我們的時光作文9篇[集合]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我們的時光作文9篇,希望對大家有所幫助。
我們的時光作文 篇1
我是一名五年級的小學生,在湖北黃岡的麻城市的一所小學上學,名字叫:麻城實驗一小。時間天天和我賽跑,遺憾的是:我不能比時間快,我總輸給了它。
時光飛逝,一晃五年過去了,時間流逝的太快了,好快!原來的一(3)班變成了現(xiàn)在的五(3)班。時間真的好快,估計過不了多久,又要和同學們說:“假期愉快,再見!”到時候再來學校,學校會變得煥然一新,美輪美奐。我們也會上升了一級,是時候和同學們多溝通了,實在是不忍心分離。
今天絢麗而優(yōu)秀的五(3)班是大家默默無聞的奉獻著自己得來的,大家都曾默默努力過,奮斗過,榮耀不是一人的.,而是大家努力得來的。我們(3)班一向都是最優(yōu)秀的,我們一定要讓它一直優(yōu)秀下去。
真的,其實說實話,我特別不喜歡和大家分離,雖然我們有過沖突、矛盾。可在細細調和后不都化解了嗎?我們在(3)班快樂過,憂愁過、傷心過。那一個個艱辛的日子不都熬過來了嗎?我知道大家都很堅強,可是每當一個同學轉學的時候,誰又不會是熱淚盈眶呢?我知道,大家此時的心情和我一樣:不想放假,不想分離。想好好在一起。
同學們,終有一天我們都會分離。讓我們對母校說:“謝謝您!”年少輕狂的同學們,我們在一起的日子真的很少,屈指可數(shù),說快真快。時間你帶走大家的青春,可你帶不走我們在一起的快樂時光。同學們,珍惜吧!珍惜我們在一起的時光。
我們的時光作文 篇2
你似小草,挺拔而堅韌;你似柳枝,柔中帶剛;你似花兒,開的燦爛;你似鳥兒,向往自由你在我的心里印下了深刻的影子。
第一次見面,是在我家下面的一個院子里。你和我在那玩健身器材。那時的我,有些怕生。我在那呆呆的站著,看著俏皮活潑的你:穿著一雙運動鞋;長長的棕色絲襪;橙色緊身長袖連衣裙;頸上用繩子掛著幾把鑰匙;扎著馬尾辮,額頭前有一層劉海,顯出了你的活潑?粗,心里想著上前搭話,嘴巴里卻吐不出一個字來。我放棄了這個想法,轉身往家的方向走去。我漸漸的長大,一次放學后我看到了你,我跑上前拍了一下你的肩膀,你嚇了一跳,我笑嘻嘻地望著你。就這樣,我們開始了談話。從談話中得知,你居然是和我一個學校的。但從這次談話后,我和你很少再見面。就是那么的巧合,我再一次遇見你,也是在一個放學后。我看見你在一個藥店門口旁邊和一個同學玩游戲。那時我覺得放學后不回家在外逗留的學生,都是些壞學生。所以,我上前打了聲招呼就慢悠悠的走了。也許是上天注定,也許是機緣巧合。
自從那次在藥店門口遇見你后,在放學路上遇到你的次數(shù)越來越多。每次遇見你都是只身一人回家;每次遇見你我都是輕輕走上前拍你一下;每次你總是被我下了一跳我們的友情迅速升溫,很快就成了一對形影不離的閨蜜。我和你的友情也不是一帆風順的。一次因為值周生的話題鬧變扭。起因就是因為你們班的.班主任的一個舉動,你覺得你們班佷快就要選值周生了。當時,你很想當值周生,但你是四年級的學生,是不能當?shù)摹S谑,我說,這是不可能的。而你聽完我說的話,有些生氣,便反駁我。你一言,我一語,很快便吵了起來。然后,你拋下我,獨自一人快步走回家。
雖然我們和好了,但我還是怕發(fā)生類似的事。爸爸說,友情就是一筆財富。我卻不這么認為。我覺得,友情,不是財富,不是利益,是值得我用真心去對待的奇妙的情感。時光不老,我們不散。
我們的時光作文 篇3
不知你是否還記得,我們一起玩耍的時間;不知你是否還記得,我們一起牽手漫步在小路上的情景;不知你是否還記得,我們一起學習的場景;不知你是否還記得,考差時互相安慰的時候;不知你是否還記得……還記得我……
你是我從小的閨密,我有煩惱找你傾訴,有快樂的事與你分享,而你只是默默地聽著。我每次埋怨你做得不夠好時,你總是默不吭聲。你呢,你很少罵過我,大多數(shù)是規(guī)勸。你成績極好,而我一直是中等,你總是細心安慰我。我偶爾考好了,便開始嘲笑你,你從不介意。你那完美的.存在可能就是上天用來讓我看見我自己的缺點吧!你對于我是極好的存在,而我恐怕對于你,不是吧……
你不但完美,還很機靈。每次我提出小區(qū)里的花開了,我們一起去摘花的建議。你總是樂意與我去,雖然這可能不太道德,但當時的我們從未介意過。當時的我們,只是為了討家人開心,使自己快樂而已。
那時的我經(jīng)常跑去你家玩,經(jīng)?茨憬o我們一起種下的豆子澆水,豆子與我們一起成長,在它越長越高的時候,我曾希望它能結出果實?捎幸惶,你告訴我它死了,我當時沒有說什么,但我回家真的哭了一場,為我們的豆子,F(xiàn)在想來,這顆豆子正如我們一樣,開始很茂盛,后來慢慢黯淡……
你與我的生日很近,我八月二十九日生日,而你八月三十日生日。我總叫你“兔子”,你總叫我“鼠鼠”。我總是與你一起走,走到一個拐彎口,你往東邊走,我往西邊走。
我們已經(jīng)在小學這條路上走得太久,我們走到了中學這個拐彎口,你依舊時往東邊走,我也一樣是西走,你去開辟你自己的道路,而我在你的身后,朝你揮別,悄悄說了一句“再見!”
我們的時光作文 篇4
時光如梭,一轉眼,12年就過了,從我還是一個牙牙學語的嬰兒,到現(xiàn)在的一名中學生,經(jīng)歷了許多風風雨雨。童年的喜怒哀樂,猶如天鵝煽動著她那美麗的翅膀,從我的記憶深處翩翩飛來。
在幼兒園的那段時光,令我懷念。每天,和不知名的小伙伴在幼兒園里玩耍嬉戲。松林旁的那片游樂場,記載著我無數(shù)美好的回憶;▓@里的沙坑,記錄著我無數(shù)的歡聲笑語。上幼兒園那天,我哭得死去活來。幼兒園畢業(yè)那天,我仍然哭得死去活來,舍不得同學,舍不得老師,舍不得與我童年相伴的幼兒園。
在小學的.那段時光,令我懷念。步入小學的第一天,認識了許許多多的同學。幼兒園的伙伴,再度重逢,那是一種無法用語言表達的感情。每天很少很少的作業(yè),很多很多玩耍的時間,同學們在玩耍中建立了深刻的友情,種下了一朵朵青春摧殘的年華。五年就這樣一飛而過,又是一場畢業(yè)典禮,那天,我沒有哭,全校沒有一個人掉眼淚。我明白,眼淚也無法挽回這金色年華。
一轉眼,就從小學生變成了中學生。整天埋沒在書山題海之中,整天為成績,為分數(shù)擔憂。那時,我多么希望插上時光的翅膀,飛回那無憂無慮的純真童年。
周末,在小區(qū)里散步,不經(jīng)路過幼兒園,看著一群小朋友在盡情,頓時,千種情思涌上心頭。被我們一點點遺忘掉的那個小孩的世界,等小孩們長大后也就一天天遺忘的那種感覺,其實都藏在真實世界的某些角落里,它會一直等著你來找它。
我們的時光作文 篇5
時間過得真快呀,我們已經(jīng)是小學六年級了,馬上就要畢業(yè)了,我和我的同學,我的老師馬上就要說再見了。
從我們上一年級開始,我們面對不熟悉的校園,不熟悉的同學,不熟悉的老師,慢慢地,校園、老師、同學都已融入我的生命里,成為我生活的重要組成部分?墒乾F(xiàn)在,我卻要面臨著與同學,老師的分離,我真的好舍不得我的同學和老師,懷念我們發(fā)生過的點點滴滴,但是,無論我有多么不舍,不久之后,我們都要各奔東西。
我渴望踏入初中的校園,認識新的同學,新的老師。但是,我又舍不得這六年的時光,舍不得這六年來同甘共苦的同學,舍不得教會我們知識,教會我們做人,為我們遮風擋雨的`老師。記得老師對我們說過一句話:“你們馬上就要畢業(yè)了,以后見面的機會會很少,也有可能一輩子也見不到了,請你們珍惜這六年的時光!
是啊,小學六年,是一個非常短暫的時光,它就像一本相冊,翻著翻著就看完了?墒俏抑,相冊雖然看完,但是每一張照片已深深地印在我的心里,它將成為我這一生最珍貴的回憶。
我們的時光作文 篇6
去逝那年,我突然發(fā)現(xiàn)一直很健康的母親發(fā)生了很大變化,忽然之間就蒼老了許多,面容憔悴還帶點浮腫,行動緩慢,上里的土火炕也顯艱難了,總是連滾帶爬的,我心里有種不祥的預感。
我要帶母親去醫(yī)院,她很固執(zhí),總會說:年紀大了,很正常,我沒什么病,你們別害怕,不要花那些寃狂錢,我沒事。這次我沒理會她的固執(zhí),硬是把她帶到醫(yī)院,做了必要的檢查,還拖人找了個名醫(yī)診斷。老醫(yī)生診斷很仔細,問了不少情況,又進行檢查。老醫(yī)生雖說:沒什么大病。不過還是告訴我:老人是沒什么大病,畢竟年紀大了,機能嚴重衰結,吃藥住院也起不了大作用,實話告訴你,老人的不多了,多陪陪老人吧。我心里沉甸甸地,但在老人面前不能表現(xiàn)出來。
我違心的對老娘說:媽,你好著哩,沒什么病,你會長命百歲。我就說沒事,你們要折騰,花那寃狂錢,又受麻煩。聽母親這么說,我還能說什么?
這次我堅決地把母親帶到城里的家中,她仍不愿意,我了。只住了七八天,母親話少了,行動非常遲緩,黙默地發(fā)愣沉思,各方面的表現(xiàn)已大不如以前。她自己也似乎預感到什么,一天她突然說:我要回,我要回到我生活了一輩子的老窩,你們不要攔,我要馬上回。母親雖然語氣無力,但態(tài)度很堅決,我們再怎么勸說,她都不行。我和商量,只有順從她。
時值農(nóng)歷臘月,妻子干縫紉工作,正忙的不可開交,無法請假。她說:老娘非要回老家,你還是請幾天假,只有辛苦你陪老娘回老家,好好伺候。
我在單位請了假,就回老家侍候老娘。往往世上有很多事是不以人們的意志為轉移的`,擔心的事還是發(fā)生了;乩霞也湃奶欤赣H就臥床不起了,說話已有氣無力,我陪她寸步不離,有時,一天很困難地只說幾句話。
有一天我坐在身邊,她很艱難地抓住我的手,看意思她還想搖動我的手,但我明顯感覺她的力氣已經(jīng)很微弱了。嘴動了幾動,但又沒說什么,兩眼含著淚水
事情變化的有些突然,我心里很難受,心頭陣陣顫抖,淚水溢出。我腑耳貼到她嘴旁,想聽母親要說什么?她還是沒說什么,我輕聲問,你是想孫子和孫女嗎?她張了張嘴,面部稍顯激動。我清楚了母親的心愿,我忙說:我馬上打電話讓他們趕回來看你。我的話她聽清了,盡力睜了睜。中午我的兒子,兒媳,女兒,女婿,我妻子和妹一家全來了。母親身邊圍了一圈,突然在傾刻間,母親眼睜大了,也有了點精神,神志很清醒。只是沒說話。大家都明顯感到奇怪,是不是又好了?沒有什么問題了。大家一時的情緒也放松了一點。不過我清楚,我曾經(jīng)聽村上一些上年紀人說過,老人一般在離世前會出現(xiàn)一種回光返照的現(xiàn)象,一度會發(fā)生精神突然好,神志會清楚,興奮等情況。
我急忙請來村上一位老中醫(yī),他也八十多歲了。多年都不看病了,老人還是來了,他為母親號脈,良久,只是微微搖了搖頭,也沒說什么,送老中醫(yī)出門后,他對我說,準備后事吧,你母親說走就走了,這情況即是華佗在世也無力回天。剛才那現(xiàn)象是要走的前兆,給人留個最后的念想而已。
大家吃過晚飯,見母親也很平靜,也都分別休息了。但我始終守在母親身邊。母親的情況,我已經(jīng)幾夜沒好好休息,我想今晚人多,也實在是困乏了,我一瞇眼睡著了,也不知多長,突然我猛醒了,第一反應就喊叫媽,但沒動靜,我下意識感到可怕事發(fā)生了,我叫媽這聲可能很大,大家都到了這間屋子。搖動,喊叫,但母親始終再沒醒過來
母親就這樣走完她一生的路。母親很安祥,很平靜地離開了我們,離開了她生活一生的地方。
家里頓時哭聲一片
十八年過去了,母親生前的點點謫滴卻永遠留在我的腦海中。
正值時節(jié),寫此文懷念已逝的偉大母親。
我們的時光作文 篇7
歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線,時間是頑皮的精靈,帶走了相伴于相隨,卻將最美的東西留下了。
——題記
走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光就暗了;聽著聽著,就醒了,開始埋怨了?苫仡^才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),早已不在了。
時光飛逝,轉眼間初中生活即將謝幕,伴隨著我們的故事也將畫上句號,從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡,到初三已經(jīng)有些習慣地寫出連筆字就是最好的見證。
三年的生活,有歡聲有笑語,有汗水有淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,想記下這一個個美好的瞬間,但時光就像停滯了一樣,無從下筆,那么長的時間,那么多的故事,那么美的瞬間,仿佛就像昨天才發(fā)生過的`一樣。
運動會上我們一起吶喊,一起歡呼;考場里我們一起努力,一起奮斗;實驗室里我們團結協(xié)作,一起合作……一幕幕那么真實,那么親切。
“聽你說,聽你說,我們同時擁有一個真心的朋友,聊日出日落,因為有夢,所以更認真的生活……”“朋友”初中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無助時,朋友一句親切的安慰,便能讓我離開迷茫;當我奔赴考場時,朋友一句溫暖的鼓勵,便能讓我信心百倍;當我悲傷無奈時,朋友一句真誠的叮嚀,讓我脫離懊惱的苦海。
再見了,這些陽光下,風雨里的日子和共度這些日子的同學們和老師們。此刻,當這里纏綿的鈴聲響起。當午后的晚霞已灑滿天際,讓我們最后一次緊緊握手,作別逝去的昨日,并為明天的一切送上祝福。
仰望天空三十度,不讓淚水流下……希望我們每一個人會更堅強,快樂。
我們的時光作文 篇8
讀書,有很多的好處,當你學習了一天身心疲憊的時候,可以讀一本好書,放松一下。當你無聊時,可以讀一本好書打發(fā)時光。
讀書可以豐富我們的生活,開闊我們的視野,使我們知道更多的知識。我們可以在書中學到很多有趣的.東西,和很多我們不知道的知識。每個人都應該多讀書,讀好書?臻e的時間,少玩一會手機,多看一會書,你就會發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
閱讀是我們中華民族傳統(tǒng)美德,我們應將這種美德傳承下去,發(fā)揚光大。讓更多的人愛上閱讀。讀書使人心愉悅,當你傷心的時候,拿出一本有趣的書來讀,你就會忘記不開心的事情。讀書可以培養(yǎng)一個人的毅力。當你能靜下心來去讀一本書你就有了足夠的毅力。
我從小就愛讀書,書柜上放滿了各種各樣的書籍,每當我空閑的時候,我都會拿出一本書來讀,反復的閱讀同一本書,沒讀一遍,就會有不同的體會,這也是一種樂趣。所以,我們應該多讀書,做一個有知識有學問的人。
閱讀也可以提高我們的語文成績。
從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣,將會使你一生受益,每一本書都會教會你很多道理,書讀得多了,懂得自然也就多了。
我熱愛讀書,我認為讀書有很多好處,會使我一生受益。
我們的時光作文 篇9
上課的鈴聲無情的敲擊著學生的耳膜,眾人的無奈聲連成一片。
初一三班。
同學們,正午好。
老師好。班里學生齊聲回答。
老師滿意的點點頭請坐。
初一三班的班主任張國俊是整個年級中最具有實力的,據(jù)說有十年的管理經(jīng)驗,可是卻不是最優(yōu)秀的,何為優(yōu)秀?就是升學水平最高,年級平均分最好,而此班主任所教的班級實在有些慘不忍睹。
話說,張老師原是重點班的班導好似因為課外補課就被李校長分到這班,一來是為了懲罰服眾,二來教學經(jīng)驗充足管理經(jīng)驗甚佳。
為什么注重管理經(jīng)驗,這還要說校長被那些官員子弟,富家孩子的父母賄賂,又不好拂面子更重要的是可以往腰包里塞錢,他自然樂意。而初一三班就是這些子弟兵們聚集的地方。
這些孩子啊,難管事多,校長又不好意思說,繼而很多自認為有能力的老師教了又換,張國俊是這個班的`第十任老師?刹灰∏疲惺切,中,高聯(lián)合起來的聯(lián)合學校,規(guī)模浩大。
這第十任已經(jīng)是罕見的許多了。
起先張老師有點不服氣,因為大多數(shù)老師也有補課只是他的被發(fā)現(xiàn)了,校長竟然把他調到那個被稱為惡魔的班級里。實屬惱怒。
可校長畢竟校長一句相信他的實力,學校在也沒有那么有能耐的老師就把他打發(fā)的心里忘了東西。
今天我們講的是一篇大作家揮筆而就的文章,其內容充實,飽含著作者滿腔的愛國激情,讀起來宛如是個又好似小令,朗朗上口。大家一起來讀
同學們竟然順著他的意思讀了起來,老張暗自欣喜,以為校長他們夸大其詞了,殊不知這班的領頭人物正呼呼大睡,根本沒把他放在眼里。
可是十年的教學經(jīng)驗畢竟在這壓著底,眼尖的老張立馬發(fā)現(xiàn)了熟睡中的陸小米,他那精良牌的眼鏡閃過一抹邪惡的光。眼中有生氣在醞釀。
停!陸小米,你把剛才讀的重新讀一遍。老張生氣的大吼。
同學們都用驚異的眼光看向老張,前幾任老師巴不得陸小米睡覺別惹事,而他,一個剛到三班的人竟如此放肆。
陸小米揉了揉惺忪的眼睛,轉過頭繼續(xù)與她的周公約會,殊不知,老張以氣歪了鼻子生氣地站在陸小米的桌前。
陸小米,你給我站起來!話里冒出老張的怒氣。
你是誰昂?陸小米險些有吃驚。
我,我是你的新任班主任。老張氣歪了嘴臉色微青。
哦,對不起,新老師,您初次到來,我還睡覺,連一份禮物都沒有,真該罰!老實,我錯了,下次見面,一定送你一份大禮。陸小米楚楚可憐的看著老師就差淚眼汪汪。
老張咳咳嗓子心想:這孩子真乖。沒事,念你是初犯這次就輕罰,罰你教室的衛(wèi)生打掃干凈,下次不許了。
老張可半句沒提不要禮物的事,陸小米瞇瞇眼睛,老狐貍走著瞧。
大家伙自然曉得陸小米心頭的如意算盤,不過六年的同學又礙于陸小米的家世無人開口,當然倪艾希對此并不反對陸小米的做法,對于愛財?shù)睦蠋熡幸环N由衷的厭煩,哪怕她們是對頭。
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