- 相關(guān)推薦
美好的時(shí)光作文合集【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的美好的時(shí)光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的時(shí)光作文 篇1
剛送走了銀裝素裹的冬天，又迎來了美麗的春天，我們在風(fēng)和日麗、鳥語花香的清晨出門踏青了。
剛下過一場大雨，樹林的空氣彌漫著泥土的新鮮氣息，叫人舒心。走著走著，一縷清香撲鼻而來，是調(diào)皮的春風(fēng)把春姑娘的香水瓶打翻了嗎?哦，原來是嬌紅的桃花呀!瞧，她正向我們招手呢，這些桃花多美啊，紅的像爽朗大方的姑娘，粉的'像嬌羞的小妹妹，淡紅的含苞待放的花骨朵像個可愛的小寶寶。蜜蜂最愛湊熱鬧，它提著小桶在花叢中飛來飛去，唱著歌，跳著舞，將花的芬芳盡收桶里。來到湖岸邊，金絲垂柳在湖水里梳洗著美麗的秀發(fā)，真是“不知綠葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄岸＿恕⒍＿恕闭l在唱歌?我循著歌聲找過去，啊!原來是小溪?dú)g快的流淌，清澈的溪水里還有小魚游來游去，掬一捧，嘗一口，甘甜的溪水流進(jìn)了我的心田，小溪就像一條迂回的玻璃帶子，多美啊!
俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽乙弥禾斓拿篮脮r(shí)光，好好學(xué)習(xí)，用我的知識創(chuàng)造更美麗的春天!
美好的時(shí)光作文 篇2
童年，猶如一本書，將你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全部納入懷中；童年，猶如一杯碧綠的龍井，清香、淳樸；童年，猶如一幅五彩斑斕的圖畫，將兒時(shí)的喜、怒、哀、樂記載，成為我們內(nèi)心最深處的記憶。
作者在文中所寫的，是他兒時(shí)與同伴在一條河中抓螃蟹的故事�！傲曼S”其實(shí)就是六月份長大的螃蟹，在文中，作者以優(yōu)美、細(xì)膩的文筆生動詳細(xì)的寫出了小河的水、蟹與作者的關(guān)系。使讀者看了之后便覺得情景好似就在眼前活靈活現(xiàn)。又不禁感慨自己的童年也是多么的美好，只可惜時(shí)光的匆匆，一眨眼便白了頭。
看完這篇文章后，回想起自己的童年，即使有那么多同學(xué)的陪伴，但還是過得有些乏味�；叵肫鹱约耗菚r(shí)是多么的可笑，但卻讓人不得不懷念。這種矛盾似的童年，真是讓我又愛又恨。想到這兒，竟然有一些不安，怕時(shí)光匆匆而去，而我卻無法挽留。是阿！童年不就是這樣的嗎？
朱自清寫的散文《匆匆》，感慨的.就是時(shí)光的逝去。但是我們又能做些什么呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這句古老的名言一直流古至今，我看了之后，竟覺得有些親切。也許我們不應(yīng)該感嘆時(shí)間的失去，而是要緊抓住現(xiàn)在。
現(xiàn)在有句當(dāng)下青年常掛在嘴邊的語句：“活在當(dāng)下！”我覺得，我們不需要去后悔自己所犯下的錯誤，而是要活在當(dāng)下，努力的改正和修補(bǔ)你的錯誤，讓過去的都成為過去，別再惋惜時(shí)光的去留，這樣只會浪費(fèi)更多的光陰。
也許等到我也七老八十了之后，再坐在老人椅上，喝一杯茶，想想兒時(shí)的快樂童年，青年時(shí)的沖動，也許，那時(shí)，你才會想到：內(nèi)心最深處的記憶不是童年，而是，時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇3
如果人生五彩繽紛的，那么我們的學(xué)生時(shí)代即是其中最絢麗的一抹。而我們卻不懂珍惜它，任由時(shí)光流逝，我們想挽留時(shí)，時(shí)光也帶動我們長大。但那美好的回憶卻會一直陪我們走到最后。
小學(xué)時(shí)代的我們只顧自己玩樂，忽略了我們身邊還有更值得我們珍惜的事物。在那一天我們計(jì)算著離放假還有多少日子；在那一天我們因?yàn)橐患∈露蟠虺鍪�；在那一天我們�(yōu)榱艘粋�紅對勾接起伙來抄作業(yè)。但在今天，我們有為那時(shí)的我們而慚愧，沒有好好把握時(shí)間，讓他在眼皮子底下溜走�，F(xiàn)在我們才知道自己與光陰開不起玩笑。
在那段時(shí)光，我們無疑是快樂的。同伙伴斗毆，與老師作對，在考試是作弊。雖然做過不少不好的.事，但也因?yàn)檫@些不好的事才能讓我們今天有了可以討論的話題，也為我們的時(shí)光筆記上添了幾頁美好的回憶。我們在時(shí)光中什么都會經(jīng)歷不管是悲傷的還是快樂的，只要我們經(jīng)歷過得，現(xiàn)在看來都是美好的回憶。
以后，我們要珍惜光陰不能白白浪費(fèi)他們。珍惜每一秒，每一秒都是回憶，每一個回憶都值得我們珍藏。