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珍惜剩下的時(shí)光作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜剩下的時(shí)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜剩下的時(shí)光作文1
看到新聞中“東方之星”的三百多條生命的消失，心中一陣陣的痛。我的同胞們，就這樣一聲不響的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。他們中的人，一定有很多事情沒(méi)有做完——為了家人，或是為更多的人家。
想著生命的無(wú)常，又一次感到生命的脆弱。好端端的人說(shuō)沒(méi)就沒(méi)，我這一直不怎么好的身體也該查查了。這天早上我騎著車，準(zhǔn)備到車站搭車到鄭州市去。天睛朗的很，加上早上沒(méi)那么熱，路上的'行人，車輛更較平日多了不少。
等來(lái)到國(guó)道立交橋下面，突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)男子倒在地上，電動(dòng)車壓在他身上。我雖然在相距幾十米右側(cè)，他在左側(cè)，但我分明看見(jiàn)他一動(dòng)一動(dòng)的。等車流的一個(gè)大間隙，我走了過(guò)去。
來(lái)到那人身邊， 我大聲地叫著“喂，喂，你怎樣了”，又一遍又一遍問(wèn)他們家的電話，可他卻一聲不吭。只是拼命地掙扎著，掙扎著。因要趕車，我打了120后，匆匆忙忙走了。來(lái)到車站，把車寄存到一個(gè)地方，站在路口等公交車，大約過(guò)了十多分鐘，120工作人員打來(lái)電話說(shuō)接著那人了。我立馬感到輕松了許多。
公交車還沒(méi)來(lái)，一輛私營(yíng)車奔過(guò)來(lái)，十分客氣十分謙和地要求上車。再說(shuō)我也認(rèn)識(shí)這人，因他的孩子曾是我的學(xué)生。那時(shí)，這人對(duì)我極大的夸贊和崇拜至今仍歷歷在目。我以為是熟人不好駁面，就上了車。另外還有兩人也上了車。車開(kāi)出去一段子路，那人便說(shuō)，立交橋下面倒了個(gè)人可能死了，他說(shuō)早上一出車就看見(jiàn)倒在地上，那么多車輛那么多人經(jīng)過(guò)沒(méi)有一個(gè)人過(guò)問(wèn)，誰(shuí)管誰(shuí)呢？他說(shuō)的一臉的自然而然。
我這才說(shuō)出報(bào)案的事，并說(shuō)那人已安然無(wú)恙地被醫(yī)院接走。他一聽(tīng)，臉上立刻顯出不屑的神情來(lái)，并沖著我說(shuō)“那你一定要得獎(jiǎng)了”我莫明其妙看了他一眼，告訴他說(shuō)，我還不知道有什么獎(jiǎng)的事，我只是覺(jué)得那是一條和我們一樣的生命，誰(shuí)都可能有不測(cè)，誰(shuí)的家人也有要人幫忙的時(shí)候。生命這么脆弱，我們需要大家一起尊重生命。。。。。。
我們又說(shuō)到長(zhǎng)江遇難者，他又說(shuō)出了自己的看法：那些人一個(gè)個(gè)都比我們過(guò)得好，他們享受夠了就該死，他說(shuō)這些的時(shí)候，他車上的金色十字架一直在不停的晃動(dòng)，好像上帝也不同意他這個(gè)基督教徒的看法似的。
一路上，他的眼神一直在有意無(wú)意的回避著我，我也不知道在回避什么。他裝著不認(rèn)識(shí)我，我也裝著不認(rèn)識(shí)他，壓根兒我就沒(méi)有多在意這些。這在以前都有的事，許多家長(zhǎng)或?qū)W生在你的師生關(guān)系盡了的時(shí)候，一切都盡了多的是�？墒撬@樣一個(gè)自以為見(jiàn)多識(shí)廣的人，自己又開(kāi)著車，難道沒(méi)想過(guò)萬(wàn)一哪天也有那么個(gè)不測(cè)又該怎么辦呢？
這樣想著，到站了，我們幾個(gè)人付了錢，大家一下走散了。
其實(shí)，生活中的我們何處不相逢？又何處不相聚呢？愿我們且行且珍惜吧！
珍惜剩下的時(shí)光作文2
餐桌上傳來(lái)陣陣熟悉的香味，其中還夾雜著淡淡的酸味。那是一種怎樣的酸味啊，其中夾雜著的是您對(duì)我的思念吧。
奶奶，還記得嗎？我小時(shí)候不肯吃飯，您還特地為我把鹽菜肉煮得里里外外都熟了個(gè)透。再把手洗干凈，一條一條的撕給我吃。這過(guò)程是那么的繁復(fù)，可是您卻毫無(wú)半點(diǎn)怨言，嘴角始終都掛著幸福的微笑。
看著桌上鹽菜肉上飄著的白色水霧，煥然間我看到了一位有著灰白色頭發(fā)的老人，朦朦朧朧中夾著一塊鹽菜肉過(guò)來(lái)。不用猜，我都知道是您，除了您不會(huì)再有人會(huì)對(duì)我這么有耐心。奶奶，您的發(fā)間又多了些許白發(fā)。記得上次的分別，您還沒(méi)有如此多。
奶奶，我昨天晚上做了個(gè)噩夢(mèng)。半夜了，還躲在被子里哭泣，是和您有關(guān)的。
昨晚，我在被窩里蹭來(lái)蹭去，就是睡不著，隱約覺(jué)得有什么要發(fā)生。周邊的黑暗也比平時(shí)都暗了些許。就這么折騰著，折騰著就睡著了。
我獨(dú)自一人走在回家的路上，正走著，卻發(fā)現(xiàn)路好似同往常不一般。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我迷路了，可是卻感到有一股力量在指引著我向一個(gè)方向走去。
走著走著，路漸漸變的熟悉了起來(lái)，關(guān)于老家的回憶如浪一般的涌現(xiàn)在眼前。我竟走到老家了，不得不說(shuō)我還真能走。
到了我們的老屋前，我看到您獨(dú)自一人坐在門(mén)口，望著灰蒙蒙的天發(fā)呆。眼中流露出孤獨(dú)和寂寞，嘴里還念念有詞。那一剎那，喜悅充滿了我的心，但伴隨著的還有多年流落他鄉(xiāng)的委屈。
三年了，我們已經(jīng)三年沒(méi)有見(jiàn)了，我已經(jīng)熬了三年了，您等了三年了。
看到我時(shí)，您立馬浮現(xiàn)出喜悅的神色，揉了揉眼睛，緩慢又艱難地站起來(lái)，顫抖地說(shuō)：“婷兒，是你嗎？”您輕輕的問(wèn)著，好似下一秒我就會(huì)消失似的。看到您這般的神情，眼淚終于藏不住，流了下來(lái)。我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“誒，奶奶，是我。婷兒回來(lái)了�！�
我撒嬌般的把臉埋在您的肩頭，低聲的.哭泣著。
重逢明明是值得喜悅的，可是您眼中的喜悅卻減了半分，被絕望所取代。直覺(jué)告訴我，有什么要發(fā)生了。
“婷兒啊，奶奶快要死了，奶奶的心臟病又犯了。”
這段話猶如晴天霹靂，重重的打擊著我的心臟。那一刻，我的心臟停止了跳動(dòng)，我的肺部忘記了呼吸。
我想笑著說(shuō)，您是在和我開(kāi)玩笑吧。當(dāng)一抬頭，我的笑容頓時(shí)凝固了。因?yàn)槲铱吹降氖且粡埥^望的臉。
恍惚中我回到了學(xué)校，腦海中依稀的記得您說(shuō)：“婷兒啊，奶奶這輩子最大的心愿就是你能考到大學(xué)，那樣我有臉回去見(jiàn)你爺爺了，我們祝家也能出個(gè)當(dāng)官的了。”身體的力氣都被抽空了，可是意志卻還在固守城池。
撐了一會(huì)兒，終于忍不住，在教室里痛哭了出聲。
腦子一激靈，猛地睜開(kāi)眼睛，眼角還流淌著淚水。當(dāng)發(fā)現(xiàn)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)時(shí)，喜悅猶如狂潮，高興得我又痛哭了出聲。奶奶還在，還在就好，還在就好。
這一次，我不會(huì)再放手了。那種后悔的感覺(jué)我不想在體會(huì)一遍，既然結(jié)果都是無(wú)法改變的。那就讓嘴角勾起一個(gè)幸福的微笑，一起來(lái)珍惜剩下的時(shí)光吧。
珍惜剩下的時(shí)光作文3
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋。在過(guò)去的日子里，生活充滿了歡樂(lè)，如今回想起來(lái)，還真是別有一番滋味��！現(xiàn)在的我，已經(jīng)步入初中時(shí)代，等待我的，是全新的挑戰(zhàn)。無(wú)論未來(lái)怎樣，都要努力奮斗，迎接最美好的明天。
回憶過(guò)去
在過(guò)去的幾年里，有過(guò)悲傷，有過(guò)歡喜。每當(dāng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，都會(huì)讓我想起小學(xué)最美好的時(shí)光。和同學(xué)們一起訓(xùn)練、一起比賽，每當(dāng)獲得獎(jiǎng)品時(shí)，臉上都會(huì)不由得露出一絲笑容，把獎(jiǎng)品拿在手里時(shí)，那是最幸福的，心中的那份自豪感也就油然而生了。而這種榮譽(yù)，是由辛勤的汗水換來(lái)的，讓大家忽然有了成就感，每個(gè)同學(xué)興奮不已。運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一個(gè)令人放松愉快的、愉快的活動(dòng)。讓我們看到了大家想為班級(jí)爭(zhēng)光的那份堅(jiān)持，更是那種隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。運(yùn)動(dòng)員們的努力，同學(xué)們的加油、助威，這就是老師所說(shuō)的：團(tuán)結(jié)的力量！每個(gè)人都很辛苦，但最后堅(jiān)持了下來(lái)。那段日子確實(shí)很美好，在同學(xué)之間建立了濃厚的友誼。我要把這段回憶永遠(yuǎn)的記在心中，直到老去、死去……
珍惜現(xiàn)在
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不再是那個(gè)頑固、調(diào)皮的小學(xué)生了。童年的`生活，已經(jīng)離開(kāi)了我，迎面而來(lái)的，是緊張的中學(xué)生活。在中學(xué)的我，懂得了許多道理，在課堂上，老師不僅傳授了我們?cè)S多知識(shí)，還告訴我們?cè)鯓幼鋈说牡览怼２饺胫袑W(xué)后，我的生活節(jié)奏更快了，時(shí)間變得越來(lái)越緊了。在這緊張而又充滿生趣的日子里，我結(jié)交的朋友越來(lái)越多了。說(shuō)不上是知己，但她們總是在我需要幫之時(shí)伸出援助之手。俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！我感謝她們。但想起中學(xué)面臨的考試，我又緊張了起來(lái)。加油吧，珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒，為不久到來(lái)的考試做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的成績(jī)！
向往未來(lái)
未來(lái)是美好的，但也是每個(gè)人向往的。我對(duì)我的未來(lái)充滿了無(wú)限的幻想，我希望我的成績(jī)會(huì)更上一層樓。在人生的考試中，我會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。更希望我的家人、朋友身體健康。學(xué)習(xí)更好，這不是希望就能做到的，要努力去闖，揮出自己的天地。在未來(lái)的日子里，生活會(huì)充滿荊棘利刺，扎得我們渾身是傷，但不能畏懼，因?yàn)榍G棘背后，就是勝利的曙光！在未來(lái)的日子里，生活會(huì)充滿新的挑戰(zhàn)，只有越戰(zhàn)越勇，才能迎接最美好的未來(lái)！
過(guò)去是過(guò)去，現(xiàn)在是現(xiàn)在，未來(lái)是未來(lái)。過(guò)去了的就讓我們永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)，珍藏在我們的內(nèi)心深處，作為最珍貴、最美好的回憶�，F(xiàn)在，要把握好時(shí)間，抓住每一分每一秒，努力去完成每一件事情，珍惜現(xiàn)在吧。在不久的將來(lái)，現(xiàn)在也會(huì)變成難忘的回憶。但美好的未來(lái)，是由我們?nèi)?chuàng)造的，要努力，更要奮斗。未來(lái)，是充滿期待的，讓我們都回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，向往未來(lái)吧！
珍惜剩下的時(shí)光作文4
如果你問(wèn)我時(shí)間是什么？我也說(shuō)不清，我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有，只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴，最被人忽視又最令人后悔的神奇東西。學(xué)習(xí)的匆匆，工作的匆匆，行人的匆匆…都根源于時(shí)間的匆匆。對(duì)于時(shí)間的匆匆，不得不提起那可謂人盡皆知、滾瓜爛熟的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。雖說(shuō)這句古訓(xùn)人盡皆知，但真正做到珍惜時(shí)間的卻屈指可數(shù)。時(shí)間是飛逝的，它不會(huì)為任何人而停留：當(dāng)你早起穿衣服時(shí)，時(shí)間從你衣服中穿過(guò)；當(dāng)你騎車上學(xué)時(shí)，時(shí)間從你的車輪前闖過(guò)；當(dāng)你在校學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間從你的筆尖上飛過(guò)；當(dāng)你晚上睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從你的身上跨過(guò)；當(dāng)你再次早起時(shí)，時(shí)間已不知不覺(jué)地過(guò)了八萬(wàn)六千四百秒。
你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間。時(shí)間是從不偏心的，它不會(huì)因?yàn)槟愕母挥卸嘟o你一分，也不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F而少給你一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果會(huì)不同呢？比如說(shuō)：同樣的環(huán)境，課程與老師，為何會(huì)有成績(jī)高低之分呢？并不是因?yàn)樯系燮慕o了好同學(xué)過(guò)人的天資，也不是因?yàn)槔咸焱涃x予其他人聰明的頭腦，那是因?yàn)楹脤W(xué)生充分利用了自己的時(shí)間，所以能夠取得好成績(jī)。如高爾基所說(shuō)，他不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在看書(shū)上罷了。
滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹(shù)是風(fēng)留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而老人臉上的滄桑，卻是時(shí)間留下的痕跡。燕子去了再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。楊柳枯了有再綠的時(shí)候，但是時(shí)間走了就走了，留下的只有回憶和后悔，所以不要把今天的事拖到明天，因?yàn)槊魈爝�有明天的`事。
我曾經(jīng)在生病時(shí)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)：晨光熹微，天使悄然而至，對(duì)我說(shuō)：“你的生命還有一天了�！边@也許有些可笑，而當(dāng)時(shí)面對(duì)著突如其來(lái)的消息，我變得惶恐不安，因?yàn)槲腋械狡綍r(shí)毫不在意的一分一秒如沙漏般流逝著，并且凝聚著，星移斗轉(zhuǎn)日月如梭，這就變成了過(guò)去的春秋年華�，F(xiàn)在，要我把從前沒(méi)有做卻應(yīng)該做的事在一天之內(nèi)補(bǔ)回來(lái)，我辦不到，也不可能辦到。幸好只是個(gè)夢(mèng)，驀地有一種悵然若失的感覺(jué)，才遲遲地明白海倫凱勒說(shuō)的“如果我們像明天就會(huì)死去那樣生活，才是最好的規(guī)則”這句話。浪費(fèi)時(shí)間之人的借口正是時(shí)間太多，如此地“朝看流水，暮看落日”，等到老態(tài)龍鐘之時(shí)就只剩下無(wú)盡的悲哀了。我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期，擁有他人羨慕的美好時(shí)光和生命，所以最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今天”的“今”，正如文嘉先生所說(shuō)：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始！”
要問(wèn)我光陰似箭，人生幾何，只有看是被時(shí)間左右于股掌中，還是自己把握時(shí)間了。只是，請(qǐng)不要讓美好的人生留下遺憾！
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