關(guān)于我的時(shí)間都去哪了作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于我的時(shí)間都去哪了作文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間是怎樣一種東西，它能改變一切、帶走一切、更可留下一切。昨天仿佛還在眼前。
我的時(shí)間都去哪了？我常常這樣問自己。
過去的六年，每天的時(shí)間多得沒地方用�？梢哉f，這六年在我印象里，我的時(shí)間是在游戲中飛過；是在洗碗時(shí)的`流水中劃過；是在琴弦上飄過。也許，我花了那么多的時(shí)間練琴，我才會(huì)擁有今天的成績，我通過了小提琴八級(jí)的考試。
上小學(xué)的時(shí)候，基本上沒有什么作業(yè)，我在學(xué)校的最后一節(jié)課，就把作業(yè)寫完了。放學(xué)的時(shí)候常常背一個(gè)空書包回家，到家后，只有三件重要的事：玩、洗碗、練琴。
小學(xué)升初中，不用嚴(yán)格的考試，就可以直升中學(xué)，運(yùn)氣好還可以分到重點(diǎn)中學(xué)。在我的記憶里，小學(xué)似乎沒有什么人會(huì)認(rèn)真的去聽每一節(jié)課。大家每天都好像不用學(xué)習(xí)。對(duì)我們來說，上學(xué)可以說是一種折磨。因?yàn)槲覀兛偸怯X著時(shí)間過得太慢，所以，對(duì)我們來說：一日24小時(shí)=一日48小時(shí)。最后，大家每天都聊著同樣的事情：什么時(shí)候可以畢業(yè)？什么時(shí)候可以離開這個(gè)鬼地方······
終于畢業(yè)了，終于上中學(xué)了。但中學(xué)并不是我們想象中的那么美好。作業(yè)很少可以在學(xué)校全部完成了，回家再也不能玩那么久了。練琴的時(shí)間也在被縮短，全部的時(shí)間都在寫作業(yè)。
不過幸運(yùn)的是：在這里，每個(gè)人都可以當(dāng)贏家。你只有一個(gè)敵人，那就是以前的自己。只要肯努力，只要比以前的自己做得更好，那就是贏家。每個(gè)人為了這些去戰(zhàn)斗，爭得完全忘了自我？忘了時(shí)間、忘了去埋怨這個(gè)中學(xué)。每一天都把頭埋在習(xí)題里。
總感覺，再也沒有了小學(xué)時(shí)的自由、快樂。慢慢的，我們的時(shí)間觀念開始轉(zhuǎn)變了。也許是上天懲罰小學(xué)時(shí)的游手好閑，我們覺著時(shí)間開始變快了，開始發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用了。現(xiàn)在感覺：一日24小時(shí)=一日12小時(shí)。
總覺得，三年后沒有那么快到來。但，一眨眼，半個(gè)學(xué)期沒了，時(shí)間開始變得飛快，每天都在和時(shí)間賽跑，卻總是贏不過時(shí)間。
現(xiàn)在的日子，變得好充實(shí)，每天都安排地滿滿的。做完這件事情，不用想，就知道下面要做什么事情了。因?yàn)橐呀?jīng)慢慢習(xí)慣了。
有人說：只要你上了小學(xué)，你就會(huì)懷念幼兒園的日子，認(rèn)為那是最快樂的日子。上了中學(xué)，你會(huì)懷念小學(xué)的日子，認(rèn)為那才是最快樂的日子。等到你上了高中，你就會(huì)去懷念初中的日子。這個(gè)觀點(diǎn)，我不知道如何判斷，因?yàn)槿丝偸沁^于羨慕自己的昨天，而停留于不再存在的昨天。不管你的昨天多么的輝煌、多么的燦爛，千萬不要忘記：你始終是要為明天的勝利而去奮斗的。
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