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(熱)美好的時(shí)光作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的美好的時(shí)光作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美好的時(shí)光作文 篇1
這個(gè)暑假可以算是我初中的最后一個(gè)暑假了,我決定要好好玩兒一玩兒。
我一直想去大草原,體驗(yàn)一下風(fēng)吹草低見牛羊的景象。可是,炎熱的天氣,還有那車旅的疲憊,讓我望而止步。
酷熱的夏天里,似乎抬一下眼皮都會(huì)出一身汗。每天呆在家里,這邊開著空調(diào),那邊吹著電扇,手里再時(shí)不時(shí)地?fù)u上幾下紙扇,總算可以舒服些。老爸本來打算帶我旅游去的,天氣原因,只得作罷。呆在家里雖然涼快,但是整個(gè)假期就這樣也未免太無聊了,干點(diǎn)兒什么呢?
想來想去,在夏日里,大概沒有什么會(huì)比泡在游泳池里更舒服了。果然,這是個(gè)妙招,這個(gè)假期,順理成章地,我成了游泳館的.?。幾天過后,便可以去三米三的深水泳道了。老爸初次發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,嚇得臉色都變了,可我卻嘻嘻哈哈全不當(dāng)回事。我用各種各樣的泳姿顯示我的熟練與愜意。老爸喲,你不覺得女兒像海里的人魚嗎?
除了游泳,我也和家里的狗一起玩兒,體形龐大的它更像是我的朋友。有時(shí)候走累了想騎在它身上,可它倒好,一點(diǎn)面子不給就爬在地上。
這個(gè)暑假,我沒看到名山大川,也沒拜訪名勝古跡。但卻特殊得讓我覺得很滿足。我好像有點(diǎn)兒明白“平平淡淡才是真”的幸福了。
原來,平淡的生活才是真,而快樂,往往藏在平平淡淡的真實(shí)中。
美好的時(shí)光作文 篇2
我和哥哥上初中后,全寄宿,一個(gè)星期才回一次家。學(xué)校的一切都好,有美麗的校園,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,親切可愛的同學(xué)。美中不足的是學(xué)校的飯菜不盡如人意,沒有家里的好。所以,星期五放學(xué)坐在回家的校車上,想到馬上可以吃上家里美味可口的飯菜,心里就特別興奮。
背著沉重的書包走進(jìn)家門,迎面而來的是白發(fā)蒼蒼的爺爺。他總是如此的愛護(hù)他的小孫女。一見到我,就把我肩上的書包提走,讓我一下子從肩上到心里都輕松了許多。
我坐在飯桌的一角,這時(shí)便覺得右腳傳來陣陣酸痛,是跑步強(qiáng)度太大所致。我彎腰揉揉腿。爺爺已端了一碗冒著熱氣的湯放在我面前。見我在揉腿,便關(guān)切地問:“怎么了?”我說:“沒事,是跑步后的'一點(diǎn)酸痛!睜敔斦f:“沒事就先喝湯。一會(huì)搽點(diǎn)活絡(luò)油!睌[在面前的湯正冒著騰騰的白氣,是西洋菜臘鴨湯,我也不是太喜歡喝?涩F(xiàn)在一入口卻發(fā)現(xiàn)這湯是多么好喝!我大口大口地喝著,爺爺注視著我,笑呵呵地說:“慢點(diǎn)喝,慢點(diǎn)喝。奶奶在做飯,很快就有飯吃了。”
終于吃飯了,看到奶奶炒的菜,我不自覺地咽了咽口水。螃蟹肉餅、魷魚絲、多寶魚、芹菜……都是我愛吃的!我盛了飯,就開始大快朵頤。不經(jīng)意的,我的眼角的余光掃到了爺爺?shù)耐,是空的。我趕忙站起來,幫爺爺盛了一大碗飯,又往碗里夾了一個(gè)大雞腿,放在爺爺面前。爸爸媽媽相視而笑。
“小孫女長(zhǎng)大啦!”爺爺說!拔乙恢倍荚陂L(zhǎng)大!蔽艺f!笆浅砷L(zhǎng)為霸王龍。屬龍的小龍女!备绺缯{(diào)侃道!昂,龍也好過你這只吃素的兔子吧。看來你得多長(zhǎng)一張嘴才夠用。我宰相肚里能撐船,不和你計(jì)較。吃飯!”我一口氣說了一大串話,又扒了一大口飯,家人只是笑而不語(yǔ)。
吃完飯,我們?cè)谧郎稀芭_”了一個(gè)大西瓜,邊吃邊看電視。奶奶吃完,準(zhǔn)備出去散步。我想起來一件事,叫住奶奶:“奶奶,你今天吃高血壓藥了嗎?”“對(duì),我還沒有吃藥呢!虧你提醒我!
我們一家人歡聚一堂,共享餐桌上的美好時(shí)光,親情彰顯得就像那個(gè)公益廣告“家”,堅(jiān)不可摧。親情可貴,千金難買,餐桌上的美好時(shí)光雖短,卻是我珍貴的記憶。
美好的時(shí)光作文 篇3
夏天的一個(gè)早晨,晨風(fēng)習(xí)習(xí),百鳥爭(zhēng)鳴。草地上開滿了五顏六色的花朵,空氣中飄散著撲鼻的香氣。
穿著漂亮花衣的蝴蝶姑娘,挎著小籃子在采蜜。她一邊采著蜜,一邊唱著歌跳著舞:“這里的花兒真漂亮,這里的.蜜兒真是甜……”不一會(huì)兒,就累得汗淋淋的。這時(shí),一只小狗氣喘噓噓地跑過來,“喂,蝴蝶妹妹,你看你累得滿頭大汗,快歇歇吧!”
小蝴蝶笑瞇瞇地說:“我要趕快收集糧食,不能和你玩了。”
小狗又說:“你看這會(huì)兒烈日當(dāng)空,酷熱難忍,我們還是去綠樹濃蔭的地方乘涼吧?”
小蝴蝶說:“很抱歉,我不能陪你了,我要在這美好時(shí)光里做有意義的事呢!”
美好的時(shí)光作文 篇4
說起來,還是六年級(jí)暑假的時(shí)候。
在學(xué)?戳恕翱鞓酚⒄Z(yǔ)”的宣傳,是要在青少年活動(dòng)中心教英語(yǔ)。想想,自己的英語(yǔ)不是很好,于是便決定暑假期間去學(xué)學(xué),與我一起的的還有劉書航和衛(wèi)楊銳。
我去的是初級(jí)班,老師叫馮金海,很年輕,臉上總帶著淡淡的笑容。但或許是宣傳的影響不夠大,班上人很少,不過我們還是分為了三組!胺?jǐn)?shù)的規(guī)則就由我來定吧,看你們哪個(gè)組先拿到100。”老師當(dāng)時(shí)拿著筆記本笑著說。
我們相當(dāng)自由,經(jīng)常會(huì)有老師在教英語(yǔ),而我們讀著讀著就蹭地一下站上桌子的場(chǎng)面。老師也不怪我們,只是鼓勵(lì)著說:“那就讀大聲一點(diǎn)吧,下次上得快有加分。”于是我們比誰上桌子上得快、比誰讀得聲音大、比誰最快猜出老師說的英語(yǔ)的意思……這樣都能加分。
老師常常舉行背書比賽——教科書雖薄,我們卻都背了下來,這可關(guān)系到小組的“名譽(yù)”。我們把桌子擺成一個(gè)圈兒,在中間放上一把椅子,站在上面背書,而由老師當(dāng)評(píng)委!氨车煤眉臃。”老師又搬出了“加分”來誘惑我們——我們極為熱衷于加分,只要可以加分,再背下來一本書我們也愿意。看同伴小組的成績(jī)比自己差的遠(yuǎn),善意地嘲笑幾下,打擊幾下,接著便是激烈的競(jìng)爭(zhēng),這也正是我們?cè)谶@里學(xué)英語(yǔ)的樂趣之一。
而這樂趣之二,就是課間游戲。老師的游戲有很多,雖然小,卻有趣有用。我們?cè)?jīng)排著隊(duì),手拉著前面同學(xué)的衣服圍著教室跑,嘴里含糊不清地唱著英語(yǔ)歌——也就是這個(gè)“幼稚”的游戲讓我永遠(yuǎn)記住了左、右的讀法;蛘呤恰懊裳凼拔铩,閉上眼睛聽負(fù)責(zé)指揮的同學(xué)口里念著前進(jìn)后退或左右(英語(yǔ)),直到喊停再蹲下身?yè)煳锲,同樣,好玩的同時(shí)我也學(xué)會(huì)了方位動(dòng)詞。
只是一個(gè)月短短的時(shí)間,過得太快了,快得我們一下子接受不了老師要走。老師竭力安慰我們:“你們聽著,我因?yàn)榇髮W(xué)那邊還有事,所以必須先回去,高級(jí)班的閔老師會(huì)把這個(gè)學(xué)期教完,你們好好學(xué),哪天我到紅安來你們可別什么都忘了……”講一口流利的英語(yǔ),健康快樂的成長(zhǎng)!@是老師留給我們最后的寄語(yǔ)。
我們沒來得及送老師,但老師卻留下了一首長(zhǎng)詩(shī)。閔老師告訴我們,老師是臨走時(shí)剛寫的。這首詩(shī)不押韻,也沒有華麗的詞藻,但里面的話語(yǔ)卻感情真摯。閔老師慢慢地讀給我們聽,我們也哭了一上午,最后每個(gè)人都眼睛紅紅地回的家。
雖然那天最多的是眼淚和不舍,但我也收獲了一樣最珍貴的'東西——這首詩(shī)的復(fù)印件。六年級(jí)的暑假距現(xiàn)在已有一年之多,但那個(gè)暑假,我卻把它與那首詩(shī)一起珍藏。那個(gè)暑假,快樂的、傷心的、所有的事都在時(shí)光的飛逝中,蛻變?yōu)椴粶绲幕貞,最美好的時(shí)光。
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