實(shí)用的我們的時(shí)光作文精品4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我們的時(shí)光作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的時(shí)光作文 篇1
校園,是一個(gè)充滿回憶的地方。那里記載著我們青春懵懂的美好回憶,也承載著我們與老師斗嘴的美好瞬間!
一輛永久牌的自行車,一個(gè)貼“獎(jiǎng)”字的搪瓷杯,一根根的老冰棍,一個(gè)個(gè)的軍綠斜挎包,一臺(tái)昂貴的錄音機(jī)種種,都是八十年代的標(biāo)志!
影片《老師·好》講述的了苗宛秋與關(guān)婷婷、安靜、洛小乙、腦袋、李海燕和劉昊等幾人的“斗爭”故事。
影片開頭表現(xiàn)了苗老師為人師表嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,對(duì)班上追求時(shí)髦的同學(xué)極其不贊同,說一不二的矛盾萌發(fā)。影片講述了畢業(yè)班三年以來與苗老師發(fā)生的種種事情,看似在教他們這群叛逆的孩子,其實(shí)苗老師在為他們指引前進(jìn)的方向!
看影片的'過程中,我很少笑。從觀影前的嬉皮笑臉,到后來肅然起敬的熱淚盈眶!
片中的細(xì)節(jié)更是感人:小乙爺爺摔倒,苗老師二話不說,騎車載他去醫(yī)院;為劉昊捐款治。煌瑢W(xué)們,為老苗找到自行車的欣喜以及苗霸天的責(zé)罵;在繁忙學(xué)業(yè)之際,排練體操完成,苗老師去年藝術(shù)節(jié)獲得第二名的遺憾;苗老師,還無償給貧困生補(bǔ)習(xí)功課,卻被人誣陷停職!
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),譜寫生命樂章!“老師好”這三個(gè)字不僅是一種問候,而更應(yīng)該是一種由衷的尊重,更是一個(gè)老師付出畢生心血和代價(jià)之后贏得的尊重與殊榮!
一日為師終身為父,無論何時(shí)何地,都不能忘記老師的悉心教導(dǎo),不能忘記老師的良苦用心,更不能忘記老師陪伴我們的時(shí)光,不忘嚴(yán)厲背后的理想!
“不是在最好的時(shí)光中遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時(shí)光”看到這里我頓時(shí)淚如雨下
我堅(jiān)信青春不會(huì)消亡,它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷,歲月凝成一顆珍珠,卻無法擁有,丟在地上的冰涼,握在手里的滾燙,我想擁有它,卻撲了一個(gè)空,它化作一片雜物,散落在桌上,泛黃的日記本,氣數(shù)已盡的鉛筆,褪色的發(fā)卡,還有一個(gè)空空的背囊,那年日記本上寫到,真好,我沒有去打攪你的暗自芬芳,真好,你也沒有戳破我的刻意堅(jiān)強(qiáng),人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的時(shí)光遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時(shí)光。
這就是校園記憶,關(guān)乎我們的青春與喜愛的人!
我們的時(shí)光作文 篇2
家有一老一小,一家四口,再加上兩只可愛調(diào)皮的小狗狗,偶爾互相逗逗笑笑,讓人覺得這每時(shí)每刻的溫馨時(shí)光也是微小而甜蜜的幸福。
片段一:
奶奶最近新買了一臺(tái)理療儀,每天早晚坐在那里自我理療,這天,她又戴上一個(gè)藍(lán)色眼鏡,說是治療青光眼和玻璃體混濁,小家伙見狀,倍感好奇,邊往奶奶跟前湊邊說:“咦,奶奶戴這眼鏡怪酷哩!像個(gè)帥鍋!O(∩_∩)O哈哈哈!”小子這句時(shí)髦話頓時(shí)把大家逗笑了,奶奶也不知道聽明白了沒有,反正也挺樂呵呵的。
片段二:
這天晚上,兒子寫作業(yè),我有點(diǎn)累,就躺在他床上休息一會(huì)兒,后來小家伙攆我走,我故意跟他耍賴,誰知小家伙卻說:“你不讓我自己睡,使我的自立能力降低,你就是教育失敗,教育失敗就是一生的失!”我被逗樂了:“喲,還上升高度了,這話從哪兒學(xué)來的.呀?”“俺剛學(xué)的名人名言!薄澳沁@是誰的名言呢?”“不是誰的名言,這是一句諺語!笔菃幔啃」远眠真不少,老媽不打擾你就是了!呵呵呵O(∩_∩)O。
片段三:
家里養(yǎng)了兩只小狗,一只白色的,一只黑色的,小白雖然長得瘦小,卻很霸道,吃食兒的時(shí)候老是搶著吃獨(dú)食,小黑要是膽敢上前去吃,小白必定吼它。小黑也許生性就有點(diǎn)兒善良懦弱,也不敢跟小白去搶食兒吃,每次小白一吼,它就乖乖地等小白先吃。我們都很煩小白,沒少為小黑打抱不平,為此,小白自然也沒少挨吵挨打。這小白總也打不改,依然霸道吃獨(dú)食。又有一回見小白把小黑吼到一邊,它自己獨(dú)享美食,我就替小黑著急起來:“這小白狗真不是人,又不讓人家小黑吃飯!這回非狠狠教訓(xùn)它一頓不可!”誰知兒子在一旁聽了,不緊不慢地笑嘻嘻地說道:“它本來就不是人。”也是哈,這小白,都把我給氣糊涂了O(∩_∩)O。
片段四:
周日晚上,兒子交代我:“媽,明兒個(gè)清早早點(diǎn)叫我,六點(diǎn)就叫我起來,俺星期一還要升旗哩!”我笑他:“還六點(diǎn)呢!六點(diǎn)半能起來就不錯(cuò)了,呵呵呵!惫黄淙,鬧鐘從早上六點(diǎn)響到六點(diǎn)半了,兒子還是不想睜眼。老爸就跟他開起了玩笑:“聽這音樂,是哪兒在升旗呢吧?”兒子還是賴床,老爸繼續(xù)逗他:“恁學(xué)校啥時(shí)候升旗呀?”兒子不睜眼回答道:“俺是大課間升旗!崩习旨{悶:“你不是說早上升旗的嗎?啥時(shí)候又改課間了?是不是你晚上做夢把時(shí)間改了?”兒子有點(diǎn)兒急了,忙糾正道:“本來是清早的,后來改了!备缸觽z逗來逗去,兒子也徹底睡不成懶覺了,也不得不起來了。要是擱在老媽,哄著吵著,越叫越招小家伙煩,還是老爸有一套,輕松就叫兒子起床了,贊一個(gè)!O(∩_∩)O。
我們的時(shí)光作文 篇3
年華像一朵七彩的花,緩緩舒展開柔嫩的花瓣。紅的是我們一起笑到肚子疼的場景;綠的是我們一起埋頭苦做的情形;橙的是我們互相吃著對(duì)方美食而留下的殘?jiān)凰{(lán)的是我們肩負(fù)壓力卻攙扶著走向終點(diǎn)的汗水;黃的`是我們手挽著手在晨曦下的相視一笑;紫的是我遇到困難你來幫助我時(shí)的鬼主意;青的是我們鬧矛盾時(shí)的一句和好的話語。
感謝你們,在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日子里陪我度過。感謝上天,讓我在純真的年華里,遇見了你們。
初中開學(xué),軍訓(xùn)向我撲過來。一直害怕軍訓(xùn)的我,卻破天荒地愛上了軍訓(xùn)。雖然很累,雖然很苦,但我遇上了純粹的你們。美麗可愛的她,機(jī)靈活潑的他,都讓我感受到了來自1604班大家庭里的溫暖。最熱的夏天,卻被這磅礴的友情灌溉得透心涼。
秋游時(shí),我們都奮力沖向不同的角落,印象特別深刻的是玩大轉(zhuǎn)盤。那時(shí)候,我們興奮到了極點(diǎn),笑聲飄蕩在游樂場上空。當(dāng)時(shí)的我,當(dāng)時(shí)的你,無論是上行還是下滑,就喜歡傻笑。
課堂上,老師細(xì)致地講解內(nèi)容,可還是有同學(xué)不理解,可幸的是,每個(gè)人都有一個(gè)好同桌,會(huì)在你迷惘的時(shí)候幫助你。
下課時(shí)間,我們比拼解題思路,我們一起研究數(shù)學(xué)定律,我們一起閱讀名著,四班教室總會(huì)有一種神奇的魔力,把我們吸引在其中,無法自拔。
在十幾年的時(shí)光里,從來沒有一次這么感謝上天在純真的時(shí)光里,純粹的我們正聚在一起。
我們的時(shí)光作文 篇4
風(fēng)終于吹開搖搖欲墜的窗,吹走單薄的溫暖。樹葉嘩嘩喧囂著清爽,試卷呢喃著,命中注定漂落在水里,你張皇失措去護(hù),字跡早已洇濕在水里。
紙上綻放的努力,讓試卷哭花了臉,一如此刻的你。風(fēng)憐惜地拂過你的面頰,問你:“陽光正好,你為什么要哭?”
在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春和美麗一樣脆弱,如風(fēng)干的紙。
在青春中的我們,是否有時(shí)會(huì)感到迷茫與不甘?是一次考試的失利和自己的后悔中得知的吧;蛟S有人會(huì)放棄,也有人再接再厲,自強(qiáng)不息的青少年啊,迎接青春的到來吧……
青春……是人的一生中最美好的光景。我們會(huì)有青春給予的激情與愉悅……我們?cè)谇啻哼@座列車上等待與靜想:未來我會(huì)是什么樣子?噢,父母老師說要認(rèn)真學(xué)習(xí),那么……就不會(huì)虛度青春……
誰虛度年華,青春就要褪色,生命就會(huì)拋棄他們。
我們現(xiàn)在或許身上錢財(cái)不多,腦內(nèi)知識(shí)不多,身體不如成年人健壯……但,我們懷揣著夢想,我們還年輕,還需要努力做到“自己也喜歡”,就是說,青春中的我們,不僅要滿足家人與老師對(duì)自己的`期望,也要達(dá)到自己夢想的,自己喜歡的樣子。
現(xiàn)在我們?nèi)秉c(diǎn)多多,優(yōu)點(diǎn)少得可憐,但不要就憑這些覺得我們不行,我們不該擁有那些夢。
要明白我們正處于青春,它所給予的活力是源源不斷的。趁自己還有夢想,大膽去搏一下,參加一次比賽和參加一次集體活動(dòng)……鮮活的色彩不斷跳躍著……
我覺得青春就是那頭頂閃耀的星星,在夜空中綻放著自己獨(dú)有的美麗,我正處于青春中,我無法用優(yōu)美的話語來描述這美麗的轉(zhuǎn)瞬即逝的星,我成為不了他人,那就利用青春的時(shí)光,來變成自己喜歡的模樣。我們這些人啊,要享受與利用青春給予的一切。
亦苦亦酸,青春中的我們,敏感,向上,可愛……會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю奁,?huì)因?yàn)榧w活動(dòng)而開心。既愛鬧脾氣又容易被哄好。這就是我們?cè)谇啻褐械哪印?/p>
我們現(xiàn)在要珍惜青春,努力活成自己最初愛的模樣……
青春往往是短暫的一瞬,還來不及發(fā)覺的時(shí)候就已散場,單車、教室、卷子、鐵欄窗,似有若無的身影,這些生命里最后要提起的往事,一切都過去了,夢醒了,霧散了,花落了,少年走了……
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