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      2. 美好的時光作文

        時間:2023-11-27 11:26:57 時光 我要投稿

        美好的時光作文合集(3篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的美好的時光作文3篇,希望對大家有所幫助。

        美好的時光作文合集(3篇)

        美好的時光作文 篇1

          平常,

          大家日復一日的上班、上課,

          彼此的關心,

          沒人說出來!

          溫暖的假日時光,

          陽光喚醒我的心房,

          好吃的早餐,

          全家慢慢品嘗,

          享受溫馨的美好晨光。

          溫暖的假日時光,

          全家一同出去玩,

          蟬兒為我們歡唱,

          鳥兒為我們伴奏,

          全家聆聽大自然,

          美妙的交響。

          心中的美好,

          如春天的.花一樣芬芳。

          晚上了!

          大家一起做晚餐,

          爸爸負責切菜,

          切!切!切!

          快樂的節奏一聲聲;

          媽媽負責端菜,

          端!端!端!

          新鮮的食材一道道;

          弟弟負責拿盤子。

          我呢?

          我負責炒菜,

          那邊炒炒,

          這邊炒炒,

          小廚師的架子,

          連媽媽都贊嘆!

          嗯!

          味道不錯,

          “開飯了!”

          全家一起享受豐盛的佳肴,

          “家”的好味道,

          每個人吃得眉開眼笑,

          這最美好的家庭時光,

          陶醉在幸福中的我們最知道!

        美好的時光作文 篇2

          人生有許許多多的美好時光,這些都令人許久不能忘懷…… 而……那一段時光是我最最最懷念的……小學生活……

          趣味課堂看吧,那就是我的小學班級在上課。只見英語老師微笑的從講臺走了下來,將單詞卡片藏在了一位同學的抽屜里,而一位同學在講臺上背對著我們,只見他以迅雷掩耳之勢回了一下頭,老師叫到:“不準偷看!”那同學一震,馬上回頭。“好,游戲開始!”老師宣布。那位同學眼睛像激光一般掃射著我們,我們也在時而大聲時兒小聲的喊著單詞。哈哈,他離目的地越來越遠了。笑聲,朗讀聲一直傳至很遠很遠…… 玩得“瘋狂” 看,那一群同學就是我們班的,當然,我自在其中。我們班當時正在玩“單腳抓人”。

          只見一人以旋風一般沖了過去,說時遲,那時快,那人一閃,哈,剛好“擦邊”!抓的`那人又金雞獨立般,轉眼又以“光速”般一“抓”。哈,抓到了,可惜他自己四腳朝天。圍觀者捧腹大笑…… 不一樣的睡看,那就是我的寢室,看似“石沉大!,其實里面不一般的熱鬧呦!當時我們正在玩“丟襪子”大賽。只見一位同學丟了一枚“手榴彈”,哈,中了,那正是我!我火冒三丈,回敬了他,他一閃,又丟了過來。我又一閃……

          突然,一人“殺氣騰騰”的沖了進來,我一躺,被子一拉…… 是呀,那是多么美好的是時光!但那已成為“歷史”,讓我們記住吧,到多年后回憶,那多么美好……

        美好的時光作文 篇3

          經歷了大半天的學習旅程,大課間往往是旅程中的一杯解渴的甘露。令我印象最為深刻的,還是星期三的`那一次踢足球。

          大課間,我們略帶激動地來到教學樓下。男生和女生分為兩隊,兩隊保持十米左右的距離。首先,是我和趙軒宜踢足球,我們同時沿路線向前踢,可我的足球就像涂滿了泡泡水的大型玻璃球,又像是個調皮的孩子,滑溜溜的,一下子就向斜對面溜,我立即一個健步,趕上足球,將它向右輕輕踢到王修磊那兒。

          在等待踢足球的中途,我分析了一下把足球踢歪的原因:可能是我踢得太用勁了,也可能就是踢歪了,或許兩者兼之?正在這時,我聽見了同學們的一聲尖叫:“。 本o接著,就有一個足球像長了隱形的翅膀似的,在高空中從我們頭頂飛過,“飛”了很多米才不情愿地落在了地面。這時,只見譚精誠有些不好意思地去撿了那個足球,原來是譚精誠的腳圓了小足球的“飛天夢”。∵有位同學技術高超,將足球一分不差地踢在了一位老師汽車底部的正中間,便俯下身子去拿,場面十分尷尬。

          很快便輪到我了,我吸取了上一次的教訓,踢球時速度減慢了一點,看準方向,果然,一點兒也沒有歪地傳遞給了下一個同學。

          這次大課間讓我切身感受到做所有事情都要懂得方法和策略,同時也要學會傳遞快樂,做一個快樂的人,身邊的人也會感到快樂。

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