回望時(shí)間的流沙作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的回望時(shí)間的流沙作文，希望對大家有所幫助。
回望時(shí)間的流沙作文1
愛是一把打開心靈的鑰匙，給予人們關(guān)愛和鼓勵(lì);愛是一團(tuán)熱情的火，溫暖著人們的心窩;愛是一片如碧玉般的葉子，綠遍世界每一個(gè)角落。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，心存溫暖，心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，世界將變成美好的人間。
元旦前夕，大家早早地來到教室，希望送出最誠摯的祝福，收到最甜蜜的.笑容。大家聚在一起，互相給對方送賀卡，熱鬧極了。我拿著一疊精美的賀卡，融進(jìn)了這熱鬧的氛圍。只見曉莉卻默不作聲坐在教室的一個(gè)角落，眉宇之間好像有一絲憂愁。我細(xì)想了一下，才恍然大悟，昨天發(fā)的語文試卷，她考得不理想，還被同學(xué)嘲笑了一番。設(shè)身處地地想，如果換成我，心里肯定也不好受，也會(huì)有一種失落感。
回首往事，我永遠(yuǎn)忘不了曉莉曾經(jīng)對我的幫助：曉莉是個(gè)好人。當(dāng)我遇到困難時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫地幫助我;當(dāng)我受挫折時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)安慰我，鼓勵(lì)我;當(dāng)我輸在起跑線時(shí)，她會(huì)用她溫暖的手拉起了我……想到這里，我的心里充滿了溫暖與幸福。我?guī)е卸鞯男淖哌^去，抽出一張最精致的賀卡，遞到了曉莉手中，感激地說：“曉莉，祝你新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!我們一起努力吧!”頓時(shí)，曉莉眼圈紅紅的，目光中充滿了歡喜，激動(dòng)地說：“謝謝你!”“你是我的朋友!請記住，失敗乃成功之母。我相信你一定能行!”曉莉微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也笑了。我和曉莉度過了一個(gè)多么美好的日子啊!
心懷感恩，與愛同行!愛心是接力終點(diǎn)站!更是愛心起點(diǎn)站!讓我們每個(gè)人都接過愛的“接力棒”，做一個(gè)心懷感恩的人，這樣，世界不是更美好了嗎?
回望時(shí)間的流沙作文2
人生中有幾回六年？十有余。但，這小學(xué)時(shí)光不為是那最難忘的六年。
臨近畢業(yè)，我恍恍惚惚，思緒仿佛一只斷了線的風(fēng)箏，搖搖擺擺降落在六年前的一天。
那天，處處張燈結(jié)彩，我們作為一年級的新生，坐在嶄新的教室里。老師親切的話語，對著四十八個(gè)陌生而又稚氣的面孔，耳畔絲絲回響起父母的千叮萬囑，要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話呀！……幼時(shí)最不以為然的是這句，記得最清楚的也是這句。
十月，紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)之時(shí)。大學(xué)姐們將紅領(lǐng)巾壓在我們領(lǐng)下，手把手的教我們戴紅領(lǐng)巾。那紅領(lǐng)巾鮮艷在陽光下，從此，我是光榮的少先隊(duì)員了。
贏得榮譽(yù)時(shí)，我們共享成果；遭遇挫折時(shí)，我們共同擔(dān)當(dāng)。我們班雖不是最優(yōu)秀的，但卻是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，不斷有新伙伴融入我的大家庭。五十二個(gè)燦爛熟悉的笑臉，陽光下，小徑中，操場上，構(gòu)成了校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
回望時(shí)間的流沙，當(dāng)相機(jī)按下快門的那一刻，我們長大了，也明白了——我們即將各奔東西�；叵肫鹜舻姆N種，不禁為自己的做法而感到可氣而可笑。曾經(jīng)不理解友誼是什么，常常為一件小事而鬧得撕破臉皮；而如今，分別之際，才能明白友誼的珍貴，離別的艱難。曾經(jīng)不滿于父母的嘮叨，敢公開頂撞，傷透父母的心；而如今才明白，那是父母對兒女一片濃濃的愛��！
回望時(shí)間的流沙，深深的問自己，這六年，有做過有意義的事情嗎？有做最好的自己嗎？有分擔(dān)過媽媽的勞累嗎？有反省過自己犯下的錯(cuò)誤嗎？……
回望時(shí)間的流沙，六年的小學(xué)生活，是我一生中最美好的回憶。