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實(shí)用的童年的時(shí)光作文3篇【薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼耐甑臅r(shí)光作文3篇，歡迎大家分享。
童年的時(shí)光作文 篇1
我已經(jīng)上學(xué)一個(gè)月了，六年級(jí)的時(shí)光很快，轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了。
看著一張張同學(xué)錄，我心中真是不舍，想到馬上就又是一所初中學(xué)生了，我心里真難受啊。3個(gè)月后，我就會(huì)迎來(lái)我的最后一個(gè)兒童節(jié)了。
回憶著我那五顏六色的童年，我心中更是依戀，我的最后幾個(gè)月童年時(shí)光，我將為我的童年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)：真正做一名全能的“優(yōu)等生”，并且利用課余時(shí)間走走我童年是走過(guò)的小路，好好玩玩，找回童年的感覺(jué)。
其實(shí)，我最舍不得的'是秋天時(shí)，我和爸爸媽媽走在楊樹(shù)下，迎著涼爽的秋風(fēng)，沐浴著和煦夕陽(yáng)的那一段時(shí)光......
可是，一轉(zhuǎn)眼的工夫，我長(zhǎng)大了，楊樹(shù)也早已被砍光了，即使楊樹(shù)沒(méi)有砍掉，爸爸媽媽也不再是那么悠閑了，他們也都在忙碌了，忙碌著工作和生活，忙碌著學(xué)位和職稱，再也沒(méi)有那一段時(shí)光了......小時(shí)的我仰頭看著茂密的楊樹(shù)枝葉，那一段時(shí)光早已不可能在尋找回來(lái)，留下了我滿面淚花地看著曾經(jīng)帶給我多少歡樂(lè)的土地和上面種的小草......我的童年，就這樣一去不復(fù)返了......
我要怎么再找回我童年的楊樹(shù)、楊絮、和那厚厚的一層葉子？我要怎么找到我童年的書(shū)簽、鉛筆和快樂(lè)？ ......
童年的時(shí)光作文 篇2
男孩的童年和女孩不太一樣。
它是經(jīng)常穿著新鞋一天就破的。
它是考試沒(méi)考好不敢說(shuō)話。
是上課發(fā)呆，盯著窗外，下課被老師批評(píng)，一出門(mén)就忘記了。
是寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，老師檢察時(shí)發(fā)現(xiàn)了，又被批評(píng)了。
是和同學(xué)打架被老師竹板抽手。
是下課在操場(chǎng)上瘋跑，摔一跤，坐在地上，看著別人笑，自己也跟著傻笑。
是在足球地上奔跑，比賽，輸了的一點(diǎn)也不傷心，反而很開(kāi)心。
是喝水時(shí)玩水瓶子，用力吸，結(jié)果，一松口，嘴上會(huì)多出一個(gè)紅印子。
是與好朋友在廣場(chǎng)上小樹(shù)林邊用樹(shù)枝造得里面看得到外面，外面卻看不見(jiàn)里面的“秘密基地”。
是躲在樹(shù)后面，用果子扔路上的行人，看見(jiàn)那些被扔的行人摸不著頭腦的'樣子，讓我們哈哈大笑。
是在沙堆中挖出一個(gè)大洞，再小心翼翼地用樹(shù)枝蓋上，再鋪上細(xì)沙，當(dāng)小孩跑上沙堆上，一腳踩下去，腳陷了下去，嚇得一抖，我們就笑得在草坪上打滾。
是把幾個(gè)摔跑偷偷摸摸藏在樹(shù)葉下，當(dāng)人踩到，一個(gè)清脆的聲音讓我們大笑。
是用木棍玩?zhèn)b客游戲。
是拿起爸爸的香煙，“讓我嘗嘗。”
男孩的童年還是什么呢？男孩們都知道，如果你是男孩那么你也知道。
童年的時(shí)光作文 篇3
童年，轉(zhuǎn)瞬即逝。兒時(shí)在田間戲耍的時(shí)光，妙趣橫生，久久難忘。——題記
那一日正是夏天，太陽(yáng)曬得我們都快成一個(gè)小黑球了。但是，還是阻擋不了我們?nèi)ヌ锢镒角嗤艿臒崆椤Ｎ覀冋伊税胩�，水塘邊，沒(méi)有；水田里，也沒(méi)有。就在這時(shí)，進(jìn)進(jìn)在一個(gè)小丘上看見(jiàn)許多青蛙，大聲叫喚：“快來(lái)，快來(lái)！這有許多青蛙！”
我立刻飛奔上去：“哇，這片地可真大啊！”
聰聰半信半疑：“不過(guò)，青蛙呢？”
“當(dāng)然要找啦！難道它會(huì)送上門(mén)來(lái)？”鑫鑫神氣地對(duì)聰聰說(shuō)。聰聰呢，早已彎下腰，盯準(zhǔn)目標(biāo)，“啪”的`一下，沒(méi)抓著。青蛙已經(jīng)跑走了，可在不遠(yuǎn)處，那只逃跑的青蛙在原地蹦噠著，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，來(lái)抓我呀！抓不著，呱呱呱！”就蹦走了。
而另一邊的鑫鑫可厲害了，只要他盯上的青蛙，就沒(méi)有能出他的如來(lái)佛的手掌心。他又開(kāi)始行動(dòng)了，周?chē)检o止了一般，我們大氣都不敢出。他用手一撲，又成功了。不過(guò)，他的腳竟然踩到泥地里，不能動(dòng)彈。我們樂(lè)得哈哈大笑。幸虧穿的是拖鞋，我們扶了他一把，他的腳很容易便出來(lái)了，可鞋子沒(méi)那么聽(tīng)話。費(fèi)了好一會(huì)兒功夫，我們四個(gè)合力才拔出了鞋子。
童年的伙伴就像朵朵芬芳吐艷的花朵，裝扮我童年的花園。童年的時(shí)光多么有趣��！
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