時(shí)間都去哪了作文(通用11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的時(shí)間都去哪了作文(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間都去哪了作文1
時(shí)間就像一條河,它在奔流,而你卻在觀望!}記
掛在墻上的鐘表“嘀嗒嘀嗒”地走著,如果換作以前的我,可能并不會(huì)關(guān)心時(shí)間的問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)了新學(xué)期的這周,我終于明白了,古人為什么感慨“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。
兒時(shí)的我覺(jué)得自己擁有大把大把的時(shí)間,這些時(shí)間可以愉快地任意揮霍,似乎永遠(yuǎn)取之不竭,用之不盡。漸漸地,我從稚嫩的小娃娃步入豆蔻年華,也開(kāi)始對(duì)時(shí)間敏感起來(lái)。今年升初二的我,更覺(jué)得時(shí)間不夠用。初二是初中階段課程最多,學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年,又是初中生活的分水嶺。經(jīng)常聽(tīng)別人念叨:初一遍地開(kāi)花,初二兩極分化,初三天上地下,F(xiàn)在自己也是一名初二年級(jí)的學(xué)生了,心理莫名有些惶恐。這不剛一開(kāi)學(xué),各種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)接踵而來(lái),不斷的拋出各種福利來(lái)“誘惑”每一位家長(zhǎng),很多的家長(zhǎng)都抗拒不了這種“誘惑”,我媽也不例外。
這周末我的生活軌跡是這樣的:星期五晚上放了學(xué),回家吃飯后已經(jīng)8點(diǎn)了,我立馬投身到作業(yè)的海洋中,寫(xiě)到9點(diǎn)半休息。星期六上午學(xué)古箏,下午補(bǔ)英語(yǔ),空閑的時(shí)間除了吃飯睡覺(jué)就所剩無(wú)幾了。這天我就好像一只蜜蜂從早上忙到晚上。本以為第二天可以好好休息,但我卻受到了雙重傷害,上午補(bǔ)落下的英語(yǔ),下午補(bǔ)數(shù)學(xué)。雖然我同意我媽給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,但一下就報(bào)這么多,我一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái)。周末不但沒(méi)休息好,感覺(jué)比正常上學(xué)更緊張。哎!我不禁開(kāi)始疑惑:時(shí)間都去哪兒了?
盡管如此,但我并不埋怨生活。因?yàn)椤皝喪ァ泵献拥摹肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”常在我耳邊縈繞,不斷傳輸給我前進(jìn)的精神動(dòng)力。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人其實(shí)并不公平,誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)最慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。所以時(shí)間是寶貴的,是無(wú)價(jià)的,是一去不復(fù)返的,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,用雙手去描繪人生的畫(huà)卷,去譜寫(xiě)一首美麗的青春無(wú)悔之歌!
時(shí)間都去哪了作文2
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)眼都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪了……”是啊,時(shí)間都去哪了?
時(shí)間去了回憶,在小時(shí)候的記憶里,我的父親是那么的容光煥發(fā),他的背就像一座巍峨的大山,為我和姐姐抵擋前行路上的風(fēng)霜雨雪。和爸爸在一起的時(shí)光總是那么的快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,不用走完一步還要想著下一步,爸爸總會(huì)做好一切,我和姐姐只需要一邊玩一邊對(duì)鏡頭笑。
可不知從何時(shí)起,爸爸回家的時(shí)間越來(lái)越短,最后也和姐姐一樣一個(gè)月回來(lái)一次,家中只剩我和媽媽。
漸漸的我也習(xí)慣了一個(gè)人寫(xiě)作業(yè),一個(gè)人睡覺(jué)。時(shí)間在我和爸爸之間走過(guò),這時(shí)候我才明白,時(shí)間其實(shí)不是河流,沖不走任何人,時(shí)間是刀,能雕刻任何人。我們沒(méi)有成為我們?cè)詾榈,我們成為了我們能成為的。我亦是如此?/p>
原來(lái),時(shí)間去了回憶。
時(shí)間就在今天,上初中了,我的時(shí)間開(kāi)始用來(lái)學(xué)習(xí),每當(dāng)我想休息一下時(shí)媽媽總會(huì)來(lái)督促我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,時(shí)間也是這樣。到了初二,我開(kāi)始為生地會(huì)考著急。老師們不斷的在我們耳邊說(shuō)著:“只有把握住現(xiàn)在,我們才可以把握未來(lái)!”
原來(lái),時(shí)間就在今天。
時(shí)間去了未來(lái),念了多少次了?我心里默默數(shù)著一、二、三……每次在我偷懶時(shí),媽媽總告訴我只有好好讀書(shū)才可以成為自己想成為的人。
不過(guò),我未來(lái)會(huì)成為什么樣呢?我抬頭仰望天空,想象著我走在T臺(tái)上,牽著我的模特,模特的身上穿著我最得意的設(shè)計(jì)作品,一起接受著所有人的仰慕……
原來(lái),時(shí)間去了未來(lái)。
在我心中,時(shí)間去了一個(gè)不知名的地方,這個(gè)地方可能在上一年、上一月、上一天、上一時(shí)、上一分、上一秒,但是,它也有可能就在你的身邊,所以,抓住時(shí)間吧,抓住這個(gè)可能下一秒離開(kāi)的時(shí)間吧!你的時(shí)間去了哪呢?
時(shí)間都去哪了作文3
在家中關(guān)電視時(shí),我通常都是按遙控器上的電源鍵,使電視畫(huà)面消失。然而,這種關(guān)法是“待機(jī)”。電視此后一直處于等待的狀態(tài)。在等待的過(guò)程中,既耗時(shí)間,又沒(méi)有盡到電視機(jī)應(yīng)盡的義務(wù)。許多人也是如此?偸敲刻炱v不堪,悠哉度日,到最后才感嘆:時(shí)間都去哪兒了?
上世紀(jì)八十年代初,外公是一個(gè)努力掙錢(qián)的積極分子。他為了結(jié)婚,花九塊給外婆買(mǎi)了一件深藍(lán)的翻毛大衣,再用工資剩下的七塊給自己買(mǎi)了一頂呢子帽。由于過(guò)于昂貴,外公與外婆總只在重要的日子如結(jié)婚紀(jì)念日才穿。而大多數(shù)時(shí)候該穿時(shí)他們有時(shí)忘了。一年中重要的日子也不多,生活也多是平淡的。有時(shí)遇上重要日子,也不是穿大衣戴帽子的季節(jié),幾十年過(guò)去,大衣與帽子早就不流行,已成為過(guò)時(shí)的款式。外婆不得不將它賣(mài)給收廢品的,而外公的帽子,也成了無(wú)用物。
在等待的過(guò)程中,每一天就這樣過(guò)去,只在最后,才覺(jué)得無(wú)比遺憾。殊不知,應(yīng)好好把握每一天,活出每一天的精彩,才不會(huì)發(fā)出時(shí)間都去哪兒的感嘆。
前幾日我在排隊(duì)等結(jié)賬的過(guò)程中,倍感無(wú)聊。只能發(fā)呆,我一眼瞟向人群。在談話的人群中一位女孩正沉浸在書(shū)之中。即使身處鬧境,她也抓緊時(shí)間閱讀。我們?nèi)缃褚部偸菍⒋蟀汛蟀训臅r(shí)間用在這些無(wú)謂的排隊(duì)之中,時(shí)間也匆匆流逝,我們的人生也日益消瘦。在反思中,我又明顯的感覺(jué)到,如今我已患上“拖延癥”,總是將應(yīng)做的事放在最后幾日才做。在此之前,總是在玩電腦,與朋友聊天,出去玩。到最后時(shí),恍然醒悟:我還沒(méi)有做事。我的時(shí)間也并未去哪兒了,而是全用來(lái)浪費(fèi)了。
總是將人生處于“待機(jī)狀態(tài)”,這種等待是對(duì)生命的揮霍。與其在最后問(wèn)“時(shí)間都去哪兒了?”不如在有限的時(shí)間內(nèi),發(fā)揮出自己的價(jià)值,F(xiàn)在的我不會(huì)因幾步之遠(yuǎn)而不去關(guān)電視,也不會(huì)因一時(shí)的懶惰情緒將事情拖延。我也懂得了,在充分利用時(shí)間的每一分,每一秒中,我越來(lái)越有斗志,人生也因此越來(lái)越豐盈了。
時(shí)間都去哪了作文4
門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花。小的時(shí)候,我生活在姥姥家,姥姥家的院子里,種滿(mǎn)了蔬菜,花朵,參天大樹(shù),那里就像一個(gè)磁石一般,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我,一切都像一座巨大而又神秘的花園般,誘惑著我,讓我忍不住去探索它,春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,院子里的花開(kāi)了又落,落了又開(kāi),樹(shù)葉凋了又吐新芽,在無(wú)數(shù)個(gè)春秋中,我也在成長(zhǎng)著。
還記兒時(shí),一個(gè)小女孩扎著小辮子在一個(gè)生機(jī)勃勃的院子里玩耍,一會(huì)追追蝴蝶,一會(huì)又低下身允吸著花朵的芬芳,玩的不亦樂(lè)乎,從落日一直到黃昏,大大的庭院里總有她瘦小的身影伴著晨曦,伴著黃昏,那,便是我。
時(shí)間過(guò)得很快,曾經(jīng)那個(gè)扎著小辮子的小女孩,如今已經(jīng)上了初二了,一天,作業(yè)寫(xiě)完之后,躺在床上閉著眼睛回憶過(guò)去,回憶著,才突然驚醒到,原來(lái)我已經(jīng)15了,15年,我是怎么度過(guò)的,怎么度過(guò)的呢,好像是昨天還坐在小學(xué)5年的課堂上,聽(tīng)著老師徐絮絮叨叨的講課,可今天就成為一個(gè)初二的學(xué)生了,閉著眼睛,我沉思,時(shí)間都去哪了呢,現(xiàn)在已經(jīng)初二下學(xué)期了,感覺(jué)時(shí)間在我不知不覺(jué)中飛逝著,很快很快,好像時(shí)間就像一縷清風(fēng)般,虛無(wú),還沒(méi)等我緊緊握住它,它便已經(jīng)隨空氣消失在我眼前了,還沒(méi)等品嘗出酸甜苦辣,日子就那么過(guò)去了,它的快,讓我不知所措。
時(shí)間都去哪了?正如朱自清的《匆匆》,現(xiàn)在我對(duì)他的文章感觸頗深,在他的文章里,我感到了時(shí)間的飛逝與來(lái)之不易,或許在某一天,一個(gè)垂暮老人會(huì)坐在一把搖椅上,觀賞夕陽(yáng)落日,猛然,她會(huì)睜開(kāi)雙眼,想著,時(shí)間都去哪了呢,我怎么老了呢?生兒育女一輩子,時(shí)間就過(guò)去了啊!原來(lái)這一輩子,時(shí)間都從指縫里溜走了。
時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要緊緊抓住你,即使你是虛無(wú)的風(fēng),流走的水,我也要緊緊抓住你的魂魄,讓我做你的主人,時(shí)間都去哪了,我想,我知道了,時(shí)間,過(guò)去的就過(guò)吧,把握住現(xiàn)在,至少,在以后,我是垂暮老人時(shí)不會(huì)發(fā)出這樣的感嘆!
時(shí)間都去哪了作文5
無(wú)聲無(wú)息間,時(shí)間在你我手指間流逝,如洪水般,從你我身旁奔騰而過(guò),卻不曾留下一絲一毫的痕跡。時(shí)間的洪流,你無(wú)法阻擋,倘若虛度光陰,到頭來(lái),就只能感嘆時(shí)間都去哪了?
時(shí)間是無(wú)情地,它殘忍地奪去了我們?cè)臼煜さ囊磺校何覀兂錆M(mǎn)童趣的內(nèi)心、兒時(shí)的玩伴、以及父母的年輕容顏。曾幾何時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你往常熟悉的,現(xiàn)在都變成了陌生的;以前你戀戀不舍的,現(xiàn)在早已蹤影無(wú)處可尋;甚至是你記憶中英俊或貌美的父母現(xiàn)在也兩鬢斑白,不再健壯有力了……
無(wú)論哪一點(diǎn),都足以牽動(dòng)你的心弦,引起你的悲慟。對(duì)我而言,尤其是我父親容顏的改變,這只能讓我嘆息一句———時(shí)間都去哪了?
在我記事之時(shí),我父親的相貌還是俊美的,擁有著讓別人羨慕的八塊腹肌,身強(qiáng)力壯,一個(gè)人獨(dú)攬家里所有的力氣活,在幼時(shí)我?guī)缀跽J(rèn)為他無(wú)所不能。在他堅(jiān)實(shí)的胸膛上我感到安全無(wú)比,而他的打罵我也無(wú)力反抗,但時(shí)光無(wú)情,它是一把鋒利又殘酷的刻刀,總會(huì)在人身上無(wú)意地刻下歲月的痕跡,無(wú)法抹去。
時(shí)光如梭,我長(zhǎng)大了,父親卻變老了,父親與從前相比截然不同了,以往如素描般藝術(shù)的側(cè)臉,現(xiàn)在因中年發(fā)福和滿(mǎn)臉胡渣而不再光芒四射,那雄偉的身材和腹肌在一年年的怠慢中退化成啤酒肚,而身體也每況愈下,甚至連一些重物,也拿捏不起。
這半舊的人,早已沒(méi)了往日的年輕的朝氣,機(jī)敏銳利的瞳孔也鈍化了,坐在沙發(fā)上時(shí)不時(shí)會(huì)拍拍鼓成球形的肚子,默默說(shuō)一句:“再不像以往了……”一類(lèi)的話。他的訓(xùn)斥也越來(lái)越少,愈來(lái)愈輕了,有時(shí)責(zé)打也毫無(wú)痛覺(jué),甚至在與我的爭(zhēng)辯中,他也放下了驕傲的性子,向我妥協(xié)了。曾經(jīng)的滿(mǎn)頭黑發(fā),現(xiàn)在已是銀白色的發(fā)絲叢生的地方,黑頭發(fā)被一蓋再蓋,直至退卻。
時(shí)間都去哪了?連往日里無(wú)所不能的父親也處處碰壁,變得愚鈍了,那么還有什么是時(shí)光奪不去的?
太快了,時(shí)光流逝不復(fù)返,創(chuàng)造又毀滅,讓我們不得不珍惜時(shí)間,放眼當(dāng)下。
時(shí)間都去哪了作文6
最初的記憶停留在那褲子的皮帶扣上,小小的我,用小小的手指,勾住那小小的皮帶扣。你似乎覺(jué)得,那樣,我就被你拴在了身邊。
你總是在外地,在各個(gè)我聽(tīng)說(shuō)過(guò)或沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的城市奔波,多少個(gè)日月,我與你相見(jiàn)一回?
小小的我,長(zhǎng)成少女,總是健步如飛的你,似乎也因光陰的荏苒而緩下了腳步。
我與你不再親近,盡管你試圖挽回,可那不知去哪了的時(shí)間好像化作了墻,你總覺(jué)得,我要飛走了,你拴不住我了。
現(xiàn)在的我,抬頭看你,你依舊走得很快,卻不再挺拔;你依舊為我留下小小的皮帶扣,我卻更愿意挽起母親的手。
你總說(shuō),你老了,時(shí)間很快,我都長(zhǎng)成大人了。你知道嗎?你這么說(shuō)時(shí),眼里閃過(guò)的是自豪。我總想回答你,你一點(diǎn)也不老。
可是,時(shí)間過(guò)的很快,我花費(fèi)了一年的時(shí)間都沒(méi)有對(duì)你說(shuō)出這句話,我不知道為什么。
你不愛(ài)喚我乳名,總是以自己的方式叫我,似乎想做這世上唯一這么叫我的人。我很排斥,怒過(guò),氣過(guò),你卻說(shuō),不論我多大,我永遠(yuǎn)都是你的丫頭。你那時(shí)眼中的滿(mǎn)足,讓我不敢正視。
我怕我想對(duì)你說(shuō):爸爸,我愛(ài)你。
因?yàn),我說(shuō)不出口。
時(shí)間都去哪了?我為何不知不覺(jué)害怕與你對(duì)視、講話?是時(shí)間的功勞,還是我的不坦率?時(shí)間都去哪了?你為何不知不覺(jué)不再挺拔,為何不知不覺(jué)有了白發(fā),為何不知不覺(jué)不能輕易的將我舉過(guò)頭頂?
時(shí)間,讓你我有了隔閡,它從我們中間穿過(guò),將我們?cè)嚼介_(kāi)。
爸爸,我愛(ài)你。常常,我在想,我說(shuō)這話是,眼里是不是全是自豪與滿(mǎn)足,我是不是可以好好和你一起度過(guò)這些不知去哪了的時(shí)間?
那時(shí),你說(shuō)你老了,我可以大膽的和你說(shuō)你不老;那時(shí),你在外地和我打電話說(shuō)想我,我是不是可以開(kāi)心的說(shuō),我也想你;那時(shí),你問(wèn)我時(shí)間都去哪了,我是不是可以用最燦爛的笑容告訴你:
我們一起花掉了?
我愿意再勾起那為我而留的皮帶扣,和你一起花掉剩下的時(shí)間。
時(shí)間都去哪了作文7
那時(shí)陪伴我們的人如今在何方?曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人現(xiàn)在又是什么樣子?
——題記
時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了;生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……
午后的陽(yáng)光,總是顯得那么靜謐,一切的一切都是那么美好。小樹(shù)郁郁蔥蔥,蒲公英在風(fēng)中任意飛舞。我和媽媽在農(nóng)家小院里聊著家常。
“媽?zhuān)医o你梳梳頭吧!”也不知是一時(shí)興起還是無(wú)聊!坝惺裁春檬岬陌,覺(jué)得無(wú)聊了就自己玩去吧!眿寢尨虬l(fā)著我。“哎呀,媽?zhuān)褪嵋粫?huì)好不好?”我拉她的胳膊,劇烈的搖晃她,終于在我的九牛二虎之下媽媽才不情愿的答應(yīng)了。還嘟囔著:“怎么還像個(gè)小孩似的!
嘴里我拿來(lái)梳子,蘸了點(diǎn)水!鞍,輕點(diǎn)疼死了!彼駛(gè)小姑娘似的叫著。猛然間我發(fā)現(xiàn)烏黑的柔發(fā)上夾雜著少許青絲,衣領(lǐng)上也隱隱約約的浮現(xiàn)出頭屑和落發(fā)!皨?zhuān) 蔽揖褂行┖ε碌慕衅饋?lái),手上的梳子墜落,小盆清水打翻。我慌忙的跑到她面前,暗黃的小臉,皺紋爬上了眼角額頭,眼皮上褶也一層接著一層。時(shí)間就是一把無(wú)情的刻刀啊,改變了我們太多的模樣。“你老了。”我有些心疼地喊道,媽媽聽(tīng)到,笑了,說(shuō):“是啊,我老了你也漸漸長(zhǎng)大了!辈唤屛蚁肫穑
“媽?zhuān)p點(diǎn)啊疼!”我抱怨道,“好了馬上好了!眿寢屝⌒倪f給我梳著頭發(fā),露出了溺愛(ài)的笑容。
“在想什么呢?”麻麻的聲音讓我從回想中飛出來(lái),我向媽媽說(shuō)道!皨?zhuān)阏f(shuō)時(shí)間都去哪了呢?”我好氣地問(wèn)道!笆前。屇憧炜扉L(zhǎng)大,讓我慢慢老去……”
時(shí)間都去拿了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了;柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下皺紋了……
曾經(jīng)的歲月,已悄悄流逝;現(xiàn)在的日子,要活出精彩;未來(lái)的時(shí)光,應(yīng)滿(mǎn)懷希望。
那時(shí)陪伴我們的人還在身旁,志在四方的我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)當(dāng)年的夢(mèng)想。
時(shí)間都去哪了作文8
春晚,我最喜歡的就是“時(shí)間都去哪兒了”。
其實(shí),我除了一天2個(gè)小時(shí)的玩電腦和1個(gè)小時(shí)的看電視時(shí)間,其余都是上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間。現(xiàn)在的'小孩爸爸媽媽基本上都是給孩子報(bào)了很多興趣班,可孩子們卻沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間了,就像我,每天上4種班,累極了,F(xiàn)在不光是大人的時(shí)間沒(méi)有空隙,就連小孩子的玩耍時(shí)間都失去了,我想:為什么一定要報(bào)這么多興趣班,不給孩子們留一點(diǎn)玩耍的空隙呢?
我的媽媽說(shuō):“如果不報(bào)班,到時(shí)候就會(huì)跟不上了,就連在班里成績(jī)都排不上前10名了,所以要從小抓起才行!蔽矣X(jué)得這句話只說(shuō)對(duì)了一般,另一般是可以報(bào),但是不要把孩子的全部時(shí)間都剝奪了,不然孩子慢慢長(zhǎng)大,會(huì)漸漸變成一個(gè)連朋友都交不到、學(xué)習(xí)好的一個(gè)自卑孩子。
正在看的你,叫你的家長(zhǎng)也看一看,讓他們知道,孩子們的時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪了作文9
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”隨著熟悉的旋律,周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏得了大家的贊美,飄蕩在繁星滿(mǎn)天的夜空,讓人感到無(wú)比凄涼。
從小到大,時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生,就代表這時(shí)間中,又多了一個(gè)漂移的生命。一個(gè)人死去,也代表著一個(gè)生命完成了自己的使命。我小時(shí)候不聽(tīng)話,很讓爸爸媽媽頭疼。他們?cè)趺匆材梦覜](méi)辦法,我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉,”假如我當(dāng)時(shí)珍惜時(shí)間的話,恐怕早就轉(zhuǎn)到名校了。
對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是成績(jī)。對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒(méi)有時(shí)間,那他的生活就會(huì)亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜,要我們好好利用它。即使是過(guò)一輩子宅在家里玩電腦的生活,沒(méi)有了時(shí)間,游戲也會(huì)GameOver了。
照照鏡子,我再也不是從前的樣子了,我走過(guò)了小班、中班、大班、一、二年級(jí),來(lái)到了三年級(jí)的殿堂。爸爸媽媽陪我走過(guò)了十年,他們也慢慢有了白發(fā)。
我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,你將會(huì)獲得的更多。
時(shí)間都去哪了作文10
寒來(lái)暑往又過(guò)了幾載,花謝花開(kāi)又去了幾度,若道十年是一個(gè)輪回,那我又在這大千世界里碾轉(zhuǎn)了幾個(gè)年歲?——題記
又是一年霜降時(shí),滿(mǎn)打滿(mǎn)算今年已是我跌落在人世間的第十四個(gè)年頭了,這十四年的磨練,也總算將我塑造得成熟了那么幾分,但按照母親的話來(lái)說(shuō),我內(nèi)心還是藏著一個(gè)長(zhǎng)不大的煩劣孩童。
面對(duì)著相冊(cè)里那個(gè)張牙舞爪的小小幼童,翻看著往昔作業(yè)本中仿佛要沖將而出的稚嫩字跡,我都不禁心生磋嘆,于我而言,時(shí)光都去哪了?
是消失在那間雖然老舊卻不失溫馨氣息的屋子里了吧?它承載著十余年來(lái)我的歡笑、我的淚水;它承載著我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)口中蹦出的每一個(gè)不堪清晰的音節(jié);記錄著現(xiàn)今我眉飛色舞說(shuō)出的每句或令人捧腹或恰到好處的幽默句子。早已老去的白墻上殘存著我信手涂鴉的斑斑點(diǎn)點(diǎn),也有粘貼著的屬于我的小小榮耀。時(shí)而翻開(kāi)藏在角落里的被人遺忘的斑駁相冊(cè),沒(méi)準(zhǔn)還能找到一段沒(méi)有留存在腦海的記憶。
是消失在母親鬢角的點(diǎn)點(diǎn)白星中了吧?十余年對(duì)我無(wú)微不至的照顧,對(duì)我的疼愛(ài),因?yàn)槲也宦?tīng)話而發(fā)的脾氣,因?yàn)槲议_(kāi)心而綻開(kāi)的笑顏——我都清楚,我都記得。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)她講述屬于她的故事,雖然情節(jié)生硬卻包含著她對(duì)我的濃濃愛(ài)意;見(jiàn)過(guò)她讀一本書(shū)讀到黯然落淚,卻在接過(guò)我遞來(lái)的紙巾后破涕為笑的模樣;清楚記得她的生日是幾月幾號(hào),卻苦于無(wú)瑕準(zhǔn)備什么自制賀卡,最后只是一句淡淡的:“媽?zhuān)湛鞓?lè)!钡是得到她訝異的笑容,和一句——“謝謝為親愛(ài)的寶貝女兒—”
是消失在教室的書(shū)桌之間了吧?有相見(jiàn)是的滿(mǎn)懷喜悅,和離別時(shí)的半晌無(wú)言;有課間討論過(guò)的那些小道八卦,有上課是正襟危坐記下的那些字字誓言;有比賽衛(wèi)冕成功的歡欣雀躍,有失敗過(guò)后的從頭再來(lái)……是朋友亦是對(duì)手,合作與競(jìng)爭(zhēng)并存,腦海中留存的是只屬于你我的夕陽(yáng)下的奔跑,和我們一同逝去的青春。
哪怕往昔年歲再值得緬懷,也不過(guò)是舊日時(shí)光不可重來(lái),不必追問(wèn)時(shí)光都去向哪兒,只需眼帶笑意心懷憧憬,因?yàn)槲磥?lái)才是幸福的彼岸。
時(shí)間都去哪了作文11
時(shí)間?時(shí)間都跑到哪里去了?我不知道,但我知道它不會(huì)回來(lái)了。我并不是金魚(yú),我沒(méi)有什么所謂的七秒鐘的記憶,可我記不清時(shí)間,記不清我干了些什么,而是一直在忘記時(shí)間,無(wú)視時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間。總覺(jué)得時(shí)間還有很多,不需要去珍惜,每當(dāng)感覺(jué)后悔時(shí),你會(huì)覺(jué)得時(shí)間是多么的無(wú)情,自己多么的愚蠢。
時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。過(guò)去你改變不了,未來(lái)你確定不了,你唯一還能掌控的就只有現(xiàn)在,你只有使用現(xiàn)在的權(quán)利,你沒(méi)有其他的選擇,即使它離開(kāi)的很快很快。
當(dāng)你走在以前的路上,發(fā)現(xiàn)有許多改變,有了更加美麗的花,更加挺拔的樹(shù);當(dāng)你見(jiàn)到以前的人,發(fā)現(xiàn)他們都變得優(yōu)秀,變得成功;當(dāng)你回到以前的地方,發(fā)現(xiàn)那里的景色更加美麗,充滿(mǎn)生機(jī)?墒,你在看看自己,你發(fā)現(xiàn)了什么?你還是那副模樣,不好不壞,不悲不喜,其他的都在改變,而你卻依然那樣。
時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。你要當(dāng)勤勉的人還是懶散的人,決定權(quán)在你的手上。其實(shí),在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間,趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事,不要把今天能夠完成的事,為了讓自己能玩而留到明天,而讓自己的包袱越來(lái)越重,把你壓的氣喘吁吁。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。知識(shí)的學(xué)習(xí)需要時(shí)間,好好利用時(shí)間,去做有益的事,去完成你的目標(biāo)和理想,當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)感到你的做法是正確的,你收獲了珍惜時(shí)間后所給你帶來(lái)的果實(shí),是那么的甜蜜,誘人,不僅讓你感受到喜悅與成就感,還會(huì)使你更加懂得怎樣利用時(shí)間,怎樣做好時(shí)間的伙伴。
成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話,時(shí)間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò),你要牢牢抓住時(shí)間,讓時(shí)間來(lái)幫助你寫(xiě)出一個(gè)完美的人生!
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