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      2. 快樂時光作文

        時間:2024-02-15 15:24:08 時光 我要投稿
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        快樂時光作文(精選4篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的快樂時光作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        快樂時光作文(精選4篇)

        快樂時光作文 篇1

          今天晚上我又去學(xué)習(xí)打羽毛球了。

          這次我們先在球場上往返跑了四個來回,又做了準(zhǔn)備體操,然后就開始打球了。今天我們學(xué)習(xí)的是“回拍”,趙教練先做一遍示范,然后我們就跟著做動作。我有幾個動作做的不正確,趙教練就給我糾正了一下,教練讓我們每人練習(xí)三十遍,還讓一個人數(shù)著數(shù),我們一起練,練完了三十遍以后,趙教練說:“下面我們讓一些家長把羽毛球系到桿子上,家長拿著系著羽毛球的桿子,你們來打上面的球。”聽了教練的話,我心想,這可簡單得很,一定很好打。家長們拿著系著羽毛球的桿子,一些年齡大的.同學(xué)先練習(xí)打,每人打二十次,打完了就換另一個同學(xué)打。終于輪到我打了,我拿著球拍,按照教練說的動作去打球,打了二十下以后,我還想打,于是就多打了一會,這時,我渾身上下已經(jīng)出滿了汗,就像剛剛沖了個澡。一直打到我的脖子直不起來了,才休息了一下。

          這時下課的時間到了,我就和爺爺回家了。

        快樂時光作文 篇2

          今天中午,我以為有一本漫畫書掉到床底下去了,于是就爬進床底……漫畫書沒找著,倒是找到了另外一些“寶貝”——

          幾顆小時候玩的玻璃珠子,現(xiàn)在已經(jīng)變得坑坑洼洼了。一只布滿灰塵的小兔子玩偶和一支已經(jīng)沒水的天藍色水彩筆。

          我激動地拿起它們把玩……雖然這些東西經(jīng)過了歲月的侵蝕,已經(jīng)變得陳舊了,但是它們見證了我的小時候,我純真快樂的小時候……

          這幾顆玻璃珠子,是我在玩過家家時把它們當(dāng)作糖果的那幾顆吧?我記起,小時候的我總喜歡抱起小兔子玩偶,往它嘴里喂“糖果”,然后用那支天藍色的水彩筆給小兔子畫像,幾乎每天畫上兩三次,總是玩得那么開心。

          想著想著,我突然冒出一個念頭來:哎,我為什么不設(shè)一個秘密盒呢?

          有同學(xué)跟我說過,她設(shè)了一個秘密盒:把小時候看過的.書、小時候的照片、小時候玩過的玩具……放進一個秘密盒子里,隔段時間打開盒子看看,就會有一種時光倒流,回到快樂小時候的幸福感覺。

          我多想時;氐轿壹冋婵鞓返男r候去!于是,我也決定設(shè)一個秘密盒。

          我找來一個粉色的小貓玩具禮品盒,然后從雜物房里翻找出小時候玩過的一大堆玩具。我把洋娃娃“莉莉”放進去,它會讓我想起小時候拖著它到處跑的情景;我把幼兒園紀(jì)念冊放進去,它會讓我想起幼兒園的朋友們和我永遠的友誼;我把一支綠色鉛筆放進去,它會讓我想起一、二年時教我們的可親老師。我還把一本很久沒聯(lián)系的好朋友送的書、有著幼兒園氣息的一支蠟筆、一枚老師獎勵給我的笑臉胸章、一本二年級時的作文本放進去……這些東西都有一個共同點——那就是舊,但就是這些舊東西,勾起了我對小時候很多純真快樂時光的回憶!

          不知為什么,我突然有了種想哭的沖動……

          時間仿佛像流水,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)過去了。小時候的很多純真快樂,我再也回不去了。

          我要裝滿一盒小時候的舊東西,把那些純真快樂時光留住久些,更久些……

        快樂時光作文 篇3

          伴隨著溫暖的春風(fēng),我們有一次來到素質(zhì)教育基地。雖然路程是那么近,但是我們覺得是那么遠,希望早一點到。

          上次我們學(xué)習(xí)了具有古典韻味的茶藝,這次我們要學(xué)習(xí)優(yōu)美的插花藝術(shù)。這次與上次不同的是有了開場講話,由我們班的同學(xué)演講,我們都很自豪。講話結(jié)束后,我們就被今天的老師帶到了所學(xué)習(xí)用的教室里。還沒進教室,我遠遠的就看到了教室的門上有一串花。我想:教室的門都這么漂亮,教室里該會是多么的美麗呀!果然到了教室里,后面、前面、窗臺里放的都是插花,五顏六色真美呀!我心理暗暗想:我一定要學(xué)會插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。

          老師開始上課了,今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對稱式、不對稱式和自由式。老師講到著的時候,我們已經(jīng)忍不住了,眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過程,然后我們終于插花了,我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間,又選了幾片又長又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的'畫面?粗粗也唤虢o我的花起個名字,就叫“簡單就是美”吧!下午,我們插對稱式的,我選好了花材,開始插花了。我插了一盆,雖然不是對稱的,但我依然認(rèn)為很美麗,給這盆花起名叫“No.1”,意思是:要永遠和自己比,做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊,百花爭春……

          快樂的時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼我們又與教育基地說“再見”了。今天的收獲可真不少哇!

        快樂時光作文 篇4

          要說我的快樂,當(dāng)數(shù)那一場薯片大戰(zhàn)了。那是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,下面就聽我來描繪這場難忘的“戰(zhàn)爭”吧!

          一個周六,阿姨帶著小吳來我家作客。她拿出一包薯片,神神秘秘地對我們說:“今天,我們來品一品薯片”?粗⒁棠巧衩氐臉幼,我就想笑,不就是一個薯片嗎,至于這么激動嗎?阿姨接著說:“這薯片不能用手拿了吃,要用自己的面部肌肉和五官一齊把它運到嘴里吃”。聽了這話,我也激動起來,“哇!這也太容易了吧!”我心里想。

          比賽開始了,阿姨給每人發(fā)了一片薯片,看著大家口水都要流出來的樣子,我差點就要笑出來了。大家把薯片放在了頭上!伴_吃!”阿姨一聲令下,大家都拼命抖動著頭,想早點吃到薯片。只見小吳擠眉弄眼,五官緊急集合,像個癟嘴癟臉的丑八怪,就想早點吃到薯片,可“叭”的一聲,薯片掉在了地上,摔成了三瓣,他急著說:“阿姨,阿姨,我的薯片沒了!”他又拿出一片,開始了他的又一輪戰(zhàn)爭。

          我也拼命動著頭,可不知怎么的,薯片像跟我作對似的,呆在我的頭上就是不下去,急著我真想用手一把抓住它塞進嘴里?蛇@是不行的!我只好努力抽動著臉上的肌肉,擠眉弄眼。動了!動了!我的薯片動了!它像一條毛毛蟲一樣,慢慢地在我的臉上蠕動著,用它那粗糙的腳在我的'臉上慢慢地扭動。突然,什么東西落到我的眼睛里,讓我的眼睛那么難受,原來是薯片屑,我克制著眼睛的不舒服,繼續(xù)移動薯片,快了!快了!我的薯片馬上就要運到我的口里了?禳c!快點!沒想到薯片又像一只兔子一樣,跳過我的嘴,飛到我舉著的本子上!巴# 彪S著阿姨的又一聲命令,吃薯片比賽結(jié)束了。我是最后一個,沒有緣吃到薯片了!

          游戲結(jié)束了,雖然我沒吃到薯片,可是我不后悔,因為這是一段令我難忘的快樂時光!

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