(優(yōu)秀)實(shí)用的快樂的時(shí)光作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的快樂的時(shí)光作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的時(shí)光作文 篇1
周五是最快樂的一天，因?yàn)樵谖业臉O力爭(zhēng)取下，媽媽終于同意我可以每個(gè)周五跟好朋友一起在外面玩耍，所以，小區(qū)的籃球場(chǎng)便是我們度過快樂時(shí)光的地方了。
轉(zhuǎn)眼間，又到了放學(xué)時(shí)間，我和曲彥霖、尹麗明一起“飛”向了小區(qū)的籃球場(chǎng)。我提議踢毽子，她們都開心的答應(yīng)了。
第一輪：人仰馬翻
我飛快的拿出毽子，輕盈的踢給了尹麗明，毽子在天空中就像一只活潑的小鳥，“飛”向了尹麗明，她一個(gè)“大踢腳”又還給了我，我用后腳根輕輕的'踢給了還在聚精會(huì)神的看著我們踢毽子的曲彥霖，他措手不及，被意外飛來的“小鳥”給晃了個(gè)人仰馬翻，我們“哈哈”大笑起來，就連她，也被這一舉動(dòng)逗笑了。
第二輪：打破記錄
第二輪比拼開始了，曲彥霖把毽子迅速的撿了起來，踢給了尹麗明，她手疾眼快的踢給了我，我瞄準(zhǔn)飛來的“小鳥”用力一踢，“小鳥”立刻隨風(fēng)飛向了尹麗明的腳上，她又向曲彥霖的方向踢了過去，可奇怪的是“小鳥”隨著風(fēng)刮到向了我這兒，記得我手忙腳亂的踢給了曲彥霖，她似乎想看看我的水平，又踢給了我，害得我四腳朝天。第二輪比分打破剛剛的記錄，從3個(gè)變成了5個(gè)，我們開心的蹦了起來！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間。天馬上的黑了起來，我們便收起了毽子，我想她們說：“下周五，我們?cè)僭谝黄鹜嫠Ｔ趺礃樱?/p>
“好！”他們異口同聲，就這樣，我們便向著回家的方向走了回去。
小區(qū)的籃球場(chǎng)成了我們的游樂園，我們度過了下午的快樂時(shí)光。
快樂的時(shí)光作文 篇2
事情就發(fā)生在大前天，我回到了爺爺家里玩，而且還玩兒的蠻嗨的。我們玩的游戲有打羽毛球、跳繩、吹泡泡、踢足球和捉蟲子等。
爸爸把我送到爺爺家里后我先吃了頓午餐，然后上樓和子豪一起看了會(huì)兒電視，接的沒多大意思，就下樓和土土一起打羽毛球，土土雖然還在上幼兒園中班，可他打得簡(jiǎn)直跟二年級(jí)學(xué)生一樣好，我輕輕一拍球，它就筆直的.向前飛去，只見土土緊握球拍，使勁兒甩著胳膊，等球剛飛到土土身旁，土土的球拍就在不太規(guī)范的揮舞之中把球打飛了。
咦？球不見了。乍一看，這下可好，球飛了，飛到屋頂上拿不下來了。
于是，我和土土又拿來短繩，開始你30我100的跳了3次，合起來一共是390個(gè)，土土每次都跳30個(gè)，我每次都跳100個(gè)。土土跳30個(gè)需要6 分鐘，我跳100個(gè)需要1分鐘10秒左右。
跳完，我看一下表，總共花了21分鐘34秒，然后我們又吹起了那五顏六色、五彩繽紛、五彩斑斕的泡泡，可土土很會(huì)開小差，，吹了一會(huì)兒，又去捉螢火蟲，我和他一起捉，但他又半途而廢，捉了好久沒捉到一只，，接著又把足球拿到后院，對(duì)我軟磨硬泡，要我陪他一起踢足球，我妥協(xié)了，于是我跟土土一直踢到天黑，才跟爸爸一道回家。
這天玩的可以說是不亦樂乎，回想起來還真覺得這真是一段快樂的時(shí)光哪！
快樂的時(shí)光作文 篇3
聽說小區(qū)新建了一個(gè)，那里景色優(yōu)美。，我吃完午飯打算和人一起去公園散步，我喊了、和。
到了公園大門口，金黃的照在我的臉龐，很。公園小路的兩旁是綠油油的草地，我看到草地像柔軟的地毯，不禁躺了上去，妹妹也不由自主地躺了上去，我漸漸地閉上了，擁抱著大地，好似和大地融為了一體。醒來之后，我們繼續(xù)向前走。
我們走到了一個(gè)小石林。那里有許多大石頭，組成了一個(gè)石頭。我突然打起了跳石頭的念頭。我跳的時(shí)候，故意跳得很高，就像武術(shù)大師在跳梅花樁一樣。我縱身一躍，來了招大鵬展翅，又來了招蜻蜓點(diǎn)水，嗖，嗖，嗖幾聲，跳完了所有石頭。妹妹在下面笑咯咯的`，鼓起掌來。我又和大家繼續(xù)向前走。
我們走到了蘆葦叢里。一陣微風(fēng)吹過，蘆葦好像在向我招手，我溫柔地?fù)崦J葦那嫩綠的葉子，葉片很光滑、堅(jiān)硬。過了一會(huì)，我和妹妹在地上一人撿了一片蘆葦葉，準(zhǔn)備玩擊劍。我還沒等妹妹反應(yīng)過來，就抽出寶劍在妹妹脖子上輕輕摩擦，妹妹癢得哈哈大笑起來。妹妹剛反應(yīng)過來，準(zhǔn)備反擊，我又大喊一聲看，蛇！妹妹一下嚇愣住了，我趁機(jī)又抽出寶劍，又在妹妹脖子上輕輕摩擦，妹妹笑得合不攏嘴，就這樣打了幾個(gè)回合，妹妹才認(rèn)輸。
天色已晚，我要回去了。我依依不舍地看了一下公園，蘆葦向我揮手，好像在和我說再見，蟋蟀唱著歌，好像在為我送別。
快樂的時(shí)光作文 篇4
滿天星如同璀璨群星般鋪灑；迎春花盡情展現(xiàn)出迷人的微笑以示眾人；蝴蝶花或憨態(tài)可掬地點(diǎn)著小腦袋，或妖嬈地伸展；一個(gè)個(gè)小喇叭似的牽牛花又是多么精巧可愛��！……不過，這里的主角還是那漫天飄散的櫻花。
瞧，那鋪滿櫻花花瓣的小道上，櫻花樹花開，粉紅色的花瓣在半空中快活地飛舞著，好像跳著優(yōu)美的華爾茲。晶瑩的，透明的嫩粉色花瓣，在陽(yáng)光下折射出了奇異的光彩。
這里是“蔚然花�！保覀冋谶@兒盡情地賞花，春游�；顒�(dòng)接二連三地來了。接下來是畫風(fēng)箏。
用丙烯顏料和水粉畫筆在白色的風(fēng)箏上添色彩，接著放飛它！聽著簡(jiǎn)單，但想要把鋪在草坪上的風(fēng)箏均勻地沾上顏料可不容易。我看見別人都開始了創(chuàng)作：彩虹、小汽車、小豬佩奇，都已初見雛形。我慌了，忍不住隨意下筆，很快勾勒出了我最擅長(zhǎng)的——眼睛！我也知道的呀！放飛風(fēng)箏時(shí)，空中有兩只窺探世間的.眼睛……連我自己都不禁吐槽——這是什么后現(xiàn)代批判主義��？一時(shí)間，我可后悔了，竟在迷糊中將黑、紅、綠混到一塊兒去了。好在有多余的白風(fēng)箏，我可以重畫。這一次萬萬不可以搞砸！
可是又畫什么呢？我無所事事地哼起了我聽了一路的歌。急？我當(dāng)然很著急，就毫無目的地畫起了幾何圖形，細(xì)細(xì)描摹著風(fēng)箏的邊框，可偏偏顏料們又輕浮地?fù)肀г诹艘黄�，怎么分也分不開啦！我的心情同它們一樣，五顏六色，亂成了調(diào)色盤，混出了暗沉的顏色。
但、是、呀，我眼所及之處，風(fēng)景甚好。有由明麗的亮橙色過渡到嫩粉色，又由白色泛出粉紫色的月季花，花邊輕薄似蟬翼，似蕾絲，一團(tuán)一簇圓滾滾，討人愛；有或橙或粉的朱頂紅，花瓣尖頂似拖地的禮服，妖嬈大氣，細(xì)看紋路，正如風(fēng)格大膽的街頭畫家用噴漆顏料繪出的哩！有天空藍(lán)的繡球花——若它一小朵一小朵的開在路邊，還以為是什么不知名的野花呢！可它偏生花莖又直又長(zhǎng)，頂端正簇?fù)碇鴶?shù)以百計(jì)的小藍(lán)花，不負(fù)其名……
所以說，我哪里會(huì)心情低落呢？
然而在這群芳斗艷的時(shí)節(jié)，我的目光卻停留在了遠(yuǎn)處的櫻花樹上。淺淺的粉，鋪天蓋地地，卻溫柔地?fù)u曳著降臨了。我腦中突然出現(xiàn)了一句歌詞——“那千萬朵綻放如火的櫻花在夜色中飛散，但是你的聲音卻永遠(yuǎn)無法傳遞到這里來……”于是那風(fēng)箏上四處飄散的櫻花便呈現(xiàn)在了我們眼前。在吹拂著的春風(fēng)里，在陽(yáng)光下，我看著它在半空中翱翔，風(fēng)箏不時(shí)像只大型犬拉都拉不住。我生怕那細(xì)線被它扯斷，不得不看它越飄越遠(yuǎn)也無可奈何……因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)箏多么有紀(jì)念意義呀！我的作品在空中……看著櫻花花瓣在尋尋覓覓，看著它們那樣快活，看著屬于我的、獨(dú)一無二的風(fēng)箏，我想到了那首《向陽(yáng)時(shí)光》：
“輕飄飄，心若
身處云端；在陽(yáng)光之中，輕飄飄，心若隨風(fēng)輕舞……”
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