快樂(lè)的時(shí)光作文集錦(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的快樂(lè)的時(shí)光作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1
每個(gè)周六下午，是我自由玩的時(shí)間，也是我最快樂(lè)的時(shí)光！
憋了一個(gè)冬天的我們，抵擋不住春天的誘惑，幾個(gè)小朋友不約而同地跑出家門(mén)，開(kāi)始了一個(gè)下午的`瘋狂——騎自行車(chē)比賽！每次這樣的比賽，我總能拿到第一，因?yàn)槲因T的速度快，技術(shù)好！
比賽開(kāi)始了，我們五個(gè)人排好縱隊(duì)，依次出發(fā)。第一輪比賽，我發(fā)揮失利，得了第二名；第二次我憋足了勁，拼命地蹬啊蹬，終于如愿以償?shù)啬玫搅说谝弧Ｎ倚睦锏呐d奮和自豪就別提了！比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我們每個(gè)人都騎得滿頭大汗，喊叫聲、歡呼聲，蕩漾在整個(gè)樓區(qū)!
正當(dāng)我們騎得最高興的時(shí)候，突然，“咯噔”一聲，我的車(chē)騎不動(dòng)了，心想：壞了！肯定是老毛病又犯了。于是，下車(chē)一檢查，發(fā)現(xiàn)又是車(chē)鏈子掉了。怎么辦呢？這時(shí)，我的小伙伴孫凱跑過(guò)來(lái)，想和我一起把車(chē)子修好。我們想盡了辦法，也沒(méi)有修好，最后只好求助于爸爸。
趁著爸爸幫我修自行車(chē)的時(shí)間，我們又改騎滑板車(chē)。騎啊騎，玩啊玩，樂(lè)啊樂(lè)，瘋啊瘋，簡(jiǎn)直是流連忘返！直到天黑，我們的“車(chē)隊(duì)”才不得不宣告解散。
一個(gè)愉快而瘋狂的下午，就這樣飛快地不見(jiàn)了。真希望這樣的日子早點(diǎn)到來(lái)！
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間將初中畢業(yè)，回想三年的時(shí)光，過(guò)得還真快呢！三年，時(shí)間很長(zhǎng)。可是當(dāng)你經(jīng)歷后，才會(huì)感慨，時(shí)間原來(lái)這么短。三年里，我們時(shí)而痛苦，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而失落，但每一次經(jīng)歷都是不一樣的快樂(lè)。
在痛苦中快樂(lè)
剛剛踏入初中的我們，對(duì)校園充滿了歡喜。步入到自己的班級(jí)，頓時(shí)感到陌生，但被隨即而來(lái)的好奇壓倒。面對(duì)新的`同學(xué)，我們變得羞澀。但下半學(xué)期，我們已經(jīng)打得火熱，但是仍是被作業(yè)打到了。午休時(shí)間，同學(xué)們?cè)谀抢镅芯窟@數(shù)學(xué)題，背著文言文，寫(xiě)著英語(yǔ)卷子，遇到不會(huì)的，就會(huì)毫不客氣的去問(wèn)同學(xué)。有時(shí)也會(huì)纏著同學(xué)去問(wèn)老師，雖然去時(shí)，同學(xué)還對(duì)自己發(fā)脾氣。但回來(lái)時(shí)，卻已經(jīng)高興得拍手了。我們?cè)谕纯嘀卸冗^(guò)，但也是在快樂(lè)中度過(guò)。
快樂(lè)
一年后，我們都升到了八年級(jí)。開(kāi)學(xué)時(shí)，因?yàn)闆](méi)有分班，我們顯得異常活躍。在經(jīng)過(guò)七年級(jí)后我們變得更加團(tuán)結(jié)，不會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事情而互相猜疑。我們都成了最好的朋友。有時(shí)，我們一起到外面買(mǎi)著吃，拿到教室里面，坐在一起邊吃飯邊說(shuō)著趣事。也有時(shí)，幾個(gè)好朋友到外面去吃包子，回來(lái)時(shí)有說(shuō)有笑。在校園里在班級(jí)里在操場(chǎng)上，無(wú)論在哪里，都有和諧的身影晃在你眼前。讓人們羨慕，這是八年級(jí)里的快樂(lè)。
在失落中快樂(lè)
又一年過(guò)去了，我們升入了九年級(jí)。沒(méi)有了七年級(jí)的悠閑自在，沒(méi)有了八年級(jí)的歡聲笑語(yǔ)，有的只是疏疏落落的說(shuō)話聲。但也多了一份快樂(lè)，那就是我們擁有了三年的友誼比八年級(jí)更團(tuán)結(jié)，更和諧。九年級(jí)住校宿舍里的朋友各自說(shuō)著自己的故事，這個(gè)人評(píng)一句那個(gè)人論一句。然后做著美夢(mèng)，睡去。沒(méi)有了吵鬧，沒(méi)有了老師的嘮叨，一切都靜了，宿舍里充斥著快樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)光，是短暫的，也是享受的。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3
看著窗外的藍(lán)天，云朵飄過(guò)，坐在后座，原本昏昏欲睡的我，漸漸清醒，眼前出現(xiàn)爸爸緊握方向盤(pán)的手，和媽媽手上的導(dǎo)航系統(tǒng)，媽媽見(jiàn)我清醒，說(shuō)了聲：“你醒啦？”
窗外的景色如幻影般，不停轉(zhuǎn)換，我覺(jué)得無(wú)趣極了，掛上耳機(jī)，聽(tīng)我最喜愛(ài)的音樂(lè)，但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，于是就和爸爸、媽媽聊起學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，抱怨干部生活的無(wú)趣，分享比賽的喜樂(lè)，說(shuō)明老師變化的起因。就這樣聊了一會(huì)兒，晚上沒(méi)睡飽的我又開(kāi)始變得昏昏沉沉，眼皮又不聽(tīng)使喚，我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
等我再次清醒，映入眼簾的.竟是美不勝收的景色，碧山、藍(lán)海、萬(wàn)里無(wú)云的天空，登山客走在步道上，大海反射太陽(yáng)的光芒，大浪拍打巖石所激起的浪花，好不美麗！于是我開(kāi)口問(wèn)這是哪里，他們便齊聲說(shuō)：“這里是我們的目的地。”然后爸爸就開(kāi)始說(shuō)他與這個(gè)地方的故事……
當(dāng)我們?cè)谲?chē)上時(shí)可以做的事并不多，但這卻是除了晚餐時(shí)光外，唯一能和父母好好閑聊的時(shí)光，如果真的沒(méi)心情，也可以好好的看一看窗外不停變換的風(fēng)景，或補(bǔ)補(bǔ)眠，為接下來(lái)的活動(dòng)準(zhǔn)備體力。在車(chē)上時(shí)我喜歡和父母分享一天所聞，也喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)沉醉在自己的世界里。
世上的東西無(wú)其不美，只要以開(kāi)心的心情去看待，原本無(wú)趣的車(chē)程也會(huì)變有趣，而我的心靈也因?yàn)槊看卧谲?chē)上時(shí)和父母談天，不曾堆積任何壓力，一直很輕松愉悅。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4
我每天放學(xué)回家以后，吃完晚飯，就會(huì)跟媽媽一起洗澡，因?yàn)橐褜W(xué)校帶回來(lái)的細(xì)菌洗干凈。
我總是會(huì)把衣服全部都脫的光光，然后把身體淋上很多水，在身上抹上沐浴乳，搓一磋，這時(shí)候會(huì)有很多泡泡出現(xiàn)，就會(huì)很好玩。有的.時(shí)候我會(huì)幫媽媽涂上很多泡泡，讓媽媽變成泡泡人，讓我笑得好開(kāi)心！然后把身體搓得干干凈凈，就會(huì)覺(jué)得很舒服，最后再把媽媽準(zhǔn)備的睡衣穿上，就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
我最喜歡洗澡了，因?yàn)榭梢员M情的玩水，不用擔(dān)心媽媽罵，也不用擔(dān)心功課上的問(wèn)題，這是一天中最開(kāi)心的時(shí)光。雖然有時(shí)候媽媽會(huì)提醒我不要放太多水，以免浪費(fèi)，也會(huì)告訴我不要在空氣不流通的浴室里待太久，但我還是很享受這一段只屬于我自己的快樂(lè)時(shí)光。
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