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      2. 美好的時(shí)光作文

        時(shí)間:2023-11-24 11:31:38 時(shí)光 我要投稿

        [經(jīng)典]美好的時(shí)光作文4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的美好的時(shí)光作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [經(jīng)典]美好的時(shí)光作文4篇

        美好的時(shí)光作文 篇1

          暑假快結(jié)束了,可我整天都悶在家里。因?yàn)楝F(xiàn)在豬流感四處曼延,所以沒(méi)有出去玩。正好,在建德的小方叔叔邀請(qǐng)我們到建德新安江漂流。

          這次,我們?nèi)バ掳步詈猛娴牡胤健J飛瀑峽谷漂流。

          葫蘆峽漂流地處浙江省西部的建德,屬于富春江小三峽內(nèi)。葫蘆峽生態(tài)漂流是浙江生態(tài)第一漂,全程3公里,落差近100米,最高落差4米,最長(zhǎng)落差100米,全程漂流需要1小時(shí)左右,峽谷內(nèi)植被茂盛,林茂谷幽,谷內(nèi)還有奇觀葫蘆飛瀑,高百丈,巖壁上一天然巖洞,型如葫蘆,真乃巧奪天功。

          我和我哥哥拿著船槳,登上皮艇。坐在皮艇上還挺舒服的。接著,我們兩人各自拿著船槳,你坐那頭,我坐這頭,用力滑向前方。畢竟我們都是小孩,劃槳的技術(shù)沒(méi)有他們那么專業(yè),因此我們根本就沒(méi)有前進(jìn),而是在原地打轉(zhuǎn)。我坐在船上納悶了,為什么他們沒(méi)有劃槳的都能夠前進(jìn),而我們用力劃的卻只能在原地打轉(zhuǎn)。沉思了一會(huì)兒后,我們便收起船槳,讓船自己順著水前進(jìn)。接著,我們又拿出從外面帶回來(lái)的水槍開(kāi)始招惹是非。我們兩個(gè)人拿著各自的槍胡亂掃射,見(jiàn)到一個(gè)就射。這種水槍的射程很遠(yuǎn),殺傷力也很大,打在別人的身上很痛。因此結(jié)下了不少恩怨。

          突然,我的`身子向后仰了。原來(lái),不知不覺(jué)中,我們就已經(jīng)到了水流涌急的地方。我們放下武器,抓緊旁邊的扶手。艇在水中不停的“碰礁”,像一只無(wú)頭蒼蠅四處亂撞。害的皮艇不停的旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。后來(lái),艇停了下來(lái),再也不動(dòng)了。原來(lái),是艇卡在了一個(gè)落差口,激流不斷的朝艇里灌水。不過(guò),這還挺爽。潑在身上冰冰涼涼的。好不容易才下來(lái)了。又有無(wú)數(shù)的水花從天而降,砸在我們的臉上。原來(lái)是我們的“仇家”在“復(fù)仇”。我們立刻拿起水槍,朝里面注水。為了省事,我們都朝他們的臉上射擊,可他們都把頭朝里。趁著這個(gè)時(shí)機(jī),三十六計(jì)走為上,我們拿著船槳就跑。他們的水花都潑在別人的身上,害的他們起內(nèi)訌。

          多么快樂(lè)的時(shí)光,可惜都已經(jīng)過(guò)去了。

          

        美好的時(shí)光作文 篇2

          那天,云淡風(fēng)輕,我經(jīng)過(guò)教師辦公室,被一個(gè)熟悉的身影吸引住了,是她,是我們最最敬愛(ài)的符老師。我們的符老師啊,那個(gè)總是最后一個(gè)離開(kāi)辦公室的符老師;那個(gè)嚴(yán)肅卻又不失幽默的符老師;那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們心間的符老師,一點(diǎn)兒也沒(méi)變。就在這時(shí),我那記憶的閘門突然打開(kāi)了,從里面飛出了許許多多我們大家和符老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們圍在一起,拼成了一副美麗的圖畫,記錄了我們?nèi)昙?jí)的美好時(shí)光。

          三年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)膽怯的人,只要是有關(guān)說(shuō)話,表演的活動(dòng)都不參與。有一天,符老師在班上舉行了一次朗誦比賽,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地參加,只有我一個(gè)人獨(dú)自縮在角落。符老師注意到了,點(diǎn)名讓我參加。晚上,我回到家里,拿起手機(jī)給符老師發(fā)了一條短信:“符老師,朗誦比賽我不參加了,我怕自己讀不好!狈蠋熁亓诵畔ⅲ骸安挥煤ε,我相信你能行!币痪涔膭(lì)的'話語(yǔ),讓我感到了如沐春風(fēng)般的溫暖。那晚,我一夜未眠,但第二天早上,我還是精神抖擻地來(lái)到了教室。比賽開(kāi)始了,參加比賽的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地上去,又一個(gè)接著一個(gè)地下來(lái)。啊,輪到我了。我?guī)еd奮和一絲絲畏懼走上了講臺(tái),聲情并茂地讀了起來(lái)。從那以后,我所有的膽怯感一掃而空,取代它的是無(wú)盡的自信。

          !親愛(ài)的符老師,雖然我們現(xiàn)在分布在四年級(jí)不同的幾個(gè)班級(jí),但以前和您在三(2)班的美好時(shí)光,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

        美好的時(shí)光作文 篇3

          那一年,我高考以一分之差名落孫山。沒(méi)有抱怨,沒(méi)有遺憾,我走了,去一個(gè)陌生的國(guó)度。去尋找我心中夢(mèng)寐以求的拾荒夢(mèng)。獨(dú)自一個(gè)人,來(lái)到了深圳羅湖,第一次我感受到了迷茫,看著熙熙攘攘的人群,夾在這座都市峽谷,我聽(tīng)到了心在哭泣的聲音,那么荒蕪,那么蒼涼。有時(shí)候我多想就這樣回去,可是就這樣放棄心中的夢(mèng),我愿意就這樣舍棄嗎?

          應(yīng)聘了一家又一家的酒吧,遭到了一次又一次無(wú)情的拒絕。終于,我遇到了一家廣西開(kāi)的休閑會(huì)所,他們給了我一次機(jī)會(huì)。看了我的表演后,同意試用一個(gè)月。

          酒吧的內(nèi)部是圓弧形的,很大,有一個(gè)高起的舞臺(tái),就是我們樂(lè)隊(duì)唱歌的地方。剛開(kāi)始我跟不上他們的節(jié)拍,太快了。時(shí)間久了就有了默契,后來(lái)也就有了掌聲和歡呼。

          中間是一個(gè)方形的舞池,我看到,人們?cè)谀抢锆偪竦嘏?dòng)腰肢,迷失了生活,也迷失了未來(lái)。而我心中有的,只有麻木,寂靜的夜也透著無(wú)邊的蒼涼。

          就這樣,我開(kāi)始了我的酒吧生活,一種燈紅酒綠的生活……

          深夜兩點(diǎn),是下班的時(shí)間。在會(huì)所正面的左側(cè),有一對(duì)中年夫婦在那里經(jīng)營(yíng)一個(gè)小攤子。和他們一起的,還有一個(gè)三四歲的小孩。我總喜歡在下班的'時(shí)候去他們那里吃夜宵。時(shí)間久了就和他們熟了。有時(shí)候,我會(huì)抱著他們的小孩玩,很開(kāi)心。也有時(shí)候,當(dāng)他們很忙很忙的時(shí)候,我會(huì)幫著他們收拾收拾桌面。在我離開(kāi)的時(shí)候,他們每次都會(huì)送給我一個(gè)雞蛋。

          也只有在這里,我才會(huì)找到被這座城市冷落的溫謦。

          其實(shí)我多想像他們一樣啊。平平凡凡地過(guò)日子,塵世間再多的紛擾也不必去理會(huì)。

          在回去的路上,總會(huì)看到這樣的畫面:閃爍的霓虹燈下,一對(duì)對(duì)相互依偎的戀人在呢喃著甜蜜的話語(yǔ)。而我,只能永遠(yuǎn)都是一個(gè)人默默地行走。忽然我又想起了心中的那個(gè)她,那個(gè)我們彼此相愛(ài)卻不能在一起的她。忽然間,一種惆悵充塞在胸口,霓虹燈也悄然地迷茫。

          日子似乎就在日復(fù)一日地流淌,而我卻覺(jué)察不到,身邊隨時(shí)潛伏的危險(xiǎn)。終于有一天,出事了……

          那天,舞池中間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),兩方的人動(dòng)了手。頓時(shí)本來(lái)就亂糟糟的舞池更亂了。歌唱臺(tái)這里,阿榮,我們樂(lè)隊(duì)的貝斯手,被一只啤酒瓶砸中了前額,流血不止。我們蹲下察看他的傷口時(shí),越來(lái)越多的人跳到舞臺(tái)上了,我和帆扶著阿榮迅速往后臺(tái)撤,然而我的后背還是著實(shí)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挨了幾棍。痛!差一點(diǎn),我就趴在低上了,F(xiàn)場(chǎng),依然亂成一片。

          經(jīng)過(guò)不止一次次這樣的動(dòng)亂,我才明白,酒吧這種地方并不屬于我,我真的好想,好想痛哭一場(chǎng),現(xiàn)實(shí)與理想之間的巨大落差,把我扔進(jìn)了無(wú)盡的深淵。一個(gè)人即使?jié)M腹才華,又有何用?保護(hù)不了自己一切都無(wú)從說(shuō)起。我想起了許巍的那首歌里面的那句話:在生存面前,那純潔的理想,原來(lái)是那么脆弱不堪。

          似乎下定了要走的決心。這座城市,終究不是我的安身之地。不管滄海桑田的變遷,我永遠(yuǎn)都只是個(gè)過(guò)客,一個(gè)潦倒落魄的流浪者。

          快到過(guò)年了,我也該走了。還記得走的那一天,我們樂(lè)隊(duì)的四人一起用慢節(jié)奏合唱了樸樹(shù)的那首《那些花兒》,算是為我們能在茫茫人海相識(shí)的一種緣分的告別吧:她們都老了吧,她們?cè)谀睦镅,我們就這樣,各自奔天涯……

          走吧,還有什么好留戀的?

          明天呢,會(huì)在哪里?

        美好的時(shí)光作文 篇4

          白駒過(guò)隙,時(shí)光無(wú)情,只留下那一段美好的記憶……

          ——題記

          誰(shuí)能料到友誼的來(lái)臨呢?我與你成為了最好的朋友。那時(shí)真的是快樂(lè)呀!寫完作業(yè)就可以去玩,老家的人從來(lái)沒(méi)有復(fù)習(xí)的概念。于是,余下的日子就變成了:上山摘酸棗;去河里捉魚(yú)摸蝦摸螺螄;偷偷摘七大姑八大姨的杏子,李子;在廣場(chǎng)上用粉筆畫畫;在小河里趁著大人洗衣服,互相向?qū)Ψ綕娝焯殳偼娴臎](méi)有時(shí)間,每當(dāng)忘了吃飯的時(shí)間,總被大人們嗔怒地罵一句:“看你這個(gè)小瘋子,瘋的都忘了吃飯!”

          可是,快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快,兩個(gè)月的時(shí)間就在我們天天的嬉戲間不知不覺(jué)的溜走。該來(lái)的總歸要來(lái),當(dāng)聽(tīng)到我終究是要回去的消息,你攥著衣角,滿擎著眼淚悠悠得說(shuō)了一句:“該來(lái)的還是要來(lái)了”

          離開(kāi)的前天早上,我起的很早,天很陰。姥姥說(shuō)下雨了,我想:“是不是我要離開(kāi),老天爺也覺(jué)得很難過(guò)呢?”一向愛(ài)睡懶覺(jué)的你也過(guò)來(lái)幫忙打包東西!澳闶裁磿r(shí)間走?”你問(wèn)我,我用故作瀟灑來(lái)掩飾自己自己的難過(guò):“我明天早上就走了,以后不用天天和你斗嘴了”?粗阈那榈吐洌疫B忙安慰你:“我還是會(huì)回來(lái)的!就在寒假,不行,寒假時(shí)間太短,明年暑假我再回來(lái)”!澳愕纳窠(jīng)大條,像百年大樹(shù)一樣,到那時(shí)候你肯定把我給忘記了”你帶著哭腔,一邊抽泣一邊回答。這下我可慌了:“別哭別哭,這不是還有一天嗎,我們把今天用相機(jī)記錄下我們的美好,這樣下次我們都忘不了對(duì)方”。像平常一樣,我們手拉手去了經(jīng)常去的小溪,山上,去了果園……用相機(jī)記錄下我們美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          “等我沖洗好了,我給你送過(guò)去,用來(lái)祭奠我們這段美好的時(shí)光!”,傍晚的霞光映襯著你的側(cè)臉,使你原本俊俏的'小臉發(fā)著迷人的光。突然你嬌嗔著一邊跑一邊訓(xùn)我:”什么祭奠,給死人采用的詞,我們這叫紀(jì)念,紀(jì)念,你記住啦?不會(huì)用詞,瞎用詞。”我看著你一本正經(jīng)的樣子,“好好好,紀(jì)念紀(jì)念”我們?cè)谏介g的田野上,你追我趕,整個(gè)田野充斥著由于興奮激動(dòng)的笑聲……

          這是一段美好的時(shí)光,有歡聲有笑語(yǔ),也有眼淚,哪又能怎樣呢?我們用這種特殊的方式,記錄了我們?cè)?jīng)那段的幸福,真心希望我們會(huì)一直都這么快樂(lè),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

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