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假如我有的是時(shí)間作文500字（精選21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的假如我有的是時(shí)間作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如我有的是時(shí)間作文500字 1
人生是有限的，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去，人類(lèi)永遠(yuǎn)也不會(huì)滿(mǎn)足于這短短的一生。而我更加希望有很多時(shí)間，因?yàn)槲沂且恢换\中鳥(niǎo)，天天只知道學(xué)習(xí)，讀書(shū)，所以我想看看外面的風(fēng)景，擁抱地球母親，我想痛快地玩一玩，我想享受溫暖的陽(yáng)光，我想……
假如我有的是時(shí)間，我要飛向藍(lán)天，飽覽世界的美麗風(fēng)景。春天，我要親眼看到綠油油的小草怎樣從土壤中鉆出來(lái)的，綠色的.海洋到底是怎樣的；夏天，我要和伙伴一起去見(jiàn)證波浪濤天和溫柔平靜的大海，觀(guān)察大海是怎樣變化的；秋天，我要去香山，看看楓葉飄落的是時(shí)候是怎么個(gè)象紅蝴蝶，試試赤腳踩在楓葉上是什么樣的感覺(jué)，對(duì)了，我還要到山村中嘗一嘗農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的水果是什么個(gè)味；冬天，我要好好地欣賞雪花紛飛的情景，我還要和同學(xué)們打雪仗，堆雪人哩！
假如我有的時(shí)間，我要和小伙伴瘋狂的玩幾天。平常我總是在房間里做著堆積如山的功課，真是累得我手都“筋疲力盡”。而窗外卻是幸福的場(chǎng)景，好幾個(gè)小伙伴都在踢足球，玩得可開(kāi)心呢！我有了時(shí)間后，我一定會(huì)和小伙伴一起踢足球，一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮過(guò)金色童年。
假如我有的是時(shí)間，我還有很多事要做。不過(guò)，如果人人都有用不完的時(shí)間，時(shí)間就變得沒(méi)人去重視它，那些“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”的警句不就變成廢話(huà)了嗎？唉，還是越稀少的東西越珍貴這句話(huà)說(shuō)得對(duì)！
假如我有的是時(shí)間作文500字 2
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，人這一生有許多事因?yàn)橐粫r(shí)的失誤，一時(shí)的沖動(dòng)而成為一生的遺憾。我真希望時(shí)間可以倒流。
假如時(shí)光可以倒流，我要回到期末考試的時(shí)候。在期末考試時(shí)，先考語(yǔ)文，然后是數(shù)學(xué)，我聽(tīng)了高興的一蹦三尺高。開(kāi)始考試了，我拿起卷子，不管三七二十一一會(huì)兒就做完了，做完后我想：唉！累死了我不檢查了。因?yàn)槲蚁胛覒?yīng)該會(huì)考的不錯(cuò)，交卷時(shí)問(wèn)我滿(mǎn)懷信心地交了卷。下午考數(shù)學(xué)時(shí)，我一看題簡(jiǎn)單，做完后也沒(méi)檢查就交卷了�？墒堑搅四罘值臅r(shí)候，我聽(tīng)了我的.分?jǐn)?shù)，像晴天打了個(gè)霹靂，猶如五雷轟頂。
我垂頭喪氣的回到家里和媽媽說(shuō)了，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次我首先要批評(píng)你，不要自以為會(huì)了，就慌慌張張的寫(xiě)完，也不檢查，這是你的學(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)有端正… …”接著，媽媽又說(shuō)：“不過(guò)你也別氣餒，印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，順境也好，逆境也好人生就是一場(chǎng)對(duì)種種困難無(wú)止無(wú)休的斗爭(zhēng)，一場(chǎng)以寡敵眾的戰(zhàn)斗。
但無(wú)論如何，生命的天空總是需要風(fēng)雨的洗禮，因?yàn)檎礉M(mǎn)泥土的生命大道只有風(fēng)雨才能將其沖刷，也只有經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮，生命的脊梁才顯得更堅(jiān)韌，挺拔。你要吸取教訓(xùn)�！�
假如我有的是時(shí)間作文500字 3
我提筆，我思考，我遺憾，我無(wú)能。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)彌補(bǔ)，彌補(bǔ)我的過(guò)失，彌補(bǔ)我多年來(lái)的遺憾！
家中曾養(yǎng)過(guò)一條小狗，它很可愛(ài)，很可愛(ài)；我很喜歡它，很喜歡。可那一次，我卻將責(zé)任推向它……
那是一個(gè)晴天，家里只有我和狗狗。吃早飯時(shí)，我不小心把媽媽最喜愛(ài)的`花瓶給打碎了。那時(shí)我好無(wú)助，知道媽媽回來(lái)后一定不會(huì)有好果子給我吃！正在我頭快要炸開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)了狗狗，于是便扒了幾口飯，就去寫(xiě)作業(yè)。讓媽媽回來(lái)后認(rèn)為那是狗狗弄的……
“汪、汪”、“汪……汪汪……汪�！币坏┫氲竭@些叫聲，就會(huì)“看”到狗狗在被媽媽斥責(zé)，甚至揪著的情景。實(shí)際上，媽媽并沒(méi)有打狗狗。
假如時(shí)間可以倒流。我寧可被打一頓，也不會(huì)讓狗狗因我而受傷，不會(huì)！我可以被媽媽痛打一次，也不想看狗狗委屈的眼神、目光！
狗狗，假如時(shí)間真的可以倒流，我不會(huì)再那樣做，不會(huì)了！我會(huì)承擔(dān)一切“罪惡”，也不會(huì)再讓你受傷！真的！
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)彌補(bǔ)！但是，假如時(shí)間不能夠倒流，我只能對(duì)狗狗說(shuō)“對(duì)不起”！
假如我有的是時(shí)間作文500字 4
在當(dāng)今社會(huì)中，我們?cè)S多人都有一種感覺(jué)，就是時(shí)間怎么過(guò)的這么快，對(duì)于上班的大人們常會(huì)說(shuō)：“鄭這么快就下班了，得去接孩子回家做飯了�！狈艑W(xué)的小孩子會(huì)說(shuō)：“嗨，時(shí)間真快又不能玩了，回家要寫(xiě)作業(yè)，想起來(lái)就犯困�！贝蠹叶枷Ｍ麜r(shí)間能夠倒流，假如真的能回到原來(lái)……
假如時(shí)光可以倒流，那大人么先回做些什么呢？哦！他們都要先好好睡個(gè)懶覺(jué)，充分的休息夠了之后再回到現(xiàn)在。你看他們，睡得多甜蜜呀！一個(gè)個(gè)打著鼾聲，這時(shí)候的大人真的完全的放松了下來(lái)，什么也不想，什么也不做，只是在想舒舒服服的睡一覺(jué)多好，真不懂為什么世上要工作，都睡覺(jué)不就好了，此時(shí)的大人如同智商降低了許多，想一些幼稚的問(wèn)題。
假如時(shí)光可以倒流，那小孩子會(huì)怎么樣呢？哦，他們完全的沉浸在了玩之中。他們什么都玩，什么都不顧，拋開(kāi)腦后的一切煩惱，現(xiàn)在的他們腦里只有一個(gè)念頭——好好的玩很長(zhǎng)時(shí)間。跳皮筋，踢毽子，玩電腦，踢足球……好多人都在玩之中，大人們不管，他們都在睡覺(jué)呢！此時(shí)的'孩子是快樂(lè)的，在玩中昏了頭腦……
假如時(shí)光可以倒流，我們還會(huì)怎么樣呢？只有我們親自的試一試才知道當(dāng)時(shí)的我們是最想干什么，此時(shí)的人們，都已昏迷了頭腦……
假如我有的是時(shí)間作文500字 5
小時(shí)候每當(dāng)我聽(tīng)到“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)”這個(gè)響亮的鈴鐺聲時(shí)，我就飛快的跑到媽媽那，因?yàn)槲业膾赍X(qián)機(jī)會(huì)又來(lái)了。
在我看電視正起勁時(shí)，那熟悉的聲音又傳進(jìn)了我的耳朵里，這次我不像以前那樣飛快了，因?yàn)椴幌脲e(cuò)過(guò)看電視時(shí)間，怎們辦呢？我左思右想，試著想出一個(gè)兩全其美的辦法來(lái)“對(duì)付”媽媽。
“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”那熟悉的聲音又響了起來(lái)，并且比剛才還快一點(diǎn)。我還沒(méi)有想出辦法，只好乖乖地上樓。
上樓時(shí)，我突然又停了下來(lái)，心想：“我磨蹭了這么長(zhǎng)時(shí)間，媽媽會(huì)是怎樣的'態(tài)度呢？”由于我從前沒(méi)有這么拖拉過(guò)，媽媽給我一元錢(qián)，可我來(lái)的這么慢，媽媽還會(huì)給我一元錢(qián)嗎？于是，我故意走的很慢，想要一探究竟。
果然，不出我的意料，媽媽一看到我，就大發(fā)雷霆，眼中充滿(mǎn)了怒火。忽然，媽媽飛快的跑到我身后，又趁我沒(méi)注意，那大大的手掌快速的向我打了過(guò)來(lái)，把我打得渾身哆嗦……
媽媽這一打，氣消了不少，沒(méi)有那么大火氣了，這一打，讓我也長(zhǎng)了記性。
“媽媽?zhuān)襾?lái)了，您給我一元……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就反駁：“來(lái)遲了還想要錢(qián)？沒(méi)門(mén)！”就這樣，我被趕出了房間，“嗚嗚，”我一出房間就傷心的哭了起來(lái)。
哎，如果時(shí)間能倒流的話(huà)，我絕對(duì)不會(huì)再拖拉了！
假如我有的是時(shí)間作文500字 6
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)——”上課得時(shí)間又到了，唉——如果我是時(shí)間該有多好啊！
如果我是時(shí)間，我會(huì)給小朋友們充足的時(shí)間讓他們盡情的去玩耍，讓他們的歡歌笑語(yǔ)藏到世界的每一個(gè)角落。如我會(huì)融入到小朋友們的中間，陪他們一起唱，陪他們一起跳，讓他們不會(huì)感到孤單，不會(huì)感到寂寞。如果我是時(shí)間，我也會(huì)給他們充足的是時(shí)間讓他們寫(xiě)作業(yè)，讓他們盡情的發(fā)揮想象，揮灑自己的文采。
人們常說(shuō)：“時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命”可是，我卻不同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。金錢(qián)是靠勞動(dòng)的辛酸，辛勤的汗水換來(lái)的。而不是靠時(shí)間掙來(lái)的，也不是靠時(shí)間爭(zhēng)取的。生命是父母給予的，而并不是時(shí)間給的。
時(shí)間來(lái)得匆匆，去的也從匆匆。一轉(zhuǎn)眼，一天的時(shí)間過(guò)去了。在這一天的時(shí)間中我們根本干不了幾件事。如果我是時(shí)間，我會(huì)把一年的時(shí)間，改換為一天的時(shí)間，讓人們盡情的'做自己喜歡的事情，讓人們“為所欲為”。
時(shí)間是無(wú)色無(wú)味的，時(shí)間是空虛的。如果我是時(shí)間，我會(huì)讓人們的生活過(guò)得有滋有味，更會(huì)讓人們的生活過(guò)得豐富多彩。如果我是時(shí)間，我會(huì)讓人們的每一分鐘過(guò)的都很充足，讓人們的每一分鐘都是歡歌笑語(yǔ)。
如果我是時(shí)間，我會(huì)滿(mǎn)足人們的每一個(gè)過(guò)分的要求。
假如我有的是時(shí)間作文500字 7
我多么希望時(shí)間可以倒流，讓一些事情可以倒流。
前些天，我放學(xué)回來(lái)，在家里寫(xiě)作業(yè)，弟弟一直在我跟前搗亂，攆他，他不走，哄他，他還不走，后來(lái)，好不容易把他趕走了。過(guò)了不到十分鐘，弟弟又來(lái)我跟前搗亂了，這次，他還把手機(jī)帶來(lái)了，我沒(méi)換他，心想著：這次他估計(jì)不會(huì)打擾我寫(xiě)作業(yè)�？伤谋憩F(xiàn)跟我想的一點(diǎn)也不一樣。他打開(kāi)音樂(lè)，嬉皮笑臉的`把音量調(diào)到最高，還唱起了歌，“嗚啦嗚啦”的聲音，吵得我靜不下心來(lái)，我又得放下筆，開(kāi)始慢慢地哄他，這次，他很好哄，過(guò)了一會(huì)兒，他又悄悄地走到我的房間里來(lái)，他悄無(wú)聲息，讓沉浸在作業(yè)里的我聽(tīng)不到他的腳步聲，誰(shuí)知，他又來(lái)?yè)衔野W癢，笑地我肚子都是疼的，后來(lái)，我實(shí)在忍受不了了，就把他狠狠的打了一頓。
一頓打過(guò)后，弟弟哭的很悲慘，我當(dāng)時(shí)也很后悔，心想著：如果時(shí)間可以倒流，無(wú)論弟弟怎樣在我面前搗亂，我都不會(huì)打他，一定會(huì)和顏悅色地哄他，給他講道理。
可是，世上沒(méi)有后悔藥，發(fā)生的事情是不可能再來(lái)一次的。所以，從那時(shí)起的后幾天，雖然弟弟總愛(ài)在我面前調(diào)皮搗蛋，可我總會(huì)耐心地，溫和地和他談心。從此，我也學(xué)會(huì)了要管住自己，不要總動(dòng)不動(dòng)就是發(fā)脾氣。
假如我有的是時(shí)間作文500字 8
如果時(shí)間可以倒流，你最想做的一件事是什么呢？
當(dāng)然，如果時(shí)間可以倒流，我最想做的一件事當(dāng)然是與我兒時(shí)的小伙伴一起玩耍。
記得有一次我與我的小伙伴一起騎車(chē)，玩著玩著，突然李小飛來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，“唰”的一下，接著傳來(lái)一聲————哎喲！大家回頭一看原來(lái)是薛麗，她擦倒了，大家趕忙下車(chē)“營(yíng)救”哎呀，不好了！她的.腿擦破了！于是大家慰問(wèn)著我們的傷員，“怎么樣，疼不疼？經(jīng)詢(xún)問(wèn)，我們的傷員還傷勢(shì)不輕呢，沒(méi)法走了，怎么辦？忽然楊磊主動(dòng)提出背薛麗，我們?nèi)绾我矂癫粍?dòng)他的決心，我們唯一能幫他的就是幫她推著車(chē)子，楊磊背著他一步一步向前走著不一會(huì)它的額頭就滲出了細(xì)的汗珠，“我來(lái)幫幫你吧”王明說(shuō)，可楊磊就是不讓?zhuān)謿庹f(shuō)：“我能行，請(qǐng)相信我�！痹跅罾诒成系难愓f(shuō)：“楊磊我能走了，放我下來(lái)吧，看你也累得不輕呀！”楊磊問(wèn)：“真的？”薛麗說(shuō)：“是真的”于是楊壘把她放了下來(lái)于是大家一起攙扶著他向前走去……
雖然我已長(zhǎng)大，但如果時(shí)間老人在給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)回到我的童年，與我的小伙伴一起，再度過(guò)一個(gè)美好純潔的童年。
假如我有的是時(shí)間作文500字 9
如果時(shí)間可以逆轉(zhuǎn)，那么抽簽我就不會(huì)抽到一號(hào)；如果時(shí)間可以逆轉(zhuǎn)，那么我演講就不會(huì)緊張；如果時(shí)間可以逆轉(zhuǎn)，我就會(huì)熱血澎湃地把文章順利的演講完。
“冉勁楠，快來(lái)抽簽“就在這一刻，我心潮澎湃了起來(lái)，也不知道改選那張?jiān)摵冒�，算了，隨便選一張好了。我在心里默默的向神祈禱著：神哪，您一定要保佑我啊，您顯顯靈吧，我手一揮，答案就在我的手里了，我高興的把手撐開(kāi)“啊——”“怎么了，怎么了！抽的是幾號(hào)啊”‘這這，我簡(jiǎn)直不敢相信我手里的答案，這這這就是神給我的幸運(yùn)數(shù)字嗎？——居然是一號(hào)，我在也抬不起我沉重的雙手了，兩手順著腰間滑了下來(lái)’�！爸x謝你啊，冉勁楠，把一號(hào)抽走了。”“你們別幸災(zāi)樂(lè)禍了，完痛不如早痛！”
“蒼天啊，這就是您給我的答案嗎？”霎時(shí)間我都要瘋了�！崩咸炷模湍敲春輪�？您一向是慷慨大方的啊！“您給我哪個(gè)數(shù)字不好啊！偏偏要“拿”一號(hào)給我。
我走到班長(zhǎng)面前，然后對(duì)班長(zhǎng)微笑了一下，說(shuō)：“班長(zhǎng)啊，好班長(zhǎng)啊，我可不可以重新抽一次啊！可憐可憐我吧！”“不行，這樣對(duì)每一個(gè)抽簽的.人都不公平”班長(zhǎng)對(duì)我獰笑了一下。
“蒼天啊，求求您讓時(shí)間逆轉(zhuǎn)吧！做一下幫助別人的滋味吧！可憐可憐我這個(gè)凡人吧！”
假如我有的是時(shí)間作文500字 10
時(shí)光飛逝，它在我們朗朗的讀書(shū)聲中，在我們急促的腳步聲中，在我們快樂(lè)的歡呼聲中消失的無(wú)影無(wú)蹤，魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是會(huì)有的。可為什么我認(rèn)為時(shí)間好比天上的流星，眨眼間就無(wú)影無(wú)蹤了。如果時(shí)間能倒流，我一定要回到我做錯(cuò)事之前。
那天，我偷偷摸摸地跑到媽媽房間，悄悄地打開(kāi)媽媽的錢(qián)包，小心翼翼地拿走一張十元錢(qián)，買(mǎi)了幾包薯片來(lái)吃。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我錢(qián)怎么少了。我鎮(zhèn)定地說(shuō)：“是姐姐拿的`�！眿寢屄�(tīng)了，頓時(shí)火冒三大，把無(wú)辜的姐姐叫了出來(lái)，狠狠地把姐姐罵了一通，把作賊心虛的我嚇得躲在角落里瑟瑟發(fā)料。
現(xiàn)在每每想到這件事，我都后悔不已，常常想著時(shí)光倒流，可有一天，真的時(shí)光倒流，我進(jìn)入了個(gè)五彩隧道，回到了我的作案現(xiàn)場(chǎng)。
剛開(kāi)始，我驚訝萬(wàn)分，但我很快就明白了我有時(shí)光倒流的能力，我便立刻阻止了我的所作所為，把已經(jīng)到手的十元放了回去，但我又控制不住自己，又拿了過(guò)來(lái)，但是經(jīng)過(guò)了一系列的思想斗爭(zhēng)，未來(lái)的我還是戰(zhàn)勝了之前的我，于是，我又回到了現(xiàn)在。
自從我學(xué)會(huì)了時(shí)光倒流，不管做了什么錯(cuò)事，都要時(shí)光倒流一回，可有一天，我時(shí)光倒流的技能過(guò)期了，被卡在了時(shí)光隨道之中，誰(shuí)來(lái)救救我��！
假如我有的是時(shí)間作文500字 11
時(shí)間就如一陣匆匆吹過(guò)的風(fēng)，從我們眼前悄無(wú)聲息地過(guò)去，我們像在風(fēng)中玩耍的樹(shù)葉，被風(fēng)帶到這樣那樣的花花世界里。一轉(zhuǎn)眼，漫長(zhǎng)而又短暫的五年小學(xué)生活馬上就要結(jié)束，開(kāi)始自己的初中生活，如果時(shí)間可以倒流，說(shuō)不定我可以做好多事。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)把得罪過(guò)的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)道歉，讓他們成為我的好朋友，但不知道一些女生是否會(huì)原諒我。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)把自己失去的知識(shí)重新汲取，把從幼兒園到現(xiàn)在的知識(shí)好好梳理，好好做一個(gè)合格的小學(xué)生。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)把我犯錯(cuò)的前夕努力地克制自己爭(zhēng)取也要感染其他犯錯(cuò)的同學(xué)，這樣，少了老師的一句批評(píng)，多了自己的一份快樂(lè)。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)多多在與同學(xué)交往做朋友的過(guò)程中出一份力，做自己力所能及的事情，廣交好朋友，為自己今后的學(xué)習(xí)生活上多一個(gè)幫手。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)在自己生病之前好好注意身體的變化，做一個(gè)非常健康的人，省一分打針、吃藥的'金錢(qián)，多一份自己的健康。
可是，時(shí)間不可以倒流，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，珍惜每一分，每一秒，當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回憶過(guò)去的時(shí)候，那時(shí)你再想珍惜時(shí)間就晚了！
假如我有的是時(shí)間作文500字 12
時(shí)光像流水從指尖無(wú)聲無(wú)息地溜走，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年中的歡笑和淚水，還有奮筆疾書(shū)的日子，仿佛就在昨天，它們是我們一生中最美的一段回憶。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)不再將鋼筆摔壞；如果時(shí)間可以倒流，我將認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的`話(huà)語(yǔ)；如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)去安慰那個(gè)愛(ài)哭的我；如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)去阻止那個(gè)粗心的我；如果時(shí)間可以倒流，真的可以倒流，我不會(huì)改變?nèi)魏问�，因�(yàn)樵?jīng)的記憶，無(wú)法再更加美好了，無(wú)法再更加快樂(lè)了，盡管其中有扎腳的“玻璃碎片”也無(wú)妨。
一年級(jí)，我還不懂事，只知道聽(tīng)老師的話(huà)；二年級(jí)我十分囂張，犯下很多不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤；三年級(jí)，我在同學(xué)的討厭中學(xué)會(huì)了與人相處的道理；四年級(jí)，嘗試改變自己，改變同學(xué)的看法；五年級(jí)，我成為了大隊(duì)長(zhǎng)，得到了一部分同學(xué)的肯定；六年級(jí)，現(xiàn)在的我是班上的魅力女王，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不喜歡我。我想對(duì)著天空大聲喊：“我因?yàn)橥瑢W(xué)，因?yàn)槔蠋�，因�(yàn)楦改福驗(yàn)闀r(shí)間，因?yàn)槭澜缍砷L(zhǎng)了！”
如果時(shí)間可以倒流，我真的不愿改變一切，只愿再走一次我自己的成長(zhǎng)路程。
假如我有的是時(shí)間作文500字 13
如果時(shí)間能夠倒流，多么幼稚啊，可我，還是希望時(shí)間能夠倒流，雖然我知道，這是不可能的......
我的爺爺和藹可親，對(duì)我很好，可自從家鄉(xiāng)拆遷了之后，他就搬到城里來(lái)住，住在我伯伯家的倉(cāng)庫(kù)里面。因?yàn)槲颐刻煲舷聦W(xué)，周末要補(bǔ)習(xí)，所以，我很少去看他。可今天傳來(lái)噩耗，我爺爺?shù)昧酥旅目谇话�，�?tīng)媽媽說(shuō)，這病如果割掉舌頭的話(huà)，可以多活幾年，可沒(méi)了舌頭，還能干什么呢？爺爺現(xiàn)在已經(jīng)在省醫(yī)院里躺著，準(zhǔn)備著手術(shù)，我以后可能再也聽(tīng)不到他說(shuō)話(huà)了，我真后悔，以前為什么不多陪陪他老人家，說(shuō)不定他也不會(huì)惹上這口腔癌。
這時(shí)，我多希望時(shí)間能夠倒流，那我一定會(huì)去多陪陪他，和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，讓他像小時(shí)候似的給我講故事�？墒�，這是空想，因?yàn)闀r(shí)間并不會(huì)倒流。這時(shí)的我只能躲在角落暗暗哭泣，即使?fàn)敔數(shù)纳囝^割掉，也只能再活幾年。所以我立志要當(dāng)一名醫(yī)生，一位與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)生！
如果時(shí)間能夠倒流，我將無(wú)微不至地照顧爺爺，照顧他直到我死去，可是我的愿望不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闀r(shí)間，不能夠倒流！
為什么，為什么老天要讓我的'爺爺染上這不治之癥，我不能接受！我多希望，時(shí)間能夠倒流啊！盡管，那是不可能的...
假如我有的是時(shí)間作文500字 14
如果時(shí)間可以倒流，我希望回到童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活當(dāng)中去享受快樂(lè)，那樣我就不用頂著現(xiàn)在這么大的壓力，也能讓爸媽回到從前的那個(gè)自己，更可以改變我以前一些錯(cuò)誤的選擇。
清晨，我在小鳥(niǎo)的啼叫聲中醒來(lái)，立馬起床去迎接新的`一天，而不是像現(xiàn)在一樣，一爬起來(lái)就有一堆的作業(yè)在等著我。
我和伙伴們可以一起在門(mén)口比賽騎自行車(chē)，歡樂(lè)的笑容在我們的臉上浮現(xiàn)，而不是像現(xiàn)在這樣，眼巴巴的看著別人在放風(fēng)箏，聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ)，雖然也想和他們一起玩耍，但是想起那一堆作業(yè)，我只能遺憾的搖搖頭。
每當(dāng)電視里有好的節(jié)目時(shí)，我會(huì)約上幾個(gè)小伙伴，一起看個(gè)盡興，哪像現(xiàn)在，只有拼命寫(xiě)完作業(yè)才能看半個(gè)小時(shí)。
爸爸媽媽都在忙自己的事情，我只有不斷地提醒才能引起他們對(duì)我的關(guān)注，只有搞一些惡作劇才會(huì)讓他們注意到我。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)好好珍惜以前的生活，好好和爸爸媽媽和平相處，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子，不會(huì)無(wú)理取鬧，也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我只有好好學(xué)習(xí)才能得到表?yè)P(yáng)，不然就總是聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)“別人家的孩子……”
如果時(shí)間可以倒流，我希望我永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大……
假如我有的是時(shí)間作文500字 15
如果時(shí)間可以重來(lái)，也許你就不會(huì)做錯(cuò)事情，這是許多人都?jí)裘乱郧蟮哪芰Γ热缯f(shuō)你面試時(shí)說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)，這時(shí)候你不合格了，讓時(shí)間重來(lái)一遍或許你就可以面試成功，再比如說(shuō)你想跟心儀的女生告白但是你的一個(gè)舉動(dòng)導(dǎo)致你們兩個(gè)從此不再見(jiàn)面，這時(shí)，時(shí)間重新來(lái)過(guò)，把你那個(gè)舉動(dòng)改掉也許就會(huì)有不同的結(jié)果。
這個(gè)能力特別牛，不過(guò)給那些不正當(dāng)?shù)娜耸褂�，這個(gè)能力可說(shuō)是為虎作倀，此能力有好有壞，好的.時(shí)候很好壞的時(shí)候很壞，使用在正當(dāng)?shù)氖虑榫驮俸貌贿^(guò)了，畢竟時(shí)間時(shí)不太可能會(huì)重來(lái)，也許以后可以發(fā)明這項(xiàng)能力，一旦這項(xiàng)發(fā)明成功或許就會(huì)世界大亂，不過(guò)也是遙不可及。
我的感想是時(shí)間重來(lái)這件事情是不太可能發(fā)生的，雖然這很像電影情節(jié)會(huì)演出的事情，畢竟是經(jīng)過(guò)特效處理過(guò)，在這真實(shí)世界里面也不太可能會(huì)發(fā)生這種事情，雖然我也想要可以時(shí)間重來(lái)這種事情，不過(guò)我好像科幻電影看太多了哈哈，所以我特別想要時(shí)間能夠重來(lái)。
雖然我還年輕這可能是大部分得了疾病或是年老的人所期望的事情，不過(guò)年輕人種會(huì)想要有這種奇特的能力，這也只是我個(gè)人的見(jiàn)解，但是時(shí)間還很長(zhǎng)久，就努力度過(guò)這一生吧！
假如我有的是時(shí)間作文500字 16
六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，飛快地流逝，即將步入中學(xué)的我百感交集。倘若時(shí)間可以倒流，我想再重溫當(dāng)年的快樂(lè)。
那一年，我得到了我的第一桶金”，著實(shí)很令我快樂(lè)。那天，學(xué)校舉辦了一個(gè)跳蚤市場(chǎng)，身為一個(gè)小財(cái)迷，我興奮不已，早早地帶了小商品到操場(chǎng)擺好了攤子”，今天就靠我的伶牙俐齒賺錢(qián)”啦！正想著，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了，我張開(kāi)大嘴開(kāi)始吆喝：小精品便宜賣(mài)呀！走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不可錯(cuò)過(guò)呀！”吆喝了半天也沒(méi)人光顧”，我便抓了一些商品，囑咐搭檔照顧好攤子”，親自出馬用死纏爛打法”攤銷(xiāo)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)女孩正拿著手機(jī)殼左挑右挑，我正好有五個(gè)圖案很可愛(ài)的'殼，便上前推銷(xiāo)：同學(xué)，你看我這五個(gè)殼，圖案精美，小巧玲瓏，型號(hào)也對(duì)，不買(mǎi)著實(shí)劃不著啊！”那女孩心血來(lái)潮，也不問(wèn)價(jià)格就拿出一張一百元的大鈔，大大咧咧的說(shuō)不用找了，一下買(mǎi)下了全部手機(jī)殼，真闊綽那！
利用死纏爛打法”，我和拍檔大賺一筆，捧著錢(qián)左數(shù)右數(shù)，不由得心花怒放思緒如潮水般涌來(lái)，假如時(shí)間可以倒流，我要再當(dāng)一次小商人”！
假如我有的是時(shí)間作文500字 17
還記得以前，一年級(jí)老師總是說(shuō)六年時(shí)間真的很快，我們都不相信。
現(xiàn)在我們明白了，六年真的很快，現(xiàn)在回想過(guò)往和同學(xué)打架斗嘴，甚至連仇人在這時(shí)候都覺(jué)得好玩，回想以前發(fā)現(xiàn)自己讓班主任老師操碎了心的時(shí)候突然覺(jué)得自己那時(shí)候太不懂事了，回想以前和同學(xué)打架，覺(jué)得那時(shí)真幸福，還小什么都不懂沒(méi)有煩惱。
現(xiàn)在我們?nèi)喽歼@樣認(rèn)為的“如果時(shí)間回到過(guò)去，我們一定好好珍惜”可是時(shí)間是什么？是青春還記得以前同學(xué)經(jīng)常叫我的微信名字“霜雪”我常常因?yàn)榇耸律鷼�，現(xiàn)在我卻覺(jué)得那是一件幸福的事情。
從一年級(jí)懵懂無(wú)知的我們，到二年級(jí)天真可愛(ài)的我們?cè)诘�，三年�?jí)愛(ài)生氣的我們，有道四年級(jí)有些善解人意的我們，在到五年級(jí)善解人意的我們，最后到了珍惜彼此的我們，此時(shí)的我們不在因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事斗嘴，不在因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)不好解決的矛盾打架了。
如果有還沒(méi)有到六年級(jí)的`同學(xué)，請(qǐng)珍惜剩下的日子不要像我們都畢業(yè)了才珍惜，可是已經(jīng)來(lái)不及了，人這一生值得珍惜的可能就是小學(xué)和那些懵懂無(wú)知天真可愛(ài)的同學(xué)在一起的時(shí)光了，因?yàn)橹挥心抢锬悴挥梅纻湟驗(yàn)槟鞘俏覀兊淖畛酢Ｄ鞘俏覀円簧钠瘘c(diǎn)！不要失去了才懂得珍惜，那是最傻的人的做法。
假如我有的是時(shí)間作文500字 18
如果時(shí)間可以倒流，我們要回到幾年之前，或者回到幾天之前，或者是前幾秒，或者是……
如果我有穿越時(shí)空的力量，我要首先穿越到5年之前的今天，看一看我們那時(shí)候的幼稚面孔，再看一看我們那時(shí)年輕的邢老師，再看一看年輕的邢老師在那時(shí)是怎么教我們的，再和那時(shí)的校長(zhǎng)談?wù)勗?huà)，在看看那時(shí)教我們的數(shù)學(xué)老師——張老師。
回來(lái)后，我要在穿越到兩個(gè)星期以前的時(shí)候，在體驗(yàn)一下那時(shí)正在爬蒙山的樂(lè)趣，再和同學(xué)說(shuō)著話(huà)，這次，我可不會(huì)再讓小康和其他同學(xué)一起超過(guò)我了，我一定會(huì)趕在他們的前面，快速的到達(dá)真正的'目的地——蒙山極頂，然后開(kāi)始休息。再吃一頓美味的飯菜。
回來(lái)后，我會(huì)再到7、8年之前在幼兒園玩耍的情景，我在幼兒園的玩具里自由的穿梭，等待著爸爸媽媽的到來(lái)，爸爸媽媽來(lái)了，給我買(mǎi)了幾個(gè)我喜歡的小零食，在路上吃著，回家之后也沒(méi)有作業(yè)，是多么的悠閑，那時(shí)的小孩子生活是多么的讓人回味啊！
回來(lái)后，我還回到… … … …
如果時(shí)間可以倒流，我還回去很多很多的地方，可能是幾年之前，也可能是回到幾天之前，還有可能是前幾秒，還有很多種可能… … … …
假如我有的是時(shí)間作文500字 19
每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，我就想，如果時(shí)光能夠倒流，那該多好呀!我希望能回到二年級(jí)的時(shí)候。
那時(shí)侯的我，學(xué)習(xí)非常不努力，上課時(shí)老師在上邊講，我在下面做小動(dòng)作，不好好聽(tīng)老師講課。老師留作業(yè)的時(shí)候，我總是不聽(tīng)，總是事后再去問(wèn)問(wèn)別人，寫(xiě)的時(shí)候都不認(rèn)認(rèn)真真，一心一意地完成過(guò)，有的時(shí)候邊吃東西邊寫(xiě)，還有的時(shí)候不寫(xiě)。
有一次，老師檢查作業(yè)的時(shí)候，我沒(méi)有寫(xiě)完，老師就嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你作為一個(gè)小女孩整天不寫(xiě)作業(yè)。學(xué)習(xí)還這么差，你丟人不丟人呀……”當(dāng)時(shí)的我雖然低下頭，但心里很不服氣，心里想；“切——你小的時(shí)候?qū)W習(xí)老好嗎？還說(shuō)我呢！你小的時(shí)候還不一定勝我呢……”
如果能回到二年級(jí)的.時(shí)候，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成所有作業(yè)，勤練字，不出去玩，那么，現(xiàn)在的我一定是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
不過(guò)，時(shí)間是不會(huì)倒流的，那么，我從現(xiàn)在開(kāi)始，一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)在貪玩。做一個(gè)讓家長(zhǎng)驕傲，讓同學(xué)們羨慕，讓老師喜歡的好學(xué)生。
假如我有的是時(shí)間作文500字 20
與志同道合的人定下目標(biāo)，沒(méi)皮沒(méi)臉地往前沖，等到離光明不遠(yuǎn)的時(shí)候，你扭頭一看，卻發(fā)現(xiàn)志同道合的人已經(jīng)不見(jiàn)了。
誰(shuí)也無(wú)法預(yù)計(jì)自己在何時(shí)會(huì)遇見(jiàn)怎樣的人。
經(jīng)過(guò)多年的回憶，我發(fā)現(xiàn)，人與人擦肩時(shí)，往往會(huì)投來(lái)短暫且善意的眼光，你以為對(duì)方只是在淺顯地打量，但對(duì)方表達(dá)的卻是友善的“你好”。你伸出手，便能并肩行走。你錯(cuò)過(guò)，便再無(wú)下文。
人與人之間的關(guān)系一開(kāi)始都很簡(jiǎn)單，只是相識(shí)之后，才會(huì)隨著時(shí)間與相知而變得越來(lái)越復(fù)雜。人心有真假，時(shí)間能見(jiàn)證，感情有冷暖，風(fēng)雨能考驗(yàn)。時(shí)間是單行道，過(guò)去了，回不來(lái)。每個(gè)人，都有一個(gè)世界，安靜而孤獨(dú)。時(shí)光太短，多少守望物是人非；世態(tài)炎涼，多少緣分人走茶涼。一些舍不得，只能放在心底；一些禁不住，只能假裝忘記。諸多的放下，到底是無(wú)所謂還是輸不起；諸多的隨緣，究竟是不值得還是撕心裂肺。不屬于自己的'東西，緊握在手里，只會(huì)弄痛我自己。對(duì)一個(gè)人的想念。需要多少旅程，才會(huì)漸漸靠近，或是遺忘。不論生活如何復(fù)雜，總要保持自己的那一份優(yōu)雅。
假如我有的是時(shí)間作文500字 21
時(shí)間像一道飛瀑，轉(zhuǎn)眼便過(guò)去。時(shí)間像一道閃電，在我現(xiàn)眼前閃過(guò)。時(shí)間像一陣風(fēng)，從我臉上拂過(guò)。時(shí)間像一杯水，被人三下兩下喝下肚。時(shí)間總是馬不停蹄向前奔去，一去不復(fù)返，任你如何挽留，它也毫不理會(huì)。
如果我能讓時(shí)間倒流，那該多好呀！我會(huì)讓時(shí)間倒流到前天晚上。前天晚上，我們和米可去柔暢小區(qū)玩，玩了好久好久蹦床。一會(huì)兒一個(gè)人躺中間，另三個(gè)人跳，我們還邊跳邊唱：“飛一樣的咸覺(jué)——”：一會(huì)兒比誰(shuí)跳得高：一會(huì)兒在蹦床上繞圈圈，弄得我們頭昏眼花，摔在蹦床上……
玩累了，我們?nèi)说搅巳釙臣�。幾次�?qǐng)求下，大人們終于同意我們住柔暢家了，我們四個(gè)歡呼雀躍。
我們洗了澡，躺在床上都激動(dòng)的睡不著覺(jué)，一串串話(huà)言從口中噴涌而出。聊得沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)還來(lái)個(gè)天合唱……
不知不覺(jué)，已經(jīng)1點(diǎn)了，我們終于睡著了。
可好景不長(zhǎng)，第二天我們一吃完早餐，媽媽就來(lái)接了，如果我能讓時(shí)間一直倒流在這個(gè)時(shí)候，我們還可以看電視，騎平衡車(chē)，自行車(chē)……
可這怎么可能呢？時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們一定要好好珍惜時(shí)間，讓自己的'生活變得更加絢麗多彩。
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