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      2. 好時(shí)光作文

        時(shí)間:2024-09-18 09:36:52 時(shí)光 我要投稿

        [必備]好時(shí)光作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的好時(shí)光作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [必備]好時(shí)光作文

        好時(shí)光作文 篇1

          “占用時(shí)光如此短的人,卻又最?lèi)?ài)對(duì)時(shí)光發(fā)一通又一通的議論,殊不知發(fā)議論的同時(shí),又有不少時(shí)光白白流過(guò)。分量再重的議論,也無(wú)法挽留時(shí)光!

          確實(shí),我們都知道人的生命與那些存放于博物館里散發(fā)著朝代氣味的青銅器相比是何等的渺小和短暫,但我們依然會(huì)時(shí)不時(shí)停下腳步,感懷嗟嘆一番。盡管于事無(wú)補(bǔ),因?yàn)闀r(shí)光不為任何人放慢從容淡定的腳步,但我們還是一如既往,就權(quán)當(dāng)是對(duì)逝去時(shí)光的一種祭奠吧。

          此刻,站在又一個(gè)三年的終點(diǎn),記憶里卻似乎只有起點(diǎn),中間的過(guò)程都變得模糊不清了。都說(shuō)凡事最重要的是過(guò)程,我記憶深刻的卻往往總是起點(diǎn)和終點(diǎn)。

          起點(diǎn):一張張青澀略帶慌張的面龐,一束束陌生而又好奇的目光,我們的交流就從那個(gè)最炎熱的季節(jié)開(kāi)始了。總覺(jué)有足夠的時(shí)間讓我們的思想和情感進(jìn)行碰撞,但轉(zhuǎn)眼便是終點(diǎn)。

          終點(diǎn):彼此已經(jīng)變成了熟悉的不能再熟悉的人。不需言語(yǔ),一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作就足以表達(dá)情感。由陌生漸漸走到熟悉,再由熟悉重新變得生疏,這是每一個(gè)三年結(jié)束時(shí)你不得不接受的事實(shí)。

          周六,上完最后一次周末的加課,又一個(gè)三年時(shí)光便在我內(nèi)心深處悄悄落幕了。課代表好像并不著急走,她非要我給她面批關(guān)于“夢(mèng)想”的作文;我也不太著急走,隱隱地在向三年時(shí)光做小小的.告別。

          說(shuō)完作文,耐心等我關(guān)好門(mén)窗,她把門(mén)口的自行車(chē)搬到校園里,便和我一路邊走邊聊著去車(chē)站。不知怎的,我感覺(jué)她一下子長(zhǎng)大了。

          她說(shuō)高考完她要開(kāi)始實(shí)施減肥計(jì)劃了——已經(jīng)辦了一張游泳卡;她說(shuō)我很適合當(dāng)語(yǔ)文老師,每次講到我喜歡的文章她都能從我臉上看到抑制不住的興奮和激動(dòng)(哈哈哈——我大笑,自己從未察覺(jué)),將來(lái)她也要從事自己喜歡的工作;她說(shuō)盡管自己成績(jī)不是很好,但她覺(jué)得高中階段是人生最有收獲的三年,在街上遇到上職高的初中同學(xué),感覺(jué)他們和上高中的孩子說(shuō)話就是不一樣;她還勸那位初中同學(xué)一定要繼續(xù)學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí)人生會(huì)很可悲。

          和她揮手道別的時(shí)候,我真的感覺(jué)已經(jīng)走到了三年時(shí)光隧道的出口。駐足,回眸,浮現(xiàn)眼前的竟是三年前送另外一批孩子進(jìn)考場(chǎng)的鏡頭。如此清晰,歷歷在目,仿佛就是昨天!

          時(shí)間就是這樣,一直流,一直流,不會(huì)停下來(lái)等著我們慨嘆。我能做的,只是在一個(gè)特定的時(shí)間,懷念一段逝去的時(shí)光!

        好時(shí)光作文 篇2

          “青春是段跌跌撞撞的旅行,擁有著后知后覺(jué)的美麗!

          ——題記你是否見(jiàn)過(guò)早晨5點(diǎn)鐘的天空?夏天和冬天是不一樣的。夏天,窗外己經(jīng)明亮,偶爾有幾片陽(yáng)光撒在桌上,融著絲絲暖意;而冬天,天空則與夜色相融,黑暗中幾盞路燈明晃晃地刺眼,燈光下可以清晰地看見(jiàn)空中漂浮的塵埃。你是否感受過(guò)12點(diǎn)鐘以后的午夜?夏天和冬天是不一樣的。夏天,伴著涼涼清風(fēng)和聲聲蟬鳴,皎潔的月光酒滿窗沿;冬天,夜出奇得寂靜與凄清,好似要吞噬星辰明月,點(diǎn)亮臺(tái)燈,為自己圈出一隅這漆黑深夜里唯一溫馨的小小天地,然后期待著黎明……周而復(fù)始,從未改變。

          白熾燈照得人睜不開(kāi)眼,面前詭異的`函數(shù)題更是讓心涼了半截,時(shí)間從指縫中流走,鈴聲出其不意地響起,好像從夢(mèng)中驚醒,又是一串接連的抱怨。踏著晨曦,聲嘶力竭地吼著ABC,聽(tīng)寫(xiě)紙上寫(xiě)出的寥寥無(wú)幾的單詞,顯得有些落寞,陳舊的電風(fēng)扇“嘎吱嘎吱”地轉(zhuǎn),雪白考試卷鋪天蓋地地來(lái)。烈日下,急促的喘息聲,腳步漸漸變慢,但從未停下,忽而天旋地轉(zhuǎn),但心里一直有個(gè)聲音:挺住,別認(rèn)輸!于是直了直腰板,深吸口氣,將逗號(hào)畫(huà)為句號(hào),那重重的一筆差點(diǎn)將紙戳穿。

          遇到亳無(wú)頭緒、難以下筆的題,一邊埋怨著出題老師的惡毒,一邊胡亂地抓著頭發(fā),撥開(kāi)重重迷霧,覓得片片陽(yáng)光,又不禁感慨出題老師的頭腦聰慧、心思巧妙。與同伴因?yàn)橐坏李}目吵得面紅耳赤、不可開(kāi)交,與老師共同研究題目爭(zhēng)得理直氣壯,都是記憶里最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          悉聽(tīng)花開(kāi)花落,靜看云舒云卷,青春透著青澀與慵懶,還透著永不言棄的韌勁,如今的歲月是最好的年華,如今的我們是最好的自己。也曾彷徨,也曾迷茫,也曾用盡一切去和世界賭一個(gè)明天,很多很多年以后,我們是否還會(huì)記得并肩奔跑的他們,是否還會(huì)記得曾幾何時(shí)熱血沸騰的自己,也許記憶里一張張熟悉的面孔會(huì)漸變模糊,你我的誓言,都散在了風(fēng)里,往昔的輝煌已不再清晰,而那些肆意分享的快樂(lè),那份對(duì)未來(lái)的憧憬與期待,將會(huì)更深入記憶。每一抹流星都是稍縱即逝的回憶,每一輪明月都是難以訴說(shuō)的深情,這段青蔥歲月,在人生的書(shū)頁(yè)里閃著金光,并一直耀眼下去。

          花開(kāi),是我悄然的祝福;水流,是我呢喃的私語(yǔ);風(fēng)吹,是我深深的思念;云涌,是我淺淺的期盼。天空再大再遠(yuǎn),與你并肩,我也勇敢闖。這段擱淺碧云記憶里的青春韶華會(huì)成為回憶時(shí)含淚的微笑。

          愿君勿忘匆匆歲月,不負(fù)好時(shí)光。

        好時(shí)光作文 篇3

          “什么?”媽媽捧著手中的那個(gè)粉紅色鑲邊的手機(jī),好似觸電一般從沙發(fā)上彈起,發(fā)出從沒(méi)有過(guò)的懷疑與不敢相信的一聲驚嘆。

          聞聲大步走向客廳的我,看到了母親那黯淡的宛如一朽在寒風(fēng)中的空無(wú)一葉的朽木,目光呆滯地站在那里若有所思。這是怎么了?出什么事了!

          “你舅舅家的那只‘CoCo’突然死了……”這一訊息如一道驚雷讓我一時(shí)呆住了,好長(zhǎng)時(shí)間都緩不過(guò)勁兒來(lái)。

          CoCo是去年舅舅剛領(lǐng)養(yǎng)的一只小狗,它可不是一般的狗,而是一只邊境牧羊犬。原本工作失意的舅舅有了CoCo的陪伴,心情逐漸好起來(lái),顯得可神氣哩!

          記得CoCo全身毛發(fā)黑白相間,油亮光滑,壯實(shí)的身體,有神的炯炯雙眼。它光站著不動(dòng),就能讓人感受到它有那么一股威風(fēng)凜凜的汪星人風(fēng)采。

          怎么,它說(shuō)走就走了呢?難道只有靈魂才能回到它們的故鄉(xiāng)——汪星球嗎?

          CoCo與我的互動(dòng)雖不算多,記得我們一回到老家門(mén)口,它先是用它響亮清脆的女高音激動(dòng)不已地叫幾聲,熱情地迎接著我們地到來(lái);接近它時(shí),它又用那停不下來(lái)的白尾巴左一下右一下地掃著我們的雙腿,那種癢癢的奇怪感覺(jué)直往心里鉆;接下來(lái)的時(shí)光里,它總是很聽(tīng)我的話,圍著我跑前跑后,真像我的一位技藝高強(qiáng),忠實(shí)可靠的貼身衛(wèi)士……但它常常被我無(wú)情地忽略,每次出去玩也很少帶它,但此時(shí),怎么就感到這么難受呢?

          舅舅先后發(fā)來(lái)家人曾經(jīng)與CoCo朝夕相處的許多視頻,才逐漸喚醒了我沉睡的記憶。原來(lái)那個(gè)漫長(zhǎng)的夏天,那個(gè)開(kāi)心地暑假,就是它陪我們一起度過(guò)。

          去小河邊玩水,有它。只見(jiàn)它吸吮著清涼河水時(shí)的快活樣?此v足河邊與自己的倒影追逐相樂(lè)的`憨態(tài)樣,時(shí)不時(shí)跑進(jìn)清涼的河水里打滾兒,洗個(gè)涼水澡,在河提嫩綠的草草叢中打滾兒,滾了一身泥也毫不在乎的頑皮樣,那傻傻的,憨態(tài)可掬的樣子一遍遍一幕幕地在腦海里回放。

          相反的是,此時(shí)視頻里的笑聲卻讓我感到心中陣陣陣隱痛。原來(lái),它短暫的一生中曾經(jīng)帶給我們無(wú)數(shù)歡笑。此時(shí)我心中悠然感覺(jué),下次回鄉(xiāng)的心情一定很失落。再也見(jiàn)不到那只調(diào)皮搗蛋的討厭鬼了,再也聽(tīng)不到它的歡迎聲了,因?yàn)樗c我們無(wú)情地永別了。

          原來(lái),與它相處的時(shí)光是那么快樂(lè),那么難忘。

        好時(shí)光作文 篇4

          第一次遇見(jiàn)你,陽(yáng)光正好,透過(guò)窗戶,灑了一地的碎金。你踏著星星點(diǎn)點(diǎn)的碎金向我輕盈走來(lái),將書(shū)包放在我的面前,用你特有的,柔而輕的聲音說(shuō):“你好。”

          從那一刻起,我們的生活軌跡,就像是頑皮的孩童畫(huà)的兩條直線,歪歪扭扭,終是交于一點(diǎn)。

          我們有數(shù)不清的話題,坐在一起,從南說(shuō)到北,如果下課時(shí)間有一輩子那么長(zhǎng),我們也許真的可以聊一輩子。你說(shuō)著,我聽(tīng)著,你鬧著,我笑著。那時(shí)的天,總是很藍(lán),那時(shí)的風(fēng),總是很柔,一切,都是最美好的樣子。

          你討厭體育課,跑步前拉著我的衣角,小聲地嘟囔著:“記得等等我!币(jiàn)我點(diǎn)頭,才心滿意足地離去。回頭,總能看到邁開(kāi)腿奮力追趕的你,我放慢步子,拉住你:“嘿,準(zhǔn)備好,我們要一起加速了!”“喂!那邊兩個(gè)女生,自己跑自己的!”體育老師的聲音在遠(yuǎn)處遙遙響起,我們相視大笑。三月的`微風(fēng),拂過(guò)臉頰,淌過(guò)心間。在這條揮灑青春汗水的跑道上,我們手拉手,迎著風(fēng),快樂(lè)地奔跑。

          那時(shí)的我們,是最好的我們,那時(shí)的青春,是最好的青春。

          我們?cè)虏壑鳂I(yè)太多,也曾買(mǎi)上一只關(guān)東煮,你一口我一口,曾為一件小事笑個(gè)不停,也曾幻想著不管過(guò)多久,我們都要一直一直在一起……但現(xiàn)在,我們,終還是穿過(guò)三月墻角的迎春花,四月飛舞在空中的柳絮,即將邁入中考的戰(zhàn)場(chǎng)。

          下課時(shí),沒(méi)了嬉笑打鬧的聲音,只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上摩擦。我背英語(yǔ)單詞,你在一旁做數(shù)學(xué)題,窗外時(shí)不時(shí)有幾只鴿子掠過(guò),似乎連時(shí)光都走慢了一些,不愿打擾這份寧?kù)o。

          你的理科一直比我好,我問(wèn)你題目,你總是很耐心地放下手中的事情來(lái)幫我解答,一邊說(shuō),一邊在草稿紙上寫(xiě)下過(guò)程。末了,問(wèn)上一句“聽(tīng)懂了沒(méi)有?”見(jiàn)我一臉的疑惑,你嘆一口氣,拿筆敲敲桌子,說(shuō)到:“聽(tīng)好了,最后一遍哦!”也不知過(guò)了多少個(gè)“最后一遍”,你固執(zhí)地等到我點(diǎn)頭,才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣。我摟住你的肩:“謝謝哦,我知道你最好啦!”你轉(zhuǎn)而用筆敲我的頭:“是不是傻?還不快去寫(xiě)題!蔽彝律嚯x開(kāi)的一瞬間,看見(jiàn)你板著臉卻抑制不住揚(yáng)起的嘴角。

          三年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。長(zhǎng)到似乎我的記憶中只剩下了你,又短到我們還沒(méi)有好好說(shuō)再見(jiàn),就結(jié)束了。

          花開(kāi)花落,不過(guò)一段距離。悲歡離合,也不過(guò)是時(shí)光中的流沙,握住的,便去珍惜,散落的,便不再去沾惹。我在心中為你留了一塊空地,即使很多年后,你不記得,我不記得,時(shí)光一定會(huì)幫我們記得——有一個(gè)女孩,她陪我度過(guò)三年最美的時(shí)光,有一個(gè)女孩,她踏著碎金般的陽(yáng)光而來(lái),照亮了我整個(gè)的青春。

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