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快樂時光作文（必備4篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的快樂時光作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂時光作文 篇1
一說到我的好朋友，大家的腦海里肯定會不約而同的冒出三個字—“張哲銳”。我和張哲銳在一年級開學的第一天就互相認識了，我們每天一起上學放學，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不離的好朋友了。張哲銳長著一雙帥氣的大眼睛，只要他的'大眼睛滴溜溜地一轉，他的腦海里一下子就會冒出許許多多的鬼點子，他還有一張嘰里呱啦總愛說個不停的嘴巴。雖然他是班上公認的調皮大王，但是他卻特別機智、有愛心。2記得有一天下午放學的時候，李志強同學興沖沖地跑到我面前來，從后面拿出一個小盒子，對我說：“這只小雞我不要了，送給你。”說完，把這個小盒子遞給我，就風一樣地跑走了。我輕輕的打開盒子，只見里面裝著一只剛出生的小雞，小雞全身的毛都是濕濕的、黃黃的，一雙綠豆般大的小眼睛驚恐地看著我，不時發出“嘰嘰”的叫聲。我心想：這只小雞太可憐了，媽媽絕對不會讓我養的，怎么辦呢？這時，我想到了好朋友張哲銳，他應該可以養吧？
于是，我懷著緊張的心情，跑到張哲銳面前，問：“你媽媽允許你養小雞嗎？”張哲銳看了看我懷里這只可憐的小雞，猶豫著說：“應該能吧，到了你店，我打個電話問問我媽媽。”說完，便拖著我快步向店跑去。到店了，張哲銳打了個電話，打完后，遺憾地對我說：“不行啊，我媽不準養。”該怎么辦呢？我倆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，張哲銳像想起什么，一拍腦門高興地大叫：“對！把它送給李一凡，讓他和李一凡養的那只鴨做伴吧！”我點點頭說：“太好了，就這么辦！”。
看著張哲銳把小雞帶走，我在心里對他感激不盡，沒有他，小雞可能只有獨自去流浪了。這就是我的好朋友——調皮又聰明的張哲銳，你想跟他交朋友嗎？
快樂時光作文 篇2
童年是美好的；童年是難忘的；童年是有趣的；童年是快樂的；童年又是多姿多彩的……我的童年在這些描寫中是十全十美的。
你還是不要聽了，什么一定要聽，那就先把身邊叫一個醫生，當你把肚子笑破的時候把你的肚子縫起來。
在我五歲時，媽媽給我買了一個娃娃狀的水瓶，我十分喜歡這個可愛的娃娃，愛不釋手。有一天，媽媽在外面與鄰居聊天，我突然想起媽媽在給我灌水時會把水瓶放到煤氣灶上，過一會兒才拿下來。我便把水瓶放到煤氣灶上，打開了燃氣，我便玩去了，過了幾分鐘我來看我可愛的娃娃，可是她卻變得黑黑的，小小的腿也沒有了，水從她的`眼睛里流出來，就像她哭了一樣。我大哭起來，媽媽聞聲跑過來，問我怎么了，我說：“我的娃娃……沒了……嗚嗚。”媽媽聽我說完目光才落到了煤氣灶上，媽媽笑著說：“傻孩子，塑料不能碰火。”
哈哈！你看我傻么？我的童年還有好多有趣的是呢？想聽，下次吧！
我的童年是快樂的！
快樂時光作文 篇3
有一次我看到了一些潑水節的知識，多么有趣呀！我多么想自己也能過上潑水節呀！
沒想到這夢想居然如愿以償了，只不過地點在我家。還是我細細地告訴你吧！
那是一個暑假的夜晚，我正在廚房洗碗，打開水龍頭，水“嘩嘩啦”地沖進碗里，似乎不愿在碗里呆著，接著又飛濺起來，有的沖到紗窗上、有的飛到我的臉上、有的掉在我衣服上……，我的腦瓜兒驀然一熱：干脆我在廚房過一個潑水節吧！于是我關上廚房門，先在碗里盛滿了水，一手端著盛滿清水的碗，一手拿著筷子，在碗里沾了沾，然后揚起手，向四處潑灑，只見水花飛揚，濺在門上，水球緩緩地流下，發出“嘀噠嘀噠”的響聲，太美了，我又把水向玻璃門上潑，只見水花沖上玻璃，發出“噼噼啪啪”的響聲，太好玩了！
我開心的笑聲吸引了調皮的陳伊遜，她也學著我的樣子，把手一甩，使勁地往高處潑去。她滿臉沾著水珠，露出可愛的.小臉，用小手抹掉臉上的水珠，繼續向我“挑戰”……。
一次又一次的潑呀，灑呀，滿屋子都是水，我們全身濕淋淋的。在這寧靜的小屋里，傳來了我們歡快的潑水聲，連天上那俏皮的星星也眨著眼睛，好像在說：“潑水節真有趣，我也想參加”。
后來我們雖然被媽媽狠狠地罵了一頓，但我心里還是美滋滋的。
快樂時光作文 篇4
周末，我在家里做了一幅豆子貼畫。我和媽媽先去菜市場買回了各種豆子，有：紅豆、綠豆、黃豆、黑豆。媽媽還買了些黑米、大米和玉米碎屑。
回家后，媽媽上網查了一下有哪些圖片可以用來做參考圖案。我選中了一幅大熊貓的圖片。我和媽媽開始制作啦：第一步：我按照圖片在紙上畫出大熊貓的樣子。第二步：我用黑米和大米填充大熊貓的`身體。因為用膠水貼牢豆子比較麻煩，所以我和媽媽花了很多時間來粘貼。第三步：我用綠豆做大熊貓手里的竹子。第四步：我又用玉米碎屑在下面鋪一層做陸地。最后一步：用水彩筆畫上一些竹筍。瞧，一幅在吃竹子的熊貓貼畫完成了！