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      2. 不背時(shí)間的債作文

        時(shí)間:2021-01-20 13:20:49 時(shí)間 我要投稿

        不背時(shí)間的債作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的不背時(shí)間的債作文,歡迎大家分享。

        不背時(shí)間的債作文6篇

        不背時(shí)間的債作文1

          羽毛,白云;純潔,神秘,時(shí)光天堂是一個(gè)最純之地。

          某年某月某日,璃,拜訪了這個(gè)小城。

          璃是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小孩,好奇心驅(qū)使著她來(lái)到這里,因愛冒險(xiǎn),便住了下來(lái)。

          最初,她是十分快樂的,就連呼吸在她眼中也帶著淡淡的芳香?蓻]幾日,一切都變了味,她發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约旱呢澩娑焕г诹艘粋(gè)異境中。那里有一面鏡子,鏡子里是她從小生活的地方,富麗、堂皇,而這里,沒有一個(gè)人,所有的東西也都極其簡(jiǎn)陋,木屋、石桌、古樹、流水,清幽無(wú)比。

          這時(shí),璃失去了方向,任憑她怎樣尋找,也走不出這個(gè)異境。一怒之下,她撿起石頭砸向了那面鏡子,碎了,一地的碎片。可,原來(lái)的地方仍然豎立著一面鏡子。璃只好放棄了尋找出路的念頭。冷靜下來(lái)的她,才想起自己餓了許久的肚子,無(wú)奈,她只好親自去尋找食物。幸運(yùn)的是,她找到了許多能吃的東西,放于木屋中,餓了,拿起便吃;渴了,捧起流水便喝。這樣的生活,在璃的眼中雖不如家中舒適,但還算自在。

          日子在一天天過去,食物也在一天天減少。璃見后,猶豫一番,計(jì)劃明天再去。她繼續(xù)去玩耍,呼吸應(yīng)是自由的,但隱隱間,也有些許憂愁。

          一天便走了,璃放棄了昨日的計(jì)劃,又打算明天再去,依舊玩耍。

          不久,剩下的食物僅夠一周了,可璃一如既往地玩耍。

          第一日,如此。

          第二日,仍然。

          第三日,依舊。

          第四日,不顧。

          在第五日,璃終于意識(shí)到了問題,便出去尋找食物,但這次,毫無(wú)所獲。

          璃只是孤獨(dú)地坐在鏡子前,也不再玩耍,因?yàn)檫@里的一切,對(duì)她失去了新鮮感,她也沒有心情去玩耍。

          一會(huì)兒,烏云密布,一場(chǎng)冷雨來(lái)了。璃躲到木屋的角落,緊緊蜷縮著,想得到一絲溫暖。這時(shí),她的肚子也發(fā)出了“咕咕”的聲音,提醒著她,困難來(lái)了。

          可無(wú)助的璃能怎樣做,無(wú)非是使自己抱得更緊一些罷了。饑寒交迫的她,在角落瑟瑟發(fā)抖,流下了傷心的淚,她也感覺不到自己的呼吸,因?yàn)樗挥X得,黑暗包圍了她。

          在她的嗚咽聲中,小屋來(lái)了一位訪客。那是一位十分和藹的老人。老人給了她一些食物,告訴她,只要明白為什么會(huì)被寒冷和饑餓侵噬,并走進(jìn)那面鏡子,一切都會(huì)消失。老人說(shuō)完后便突然不見了。

          容不得璃想太多,半信半疑中,她鼓起勇氣走進(jìn)那面鏡子,果然,一切都恢復(fù)了平靜。周圍是她熟悉的房間,熟悉的人,璃終于不再害怕。她深吸了一口氣,又有了淡淡的芳香氣息,只是其中更多了些古樹的清幽。

          多年以后的璃,總是會(huì)不由自主地會(huì)想起那場(chǎng)奇異之旅,感嘆道:“如果以前的我,能如期地去尋找食物,怕不會(huì)被饑餓困住了吧,也不會(huì)被困難絆倒,時(shí)間的‘債’,確實(shí)負(fù)不起”。

        不背時(shí)間的債作文2

          “叮鈴鈴……”放學(xué)了,我一邊收拾書包一邊想:今天還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒做完,回家得趕快完成,做完數(shù)學(xué)后還要再做幾篇課外閱讀!皩(duì),就這么定了!”我自言自語(yǔ)道,一下子把書包拎起來(lái)甩到肩上背好,就奔跑著沖出校門,跑向我的那個(gè)溫暖的家。

          回到家,我三下五除二地吃完了晚飯。走進(jìn)書房,我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)寫完了我的家庭作業(yè)和課外練習(xí)。然后,我洗了個(gè)澡,練了一個(gè)小時(shí)的琴就睡覺了,睡覺的時(shí)間為晚上9點(diǎn)。諸位,看到此,可千萬(wàn)別以為我做事是多么的有效率,其實(shí)我原本不是這樣的。

          原來(lái)的我做事總喜歡拖拉,總想著“做那么快干嗎?反正以后還有的是時(shí)間!彪m然老師總在我們旁邊耳提面命,說(shuō):“今日事,今日畢!钡乙琅f我行我素。因此爸媽總告誡我做事要又快又好,要有效率。可我卻不以為然,說(shuō):“‘滿工出細(xì)活’,‘慢櫓搖船捉醉魚’,做事快有什么好?做事快只會(huì)出錯(cuò),難以做得完美無(wú)缺!苯Y(jié)果,爸媽只好無(wú)可奈何地?fù)u頭說(shuō):“但愿你不要背上時(shí)間的債!

          “這是什么意思?時(shí)間也會(huì)有債?”我大惑不解,只好不再去思考這句話的含義。但一次數(shù)學(xué)考試讓我懂得了它的意思。

          那是一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。我拿到卷子一看,呀!真是太簡(jiǎn)單了!一向沒有時(shí)間觀念的我便自恃題目簡(jiǎn)單,慢悠悠的做起卷子。突然老師的一聲“收卷”把我嚇了一跳,把我從考試中拉回現(xiàn)實(shí)?涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的,我還剩許多題沒做完。我的大腦一片空白,等同學(xué)把我的卷子抽走交給老師時(shí),我才緩過神來(lái),滿腦子想的都是“完了”,“這次可怎么辦”,“居然沒做完試卷”的這些念頭。

          后來(lái)老師讓我把試卷上沒做完的題補(bǔ)完,但用的是體育課的時(shí)間。補(bǔ)做試卷的時(shí)候,窗外天空萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗,樹上的小鳥嘰嘰喳喳,像是在說(shuō)這種天氣是多么適宜外出活動(dòng),又像是在嘲笑我是多么的愚蠢——利用這么好的時(shí)光補(bǔ)做試卷。尤其是操場(chǎng)上傳來(lái)的同學(xué)們的嬉戲聲,讓我如坐針氈,此時(shí)的我只盼望著體育課快點(diǎn)下課。

          忽然間,我明白了爸媽對(duì)我說(shuō)的那番話的含義:時(shí)間每天“借”給人們24小時(shí),而人們得用一定量的工作作為報(bào)酬償還它,如果人們沒有做到一定量的工作,那么他們就得擠出時(shí)間去補(bǔ)做或接受它的懲罰。而我,現(xiàn)在則正用“補(bǔ)做”的方式來(lái)“償還”我欠時(shí)間的“債”。

          終于,我明白了“時(shí)間的債”的含義,也下定決心從此以后做事不再拖拉,不背時(shí)間的“債”。但愿人們永不背時(shí)間的“債”。

        不背時(shí)間的債作文3

          殷巧儀世界上有一樣?xùn)|西:它是最長(zhǎng)的,也是最短的;是最快的',也是最慢的;是最容易被人忽視,也是最令人后悔的。它,就是時(shí)間。

          “盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”隨著指針“滴滴答答”地轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間也不停歇走著。時(shí)間是一位公正的裁判,他不會(huì)因?yàn)槟愀辉6o予你更多,也不會(huì)因?yàn)槟阖毟F而吝嗇于你。

          “時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蔽覀儫o(wú)法決定時(shí)間的長(zhǎng)短,無(wú)法控制它的快慢,也無(wú)法決定它的停留,但可以在它流逝的時(shí)侯多做一些有意義的事:如果我們能在網(wǎng)上玩樂的時(shí)間少一點(diǎn),在街上閑逛的時(shí)間少一點(diǎn),看電視的時(shí)間少一點(diǎn),我們將會(huì)比別人多出很多時(shí)間,利用好這段時(shí)間,我們的生活就將比其他人更有價(jià)值。

          打個(gè)比方:有的同學(xué)總是能以優(yōu)異的成績(jī)得到老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng),得到同學(xué)的敬佩;而有的同學(xué)卻總考得不理想。這是因?yàn)槭裁茨?有同學(xué)會(huì)說(shuō),是因?yàn)槟切┛嫉煤玫膶W(xué)生天生特別聰明;有同學(xué)說(shuō),是因?yàn)槟切⿲W(xué)生運(yùn)氣好,我們太倒霉。第一位同學(xué)的說(shuō)法是有些道理的,但可不見得,學(xué)習(xí)好的同學(xué)的智商一定就是最高的嗎?不是這樣的。再來(lái)看第二位同學(xué),這種想法是完全錯(cuò)誤的,幸運(yùn)的人雖然存在,但如果優(yōu)秀的成績(jī)只是由于僥幸而獲得的,那么這種人是不會(huì)得到別人發(fā)自內(nèi)心的敬佩;而考試不好的同學(xué),也絕對(duì)不會(huì)是因?yàn)榈姑,一定是有原因在里面的。大多?shù)情況下,優(yōu)秀的同學(xué)總是會(huì)比別人付出更多倍的努力,他們惜時(shí)如金,會(huì)充分利用時(shí)間,緊緊抓住指縫間流逝的時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。

          “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事萬(wàn)蹉跎!睍r(shí)間是最容易被人忽視,也是最令人后悔的。冬天來(lái)了,天氣冷極了,寒號(hào)鳥身上的羽毛都脫落光了。寒風(fēng)呼嘯的夜里,它躲在角落里,凍得直哆嗦,它不停地叫著:“好冷啊,好冷啊,等到天亮了我一定得造個(gè)窩!”終于天亮了,太陽(yáng)出來(lái)了。溫暖的陽(yáng)光一照,寒號(hào)鳥忘記了夜晚的寒冷,于是它又忘記了造窩。寒號(hào)鳥就這樣過一天是一天,一直沒有給自己造窩。最后,它終于凍死了。寒號(hào)鳥的事例引起了我的思考:在我們的身邊,有多少人都是這樣“做一天和尚撞一天鐘”啊。我們不能總想等著明天再說(shuō),因?yàn)槊魈斓娜兆硬粫?huì)有很多。

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!钡,時(shí)間卻一去不復(fù)返了;“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……縱觀歷史長(zhǎng)河,多少古人們都在為時(shí)間而嘆息!我們把握不了將來(lái),也改變不了過去,唯一能做的就是把握好現(xiàn)在的每分每秒,不背負(fù)時(shí)間的債!

        不背時(shí)間的債作文4

          流水咚咚地向遠(yuǎn)方流去,一去不返。時(shí)間如同流水般一去也不返。

          就我這樣的年紀(jì)從來(lái)不把時(shí)間當(dāng)回事,也不會(huì)利用時(shí)間。每當(dāng)放學(xué)回家,除了做作業(yè),就是看電視,和朋友一起逛街……當(dāng)我知道時(shí)間對(duì)我這樣的年紀(jì)很重要,應(yīng)該要好好把握時(shí),已是許久以前的事了。

          天空藍(lán)悠悠的,很暖和,我和朋友約好一起去買東西,可她卻改變了主意,不去了。我十分困惑,為什么不去了呢?我想去她家問個(gè)究竟,當(dāng)我到她家時(shí),門是關(guān)著的,輕輕敲了幾下門,開門的是她!芭,你怎么來(lái)了?”她驚訝地說(shuō)!拔襾(lái)找你玩兒,看看你在干什么?”她滿懷歉意地笑了笑,把我領(lǐng)到她房間里。她的房間很整潔,一張書桌,書桌上放著幾本打開的書,旁邊是一張床,被子整整齊齊地疊著,放在左上方。我朝著書桌走了過去,發(fā)現(xiàn)書中間夾著支筆,書上寫著許多筆記,這是生物書。“你不和我一起去逛街,就是因?yàn)檫@個(gè)。”我指著翻開的書問。朋友點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!我問朋友,你怎么現(xiàn)在會(huì)復(fù)習(xí),會(huì)預(yù)習(xí)這些教科書呢?”朋友回答:“這是因?yàn)槲衣犃艘粋(gè)故事,知道了我們正值花季,不應(yīng)該背時(shí)間的債,你想聽這個(gè)故事嗎?我充滿期待地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          以前,有一個(gè)男孩,他天天快樂地生活著,他父母讓他去學(xué)校,他總是“三天大打漁,兩天曬網(wǎng)”,從來(lái)都不重視學(xué)習(xí),也不知道時(shí)間的寶貴,就這樣過了很多年。這個(gè)男孩長(zhǎng)大了,是時(shí)候養(yǎng)活自己了。可他什么都沒有,沒有大學(xué)文憑,沒有知識(shí)。沒有一個(gè)公司收他,當(dāng)他去每家公司面試的時(shí)候,每家公司的面試人員都對(duì)他說(shuō):“你難道不知道我們的面試規(guī)則嗎?你什么都沒有來(lái)這里干什么?”男孩現(xiàn)在才明白自己原來(lái)錯(cuò)過了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),當(dāng)父母讓他去讀書時(shí),他逃學(xué),他曠課。從來(lái)只想玩兒,想到這里,他哭了,他抱腦袋蹲著哭了。從那天開始,他整天埋頭苦干,在書房里看書、學(xué)習(xí),每次都看書看睡著了,他的父母看見自己的兒子變化如此之大,就替他報(bào)了名,讓他重新讀書。當(dāng)他跨進(jìn)校門的一刻開始,他便告訴自己,他一定要努力讀書,不枉費(fèi)父母的苦心,不背時(shí)間的債。雖然他學(xué)起來(lái)很吃力,可他卻牢記著心里的話,他堅(jiān)持這,努力著,后來(lái)終于拿到了大學(xué)文憑,找到了一個(gè)很好的工作,過上了幸福的生活。

          “我明白了,想要以后過上好生活就必須從現(xiàn)在開始為將來(lái)打好基礎(chǔ),那就是學(xué)習(xí)努力,刻苦。不背時(shí)間的債!蔽腋吲d地對(duì)朋友說(shuō)!澳亲屛覀児餐Π!”我和朋友手疊著手相互許下承諾。

          正值花季的我們,應(yīng)更加把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不能背上時(shí)間的債,等將來(lái)才知道時(shí)間的重要性,可就有一些遲了。

        不背時(shí)間的債作文5

          “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去……”這段話讓我再次想起了如流星般一閃而過的——“時(shí)間”。

          我們用指尖輕輕滑過時(shí)間,卻不知是否珍惜,是否錯(cuò)過。太陽(yáng)的作息是時(shí)間的標(biāo)志,云卷云散是時(shí)間的運(yùn)動(dòng),白天夢(mèng)里的游走是時(shí)間的流逝。

          從小學(xué)一年級(jí)到初二,一晃八年過去了。年齡長(zhǎng)了,身高長(zhǎng)了,課本作業(yè)多了,學(xué)習(xí)壓力也隨之增大了。我們開始能把作業(yè)拖到多晚就多玩,就這樣我們背負(fù)上了時(shí)間的“債”。欠了債就要還是必然的,所以有了成績(jī)的下降,老師家長(zhǎng)的埋怨,和自己的后悔?上澜缟蠜]有賣后悔藥的。

          我記得看過一個(gè)關(guān)于魯迅的習(xí)慣:魯迅惜時(shí)如命,他把別人喝咖啡、談空天的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上。魯迅還以各種形式來(lái)鞭策自己珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)和工作。在北京時(shí),他的臥室兼書房里,掛著一副對(duì)聯(lián),集錄我國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原的兩句詩(shī),上聯(lián)是“望崦嵫而勿迫”,下聯(lián)為“恐鵜鶘之先鳴”。書房墻上還掛著一張魯迅最崇敬的日本老師藤野先生的照片。魯迅《朝花夕拾》中寫道:"每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一支煙,再繼續(xù)寫些為’正人君子’之流所深惡痛疾的文字。"魯迅用這朝夕相處的對(duì)聯(lián)和照片督促自己抓緊時(shí)間。我想正是因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神,魯迅在他56歲的生命旅途中,廣泛涉及到自然、社會(huì)科學(xué)的許多領(lǐng)域,一生著譯一千多萬(wàn)字,留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。

          還有許多每天在夢(mèng)中游走的故事:有一個(gè)人小時(shí)候非常富有,但卻不務(wù)正業(yè),非常好賭,導(dǎo)致身家敗光,靠行乞過日子,終于有一天,有一位老人問那個(gè)人,“我給你一次機(jī)會(huì)讓你返老還童,去做以前未做過的事!痹瓉(lái),那位老人是時(shí)間老人。那個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己年輕了很多,回到了從前富有的日子,然他心還是癢癢的,一個(gè)不忍住,又重新做回了好賭鬼,導(dǎo)致最終結(jié)果一樣。時(shí)間老人又出現(xiàn)了,那個(gè)人說(shuō),“請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧!”時(shí)間老人卻嘆息道:“我做了多么愚蠢的一件事。”這就是那個(gè)人的時(shí)間“債”。而在現(xiàn)實(shí)生活中,連重來(lái)一次的機(jī)會(huì)也沒有欠了時(shí)間一輩子“債”,就怎么也換不清了。

          錢債可以還,時(shí)間的債卻永遠(yuǎn)還不了。如果你想成功,就必須珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,珍惜每一分、每一秒。但是你每天游手好閑,浪費(fèi)時(shí)間,荒度青春,那結(jié)局只能是失!

          時(shí)間是樹上的年輪,時(shí)間是海心上的疤,時(shí)間是玻璃上的裂痕,時(shí)間一次次無(wú)法挽留的春夏秋冬。時(shí)間是讓落葉所能回歸的根,時(shí)間是讓孤雁所能向往的巢。

          少壯不努力,老大徒傷悲!珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不要背負(fù)時(shí)間的債!

        不背時(shí)間的債作文6

          俗話說(shuō)“人生苦短”,細(xì)想起來(lái)也確實(shí)是這么回事。人的一生,就算活到80歲,總共才2萬(wàn)9千多天。其中三分之一的時(shí)間處在睡覺中。再除去吃飯、游戲、探親訪友、旅游觀光等等等等,細(xì)算下來(lái)也就剩下一萬(wàn)四五千天了。這短短的時(shí)間我們?cè)鯌?yīng)該不好好珍惜?可是,現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人每天都背上了沉重的“時(shí)間債”?

          你想一想:周末回家,第一件事是不是扔掉書包直奔電視機(jī)或者電腦?在冗長(zhǎng)的韓劇中,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,在刺激的游戲中,時(shí)間悄悄溜掉。吃晚飯了,狼吞虎咽之后,又跟電視、電腦“相親”去了。直到上床睡覺了,才想起今天的作業(yè)丁點(diǎn)沒寫!翱偸且鹊剿X前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)。”《童年》的歌謠又在耳邊回蕩。哎!明天早晨早早起來(lái)再做吧!我們常常這樣安慰自己。可到了第二天該起床時(shí),卻總是想再多睡一會(huì)兒,于是時(shí)間又在我們身邊大搖大擺地晃過去了。好不容易起來(lái)了,但還是慢吞吞的,孰不知現(xiàn)在用的時(shí)間是洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)間。洗臉用的又是做別的事時(shí)間?旆敌A,作業(yè)還沒做完,于是,頭也不抬,奮筆疾書,管它對(duì)還是錯(cuò),先應(yīng)附上再說(shuō)吧。想想這個(gè)周末,游戲時(shí)間背了作業(yè)時(shí)間的債,睡懶覺時(shí)間背了洗臉?biāo)⒀罆r(shí)間的債,作業(yè)時(shí)間又背了收拾整理下周用品時(shí)間的債。這些債,何時(shí)還?

          我們?cè)趯W(xué)校時(shí),上課不認(rèn)真聽講,不懂的知識(shí)課后要向同學(xué)請(qǐng)教,背了課余休息時(shí)間的債;作業(yè)完成不好,老師批評(píng)教育,心理傷心難過,影響了下一節(jié)課的聽課質(zhì)量,又背了這一節(jié)課學(xué)習(xí)時(shí)間的債;自習(xí)課貪玩,老師布置的作業(yè)沒完成,又要多拿出點(diǎn)吃飯、睡覺、休息的時(shí)間補(bǔ),孰不知又向時(shí)間“貸了款”。

          一個(gè)周又一個(gè)周,一個(gè)月又一個(gè)月,一年又一年,我們都算不清背了多少時(shí)間的“債”,日子就在渾渾噩噩中晃過,希望就在得過且過中一點(diǎn)點(diǎn)消失,前途就在沉重的“債務(wù)”中毀于一旦。我們又有什么法子還呢?我們又如何還得起呀!

          人生本來(lái)就短暫,再加上這樣的揮霍,那時(shí)間就更短了,我們向銀行貸款可以還清,但向時(shí)間貸款,永遠(yuǎn)也還不清,還不了。與其背著一身債務(wù)疲憊度日,哪如珍惜分分秒秒讓人生更加充實(shí)的好?昂著頭的秕谷空虛一年,被當(dāng)做柴草付之一炬;成熟的谷穗謙遜地低頭,留給世人甘甜與力量。難道你愿意做一棵秕谷?

          “少壯不努力老大徒傷悲”?旄牡艚鑲热盏膼毫(xí)吧,不要等老了才后悔!

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