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實(shí)用的我們的時(shí)光作文(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的我們的時(shí)光作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的時(shí)光作文 篇1
我們的童年,我們的歡聲笑語,我們曾經(jīng)那稚嫩的承諾,都在那棵桃樹下。
記得那一年,對我們倆來說都很重要,因?yàn)槟且荒晡覀兙鸵蔀橐幻W(xué)生了。我們倆就像親姐妹似的,書包和文具都是一樣的,只是校服不一樣罷了。過了一段時(shí)間,我們在通電話時(shí),說自己戴上紅領(lǐng)巾的心情時(shí),你我總共說了十五分鐘。到了周末,我們二人和父母一起到城市郊區(qū)那邊,種下了一棵桃樹小樹苗。
以后,我們每周都會去那邊給它澆水、施肥和松土。那一天,我如期到了,只是半小時(shí)后,依然沒有聽到你那永不停止的笑聲,眼看天就要下雨了,爸爸就硬拉著我走了;氐郊液,我馬上給你打電話,但每次聽到的都是對不起,你撥打的用戶暫時(shí)無法接通,請稍候再撥。
轉(zhuǎn)眼,五天已經(jīng)過去了,離我們?nèi)タ刺蕴缘臅r(shí)間就要到了,我卻心急如焚,直到星期六,我才知道你這幾天都在發(fā)燒。于是,我立馬跑去看你,看到你以后,你正穿著病號服躺在床上,好像天塌下來,你也不會醒的樣子,不過,發(fā)燒應(yīng)該是臉紅撲撲的感覺,可是你的臉卻白白的,像雪一樣,眼珠有時(shí)也會動一動,像是在準(zhǔn)備什么惡作劇,我就在想:這次我可不能輸給你。
在這時(shí),醫(yī)生走了進(jìn)來,說:病情反復(fù),這是檢查報(bào)告,你們看看吧!兩分鐘不到,她的.媽媽就差點(diǎn)兒暈過去。這時(shí),我才明白,病情反復(fù)中得病是什么病,如果沒有適合的人,那么她必死無疑,毫無商量余地。
一個(gè)學(xué)期后,她的病情惡化,已經(jīng)等不了了,就這樣
從三年級下學(xué)期一直到初一結(jié)束,我都沒有去看過淘淘。也不知她長高了沒有,還在不在。在初二的寒假里,我終于鼓起勇氣再去看看那個(gè)地方,而當(dāng)我看到這棵樹時(shí),一陣涼風(fēng)吹過,剩下的幾片樹葉被吹落在地,那樣的孤獨(dú),無助
在這個(gè)周六,我又去了一趟,淘淘已經(jīng)開花了,我給她拍了照片,我想你也一定想看吧!我把照片洗出來后,卻不知地址該填什么。
原來的菲宇,只是現(xiàn)在,菲在哪兒?你還好嗎?讓我們一起期待菲宇再次相遇的那一天吧!
我們何時(shí)才能回到以往的童年呢?
我們的時(shí)光作文 篇2
那是一朵散發(fā)著濃郁香氣的花,那是一朵被時(shí)光渲染的花。
那年冬季,我遇見了有著整齊劉海,圓圓臉蛋的她。作為大一歲的姐姐,她先向我伸出小手,握緊,四處頓時(shí)彌漫著淡淡的花的芳香。我抬頭,那張被寒氣凍得通紅的小臉在我面前舒展開來。我心頭一暖,隨即握緊了她的手。雙手相碰的瞬間,好似有道暖陽照在了我臉上。
路邊草叢光禿禿的,寒冬驅(qū)走了最后一片花的影子。我呆呆地望著,心里有一絲說不清的難過,她隨我的視線望去,好一會兒,她突然說:“你喜歡花嗎?”
“喜歡!碑(dāng)然是喜歡的,每一朵花都如同一個(gè)美麗的生靈,吸引著我們這群追尋美好的孩子們。
“冬天為什么沒有花開呢?”“不知道,可能是它們都太畏懼嚴(yán)寒,躲起來了吧!薄岸闳ツ睦锪四?”“不知道,也許是……很暖和的地方!
我們一言一語地說著,感嘆花朵的.離去,感嘆這毫無生機(jī)的冬天。突然,我靈機(jī)一動,想改變這悲傷的局面,我從家里翻箱倒柜地找出幾顆花種,對她說:“我們在樓下小區(qū)種花吧!”她欣喜地點(diǎn)頭,隨即又搖搖頭,擔(dān)心地問:“你會種嗎?”我支支吾吾地回應(yīng)她,一手提花種,一手拎水,自言自語著:“大人們應(yīng)該是這么做的!被撕冒胩,我在家樓下的草坪上挖了一個(gè)小洞。我拿起了一顆種子放進(jìn)去,再用腳填平。在一旁看了很久的她終于忍不住了,搶過水桶要倒水。我不肯,伸出小手就要往回?fù)。折騰了半天,我終于放開了手,一副“你是我姐姐所以我讓你”的表情,她則以“怎么了我一定可以把花朵料理好”的表情回敬我。一陣微風(fēng)吹過,帶來陣陣花香,不知從何而來,但又命中注定。
后來我搬到了如今所在的城市,在網(wǎng)上,我問她:“你還記得樓下那花種么?”她回我一個(gè)笑臉:“那是!根本開不了花的啦!”我跟她一起笑,內(nèi)心卻有個(gè)聲音在不停地?fù)u頭。那朵花,印證了我們的童年,染上我們對美好最初的印象。它開放了,怒放著——在我們心中。
你瞧,我們那朵被時(shí)光渲染的花,開了!
我們的時(shí)光作文 篇3
落葉的憂傷隨著風(fēng)最后給了大地聆聽,一轉(zhuǎn)眼幾個(gè)年頭過去了。
在閉上眼的那一瞬間,許多東西便從我們的生命中流失了,消失的無影無蹤,我們無從追尋。
曾經(jīng)我幻想過春夏秋冬與她不離不棄,也計(jì)劃過一到十二月伴著花季追逐她。
經(jīng)歷了年少無知,沖動、愚蠢、狂熱、冷卻,最后理智了。
睜開眼有些人說的重生了,然而再也沒有她,就在閉眼的那一刻,我們丟了她,丟了幸福。
她是什么,幸福又是什么?
她是青春,是記憶,是生命里不可割舍的,有些人稱之陰影,還有些人稱之遺憾。
幸福是甜蜜,是蜂蜜,是清香的茉莉花茶,是一切美好事物的總和。
當(dāng)你一覺醒來,她為你送了一杯清醒的茉莉花茶,一份早點(diǎn),一份報(bào)紙,一根拐杖。
是你需要的或她用心的締造的幸福,那就是真的幸福。
然而重生后的我們,丟了她,也丟了自己,春夏秋冬湊合過吧,一到十二月冬眠吧!
后來我們遇見了她、他、她、他、她、他,直到遇見她和他,婚禮上我們內(nèi)心顫抖著,義正言辭的`說著,我曾與千萬人擦肩而過,直到遇見了你。
時(shí)光啊!
你總是在我不經(jīng)意的時(shí)候,
帶走又帶來憂傷和喜悅,
時(shí)光啊!
你從來只會向前卻不倒退,
過去就過去了,
時(shí)光。
你卻無法抹去淚水留下的痕跡。
我們的時(shí)光作文 篇4
我盼望的六·一終于來到了。
剛進(jìn)教室門口我就看見了各種各樣的服裝,有的扮武士,有的扮公主,還有的扮超人······其中最有趣的是靳佳音,她扮的是烏龜,白色的肚皮和淺綠色的龜殼,可愛極了;突然,穿著一身黑衣服的“蒙面人”站在我面前,我嚇得魂都飛出來了,哆哆嗦嗦的把“蒙面人”的面紗摘下,原來虛驚一場,他是我同桌:巨晉華。我深深地吸了口氣。
一個(gè)穿孔雀衣的女孩來了,大家想知道那個(gè)漂亮女孩是誰嗎?哈哈!那就是我的好朋友袁楊丹玉;不一會兒,一個(gè)小紳士來了,那就是強(qiáng)俊嘉;蘇博源來到的時(shí)候,全班都震撼了,魏老師喊了一聲:“貓王!”全班笑得合不攏嘴。
吃完早餐,我們到了操場,操場上一片沸騰,太熱鬧。我們舉辦了大合唱,參加完大合唱,我們在操場上玩捉迷藏·秀衣服·嬉戲······來幫忙的'叔叔阿姨為我們留下了這美麗的一瞬間;匕嗉壙戳讼矚g的動畫片。不知不覺到了中午,我們也結(jié)束了慶祝活動,但我們的心情還沉浸在快樂中。
今年的六·一真快樂又令人難忘呀!
我們的時(shí)光作文 篇5
那些年我們一起在小橋下玩耍,那時(shí)的你頗有些神色?偸菫槲叶耄覀儚拇讼噘讼嘁,過著幸福而美滿的生活。
就在不久前你提出要離開我一陣子,說要去遠(yuǎn)方。
當(dāng)時(shí)的我,對你的離去有些戀戀不舍,但你還是走了,自從你走的'那段日子,我就寢室難安 ,整夜夢見你的模樣,我是多么的想讓你盡早的回到我身邊,可我沒要叫你而是自己獨(dú)自一人在思念你。
時(shí)間大概過去了一大半,你也該回來了,這一天我是多么的期盼呀,它終于到了,我欣喜若狂地走出家門,趕赴火車站去接你,我看見你了,我連忙跑過去給了你一個(gè)擁抱。當(dāng)時(shí),你問我:你走的那些日子,我想你嗎?我沒有回答,只是笑一笑。這是你也笑了,我們的身影在火車站漸漸消失,向家里走去。
也許,我在你走的那些日子,沒少想你,也沒少愛你:更沒少疼你。這是,你有提出去外面出差,說要幾個(gè)月才能回來,這是的我終于按捺不住了,向你發(fā)火。等我反過神來只見你在房間里哭泣,我走過來安慰你,你卻打我,這時(shí)的我異常冷靜,任你打罵。等你氣消了我才說出:“我們逝去的時(shí)光,太多了,能不能,彌補(bǔ)一下?”這時(shí)你猶豫了一下,接著同意了。
我不是不放心,是我不想失去你,如果沒有你,我就算在有本事也毫無用出。我們逝去的時(shí)光太多了,讓我們來慢慢彌補(bǔ)。
我們的時(shí)光作文 篇6
還記得剛踏進(jìn)校園,就被學(xué)校里的一切給吸引時(shí)的感受嗎?還記得第一次被老師夸獎時(shí)的感受嗎?雖然將要和我們共同度過小學(xué)生涯的老師們分別;雖然要含淚告別母校;學(xué)校里的.一切都將成為回憶。但,我們始終相信,總有一天會重返校園,看望恩師。
一到二年級,是張老師教語文(不做回憶)。到了三年級,就有黃老師教我們語文。黃老師該幽默時(shí)幽默,該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅,這點(diǎn)大家都清楚。張老師教英語,她在學(xué)習(xí)上對我們很負(fù)責(zé)任,但是如果去秋、春游,她就變得很放松。王老師教數(shù)學(xué),他是在我們六年級時(shí)才轉(zhuǎn)來的,他在課上講課活靈活現(xiàn)。
蔣學(xué)成、陳陌、王澤遠(yuǎn)和我雖談不上生死之交,但可以說是形影不離的好哥們兒;張一捷是我學(xué)習(xí)上的“救星”,對我的學(xué)習(xí)有幫助。還有些人在此不寫。
說了這么多,大家應(yīng)該很有感觸吧,趕快去回憶你在六年學(xué)習(xí)生涯上的人、事吧!
我們的時(shí)光作文 篇7
別問會不會有結(jié)果,我們都活在現(xiàn)在,無法預(yù)知未來……
“小不點(diǎn),你幾歲了?”媽媽蹲下身輕輕地問正在玩泥的小女孩。
“嗯……”那個(gè)女孩想了一會兒,然后將手伸出泥外,掰開手指,說:“八歲了……”
“你要正式上小學(xué)了!”
“哇!好棒喔!可以像哥哥一樣了誒!”她開心得直拍手。
“但是不一定在臨安上哦!”
“那去的那個(gè)地方好玩嗎?”
“當(dāng)然好玩了!”
就是從那時(shí)候,我心里隱隱地清楚我終將離開這。
這個(gè)從小膽大,淘氣的女孩,會在棉花場地上爬來爬去,趕去嚇大狗,敢在彈好的棉花團(tuán)上跳來跳去,趕在腦袋上破洞流血不管家門直接走出家,敢碰老鼠給他做墳,也不知道那時(shí)哪來的倔強(qiáng),再不打麻藥的情況下,直接讓醫(yī)生用針縫著下巴不哭不鬧。
在這里有許多回憶,傷心的、快樂的`、難舍難分的、幼稚的……每天只呆在兩個(gè)地方卻要去以為整個(gè)世界只有臨安以外的陌生城市。
我懷有期待過了一天又一天。
“YFF!”我竟膽子大到去叫一個(gè)比我大五歲的姐姐,她也氣得說不出話。我打著沒趣走到門口,軒哥哥坐在臺階上悶悶不樂,我便上前詢問怎么了?
他說:“你最好和她道歉,否則會很久不陪我們說話,那我們玩什么呀?”
“可是她也太小家子氣了吧?這樣一下就氣得不想不理我們了……”
“唉!但也是你錯在先!”我想了想也對耶!
“哦!我去是去,但她要是不接受我也沒辦法了!
“那我還能有什么辦法了呢?”說完,我跟在他身后,一小步一小步上樓。
“對不起!”
“你怎么這么沒大沒小。俊
“……”我沒敢吱聲。
“其實(shí)……”他們都看了我一眼,“我今天來是想告訴你們一件事,很重要很重要的事情!”他們對視了一下,又轉(zhuǎn)回頭看著我,“什么啊?”那聲音沒了生氣的意思。
“我明天開始便要到另一個(gè)城市去,剛剛喊你的名字也是因?yàn)檫@個(gè),以后也很難見面,所以我是來告別的!”
“YY,你在騙我吧!不是說好要一起上學(xué)的嗎?”
“不能了,我要去杭州讀書了……”我的眼里流出了眼淚,一開始我都是最小的,所以總被因?yàn)槭切∶妹檬艿奖Wo(hù),YFY就像是自己的偶像一樣,永遠(yuǎn)是多么崇拜,直到現(xiàn)在才知道當(dāng)時(shí)她只是因?yàn)槲沂裁炊疾欢院弪_了我不少,得到了一句“好厲害!”來滿足那虛榮心,就算時(shí)光流送帶再來一遍我一樣會說那句話,因?yàn)樗趺炊际俏覂簳r(shí)無法擦去的一個(gè)形象。
“所以,麻煩一定一定要記得我!”我幼稚地哭著跑走了。
“小不點(diǎn),走吧!”爸爸催促我快上車,我的眉毛耷拉成“八”字,一臉地多看了幾眼,想起我們一起跑步比賽,雖然我每次都是最后一名,一起玩鞭炮,雖然還把手弄傷了仰天大哭了一會兒,但所有人都圍著我,只有YFF去拿了碘酒,一起埋老鼠,雖然有個(gè)男孩撒謊是我最后把老鼠墳毀了導(dǎo)致最后怎么也找不到……
這幾年我?guī)缀趺堪肽昊厝ヒ淮,可一切都變得太快。YFY的新媽媽生了一個(gè)小女孩,而親媽媽生了一個(gè)男孩,他卻被孤立在舊房子中,又一次向爸爸要一點(diǎn)生活必需品的錢卻被罵,哭著往阿婆家跑,阿婆成了她的避風(fēng)港。她也不依賴人。十八歲不到便不讀職高到杭州發(fā)傳單。軒哥哥的媽媽在兩堵圍墻里出了意外,留下一張黑白照,那天我看著他抱著照片在大廳內(nèi)大哭,之后我也不去記發(fā)生什么了。
記憶是相會的形式,忘記是自由的形式。我們都不記得從前了,秋天把舊葉子揉碎了,歲月使我們長大了,時(shí)間把距離拉長了……
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