那些的時光作文合集(3篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的那些的時光作文3篇,歡迎大家分享。
那些的時光作文 篇1
曾經(jīng)不明白友誼是什么,懂得后,才知道如何珍惜,年少的我們在人生的旅途中,錯過了太多。飛逝的時光,使我們只知道向前走,來不及對幫助過我們的人說聲謝謝,來不及對與我們同行的人報答恩情,甚至來不及對我們傷害過的人說抱歉,今天長大了才知道友誼的可貴。
在幼兒園中備受老師照顧的孩子,只知道與老師親近,只知道下課后無所顧忌地與同學玩鬧,卻從來不會明白友誼的真諦。年幼無知的我們,只明白友誼是嬉戲打鬧的過程,卻不明白互幫互助的可貴;只懂得與性格相符的.同學親近,卻不懂得自己的性格是在與同學的相處中不斷變化的;只清楚如何善待自己,卻不清楚如何善待他人,懵懂的孩童時代,在懵懂中度過。
上了小學,隨著年齡的增長,知識量越來越多,每天也越來越忙碌,與同學相處的時間少了,但愈加明白友誼的可貴。每一次與朋友的互動,都顯得無比珍貴,但依然不能明白友誼的真正含義,只僅僅在將要離校時隱約多了一份將要分離的不舍,將要告別的恐懼。
很快升入初中,在新的環(huán)境中,內(nèi)心總是充滿好奇的,但莫名地想念起小學的人和物。也許,當曾經(jīng)的一切都已成為過去,當單純的心靈早已不復存在,才明白同學帶給我的一切都在我的內(nèi)心深處留下了抹不去的印記,也才明白,友誼不是在你耀眼時的討好,而是在你跌倒后伸出的雙手,傷心時輕聲的安慰,更是同學們相處中的互幫互助,是一葉孤舟上明亮的燈光,亦是一個人通向未來道路的指明燈。
錯過的時光,錯過的友誼,永遠不會回來,但我們在錯過中,在懵懂中,在時光毫不留情的流逝中,才漸漸懂得如何去珍惜、回報朋友間的真摯友誼,也才漸漸懂得為友誼付出,為錯過彌補。
時光流逝,物是人非,但友誼的顏色依舊美麗,且永不褪色,伴著最初的朝霞,在耀眼的晨光中,與友誼攜手同行。
那些的時光作文 篇2
我相信每個讀過這本書的人都不由得會心一笑,那些鉛字印出的故事,那些壓在記憶中的照片,曾是多少人美麗而青翠的年少時光。時間是抓不住的風,當我們回首時,歲月就如梭了,白駒就過隙了。
桐華的文筆不是華麗的,不是堆砌起的美麗城堡!捌降牍P逐層深入戳人心痛,她的愛情會燃燒”我非常同意這個評價,抓住你的不是故事情節(jié),不是溫柔多金的男主,而是它背后實實在在的感情。有些書好看,是好看到心皮兒上,有的是好到骨子里。坦白來講,這真的是好的難以多得的一本書,就像一面鏡子,清晰的反射出每個人的少年!肮,我以前也有過這樣的遭遇呢!”不知道有多少人在讀時會有這樣子的想法。每個女生都能從羅琦琦身上找出自己的影子,雖然經(jīng)歷不相同,但是情感相似。
每個女孩的生命中都有一個張駿。羅琦琦不是公主,不住在城堡,也沒有王子,這恰恰是眾多女孩子現(xiàn)實的寫照。同樣的,她暗戀一個年少時候的影子,張駿,也是每個女孩子的共同點。有沒有某個男生,不英俊,大大咧咧,脾氣也不是很好,只是因為自己某個瞬間不小心搭錯了神經(jīng),因著那百分之零點零零二的幾率不知道為什么就喜歡上了?張駿就是這樣一個存在。而你有沒有一面不搭理漠視著他,好似形同陌路,見面只是僵硬的打打招呼,一面又暗中偷偷留意,不動聲色的打聽著他的消息,用眼角的余光追隨著他的每個舉動?張駿之于琦琦也是這樣一個存在。那些青春的偶像劇,關于暗戀關于表白,上演了一遍又一遍,卻從不落幕。
每個女孩都幻想身邊有一個小波。小波不是王子,是黑夜中的騎士。他亦師亦友,潛移默化中影響著琦琦的成長。他曾經(jīng)堅決的攔掉琦琦第一杯不懷好意的酒,因為琦琦不理智不自愛的'行為而發(fā)怒,到最后不得不和琦琦分道揚鑣。小波不是男友,是哥哥,是陪同者,是琦琦的成長道路上的良師益友,唉,我多么多么希望有個小波!小波不是壞人,但也不能說他是傳統(tǒng)意義上的好人,但是他對琦琦的好是真心的。他帶著琦琦跳第一支圓舞曲,帶著她跨入大人的門檻。他不惜用絕交,來成就她的飛翔,成就自己未完成的夢。從九歲到十五歲,小波是她的導師,可以說,琦琦是小波的一個分身,來完成自己想做而不能的事情。沒有人如同他們一樣心靈相通!氨本╅L城下的松果,青島嶗山上的石片!眲e人必然不懂,可是小波懂。
那些的時光作文 篇3
那些流逝的時光
如果時光不凋零。
——題記
知友是人生中的一種情趣,一種興味,一種品格,一種哲思,一種啟迪,一種思緒,一種立意;知友是一首歌,是一首詩,是一朵花;知友是風,是雨,是雪,是風雨后的那道彩虹,是精神的靈魂,是冬日最溫暖的港灣,是愛的源泉……
知友是你生活中的記憶,思想、激情、開心愉快的調(diào)味品,友人的印記是自己的童年,是永不再來的少年時光的象征。當歲月的年輪在遞增的時候,當你懷念起已經(jīng)逝去的光陰,禁不住流下了又苦又甜的熱淚時,而隨著感情的強、弱、淺中涌現(xiàn)出的是珍貴的友誼。這至善至美的情,是世間珍貴的愛,我們要愛惜珍之!只有是時間的見證,是幸福與患難的對白……
因為知友,沒有了孤寂和煩惱;因為知友,生活平添了無盡的春色和燦爛的.陽光。和知友之間要互相尊重互相理解,不管多久不見面,想起來都親切如剛剛才相聚過一樣。在這種友誼的需要和思念中將會感到自身的價值,然而每個友誼,都將是生命中的珍寶。
那些過去的記憶沒有重量,它卻可以使人的精神壓抑、迷惘,又可以使人的思想情緒振奮、解放;記憶沒有評價,它卻可以讓人的靈魂貶值、彷徨,又可以讓人的生命意義升華、高昂;記憶沒有體積,它卻既可以讓人的氣量狹小、幽情,又可以使人的胸襟坦蕩、舒展;記憶沒有色彩,它卻既可以使人的心境蒼白、憂傷,又可以讓人的內(nèi)心世界絢麗、輝煌。
然而世間的友情至少有一半被有所求敗壞的,即便所求的內(nèi)容乍一看并不是壞東西;讓友情分擔憂愁,讓有推進學習……友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么呢?應該為友情卸除重擔,也讓知友輕松起來。也使我們逝去的童年時代的友情,是這樣嗎?那已逝去的時光。
當一個人在困境的時候,當一個人在迷茫的時候,當一個人在心情低落的時候,當一個人孤寂的時候,當一個人在沮喪的時候,當一個人在人生低谷的時候,知友就是你的精神支柱……
如果時光不凋零,那些流逝的時光是否還會回來?
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