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      2. 快樂(lè)的時(shí)光作文

        時(shí)間:2024-03-01 11:23:56 時(shí)光 我要投稿

        [優(yōu)選]快樂(lè)的時(shí)光作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的快樂(lè)的時(shí)光作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [優(yōu)選]快樂(lè)的時(shí)光作文8篇

        快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1

          當(dāng)鈴聲響起,蘇老師走進(jìn)教室,同學(xué)們都用期待的眼神看著蘇老師.原來(lái),昨天是教師節(jié),蘇老師得過(guò)省里的.獎(jiǎng),學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)蘇老師100塊錢,當(dāng)做小小的心意.蘇老師答應(yīng)我們,要用那100塊錢給我們買糖果!

          首先,老師拿出一個(gè)鐵盒子,班級(jí)頓時(shí)銀光閃閃,同學(xué)們驚訝地看著鐵盒子.蘇老師讓徐韻茹上講臺(tái)桌,然后拿出一根棒棒糖讓徐韻茹猜.徐韻茹看見(jiàn)包裝紙是橙色的就說(shuō):“是橙子味的!碧K老師又讓劉雨昕來(lái)猜,蘇老師拿出一個(gè)粉色的棒棒糖,劉雨昕一看便脫口而出:“是草莓味的!笨粗舭籼且桓统鋈,同學(xué)們真希望下一個(gè)就是自己。

          終于,蘇老師宣布每人一根棒棒糖分發(fā)完畢,班級(jí)頓時(shí)傳來(lái)一陣歡呼聲。每個(gè)人都得到了棒棒糖后,有幾個(gè)同學(xué)早就迫不急待地一口解決了。有的慢吞吞地連拆都沒(méi)舍得拆。我拆開(kāi)包裝紙,咬了一口,棒棒糖真好吃!咬下去,很脆,很甜,還甜到心里了呢!

          就因?yàn)檫@件事,我甜蜜了一整天,一直回味著那快樂(lè)的時(shí)光。

        快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2

          彈指之間,一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)喜慶而又令人思念的日子,思念家鄉(xiāng)中秋快樂(lè)的時(shí)光,更思念家鄉(xiāng)的父母。記得小時(shí)侯和父母坐在家中的院子里一起欣賞那圓圓的月亮,漆黑的夜晚,月亮升起了,院子里和鄉(xiāng)村的小路上都灑滿了皎潔的月光,村里家家戶戶都是那樣的熱鬧,充滿了歡聲笑語(yǔ),坐在院中吃著月餅,看那天空灑滿清輝的皓月,心情格外的高興,聽(tīng)父母講嫦娥奔月的故事,就會(huì)傻傻的看著月亮,那時(shí)還小,一切都是那么美好,令人憧憬和向往。

          時(shí)間就這樣無(wú)聲無(wú)息的一天天過(guò)去了,當(dāng)年的那一群群在父母身邊的稚嫩少年已經(jīng)長(zhǎng)大,都要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,經(jīng)歷從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷的事情,踏入社會(huì)的,在為生活和工作奔波,沒(méi)有踏入社會(huì)的,在為學(xué)習(xí)而忙碌,獨(dú)立了陪在身邊的不在是父母,而是離開(kāi)父母又遇到陪自己一起哭,一起笑,一起走過(guò)開(kāi)心或難過(guò)歲月的朋友或戀人,在一起那么開(kāi)心,卻始終找不到和父母在一起度過(guò)的歲月氣息。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,中秋節(jié)是個(gè)快樂(lè)團(tuán)圓的'日子,但并不是每個(gè)人都開(kāi)心快樂(lè),我們一直在外奔波,只是為了適應(yīng)那些燈紅酒綠,希望在繁華鬧市可以找到屬于我們自己的天空,自己的地方,或許我們因?yàn)橐恍┦虑闆](méi)有回家陪在他們身邊,一個(gè)電話,一些簡(jiǎn)短的問(wèn)候也會(huì)讓父母在焦急等待中安心,至少他們?cè)谶@一天天能接到來(lái)自我們的祝福,他們不會(huì)感到心里有一種空落落的感覺(jué)。

          我們擁有的快樂(lè)幸福都會(huì)定格,但思念不會(huì),父母的疼愛(ài)關(guān)懷不會(huì),不要讓時(shí)間給我們留下遺憾,別讓思念讓淚水代替,或忙或閑,別忘給父母送去祝福,其實(shí)父母最開(kāi)心的就是聽(tīng)到不在他們身邊兒女的聲音,中秋節(jié)祝天下父母中秋節(jié)快樂(lè)。

        快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3

          今天是禮拜天,又是姐姐的生日。

          上午姐姐帶我去永寧公園玩,永寧公園真熱鬧!我和姐姐玩了“太空漫步、淘氣堡、碰碰車”天快黑了,舅舅說(shuō):“快回家吧”。我和姐姐說(shuō):“好吧”。媽媽請(qǐng)姐姐吃飯,吃了飯,姐姐就拿出生曰蛋糕,點(diǎn)上蠟燭,還許了愿,我還為姐姐唱了一首生曰歌。姐姐把蛋糕分給我們吃。吃完后,我們就各自回家睡覺(jué)了。

        快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4

          我的暑假豐富多彩,像喜歡玩耍的小鳥(niǎo)!我在暑假里和爸爸去了深圳市游泳館。

          我們到了游泳館里,第一個(gè)玩的項(xiàng)目就是‘彎道泳池’!我們?cè)谕娴臅r(shí)候是這樣游的:兩只手向前伸,頭低下,腿伸直。這樣的花式我在彎道泳池里游玩了兩次。我要開(kāi)始游玩第三次的時(shí)候,我和爸爸看見(jiàn)‘人造浪’的那邊開(kāi)始了,我和爸爸就去了那里玩!在人造浪那里玩的時(shí)候,那些浪非常刺激,那里的浪持續(xù)了15分鐘,15分鐘后我和爸爸離開(kāi)了人造浪那個(gè)區(qū)!

          我和爸爸接著去到要會(huì)游泳的'人才可以進(jìn)去的區(qū)域。那個(gè)區(qū)人數(shù)極少,而外面呢就人數(shù)極多!因?yàn)槟莻(gè)場(chǎng)地有一半給去了比賽了!我和爸爸就走了。到了外面我們又去了非常好玩的‘海洋小公園’,到了那里我第一個(gè)玩的是黃色大滑梯,那個(gè)滑梯的速度非常快,也很多人玩!就這樣一直玩到晚上8點(diǎn)多。然后就去洗澡,洗完澡我就和爸爸回家了。

          這是我在這個(gè)暑假,最開(kāi)心, 快樂(lè),最甜蜜,最有趣的一天。我希望以后暑假有時(shí)間有機(jī)會(huì)再去海灘、海洋公園、迪士尼樂(lè)園……等好玩的地方

        快樂(lè)的時(shí)光作文 篇5

          今天我們?nèi)チ藝?guó)政生態(tài)園,那里的樂(lè)趣足球讓我印象深刻。

          樂(lè)趣足球分為兩隊(duì),每一隊(duì)又分為兩組,兩組之間進(jìn)行對(duì)決。我們和對(duì)面的一組的對(duì)決開(kāi)始了。開(kāi)始這兩個(gè)字還沒(méi)有說(shuō)完,我們這一組幾個(gè)人就沖了上去,使出全身力氣對(duì)著足球猛推。場(chǎng)面異常激烈,周圍的人一直在歡呼鼓舞著,隊(duì)員們也在爭(zhēng)分奪秒地把球推進(jìn)去,有在中途中不小心絆倒又立刻站起繼續(xù)比賽的,也有的使出自己的飛毛腿靈敏又快速地往球的方向跑去。

          另一個(gè)讓我印象深刻的便是滑索了。我們身穿厚實(shí)的防護(hù)服,準(zhǔn)備滑下去。雖然我對(duì)自己的體重很放心,但是萬(wàn)一那根線莫名其妙的`斷了呢?雖然我會(huì)游泳,但是萬(wàn)一我掉下去了因?yàn)榛艁y還游得動(dòng)嗎?我可不敢保證,我能游得動(dòng)!

          但來(lái)都來(lái)了,穿都穿了,總不能說(shuō)我不玩了吧,老師說(shuō)害怕可以叫出來(lái),但是我怎么可能叫呢?身邊好幾個(gè)女孩子都沒(méi)叫,而且還有不少五年級(jí)的也沒(méi)喊出來(lái),如果我要是叫出來(lái)那我臉皮再厚也罩不住啊。

          終于輪到我了,當(dāng)工作人員把索掛上鐵線時(shí),我咬緊牙關(guān),隨著工作人員一推,我似一只箭朝對(duì)面飛去。雖然我咬緊牙關(guān),沒(méi)有發(fā)出聲音,但我的雙手卻緊緊抓住那根帶子,面紅耳赤,緊閉雙眼,這也能體現(xiàn)我的緊張?晌倚睦镆幌耄叶际谴蟾绺缌,應(yīng)該更加勇敢才對(duì)。于是我緩緩張開(kāi)了雙手,那一刻我感覺(jué)我就像一只鳥(niǎo)在空中360度旋轉(zhuǎn),直到一聲把腳收起來(lái)時(shí)才讓我清醒,這才緩緩地睜開(kāi)雙眼,可一睜眼發(fā)現(xiàn)自己快撞上了,我急忙一收腳,這才穩(wěn)穩(wěn)地落了下來(lái)。

          這兩件事是我印象非常深刻的,有歡樂(lè),有害怕,也有微笑和留念。不管怎樣,這是我一生中最難忘的活動(dòng)之一。

        快樂(lè)的時(shí)光作文 篇6

          快樂(lè),是一種外在的表情,內(nèi)心的感受,現(xiàn)在的你快樂(lè)嗎?有句話說(shuō):“快樂(lè)活一天,不快樂(lè)也活一天!彼裕覀兠總(gè)人每天都應(yīng)該面帶笑容,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天。

          每個(gè)人活在這個(gè)世界上都是有意思的,就像農(nóng)民種出甜美的蔬果稻米,養(yǎng)活天下人,這就是他的快樂(lè);音樂(lè)家靠著拉提琴,提供世人心靈的饗宴與豐腴,這就是他的快樂(lè);商人提供服務(wù)獲得金錢,這就是他的快樂(lè)。所以在生活中,每個(gè)人都可用不同的方式來(lái)表達(dá)自己,也可用不同的方式來(lái)獲得快樂(lè),表現(xiàn)自我。

          我的快樂(lè)在哪里?我的快樂(lè)在公園里。在天空中放著五顏六色的風(fēng)箏,把我所有不愉快的心情,隨著遠(yuǎn)走高飛的風(fēng)箏,飄向遙遠(yuǎn)的.天空,讓不愉快的心情煙消云散。

          今天的心情愉快多了!有句話說(shuō)“愛(ài)發(fā)脾氣的人容易傷身!泵總(gè)人都希望自己有健康的身體,所以我們要常常保持笑容,只要笑口常開(kāi)一定可以青春永駐、長(zhǎng)命百歲。

          在這個(gè)世界上,如果缺少了快樂(lè),那人生活著有什么意義?希望大家能找到屬于自己的快樂(lè),也和大家一起分享你的快樂(lè),讓世界快樂(lè)洋溢。

        快樂(lè)的時(shí)光作文 篇7

          今天是最后一天了,我有點(diǎn)念念不舍離開(kāi)基地了,因?yàn)檫@里留下了我的歡笑和哭泣,我真希望能再來(lái)一次,還是我們大家一起去。

          我今天一起都已經(jīng)5:30了,我起來(lái)并沒(méi)有打掃衛(wèi)生,而是坐在那里回想了一下,回想了過(guò)去的四天。都是同學(xué)打掃的衛(wèi)生。

          到了6:10也是哨聲想起的時(shí)候,我們便迅速的跑了下去。我到的時(shí)候我們大概都到齊了,我們要跑步,跑了一圈半,跑完的時(shí)候,我突然看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)原來(lái)是孫銘浩因?yàn)樗ぷ訂,所以不用跑了?/p>

          該上課了,我們是包餃子,是韭菜豆腐餡的.,我們自己包,自己做,當(dāng)然是自己吃了,我正好拿了袋子,呈了點(diǎn)回家。

          到了下午,我們紛紛跑下樓,誰(shuí)也沒(méi)有拿東西,我們要舉行離開(kāi)基地的儀式,講了一會(huì)話。

          我們?cè)撟吡宋夷弥眯邪,走到了車上,在車上跟老師聊天,不一?huì)不知不覺(jué)就到了我們學(xué)校的體育場(chǎng)內(nèi)。

          我到的時(shí)候,我媽還沒(méi)到,我剛想給他打電話,沒(méi)想到我還沒(méi)打,他就打過(guò)來(lái)了,他還在家沒(méi)走。

          我媽來(lái)接我了,我老師搭了個(gè)便車,我們便回家了。

          快樂(lè)的時(shí)光總是很快,呵呵!

        快樂(lè)的時(shí)光作文 篇8

          星期五,老師布置了一個(gè)作業(yè),寫(xiě)快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活,于是今天,媽媽就帶我去紹興的'鄉(xiāng)下,來(lái)體驗(yàn)一下快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活。

          首先,到了農(nóng)村,給我?guī)?lái)得第一影響就是“天郎氣勤,匯奮和暢”這里天空蔚藍(lán),空氣也十分清新,天上的云層,變化多端,像小羊,像棉花糖,有時(shí)飛過(guò)一架飛機(jī)機(jī),把云層全部變成了一塊快大大小小的石頭。

          這是,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)農(nóng)民正在插田,他們流下了辛勤的汗水,換的是秋天開(kāi)行的豐收,是啊,種瓜得瓜,種豆得豆,我們一定要學(xué)習(xí)他們。

          鄉(xiāng)下,我太喜歡了!

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