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      2. 幸福的時(shí)光作文

        時(shí)間:2024-03-29 09:01:26 時(shí)光 我要投稿

        [必備]幸福的時(shí)光作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的幸福的時(shí)光作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [必備]幸福的時(shí)光作文

        幸福的時(shí)光作文 篇1

          我們接觸蛋大多數(shù)是在餐桌上,那鮮嫩可口的蛋讓我們垂誕欲滴,但并沒(méi)有真正接觸過(guò)它。今天,我們班就舉行了一次護(hù)蛋活動(dòng),讓我們與蛋有了一次親密接觸,也讓我們深感到護(hù)蛋的不易,護(hù)蛋,就如父母養(yǎng)育我們一樣,是需要付出許多的心血與精力的。

          今天早上剛跨進(jìn)教室門(mén),就聽(tīng)到同學(xué)們的嘰嘰喳喳議論聲:“你快看,你快看,我的蛋多漂亮!”“我的蛋防御性很強(qiáng)呢!”“我給蛋蛋做了個(gè)小窩呢!”諸多同學(xué)的聲音并沒(méi)有影響我的好心情。我從書(shū)包里小心翼翼地拿出了我的蛋,深怕它調(diào)皮地“嘩”一下摔得頭破血流。昨天,沈老師叫我們今天帶一個(gè)蛋來(lái),任何時(shí)候,任何地點(diǎn)都要帶著,并且要保護(hù)好它。為了完美地完成這項(xiàng)任務(wù),我特地給我的蛋包了一層又一層的棉花,給它穿上了厚厚的衣裳,最后又讓它住進(jìn)一個(gè)溫暖的小窩——一個(gè)堅(jiān)硬的盒子。我舍棄了我的休息時(shí)間為這個(gè)小家伙面面俱到地準(zhǔn)備好,誰(shuí)想到它剛到學(xué)校,就給我惹了大禍!

          鈴聲剛響,它就開(kāi)始搗蛋了。上課前,我總是忍不住看它,連課前準(zhǔn)備都忘了?茖W(xué)委員說(shuō)要排隊(duì)時(shí),我一下子懵了,連忙開(kāi)始在書(shū)包里找科學(xué)書(shū)。一不小心,惹怒了蛋大人,它在書(shū)包里不安分了,想出來(lái)瞧瞧,沒(méi)一會(huì)兒,就連滾帶爬地出來(lái)了。我剛開(kāi)始沒(méi)注意,它越滾越遠(yuǎn),呦!它是不到懸崖不回頭,在書(shū)包邊緣晃悠晃悠。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我手疾眼快地接住了它,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,轉(zhuǎn)眼一看,我卻被即將要出發(fā)科學(xué)教室的隊(duì)伍吊起了心。胡亂整理整理書(shū)包,抱著蛋就狼狽地沖到門(mén)外,我終于趕上了!但同學(xué)們的詢(xún)問(wèn)聲與譏笑聲貫徹于耳,我狠狠瞪了一下終于安靜的蛋,郁悶的.地上完了整一節(jié)科學(xué)課。

          蛋“命懸一線(xiàn)”的時(shí)刻就是在英語(yǔ)課上。上課時(shí),我的耳邊突然傳來(lái)某位同學(xué)的一聲咆哮,嚇得我手大幅度地一抖,這一抖碰到蛋了,完了,攤上大事了,又發(fā)生了早上的那種情況。蛋在桌子四周徘徊著,眼看就要掉下去了,我不知所措,慌亂地用胳膊擋,誰(shuí)知,這一擋讓蛋又反彈了回去,我心一急,忘了要干什么,呆呆地坐在位子上。幸好,一位同學(xué)幫我接住了蛋,我的護(hù)蛋活動(dòng)就要功虧一簣了。

          放學(xué)了,我的蛋安然無(wú)恙。哎!為了保護(hù)這顆小小的蛋,我的心一整天都被高高提起,心煩意亂。這才僅僅一天,我就開(kāi)始抱怨了,何況父母要用盡一生的精力來(lái)保護(hù)我們,他們的辛苦誰(shuí)知道?他們所受了多少委屈又有誰(shuí)知道,父母每天為我準(zhǔn)備好吃的穿的,為了我的小升初東跑西跑,見(jiàn)我考試成績(jī)不如意,操的頭發(fā)都發(fā)白了,而我卻只顧自己,朝父母亂發(fā)脾氣。在這里,我要對(duì)我的父母說(shuō)一聲:“您辛苦了!”

          時(shí)間過(guò)得很快,僅一天的護(hù)蛋時(shí)光,就這樣悄悄地溜走了。我從蛋的身上看到了我的影子,從我辛酸地護(hù)蛋中看到了父母含辛茹苦撫養(yǎng)了我十二年的樣子。這次護(hù)蛋,讓我間接地體會(huì)到了父母的辛苦和他們對(duì)于我們的愛(ài)。父母為我們付出了這么多,我們卻無(wú)以回報(bào),只求現(xiàn)在能夠好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

        幸福的時(shí)光作文 篇2

          在綠地小學(xué)附近,有一條美麗的,而幸福的路,我和朋友在這留下了幸福的時(shí)光,我們一起與貓同行同度過(guò)了難忘的時(shí)光。

          不知從啥時(shí)起,這里有了野貓的光顧我和朋友都是非常愛(ài)貓的!每天放學(xué)時(shí)我們與貓一起玩耍。很快貓和我們混熟了,也和我們一起玩耍!

          昨天放學(xué)時(shí)那只最漂亮的也是最可愛(ài)的一只小貓?jiān)趧e人的汽車(chē)車(chē)頂上沐浴著陽(yáng)光懶洋洋的樣子,我們叫它它懶得連理都不愿意理一聲,我們摸摸它的毛,它的毛像水一樣滑。在陽(yáng)光的照射下,它黑色的毛就像是穿一身西服,它的胸前兩只腳耳朵尖上是白色的,就連小爪子也都是白色的!就像是一名紳士高雅的站著深情的望著遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景。

          這只貓好像是看膩了,從車(chē)上跳了下來(lái),溫順的依偎在我們腳邊蹭了蹭,好像是讓我們抱一抱它似的'。

          我們抱起了這只貓,這只貓竟然在我們的懷里打了一個(gè)哈欠,又跳了下去來(lái)到自己飯碗邊,想喝口水,結(jié)果不小心把水給弄撒了灑了一身水,它又跑了到我們身邊,我們還不知道想干什么?但是看它甩甩身子我們很快就明白了,它把它身上的水全都甩了了,我們的身上,我們很快就成落湯雞真是一只頑皮的小貓!

          這只貓好狡猾呀!

          這只貓不光狡猾還很頑皮,瞧,這一回它用爪子抱著我們的胳膊一蕩一蕩的,邊玩邊喵喵喵的叫好像在笑。當(dāng)我們跑著玩時(shí),那只貓抓著我們的書(shū)包不放,好像是把我們當(dāng)它的專(zhuān)車(chē)似的!

          多么狡猾的貓!

        幸福的時(shí)光作文 篇3

          天空中有一朵云兒飄過(guò),淡淡的,自由自在的,就在這樣一個(gè)清涼的初秋,我們與272邂逅了。從此,我們便選擇了它,它也便選擇了我們。

          初秋的天空總是明亮得太過(guò)張狂,青灰的色彩在調(diào)色板上綻開(kāi),于是天空被分割得七零八落。偶而一只飛鳥(niǎo)在陽(yáng)光下一閃而過(guò),就像圣誕卡畫(huà)面上的雪人,那凍得紅通通得鼻子能讓你于單調(diào)中發(fā)現(xiàn)不和諧的音符,所以你會(huì)覺(jué)得時(shí)光仍然五彩斑斕,仍然值得期待,仍然會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的活下去,所以你也會(huì)重新開(kāi)始遙不可及的行走,以及永無(wú)止境的追求以后的日子就讓我們和272一起尋找。

          一間六邊形的教室,我們選擇在這里學(xué)習(xí),我們選擇了共同努力。時(shí)光就這樣過(guò)去了,在我們的畫(huà)筆中一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。只是把時(shí)光都刻在這樣的畫(huà)上,一幅幅容易脫落的'色彩的畫(huà)上,一點(diǎn)一點(diǎn)地刻上去。

          總是有藍(lán)的天,總是有曠遠(yuǎn)的操場(chǎng),總是有風(fēng),總是有人去、有人回……青春地花開(kāi)花榭讓我疲憊卻不后悔,四季地雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴,在這積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的272班中,刻下所有的幸福時(shí)光,等待著終有一天,它們的時(shí)間傳說(shuō)。流逝的風(fēng)、流逝的夢(mèng)、流逝的年年歲歲。但那刻下來(lái)的幸福時(shí)光永不流逝!

        幸福的時(shí)光作文 篇4

          媽媽問(wèn)我:“寶貝,在學(xué)校里,你最幸福的事是什么?”我說(shuō):“最幸福的事就是一個(gè)大可愛(ài)和一大群小可愛(ài)一起快樂(lè)地做游戲!贝罂蓯(ài)就是我們的班主任,她不僅長(zhǎng)著一張可愛(ài)的臉,而且更可愛(ài)的地方是她還會(huì)和我們一起玩呢?每天的大課間就是我們這些小可愛(ài)和老師這個(gè)大可愛(ài)最幸福的.時(shí)光了。你看操場(chǎng)那邊,那個(gè)大大的圈就是我們這群小可愛(ài)和大可愛(ài)圍成的,我們?cè)谕妗百N膏藥”游戲呢?小可和小夏負(fù)責(zé)第一輪追和跑。游戲開(kāi)始了,小可跑得飛快,小夏追得滿(mǎn)頭大汗,大家都在向小可招手:“小可來(lái)貼我,來(lái)貼我”。我站在一旁心里想:“小可是我的好朋友,我招手她肯定會(huì)貼我的”。果然,小可一見(jiàn)我招手,就飛快地向我跑來(lái),貼到了我。小夏一轉(zhuǎn)身,馬上來(lái)追我了,我拔腿就跑,邊跑邊想:“我要貼誰(shuí)呢?”忽然我看到圈中的老師,她笑瞇瞇地看著大家,神情很悠閑。“嘿嘿,看老師的神情,一定沒(méi)有準(zhǔn)備,那就貼她了!敝饕庖欢ǎ绎w快地跑向老師,貼到了她。等到我貼到她,老師才反應(yīng)過(guò)來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)老師“啊”地大叫一聲,拔腿就跑,而小夏呢,已經(jīng)去追老師了。就這樣,一前一后,一大一小,伴隨著小朋友們的加油聲,開(kāi)心的歡笑聲,在操場(chǎng)的一角洋溢著,幸福著……小可愛(ài)和大可愛(ài)在一起的大課間是幸福的時(shí)光!小可愛(ài)們和大可愛(ài)在一起的學(xué)校是幸福的地方!我是小可愛(ài),老師是大可愛(ài),我們一起幸福著……

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