- 相關(guān)推薦
我和時(shí)間賽跑六年級(jí)作文
我和時(shí)間賽跑1
從小我就喜愛運(yùn)動(dòng)，享受著在那陽光的沐浴下，吸收著運(yùn)動(dòng)帶來得無窮無盡的能量，樂在其中。
長(zhǎng)大后，我對(duì)于“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話有了更深刻地理解。一個(gè)人的一生，如果不運(yùn)動(dòng)，就如同一個(gè)生了銹的機(jī)器，運(yùn)動(dòng)帶給我如春天般的陽光下享受著大地母親給我的給養(yǎng)的暢快。所以，我倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，希望大家也能感受運(yùn)動(dòng)帶來的好處。
在生活中，處處有運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是人活著的動(dòng)力，只有經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，才能讓我們的生活變得更加幸福美滿。瞧，原來的我時(shí)不時(shí)感冒，尤其到了季節(jié)交替的時(shí)節(jié)，媽媽幾乎不能正常上班，為此，父母好生煩惱�？墒窃谀悄陱�(fù)一年的運(yùn)動(dòng)中，家人和我都發(fā)現(xiàn)我的生病期越來越短，所以我更加向往在那初升的太陽下跑跑步；在那烈日當(dāng)空的時(shí)候，在清涼的水池中痛快地徜徉；在那金桂飄香的季節(jié)，漫步鄉(xiāng)野，徒步上山欣賞美景；在寒冷的冬天，則如小鳥一般在那雪地上翻飛翱翔。當(dāng)我有煩惱時(shí)，和同學(xué)一起外出賞景，在大自然的映襯下，自己是那樣的渺小，活著就是幸福，要比樹更挺拔，比花更嬌艷，所以一切都顯得那樣微不足道。在學(xué)習(xí)累后，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以讓自己的身心得以完全的放松，第二天能更加精力充沛地投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。運(yùn)動(dòng)中，我既欣賞了常人所沒有欣賞的美景，還強(qiáng)健了體魄，并逐步樹立了生命不止，運(yùn)動(dòng)不停的信念，同時(shí)也感悟致電自然萬物和諧相處之道。
現(xiàn)在的我沒有一天不在運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中我知道了運(yùn)動(dòng)的好處，更加了解運(yùn)動(dòng)的含義。所以，我依然要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，同時(shí)我呼吁大家也參與運(yùn)動(dòng)，讓我們一起在祖國(guó)燦爛的陽光照耀下，茁壯成長(zhǎng)，為祖國(guó)更加的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量！
我和時(shí)間賽跑2
朱自清的文章很多，可我最愛讀的是他的《匆匆》，真是百讀不厭�。∫�?yàn)�，從里面我知道了以前我如何浪費(fèi)時(shí)間，而以后的`我應(yīng)如何珍惜時(shí)間。
“稍不留神，時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了，像輕煙、像薄霧一樣飄走了，留下的只有嘆息與徘徊，只有只爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的人，才能有所作為。”
這時(shí)我在想，朱自清描寫的人不久是我嗎？我每天為了看電視，故意把洗腳水調(diào)的很燙，這樣我就能多看幾眼電視了，因?yàn)楦改钙匠２蛔屛铱�，這時(shí)，我卻可以正大光明的看了；每天吃飯，總是一邊吃飯，一邊玩，吃著吃著，突然想起還有事沒做，就去做事了，結(jié)果一碗飯吃了一小時(shí)半，媽媽在旁邊催著：“你那是在吃毒藥，還是吃飯呀？或者是我做的飯不好，那行！從今以后，你來做飯，一定滿你胃口！”我一聽這話，連忙幾口就把飯給“消滅”了；每次做作業(yè)，一遇到難題，就慢慢想，可我想著想著就睡著了，一直到媽媽來叫醒我；最浪費(fèi)時(shí)間的是，我有個(gè)拖拉的習(xí)慣，今天的事明天做，所以，每次都沒有完成任務(wù)。
想想這些時(shí)間，如果我不浪費(fèi)他們，那可以做多少事情��！可是時(shí)間一去不返！我只能珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，我決定：和時(shí)間賽跑，絕不做“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的人。
【我和時(shí)間賽跑六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
《我和時(shí)間賽跑》07-28
我和時(shí)間賽跑03-19
我和時(shí)間賽跑-作文03-11
我和時(shí)間賽跑的作文01-16
我和時(shí)間賽跑作文03-20
我和時(shí)間賽跑的作文「精選」06-27
我和時(shí)間賽跑的作文07-20
我和時(shí)間的賽跑作文02-12
我和時(shí)間賽跑作文07-19
我和時(shí)間賽跑作文11-17