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      2. 快樂時(shí)光作文

        時(shí)間:2023-11-19 14:54:15 時(shí)光 我要投稿

        快樂時(shí)光作文3篇(精)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的快樂時(shí)光作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        快樂時(shí)光作文3篇(精)

        快樂時(shí)光作文 篇1

          在三年級(jí)時(shí),我和我的好朋因?yàn)榭吹搅藢W(xué)校社團(tuán)的報(bào)名表上有以前沒看過的社團(tuán),這個(gè)社團(tuán)就是樂隊(duì)。

          我和朋友因?yàn)椴欢@個(gè)社團(tuán)是做什么的,于是我們?nèi)柪蠋,問完老師后才知道,樂?duì)是升旗時(shí)在旁邊演奏口風(fēng)琴的`,聽到老師這么說,我就問朋友說我們要不要去這個(gè)團(tuán)試試看?沒想到她心中所想的也跟我一樣,于是我們?cè)诤闷嫘牡尿?qū)使下,到了樂隊(duì)的社團(tuán)教室去報(bào)名。

          每到了樂隊(duì)社團(tuán)的團(tuán)練時(shí)間,我和朋友都會(huì)拿著新買的口風(fēng)琴軟管到社團(tuán)教室去等其它還沒到的人,老師說因?yàn)槲覀冎皇切率,所以叫學(xué)長(zhǎng)姐一次教兩位剛?cè)肷绲纳鐔T,我們被分到的到的是一位非常溫柔的學(xué)姐,他每次都細(xì)心的教導(dǎo)我們那些要轉(zhuǎn)指,哪里要轉(zhuǎn)舌,哪里要拉長(zhǎng)音等等,即使我不小心犯了錯(cuò),他也不會(huì)罵我們,而且會(huì)和我說沒關(guān)系,在加油就好了,這位學(xué)姐使我在學(xué)習(xí)的過程中非常開心。

          現(xiàn)在六年級(jí)快畢業(yè)了,因?yàn)橛辛诉@些時(shí)光,我過得非常開心。

        快樂時(shí)光作文 篇2

          坐在書桌旁的我,望著滿桌子的作業(yè),沒有絲毫的頭緒。無奈的抬起頭,看到窗外的一些伙伴正捂著口鼻從那又黑又臭的小河走過。不禁把腦海里那記憶的碎片拼成一段快樂的時(shí)光。

          在小學(xué),由于老師布置的作業(yè)少,所以我往往能過一個(gè)輕松的星期天。我和幾個(gè)小伙伴經(jīng)常到南面那條小河玩耍。至于北方的小河,由于靠近公路,早已被附近的.工廠的污水給弄的“面目全非”、寸草不生了,所以在環(huán)境的不同下,我們往往在南方的小河玩耍。

          南面小河的環(huán)境的確與北方小河的環(huán)境不同:一條看似幽深但寧靜的小路在小河的旁邊“坐落”,路的兩邊栽滿了柳樹,不時(shí)在微風(fēng)的“翩翩起舞”,賣弄著自己的舞姿。呵!看!蘆葦、蒲公英和一些不知名的野花野草把小河裝點(diǎn)得更加美麗。小河那?在清澈的河水和小魚小蝦“跳龍門”的精彩表演下綻放著自己獨(dú)特的風(fēng)采。

          有一次我和幾個(gè)小伙伴在做完作業(yè)后到這小河邊玩。因?yàn)樘鞖庋谉岷托『拥乃疁\,我們卷起褲腳,扯扯袖子,踮著腳尖走進(jìn)小河中。正在我們沐浴著微風(fēng)、聆聽著小鳥的歌唱和欣賞著柳樹的舞姿時(shí)。一個(gè)小伙伴突然高聲尖叫:“有蛇,快跑!”蛇,聽到這個(gè)字,我們腦海里馬上浮出了蛇的恐怖形象,一蜂窩的直沖到小路上。待靜下心來,慢慢的回頭看小河時(shí),看到了那條“黃蛇”慢慢的在河里游著。是蛇嗎?再定睛一瞧,哪是什么蛇,分明是黃鱔。再回想剛才“逃離”小河的狼狽動(dòng)作,不禁哈哈大笑起來,整個(gè)小路上回蕩著我們清脆的笑聲。

          雖然它沒有大河大江的壯觀,但它有著自己的清澈;雖然它沒有被人們贊美的話語,但它有著自己的“歡快”;雖然在它的身邊沒有發(fā)生過驚天地、泣鬼神的大事,但它卻記載著我們歡快的笑語。

          人們的生活條件漸漸好了,但,那條小河卻永遠(yuǎn)的消失了。

          那是在我上初一的時(shí)候,由于作業(yè)多,根本無暇去小河玩耍。但最近聽別人說,在南方的小河邊新建了一座工廠。為了去看看那座工廠,順便看一下小河。于是我在一個(gè)星期天去了那條小河邊,看到了一幅令我驚訝的景象:那條清澈小河已變成了一條又黑又臭的小河,河邊已寸草不生,路邊的柳樹也因?yàn)樾『拥淖兓幌褚郧澳菢油Π瘟。而那座大工廠的排水管還在源源不斷的把污水排向小河。

          那條小河那?

        快樂時(shí)光作文 篇3

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”門鈴響了。

          我張開睡眼朦朧的眼睛,打了個(gè)哈欠,手忙腳亂的穿好衣服,從床上滾下來去開門。

          門剛開開一點(diǎn)縫,豆豆的話語和她那張黝黑的小臉就從門縫里一同擠了進(jìn)來。“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!要不然就趕不上啦!”

          “吵什么!吵什么!大禮拜天也不讓人睡個(gè)好覺!蔽也荒蜔┑貙(duì)豆豆吼道。

          “你,你,你,你忘啦?”豆豆被我嚇了一大跳,說話都有點(diǎn)兒結(jié)巴,“昨天我們不是約好騎車去郊外釣魚嗎?”

          我一拍腦門,想起來啦。于是我整整衣服,收拾好漁具,順手拿起一片面包和桌上的牛奶就往外跑……

          我坐在一棵大樹的陰涼底下,掛上魚餌就往水里拋去,豆豆則選擇了一座跨越水面的橋上擺攤下桿,悠然自得還對(duì)我偷笑。

          我等啊等啊,就是不見魚兒上鉤,陽光下白花花的水面把我的眼都照暈了,不爭(zhēng)氣的浮子沒有一點(diǎn)下沉的跡象。

          我終于忍不住了,不由自主地瞟了豆豆一眼,發(fā)現(xiàn)她的桶里有東西在亂動(dòng),我于是向她走去,在她的桶里發(fā)現(xiàn)了很多活蹦亂跳的魚!

          我好奇地問她:“請(qǐng)教您怎么釣到這么多魚兒呢?”豆豆回頭偷著笑笑,一本正經(jīng)地回答:“這個(gè)嘛,天氣不是還很冷嗎,湖面的水也很冷,魚都擠到湖中心取暖,這里水很深,魚當(dāng)然就多啦,笨蛋!”她說話的口氣完全像一個(gè)驕傲的小教授。

          “是的,學(xué)生明白,謝謝教授賜教!”我“轉(zhuǎn)移陣地”啦,我把魚具放在橋上,和豆豆并肩坐著,接著甩下了魚竿。

          過了還沒五分鐘,屁股還沒捂熱呢,就圍過來一大群魚。紅的,白的,粉的……我看得眼花繚亂,魚都圍著魚鉤轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然我看到浮子急速地沉入了水面,肯定是有魚上鉤啦,我使勁一拉,沒拉上來,魚太沉啦,我便叫豆豆來幫忙。我倆齊用力“一二!一二!哎呦!”魚竿突然變輕啦,我倆以為魚釣上來啦,定睛一看,原來是魚桿折了,那條“虎口逃生”的魚游過的地方劃過一道道血絲。我倆眼對(duì)眼的看著,0.7秒鐘后捂著肚子倒在橋上大笑“哈哈……”

          我和豆豆走在在騎車回家的.路上,說說笑笑,忽然聽到身后有人喊。

          “月月,月月,起床了,不起床就遲到啦,再不起床,我給你老師打電話了!”這聲音好像是媽媽的,緊接著一陣陣的催促聲灌入我的耳朵。

          我睜開眼,想想釣魚的事,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

          我匆匆吃完飯,上學(xué)去啦。

          媽媽瞪大了眼睛,看著我離去,我一定猜到她在說:“不就是上學(xué)嗎?有什么高興的!

          其實(shí),夢(mèng)中的快樂也是值得珍惜的。

          這一點(diǎn),是我的體會(huì),也許大人永遠(yuǎn)無法理解,或許他們已經(jīng)忘記了童年,我呢,為擁有這不一樣的快樂時(shí)光而自豪……

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