【合集】我們的時(shí)光作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我們的時(shí)光作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的時(shí)光作文 篇1
當(dāng)我在電腦面前深深的為了逝去的時(shí)光哀悼時(shí)，無(wú)情的秒針又再次的走了一圈又一圈，那些年走過(guò)的片段殘存的記憶終究還是讓我無(wú)法忘卻，誰(shuí)說(shuō)懷舊的女子是很感傷，可你是否又知道，感傷過(guò)后又是一堅(jiān)強(qiáng)女孩。一直以來(lái)從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)迫自己去忘記過(guò)去，沒(méi)有必要，也舍不得。那些年少的時(shí)光如此美好，我有什么理由去抹殺掉。
都在勸我往前看，過(guò)去的畢竟已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)有否認(rèn)過(guò)，可是我現(xiàn)在也生活得很好，非常好，我在飛逝的時(shí)光中前進(jìn)，偶爾回頭看看，那些美妙逐漸退卻。我只是想用我淺薄的文字，在我尚且還記得的時(shí)候，記下曾經(jīng)，為我即將逝去的逝去的青春，留下一點(diǎn)念想，留下一點(diǎn)腳印，證明青春，我來(lái)過(guò)。
好多事情，好多朦朧，在當(dāng)時(shí)卻顯得那么的不切實(shí)際，顯得那么的幼稚可笑。后來(lái)逐漸想明白了，是吧，初中只是小學(xué)剛剛升級(jí)的一個(gè)階段，有多少可以很成熟的突然想到呢?多年之后，當(dāng)我在時(shí)光的沙漏里面搜尋時(shí)，我很慶幸，沒(méi)有漏掉你，那個(gè)深感抱歉的小男孩，抱歉，多年之后，我才明白。已然不知你現(xiàn)在何處，只愿你安好。不懂得哀傷的年齡，不懂得傷害了人，也不懂得已然被人傷害，以至于在n年過(guò)后，可以那么平淡淡然的說(shuō)起那些年，我們一起走過(guò)的時(shí)光。
曾經(jīng)，為了人曾瘋狂。曾經(jīng)，為了人曾傷害。我們走過(guò)了一段最為青澀的時(shí)光，那是一段不曾被多少人所記得的過(guò)去，太遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)到我已然忘卻當(dāng)年我的樣子，即使照片已然勾勒不出那絲青澀，勾勒不出你們稚嫩的輪廓。
三年，我卻已經(jīng)不能完全清晰的想起來(lái)3個(gè)片段，我總感謝，那個(gè)總為我出頭卻始終愛(ài)拿我開玩笑的人，總感謝，那個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的人�？偢兄x，那個(gè)讓我燒掉日記本的人。謝謝你們，在回憶里，我不會(huì)忘卻。 每個(gè)人都有自己的`生活軌道和軌跡，都有自己的生活方式。還記得，當(dāng)年我們是那么的形影不離，即使后來(lái)你去的職業(yè)學(xué)校外面也從來(lái)沒(méi)有斷掉聯(lián)系，用那薄薄的一張信紙寄托著相互的思念，各自說(shuō)著目前的生活狀況和學(xué)習(xí)狀況，后來(lái)后來(lái)，我們?cè)絹?lái)越?jīng)]有了話題，越來(lái)越疏遠(yuǎn)，后來(lái)，那根線終于掉了，好多年都沒(méi)有了你的消息，不知你身在何處，可我知道的是，你已然工作，而我，依然還在象牙塔內(nèi)。
當(dāng)年的姐妹啊，我們那短暫的一年時(shí)光，你還記得嗎? 可是，在這里，我依然遇到了一輩子的朋友，那個(gè)做事風(fēng)風(fēng)火火的女孩兒，那個(gè)脾氣暴躁卻善良得讓人心疼的女孩，那個(gè)率直的女孩，那個(gè)如今雖然我們天各一方卻心卻始終在一起的女孩，無(wú)論我們有多久沒(méi)有聯(lián)系，見(jiàn)面卻覺(jué)得我們似乎卻從來(lái)沒(méi)有分開過(guò)，過(guò)后，我們?cè)?jīng)有2年沒(méi)有見(jiàn)面，只有偶爾的一次電話，可當(dāng)見(jiàn)面時(shí)，覺(jué)得我們昨天才見(jiàn)面，誰(shuí)說(shuō)分開久了聯(lián)系少了感情就會(huì)變淡，至少在我們之間，這樣的情況不可能發(fā)生，我很幸運(yùn)，遇到了打不散的好姐妹。
這里，擁有的只是我那些稚嫩的回憶片段，我在努力回憶時(shí)，帶著的是一種歉疚和遺憾和幸福的心情，不論怎樣，那段時(shí)光已然被我們走過(guò)，那些美好留在的心中，那些遺憾隨風(fēng)而散，我堅(jiān)信，他們都找到了自己的幸福，我們都在幸福的路上努力前行。
我們的時(shí)光作文 篇2
記得童年里，充斥著整個(gè)天空的肥皂泡泡，不明何故地漂，慢慢變大，然后，我們?nèi)プ分�，�?lè)此不疲，有夢(mèng)幻般的感覺(jué)。那時(shí)候，我深信：幸福是緊握手里的。它簡(jiǎn)單而透明，卻泛著五顏六色……
但是，當(dāng)夜真的深了時(shí)，它就看不見(jiàn)了，像肥皂泡一樣，“啪”地破裂了……
成長(zhǎng)一度讓我以為走出了那個(gè)夢(mèng)幻。后來(lái)，我們的笑留在了4班的每個(gè)角落里。我又開始相信：我們都還年幼。于是，我的生活，全由幸福支配，就像那樣，傻傻地看著天，看透明的水泡消失在陽(yáng)光底下，我們活在陽(yáng)光底下……
離別的到來(lái)有些突兀，像是曦說(shuō)的“最近不大太平”。是的，臨別的那幾天，我總愛(ài)呆呆地看著天，看太陽(yáng)邊靜默的幾朵白云——那兒似乎總有幾片不動(dòng)的云，卻不攔住陽(yáng)光。
我想：一個(gè)人總以固定的姿態(tài)迎接生活，他大概會(huì)麻木。久而久之，他只剩下那姿態(tài)了。時(shí)光就是這樣，永不停滯的前進(jìn)取代了它的全部。分別如約而至，我們這些在幸福中麻木的人該各奔天涯了。我們除了享受幸福，還能干些什么？沒(méi)有了幸福呢？
但離別的空氣并不像我想象中的那樣如打哈欠般昏昏欲睡。大家一如既往地笑，一如既往地追逐天空中的透明水泡。天知道？那為數(shù)不多的幸福。
我們的分別沒(méi)有“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的戲劇性，卻有幾分“悲不悲兮生別離”的惆悵。寬總是多愁善感，他說(shuō)：“分別在即，他們?cè)趺催�能笑得出來(lái)？”我喏喏，但我知道留下一個(gè)微笑，總比帶走兩道淚痕強(qiáng)過(guò)十倍！是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“依戀不舍是稍縱即逝的風(fēng)，大而虛無(wú)”。我們要堅(jiān)強(qiáng)，所以我們?yōu)t灑揮手，含淚作別。
記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，大家四散而去，奔跑著，發(fā)出“哦——”的聲音。
再是初中，明穿了件白色襯衫，大家爭(zhēng)先恐后地在那塊還有肥皂香的白布上簽名紀(jì)念，歪歪扭扭的筆畫在一塵不染的白布上蠕動(dòng)……
而現(xiàn)在，我們是各奔前程，還是真如玩笑所說(shuō)“大難臨頭各自飛”？到頭來(lái)，誰(shuí)也無(wú)從定義，那些注定要遠(yuǎn)去的，只為紀(jì)念，我也愿一個(gè)笑容溫暖一生。
時(shí)光總是悄無(wú)聲息地停滯在回首不及的角落。甚至是相機(jī)前大家空洞的眼神里。
新沖著鏡頭“刷”的`一拳，相機(jī)準(zhǔn)確地捕捉到了這個(gè)姿勢(shì)，那一拳重重的揮出，重重地打在了我們不得不分班的事實(shí)上，那一拳幾乎把陽(yáng)光捶得支離破碎，逸把頭埋到了雙臂間，不愿見(jiàn)，不愿聽(tīng)，更不愿說(shuō)……
我輕輕嘆息，幸福時(shí)光將棄我而去……
晨是走得早的，他大筆留下了QQ，就闊步走了，像是秋天的梧桐，無(wú)奈地將落葉灑滿一地，只有枝頭，還掛著些許無(wú)措與寂寞。后來(lái)，晨將他的網(wǎng)名取作“往事不堪回首”。是的，我們有過(guò)幸福，我們不必遺憾。
朋友們，我們一同植下的樹長(zhǎng)高了嗎？
幸福為何？深夜里想起過(guò)去的種種，心里漾起一陣陣久久不去的溫暖……大家都要快樂(lè)，因?yàn)槲覀兂鲎酝粋�(gè)夢(mèng)幻，不是嗎？
[點(diǎn)評(píng)]高中生的生活應(yīng)該是單純明朗的,簡(jiǎn)單的回憶中自有自我陶醉之處。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!為了共同的理想,即使相隔天涯海角,也心若比鄰!
我們的時(shí)光作文 篇3
光陰不再，年華已逝，無(wú)法接受當(dāng)下的結(jié)果。于是，我們選擇了自欺欺人的華麗外衣。披上它，我們便有了變相的堅(jiān)持與自信。
雖然已然是自己一個(gè)人的孤獨(dú)自欺。可是我們依然需要這華麗的外衣支持我們向前走，一步步踏過(guò)荊棘、踩過(guò)沙礫。無(wú)人知曉我們?cè)淌艿耐矗瑹o(wú)人關(guān)心我們是否餐餐食飽。對(duì)，我們是一個(gè)人。
一個(gè)人的戰(zhàn)斗，孤寂的精彩只有自己一個(gè)人欣賞，一個(gè)人欣賞得久了，便把內(nèi)柔外剛的外套披于肩上，于人面前，依舊自欺欺人，但，加上了堅(jiān)硬的外殼，將所有的同情、背叛、善良擋在身體一米范圍之外。
一個(gè)人的精彩，一人自知。
一個(gè)人的落寞，一人明了。
一天天，一秒秒
歲月神偷順手牽羊般，拿走了本屬于我們的年華，留下了滄桑。生命漸趨于干枯。命運(yùn)的句號(hào)已為半圓。沒(méi)有愛(ài)情、沒(méi)有親情，只剩下記憶的黑匣子，在那一瞬間爆炸，一頁(yè)頁(yè)的痛苦，一句句的抱怨，一次次的眾叛親離。
而后，眼睛一閉，此生完結(jié)；從人生的舞臺(tái)上華麗地謝幕。
沒(méi)有觀眾，是最棒的結(jié)局。
史鐵生說(shuō)，死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然降臨的節(jié)目。節(jié)日過(guò)后，我們是否會(huì)再一次踏入紅塵，擾亂全世界的脈搏。這是一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有答案、但似乎又是一個(gè)可以擁有無(wú)數(shù)答案的問(wèn)題。
其實(shí)答案不唯一就等同于沒(méi)有答案。當(dāng)一個(gè)花花公子擁有了太多的女朋友，但真正的幸福卻未曾真正擁有過(guò)。一段愛(ài)情的真實(shí)，是由是否真正擁有過(guò)幸福來(lái)定的，而不是時(shí)間的長(zhǎng)短、家世的'門當(dāng)戶對(duì)以及數(shù)量的多少。
來(lái)世的我們不會(huì)想起今生，就想今生的我們永遠(yuǎn)不確定我們是否有過(guò)前世。
我們可以說(shuō)，死亡是下一個(gè)輪回的開始；
也可以說(shuō)，死亡是塵歸塵、土歸土。人死后只能留下一份親人對(duì)死者的思念，在空中如拂柳般隨風(fēng)搖曳。這份思念只是我們驟然離去后所帶來(lái)的不適，并不是知我心之透徹者所追憶的往年。
因?yàn)槲覀冊(cè)云燮廴撕荛L(zhǎng)一段時(shí)間。
我們的時(shí)光作文 篇4
或許是時(shí)間的短暫，熙熙攘攘的世界里，匆匆忙忙的背影中，我又會(huì)記得誰(shuí)呢。或許沉默不語(yǔ)的世界早已記取了你的笑容，只怨時(shí)間太短，便也忘記了回眸中犀利眼神。生活的隨筆雜亂無(wú)章，因此不見(jiàn)得有人會(huì)浪費(fèi)五分鐘時(shí)間來(lái)瀏覽這味如稻粱的東西。
忘記了走過(guò)筆尖的日子，不再有期待著下課期待著放學(xué)的童年。詩(shī)意的三年宛如笑話，那些忘不掉的人和事也逐漸模糊。
記不起那些沒(méi)寫作業(yè)的充足理由；記不起三年的同窗都有誰(shuí)；記不起初一的懵懵懂懂；記不起初二的馬馬虎虎；記不起初三的匆匆忙忙。只記得英語(yǔ)課上縱覽天書的略懂，回頭一望眾人迷茫無(wú)知的神情，便知道彼此彼此。
失去后才知道珍惜，一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，誰(shuí)知道這是不是在說(shuō)我�？傊�，三年已逝，再回味也是多余的。輕輕的'回憶勾起一絲絲留戀和不舍，只剩下一張畢業(yè)照片，空寂的時(shí)候，凝視一會(huì)，嘴角又浮起一絲笑意。
誰(shuí)知道明天是否有人會(huì)督促我，是否有人會(huì)關(guān)心我，又是否有人能引燈指路。有時(shí)眼淚會(huì)不禁打濕眼眶，或許是三年的訴語(yǔ)太漫長(zhǎng)，又太短暫。
不想問(wèn)陶淵明的悠然隱世，聽(tīng)不見(jiàn)李白的水中撈月，感不到蘇軾的淡泊名利。子曰：“朝聞道，夕死可以”。浪淘盡、千古風(fēng)流人物，人道是、三國(guó)周郎赤壁。江山如畫，一時(shí)多少豪杰；人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。
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