【實用】關于時光的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關于時光的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于時光的作文1
我不知道發(fā)生了什么，也不知道在那之前我做了什么。此時此刻，在我面前出現(xiàn)了一個藍色的旋渦，周圍一片黑暗，只有這一個藍色的旋渦在我眼前不停地旋轉，好像有無窮的能量在使它旋轉。與它相比，我微不足道，我的身體對它來說簡直就是微生物，它是那么地巨大啊。我的思想在那是變得呆滯、迷茫。我不自覺地往那個旋渦走去，這完全是在我沒下意識的時候做出來的！
昏迷不知過了多久，我可以思想了，我費勁地睜開眼睛，觀察著周圍。我看見周圍的一切竟是那般地不可思議：一座座摩天樓直沖云霄，在半空中，人們竟坐著飛機在天空中飛，機器人無處不在。地面上一座閃爍著金光的天梯延伸向月球，月球上似乎也閃耀著燈光。我的天啊！我尖叫。（此時我已經可以自由地行走了）過了良久，我那麻木的大腦告訴我：那個旋渦是個時光隧道，如今我已來到未來。我又興奮，又悲傷，又哭又笑。我興奮是因為我來到了未來，我悲傷是因為我不知該怎么回去，難不成我就一輩子生活在這個陌生的'未來，一直到沒有食物吃被活活餓死。
在這時，天空中的一架飛機降落下來，下來一個人，當我說明我的處境后，他十分驚訝，他十分友好地帶我到這個奇妙的未來去參觀觀，我看到了許多新奇的東西。
突然，我再次睜開眼睛。我再次迷茫，后來才發(fā)現(xiàn)這是一個夢，但我很高興，至少我去了我自己想像中的未來世界。
關于時光的作文2
每兩節(jié)課之間，都有十分鐘的休息時間。跟初中繁忙的學業(yè)相比，這十分鐘顯得多么的寶貴！我通常會利用這十分鐘看一會書。
“叮鈴鈴”，下課了。還沒等老師一聲令下，同學們都像餓極了的羊兒，見到了久違的青草一般，一下子沖出了教室。老師只好將“下課了”這三個字咽到了肚子里，無可奈何的搖了搖頭，走出了教室。
看到老師的背影消失在走廊的盡頭，班級里剩下的同學，都像燒開了的水，沸騰了。三個兩個的湊成一群，談談流行的時裝打扮，或是回憶一下小學的快樂時光。面對此情此景，我悄悄地從書包里拿出一本書，輕輕的翻開，默默的讀了起來。漸漸地，我便與那嘈雜的環(huán)境隔離了，沉浸在了那優(yōu)美的文字中。
正當我讀的入了迷，“啪”，一個紙球將我從那神秘莫測的青藏高原拉回了現(xiàn)實。我一拍桌子，噌的一下站了起來，高舉著手中的紙球，大聲喊：“誰扔的，站起來！”也許是被我的突然反應嚇到了；也許是扔紙球的人心虛了；也許是大家有些不適應，總之，在那一刻，全班鴉雀無聲，靜的'連一根針落到地上都聽得見。不知何時，我發(fā)現(xiàn)，同學們都在對我使眼色。怎么了？我轉頭一看，呀！老師！原來這才是同學們安靜下來的原因呀！
老師沒有說什么，只是慢慢地伸出手，拿起了那本被我扣在桌子上的書。簡單的看了一下，對大家說：“課間的時間是最寶貴的，大家應該向這名同學這樣，多看一些書，多積累一些知識呀！
關于時光的作文3
時空，來到一年半后的南京。哇！我一下子驚呆了，這簡直就是人間仙境！這里的天空是湛藍湛藍的，跟拉薩不分上下；道路兩旁綠樹成蔭，走在街道上，幾乎曬不到太陽；空氣中彌漫著醉人的花香，可哪來的花香呢？原來是不遠處有一座城市花園�；▓@中各種各樣的花兒在競相開放，美麗極了。
我正在欣賞著這些美麗的花，卻沒有注意馬路上，是……咦？怎么沒有一輛車呢？只有許多長達三米的葉片連著馬路的邊沿滑行。這是怎么回事呢？我看見路邊有一些葉片停了下來，就連忙跑過去看看。呵，葉片里竟然走下來一位叔叔！我禮貌地向他的打聽：“叔叔，請問，您怎么坐在葉片里啊？這兒的.車輛都到哪兒去了？”
叔叔笑瞇瞇地看著我，回答道：“小伙子，你是外地來的吧？我們這兒的車子就是這些葉片，這是根據(jù)蛋殼結構制造的環(huán)保車輛。這種車不會給環(huán)境造成污染。你瞧，現(xiàn)在我們的空氣多清新啊！”叔叔便乘著葉片向前繼續(xù)滑行。
穿過時光隧道，我又回到了家里做作業(yè)。
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