(推薦)實(shí)用的快樂(lè)時(shí)光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)時(shí)光作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇1
晴朗的天氣,溫和的陽(yáng)光,讓我們動(dòng)起去海邊的念頭。大家一起商量好去海邊的行程。
不一會(huì)兒,我們坐著車來(lái)到了海邊,一陣陣清涼的海風(fēng)夾雜著濕氣向我們撲來(lái)。我們選了一個(gè)位子坐下來(lái),把帶來(lái)的食物拿出來(lái)。我們大家去玩了。
我穿著鞋子跑到了海浪旁邊,看著這雪白的浪花翻滾著,把沙子沖刷地平平整整。我也忍不住想去感受大海的`涼爽。剛開始,我還只是小心翼翼地用腳劃劃沙子?墒巧匙舆是一個(gè)勁地往我鞋子里鉆,我只能用手掃開,于是我的手上粘滿了沙子,我將計(jì)就計(jì),用手玩起了沙子。當(dāng)我玩得不想玩干沙子時(shí),我慢慢地向海浪靠近。一個(gè)大浪打來(lái),我不由地向后退了一步。當(dāng)浪退了的時(shí)候,我向前走去,彎下腰,一個(gè)浪向我打來(lái),我的鞋子和沙子緊緊地合在一起,海水沖走了我手上的沙子。我和海水玩了起來(lái)?磩e的孩子在那玩沙子,想用沙子把海水填滿。而我只想要挖一條水渠,把海水留在沙灘上。我用手把沙子攏在手中,一大把沙子在我手中,當(dāng)我把手中的沙子撒向大海的那一瞬間,我感到我的壓力都隨著沙子都被我撒了出去。我把一條水渠挖好后,海浪翻了過(guò)來(lái),而水渠里面只有少量的水,水都順著沙子流了出去,我一個(gè)沒(méi)站穩(wěn),我被海水沖得向后倒過(guò)去,趕緊用手往后撐地才勉強(qiáng)穩(wěn)住身子。
吃午飯了,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但又讓我流連忘返。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇2
軍訓(xùn)場(chǎng)上除了學(xué)生,另一大主角無(wú)疑就是教官了。教官的嚴(yán)相信大家也是見識(shí)過(guò)的。
早上的時(shí)候教官叫我們站立十分鐘——那還比不上蹲累;十分鐘過(guò)后教官又叫我們蹲十分鐘——呃,五分鐘后就有人在亂動(dòng),有人還偷偷地?fù)Q腳,可惜——唉,被發(fā)現(xiàn)了,又給我們加了五分鐘,變成十五分鐘了!班,腿麻了。”一個(gè)同學(xué)小生地說(shuō)。唉,又被教官聽見了——又加了五分鐘。原本十分鐘的,現(xiàn)在變成了二十分鐘?蓱z啊,可憐。《昼娭螅覀冋玖似饋(lái)!鞍!我的腿抽經(jīng)啦!”“我也是!薄疤貏e是小腿處!薄皣(yán)重同意!”“好了好了,休息一下啊!苯坦侔l(fā)話了!皻W耶!”
在休息期間,我們一幫同學(xué)跟查戶口似的,一直盤問(wèn)教官。像什么“有沒(méi)有女朋友”,“幾歲啊”,“住在哪里”“QQ號(hào)碼是神馬”“電話又是神馬”……
“教官會(huì)教給我們很多東西,不只是那幾個(gè)重復(fù)的動(dòng)作,還有堅(jiān)持!眻(jiān)持,是一種精神,我想,軍訓(xùn)的'目的之一就是傳達(dá)這樣一種精神吧。
軍訓(xùn)期間,對(duì)中學(xué)的感受還只停留在淺淺的認(rèn)識(shí)和以往的想象;軍訓(xùn)期間,對(duì)家倒是更多了一份認(rèn)知,明白了家原來(lái)是那么溫暖的地方;軍訓(xùn)期間,也許對(duì)“每天鍛練一小時(shí),健康幸福一輩子”這樣的大道理還不是特別理解,但對(duì)堅(jiān)持就是勝利的含義認(rèn)識(shí)得更透徹了;軍訓(xùn)期間,曬黑了皮膚,留下了汗水,但相信收獲得應(yīng)該比這更多,也更深刻。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇3
每一個(gè)人都有最快樂(lè)的時(shí)光,我的童年也有數(shù)不完的快樂(lè)時(shí)光。
我八歲那年,看到自己的同齡都會(huì)騎自行車,并且在大路、小路上騎的那么自在,真是羨慕極了。就漸漸地愛上了騎自行車。
那是一個(gè)周末的`晚上,那天也是我最快樂(lè)的時(shí)候。我孤孤單單地坐在廣場(chǎng)的石椅上。突然,一位騎著自行車的女孩叫了我一聲,讓我一起去騎自行車。我一聽尷尬極了,自己根本沒(méi)有碰過(guò)自行車,更不要說(shuō)騎,我連忙說(shuō)道:“不好意思,我不會(huì)騎!”說(shuō)完,我就紅著臉兒跑回家了。在家里我一直央求媽媽給我買一輛自行車,我一定要學(xué)會(huì)它。媽媽看我這么有信心,就答應(yīng)給我買一輛自行車。
“哇!好漂亮的一輛自行車呀!”媽媽果然沒(méi)有失言,家里有了一輛自行車。我看到了新買的自行車,心里真是美滋滋的。
看著這么精美、嶄新的自行車,我迫不及待地拉著爸爸去廣場(chǎng)上學(xué)自行車。第一次騎在自行車上時(shí),我心里又害怕又高興,爸爸扶著車頭,我腳踏在踏板上,騎!騎我覺(jué)得已經(jīng)習(xí)慣了,漸漸熟練了。可倒霉的事情又來(lái)了,騎在半路時(shí),我看到了一塊大石頭,剎車沒(méi)剎好,給撞上去了,車子翻掉了,害得我摔了一個(gè)四腳朝天。哎!真是夠倒霉的,但是我很堅(jiān)強(qiáng),我沒(méi)有放棄,繼續(xù)騎了下去。
第二次騎自行車的時(shí)候,我非常的幸運(yùn),不費(fèi)九牛二虎之力,我就能自己騎起來(lái)了。這次我繞廣場(chǎng)繞了好幾圈,到了第四圈才停了下來(lái)。爸爸在一旁夸獎(jiǎng)我:“哎,不愧是我的女兒,真是聰明。”
你看,這就是我的快樂(lè)時(shí)光!
快樂(lè)時(shí)光作文 篇4
快樂(lè),總是我們這些孩子樂(lè)此不疲追求的東西,每一點(diǎn)快樂(lè)都是一個(gè)美好的記憶。
這個(gè)暑假我們?nèi)チ饲鄭u,這次可不同于簡(jiǎn)單的旅游,而是短期生活。我的姑姥、姑姥爺、舅舅、舅媽、還有兩個(gè)妹妹,都是生活在青島的,我們這次也算是做客。
我們每天不用慌慌張張的去逛景點(diǎn),而是完全放松的睡到自然醒,吃吃早餐,就沿著街邊溜達(dá)。在青島,處處都是綠化,而且各式各樣的植物,就像進(jìn)入了植物園;還有那彎彎曲曲,高高低低的街道,就像是過(guò)山車;還有那出門見山,雨后的霧氣繚繞在半身腰,真像少女的公主裙。拿起手機(jī),隨手拍都是屏保美景。因此,媽媽說(shuō)我們這次不是旅游,而是旅行。
我們還通過(guò)了青島的海底隧道,哇,太驚訝工人叔叔們的技術(shù)了,在海底建造的隧道,兩邊都是應(yīng)急出口,可以在腦海里構(gòu)造一部逃生大片啦。
美好的回憶總是少不了美食,舅舅每天都帶我們吃海鮮,還有好多好吃的`,很多是我們以前都沒(méi)有吃過(guò)的呢。到現(xiàn)在,我和妹妹時(shí)不時(shí)海想重新再過(guò)一次這樣的旅行呢。
但美好總會(huì)結(jié)束,我們半個(gè)月后離開了那個(gè)開車幾分鐘就有大海,天上的云朵都是棉花糖似得一團(tuán)一團(tuán),好吃到爆的冰淇淋,還有熱情款待我們的舅舅一家人,全部都是快樂(lè),全部都是美好,這簡(jiǎn)直無(wú)法忘懷。期待,下一次,還能繼續(xù)快樂(lè)旅行。
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