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      2. 和時(shí)間賽跑作文怎么寫

        時(shí)間:2021-07-02 15:20:33 時(shí)間 我要投稿

        和時(shí)間賽跑作文怎么寫

          珍惜時(shí)間就是分分秒秒的努力,把時(shí)間用在有用的方面上,不要為了一些毫無用處的事而花費(fèi)時(shí)間,如果虛度時(shí)光,那我們的生命就沒有什么意義了,只有那些珍惜時(shí)間、把時(shí)間用在為人民利益上的生命,比彩虹還美!下面是關(guān)于和時(shí)間賽跑作文怎么寫的內(nèi)容,歡迎閱讀!

        和時(shí)間賽跑作文怎么寫

          【篇一:和時(shí)間賽跑】

          革命先烈李大釗曾經(jīng)說過:“我以為世間最可貴的就是‘今’最容易喪失的也是‘今’!彼忠昧艘晃徽軐W(xué)家的話:“昨日不能喚回來,明日還不確實(shí),爾能確有把握的就是今日。今日當(dāng)明日兩日!彼谏钪芯褪抢眠@些思想知道自己珍惜時(shí)間的,充分利用時(shí)間。我們何不借用這種方法引導(dǎo)自己呢?

          “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!币簧臅r(shí)間有多少呢,只等著明天,把什么事都推到明天,那消耗的就只是我們自己的生命。雖然司馬遷寫《史記》花了十八年,左思寫《三都賦》花了十年,李時(shí)針寫《本草綱目》花了三十年……但是他們并名優(yōu)荒廢自己的時(shí)間。時(shí)間就是金子,時(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是生命!我們要珍惜自己的生命,今日事今日必。

          我們都知道東西丟了,可以再買;學(xué)要什么可以設(shè)法制造,惟獨(dú)時(shí)間稍縱即逝,用不從返,它是無價(jià)之寶。節(jié)省時(shí)間就是延長(zhǎng)生命;愛惜時(shí)間就是十倍的愛惜財(cái)富。不愛惜花瓣,就看不到花木的美麗,不珍惜時(shí)間就得不到生命的價(jià)值。

          因此時(shí)間就是生命,效率就是金錢。我們要同日月同行,和時(shí)間賽跑,讓時(shí)間在我們手里,光彩。

          【篇二:和時(shí)間賽跑】

          我多么想多么想做一個(gè)太陽,因?yàn)樘柭淞丝梢栽偕穑晃叶嗝聪氘?dāng)月亮,因?yàn)榧词谷绷艘矔?huì)有再圓的時(shí)候;我多么想變成一棵大樹,葉子落了,總會(huì)吐出新葉的。但,我不能。你——時(shí)間,總是過得這么快,總是來無影、去無蹤,看不見也摸不著,你稍縱即逝,最容易擁有也最容易失去。

          能不能慢點(diǎn)呀?讓我跟上你的腳步,讓我瞧見你的背影呀!你別跑呀!等等我吧,讓我瞧瞧你長(zhǎng)什么樣,好嗎?我就不明白,無論什么東西都可以失去再回來,為什么你與年齡就這樣匆忙地逝去呢?我曾試圖留住你,把時(shí)針往回?fù),天真的以為這樣你就能放慢腳步,可是,我錯(cuò)了。你依舊急急地走著,風(fēng)風(fēng)火火地向前趕著,是什么東西在前面吸引著你一直不回頭看一眼呢?難道你看見那些美輪美奐的美景還是不能停留一秒鐘嗎?你的流逝帶走了我的年齡,我再也不會(huì)把時(shí)針往回?fù)芰,因(yàn)槲颐靼谉o論怎樣也留不住你了。但我不甘心為什么要被你牽著鼻子走呢?

          賽跑從來沒贏過的我決定跟你賽跑。早上,射進(jìn)兩三束微弱的亮光,我不再偷懶,以最快速度馬不停蹄地趕到學(xué)校,陽光明媚起來;中午,又一路狂奔到家,慢慢吃完飯菜,又趕到學(xué)校寫午間作業(yè);下午,太陽還露出半個(gè)頭的時(shí)候,家庭作業(yè)我已經(jīng)寫完了。這場(chǎng)比賽,還沒有結(jié)束。我珍惜每一分每一秒,不再感嘆你跑得快,因?yàn)槲依卫巫プ×四,把握住了你,所以你走的也不那么匆匆了。我想,這場(chǎng)比賽一定沒有盡頭,誰都不會(huì)是最后的勝利者。但,現(xiàn)在我占有優(yōu)勢(shì)——珍惜每一秒,不為逝去的一秒而后悔。

          【篇三:和時(shí)間賽跑作文】

          鄭老師笑容滿面地對(duì)大家說:“人生有一道難題,那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘如果你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!’同學(xué)們,今天我們也來和時(shí)間賽跑。首先請(qǐng)大家把書包里的東西全部拿出來,然后一大組一大組地輪流收拾書包,拉好桌椅,最后排好隊(duì)伍,看那一組最快!

          游戲開始了,我們第二組先被老師抽中,當(dāng)時(shí)我非常緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個(gè)收拾好書包,然后把書包迅速拎到門外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí),不知誰把一張桌子撞歪了,老師及時(shí)提醒了我們。于是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來。由于這張桌子耽誤了時(shí)間,我們最后的成績(jī)是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其是第一組,他們行動(dòng)快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個(gè)“風(fēng)度獎(jiǎng)”。

          接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則是這樣的:翻開語文書的《寫字表》,打開寫字本,把1–50個(gè)字寫在寫字本的P13頁(yè),時(shí)間三分鐘,看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮,一開始我就寫得很慢,就好像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了,我只寫了24個(gè)字,但是我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有好像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo),但是我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。

          時(shí)間給予我們每一個(gè)人金子般的年華,我們每一個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間就像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常和時(shí)間賽跑,把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己和時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀!

          【篇四:和時(shí)間賽跑】

          時(shí)間像劍跑得飛快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(zhǎng)大,我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印,不讓它流失。

          回首過去,好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子:在小時(shí)候,我對(duì)時(shí)間幾乎沒有什么概念,總是想辦法消磨它,認(rèn)為有好多是多余的。總是認(rèn)為時(shí)間在和我賽跑,卻總是追不上我。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用,我得和時(shí)間賽跑了,踩住他的每一個(gè)影子,緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上,我變的恐懼,這就更加快了我要和時(shí)間賽跑的步伐。

          汶川大地震奪去了數(shù)萬人生命,所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格,所有的生命在那一刻成了全國(guó)的牽掛。解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線,在當(dāng)時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰,快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命,所有的戰(zhàn)士都在和時(shí)間賽跑,都要趕在時(shí)間的前面。

          跑步時(shí)所有人揮汗如雨,都想跑在別人前面,那事實(shí)上你的對(duì)手不止是那些和你一起比賽的人,還有一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,和時(shí)間賽跑吧!

          時(shí)間是如此的飛快,“滴答滴答……”一秒一秒地向前走,永不停息,永不后退,時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的,他不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸]做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒!

          【篇五:和時(shí)間賽跑】

          我珍惜陽光,它讓我懂得溫暖;我珍惜晚風(fēng),它讓我懂得涼爽;我珍惜綠葉,它讓我懂得生機(jī);我珍惜星空,它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗屛腋惺艿绞裁词钦滟F。

          “時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量”!沒有時(shí)間就沒有了一切!時(shí)間像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過這樣的經(jīng)歷。

          時(shí)間過得飛快,在我心里不只是著急,還要懂得珍惜。有一天,我放學(xué)回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快回家!边@個(gè)信念讓我狂奔回家,當(dāng)我站在門口里喘氣的時(shí)候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來!那一天我跑贏了太陽。從這以后,我常常與時(shí)間做游戲。有一次,老師說:“課堂本要在下課之前交。”我心想:還有十五分鐘下課,抓緊時(shí)間寫吧!于是我用飛快的速度開始寫作業(yè)。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算,眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開來。同桌也驚訝地說:“寫的也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋頭寫了。只見驗(yàn)算紙密密麻麻,筆還在不停地算,絕不想浪費(fèi)一分一秒。過了5分鐘,我的眉頭舒展開來,筆一放,伸了個(gè)懶腰,同桌說:“寫完了?”我得意地說:“當(dāng)然!”“還不到十分鐘呀!”他驚訝地說。我笑了,笑里有苦有甜。于是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的人!老師的紅勾不僅打在了我的本上,而且打在了我的心里,這是老師對(duì)我珍惜時(shí)間的肯定!結(jié)果,我全對(duì)了!心里別提多美了回到座位,我又開始寫別的作業(yè)了……

          貝多芬說過:“我的一切成功都取決于我對(duì)時(shí)間的珍惜!鼻趧诘拿鄯溆肋h(yuǎn)沒有時(shí)間的悲哀!讓我們做時(shí)間的主人吧!

          【篇六:和時(shí)間賽跑】

          光陰似箭,時(shí)間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非常重要的,人們常用這樣的話來形容時(shí)間的重要“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”;“珍惜時(shí)間,就是珍惜生命”!

          “時(shí)間”嗒,嗒……一秒一秒的'向前走著,像流水一樣,永不停留,永不后退。時(shí)間不偏不倚,對(duì)于我們每一個(gè)人都是平等的,它不會(huì)因我們沒做完一件事情而等待,也不會(huì)因我們對(duì)某件事后悔而后退。在我們的生活中,時(shí)間是寶貴的,只有尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間,才能贏得時(shí)間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命,醫(yī)生要跑在時(shí)間的前面,爭(zhēng)取每一分每一秒的時(shí)間來救治病人,搶在了時(shí)間的前面,這個(gè)病人就有可能獲得新生;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員們要以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),他們就是在與大火搶時(shí)間,與時(shí)間賽跑,早到一分鐘,就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們與國(guó)家的財(cái)產(chǎn),就能及時(shí)控制與撲滅大火,防止火勢(shì)的蔓延,減少火災(zāi)帶來的損失。時(shí)間對(duì)于人們的生命與財(cái)產(chǎn)是多么的寶貴。

          在學(xué)習(xí)上,我們也要做到和時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué),我們可要讀十幾年的書呢,這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的時(shí)間,也是我們?nèi)松^程中的一個(gè)重要階段,這個(gè)時(shí)間看似非常漫長(zhǎng),但是一愰就會(huì)過去,若是我們不充分的利用這個(gè)階段,珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),我們就會(huì)失去這一掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),那時(shí)后悔。

          也來不及,有的同學(xué)沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,上課的時(shí)候在課堂上隨便說話,不認(rèn)真聽老師講課,還怎么掌握知識(shí)呢?這樣一來他就不知不覺的被時(shí)間甩到了后面,浪費(fèi)了的時(shí)間是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來的。因此,我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          和時(shí)間賽跑并不是一件簡(jiǎn)單的事,要付出努力,要有毅力與耐心,這樣才能做到和時(shí)間賽跑。

          【篇七:和時(shí)間賽跑】

          “這兩節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們完成一篇當(dāng)堂作文,題目與要求我已經(jīng)寫在黑板上了,放學(xué)前課代表把大家寫好的作文收齊后交上來!闭Z文老師布置完作文題目,便急匆匆地趕去開會(huì)了。

          同學(xué)們都紛紛拿出作文紙開始“埋頭苦寫”。有兩節(jié)課的時(shí)間呢,寫篇作文足富裕。我一邊這樣想著,一邊不緊不慢地拿出鉛筆盒,取出鋼筆,慢吞吞地抄下了黑板上的題目。然后便一手托著頭,一手轉(zhuǎn)著鉛筆,在心里又盤算起了晚上看哪本書,惦記起了昨天那部未完的電視劇……

          “丁零零——”下課鈴聲讓我從“白日夢(mèng)”中驚醒了!把剑∩蚱M,你怎么才寫了這么幾行?我都快寫完了呢!”路過我身邊的“老慢”驚訝地說,我對(duì)著作文紙看了看,瞧著那稀稀拉拉、歪歪斜斜的幾行字,我這才恍然大悟,一節(jié)課被我“玩”掉了。怎么辦?還有一節(jié)課就放學(xué)了,可我還沒怎么寫作文,我都快急哭了!唉,誰讓我不珍惜時(shí)間呢?沒辦法,我只好開始奮筆疾書,和時(shí)間賽跑。

          沖!筆尖在作文紙上快速地劃動(dòng)著。可能是因?yàn)橛昧^猛,寫著寫著,我的手指開始微微地抖動(dòng)著不聽使喚了!“嘿,沈芃,一起去衛(wèi)生間吧!”坐在我后面的小芮拍拍我的肩。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!十分鐘也是時(shí)間呀!更何況現(xiàn)在每一分鐘、每一秒對(duì)我而言都十分寶貴。“小芮,你去吧!我抓緊時(shí)間,寫完這篇作文就去!毙≤峭榈貞(yīng)了一句:“加油!”

          奮筆疾書的我手指酸痛、手腕僵直,我只好放下筆,一面揉著手腕,一面兩眼緊盯作文思索著下面的詞句。豆大的汗珠順著我的臉頰滾落,沒辦法,第二節(jié)課的上課鈴已經(jīng)響過了,可我的作文才剛剛寫了一半。

          “大家作文都寫完了嗎?我開始收作文啦!闭n代表問。我已經(jīng)無暇顧及了,“加油!還有四行就寫完了!”同桌幫我掐起表來,“還有15分鐘就放學(xué)了!”三行、兩行、一行,“寫完了!”

          我長(zhǎng)噓了一口氣,這場(chǎng)與時(shí)間的賽跑真辛苦。這次我深刻地體會(huì)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義。逝去的時(shí)間是永遠(yuǎn)無法追回,我們所能做的就是珍惜當(dāng)下,用有限的時(shí)間做更多更有意義的事,不讓時(shí)間白白流逝。

          【篇八:和時(shí)間賽跑】

          “一寸光陰一寸金,寸進(jìn)難買寸光陰”可見,時(shí)間是多么寶貴?墒且郧拔曳艑W(xué)總是天黑才回家,作業(yè)總是要等到睡覺前才做,暑假的作業(yè)總是要等到開學(xué)前幾天才開始做。這幾天,我竟然有一個(gè)奇怪的念頭:要和時(shí)間賽跑。

          也許你會(huì)覺得我非常愚蠢,可我還是認(rèn)真訂起計(jì)劃,我把計(jì)劃全部寫在本子上,然后,照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做,完成了就做個(gè)記號(hào)。

          星期天,我把全部的事情全做完,我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時(shí)間,可是現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí),這使我信心倍增。

          我在廚房里一邊放英語單詞錄音,一邊在掃地板,我不僅把地板掃得一干二凈,而且英語聽力也提高了。

          我做暑假作業(yè)的時(shí)候,十天就全部做完了,剩下的時(shí)間可以看課外書了,你若問我為什么會(huì)這么快呢?我會(huì)回答你:“我和時(shí)間賽跑!蔽沂冀K認(rèn)為:“時(shí)間其實(shí)就在大家身邊,只要你懂得去抓它,它就會(huì)讓你掌控。”

          此時(shí)此刻,我仿佛領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復(fù)返,但是只要我們有效利用它,合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

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