)告的我們,不再是那個(gè)演巴拉拉小魔仙的我們,不再是那個(gè)喜歡蹲在地上玩玩具的我們。一張張成熟的面孔,一個(gè)個(gè)高挑的身姿,當(dāng)初的我們多么想長(zhǎng)大,如今的我們多么想念當(dāng)初。時(shí)間在我們每個(gè)同學(xué)的`腦海里刻下了痕跡:時(shí)間藏在游園會(huì)的笑聲里,藏在失敗后的痛苦里,藏在黑板上粉筆的摩擦聲里……

          我浪費(fèi)了多少時(shí)間,我活了11歲,然而又浪費(fèi)掉了多少光陰?時(shí)間它比光還要快,它疾步飛奔,把我們狠狠地拋在后面。我要跑的更快,我要抓住它,我不會(huì)再允許這位淘氣的客人逃走了。

        關(guān)于時(shí)間的作文700字15

          能自由操控自己的時(shí)間,本是件很幸福的事情。

          想想過(guò)去,年輕時(shí)為生活而奔波勞累,每盼到周末或假日來(lái)臨,都會(huì)興奮好一陣子,激動(dòng)好一陣子。

          因?yàn),在熬過(guò)一周和一個(gè)時(shí)期緊張的工作后,終于有了一兩天或一段可以自由支配、掌控的時(shí)間了,可以找找樂子、追追女孩、看看朋友、探望家人,可以三五結(jié)群去放飛心情,放松自我,洗去一身的疲憊。

          而,當(dāng)一個(gè)人真正到了有很多時(shí)間可以自由支配的時(shí)候,反而會(huì)覺得不知該怎么去把控與打發(fā)時(shí)間了,反而有些為時(shí)間犯愁了,似乎會(huì)覺得,這一生中,混到如今,除了時(shí)間,什么都沒能落下,什么都不是屬于自己的'這不能不說(shuō)是種悲哀。

          時(shí)間的流逝,就是生命的流逝,時(shí)間的浪費(fèi),更是生命的浪費(fèi)。這樣淺顯的道理誰(shuí)都明白?涩F(xiàn)實(shí)生活中,恰恰就有很多人還真不知如何去混這時(shí)間,不知是讓時(shí)間消磨在諸如麻將桌上好呢,還是電游室里好,或者是喝茶閑聊抑或是毫無(wú)目的愰蕩好,不知不覺中就把時(shí)間像臟水般潑了出去。

          時(shí)光不再,覆水難收,這還真是很讓人痛惜的事情。

          可是,人們,也包括我自己,往往有時(shí)還真就會(huì)面對(duì)著寶貴的時(shí)間而一籌莫展,不知如何去打發(fā),不知該干些什么,也不知道干什么好。究其原委,可能還是因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境、風(fēng)氣、條件、自身素養(yǎng)與能力等等的影響與制約吧。

          因?yàn)椋@社會(huì),沒能力的咱不去說(shuō)也不好說(shuō)什么,往往是很多有能力的人,也會(huì)發(fā)出時(shí)間與精力都過(guò)剩,無(wú)所事實(shí)的感嘆與苦惱。苦惱的是你有能力不一定能得到發(fā)揮與重用,就一定能給你施展本領(lǐng)的平臺(tái),假你若是匹千里馬,就一定會(huì)有伯樂再世。

          現(xiàn)實(shí)中,也不是你想去干點(diǎn)什么就能隨心所欲,如你而愿的。因此,很多再有能力的人,漸漸也就心灰意冷了,就退而求次了,就消極懈怠了,就在想與其去碰得頭破血流,不如遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)與是非,退而靜處,讓心如止水,不把時(shí)間當(dāng)回事了。

          想想如此境況,時(shí)間,還真是可以讓人充實(shí),也會(huì)讓人空虛的東西。

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