小學(xué)生關(guān)于時(shí)間的作文
時(shí)間就是金錢
“你熱愛(ài)生命嗎?如果你熱愛(ài)生命的話，那么你就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”
記住，時(shí)間就是金錢。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，就是說(shuō)：你不珍惜現(xiàn)在童年的時(shí)光，你老了即便有很多錢，你想把童年買回來(lái)，那有是不可能的。如果你不珍惜時(shí)間，那你就是毀掉了你所能產(chǎn)生的一切，也就是說(shuō)，毀掉了一座金山。
古人說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”有一天，我讀了一篇故事，有一個(gè)青年，他爸爸媽媽很早就去世了，給他留下了萬(wàn)貫家財(cái)，他整天吃喝玩樂(lè)，不好好學(xué)習(xí)，他把錢都花光了，他不得不流落街頭。
如果想成功，必須重視時(shí)間的價(jià)值。
效率就是生命。時(shí)間的特點(diǎn)是：既不能逆轉(zhuǎn)，有不能儲(chǔ)存，是一種不能再生的特殊的資源，因此，著名的作者胡居仁寫(xiě)出了：一切節(jié)約，歸跟到底都是時(shí)間的節(jié)約。
時(shí)間對(duì)任何人，任何事情都是毫不留情的，是專制的。有效地利用時(shí)間，便是一個(gè)效率問(wèn)題。
我們每個(gè)人都應(yīng)該抓緊一分一秒的時(shí)間，才會(huì)取得成功。
追趕時(shí)間
迷茫一片，我在追趕我的時(shí)間!它跑得好快，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影······
“時(shí)間，你在哪兒··?”我無(wú)力的呼喚著。
······
時(shí)間說(shuō)話了：
“你沒(méi)有抓住我，所以，我跑了。在你腦海里沒(méi)有留下任何痕跡的跑了。我悄無(wú)聲息的來(lái)，又悄悄的走了。你可曾記得你在什么時(shí)候浪費(fèi)了我?現(xiàn)在我要告訴你，你把我浪費(fèi)在了電視的屏幕上，浪費(fèi)在暖暖的被窩里，浪費(fèi)在美味的零食上等等。早上，我催促著你‘快起床了’，而你卻看了看我說(shuō)‘再睡5分鐘’。你知道嗎?你睡這5分鐘會(huì)付出代價(jià)的!你還記得有一天早上，你還是對(duì)我說(shuō)‘再睡5分鐘’。5分鐘過(guò)去了······只見(jiàn)你匆匆忙忙的從床里跳出來(lái)，有慌慌張張的洗漱、吃飯。吃完飯又急匆匆的向?qū)W校趕去。坐在教室里，你頭暈?zāi)X脹。這就是懲罰!因?yàn)�，你沒(méi)有珍惜我······”
我停止了腳步。
當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，時(shí)間又悄悄的走了。
我開(kāi)始尋找時(shí)間的真諦。它需要我們琢磨一輩子!
我的時(shí)間
開(kāi)學(xué)了，我也開(kāi)始奮斗了。我以前作業(yè)不寫(xiě)，總挨老師的罵�，F(xiàn)在每次作業(yè)都完成的非常好。不知道怎么了，我身上有一種奇特的力量，感覺(jué)有用不玩的知識(shí)和力量�？赡苣蔷褪秦�(zé)任感，感覺(jué)我是一個(gè)小大人了，知道學(xué)了，不能再貪玩兒了。是的，我以前是個(gè)失敗者。不過(guò)我會(huì)變成一個(gè)成功者。時(shí)間是成功者的助手，同時(shí)也是失敗者的苦惱。失敗者可以換種角度來(lái)看待時(shí)間，重新認(rèn)識(shí)時(shí)間，這樣你就會(huì)忘記以前的失敗和懦弱，一心想成功，多留心觀察成功人的舉動(dòng)，他們是怎樣成功的，有是怎么失敗的，一定要銘記在心中。有的失敗者對(duì)未來(lái)的時(shí)間發(fā)愁，心里總是想：哎~~以后怎么過(guò)啊，我現(xiàn)在什么也沒(méi)有，我該怎么辦啊。回答：不愁不愁，現(xiàn)在未過(guò)，怎知后時(shí)。今日未過(guò)，怎知明日。不愁不愁，用一個(gè)清晰的頭腦對(duì)待現(xiàn)在。凡事要依依的想。要想眼前的事，不要想未來(lái)。腳踏實(shí)地為妙。
不知道，不知道，我不知道我知道這么多東西。哎~~這就是時(shí)間給我的東西，你如果珍惜它，它就會(huì)給你許多好東西，讓你一輩子都用不玩。不說(shuō)了，時(shí)間給我的東西太多。
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