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      2. 共度好時光作文

        時間:2023-09-25 15:30:05 時光 我要投稿

        【薦】共度好時光作文7篇

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的共度好時光作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【薦】共度好時光作文7篇

        共度好時光作文 篇1

          青春是人生中最美好的時期,青春紡織著美麗的夢,充滿著激情和豪邁。但是青春也有許多的不得已……

          對于剛步于中學(xué)的同學(xué)們來說,中學(xué)的校園無疑是一個陌生的環(huán)境,我當(dāng)初又何嘗不是這樣的呢?陌生的教室、陌生的老師、陌生的同學(xué),這所有所有的一切都是陌生的,當(dāng)時可真是懷念小學(xué)的時光啊!但,就是在這陌生的地方,給我快樂。那段時間大概是我這一生中最美好的時光吧?墒呛镁安婚L,沒過多久,我就和他們分別了——我轉(zhuǎn)學(xué)了,去了另一個陌生的環(huán)境。

          那天早晨,他們紛紛為我送別,我獲得了一個又一個擁抱……雖然我的內(nèi)心酸楚,但在那一刻,我深深地感受到了他們的友誼之愛,所有的所有仿佛都凝聚在一這一刻,這一刻是悲傷的,也是快樂的.。我永遠(yuǎn)也無法忘記:

          在夕陽下,小白慎重地說:“你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

          那天沒來學(xué)校,得知后傷心地踢翻了桌子,趴在我的座位上哭著埋怨我沒告訴她。

          我猛然覺得那里是除了家最溫暖的地方,那里的一幕幕浮現(xiàn)在眼前:那個女孩笑起來眉毛是彎的;那個男孩愛耍帥;那個高個兒其實(shí)天真無邪;那個小矮人其實(shí)很可愛;那個嬌嬌女其實(shí)很勇敢……

          那幾張離別寄語我每天都會看無數(shù)遍:

          “明明話到嘴邊,我卻說不出口,你只要知道,不管發(fā)生什么事,在二中有一群你的朋友。”

          “每天都要開心、快樂,記住,你還有我們,我們也還有你!

          “雖然我們總是叫你拖油瓶,但在分別的時候,我還是忍不住哭泣!

          “有人說,今天的著陸是為了明天更好的騰飛,F(xiàn)在你騰飛了,飛去了其他學(xué)校,而我卻來不及向你告別,不知何時才會再見?傊,去了新的學(xué)校別忘了好好學(xué)習(xí),別忘了二中還有人在關(guān)注著你。”

          “表面上裝著堅(jiān)強(qiáng),離別時還在微笑,但我知道你內(nèi)心有多不舍,多傷心!

          “雖然認(rèn)識你不久,但我衷心希望你別忘了二中有你的好同學(xué)!

          “永遠(yuǎn)不要傷感;因?yàn)閭惺亲钔纯嗟氖。黎明的曙光永遠(yuǎn)會照著你,微笑看明天,我會一直陪著你!”

          我們的故事那么長,我們的青春那么絢爛,我們的友誼那么純真。

          那天早上,是我們一同度過的最美好的時光,是我最美好的回憶,這回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,永不磨滅。

        共度好時光作文 篇2

          時光不老,我們不散。

          ——題記

          那年盛夏,我們相遇。一種馨香,叫有你們相伴,一路放飛,涉萬水,過千山。與你們相伴,共度好時光。

          還記得七年級,面對著陌生的你們,我有些張皇無措,是熱情四射的你們,將我拉入了那個剛聚集不久卻有死心塌地抱成團(tuán)的大家庭,在這個溫暖的大家庭里,我們一同收獲了快樂與感動,成功與歡笑,共度好時光。

          我們是追風(fēng)的孩子。初中三年,我們一起跑著度過,無論在哪里,都能見到我們?yōu)榱斯?jié)約時間而奔跑的身影。去食堂買包子,我們總是最迅速的,十個人占據(jù)半個操場,跑成一排,追著趕著,笑著鬧著,嚷嚷著“吃飯不積極,思想有問題”的口號,頗有搶包子之勢,然后嘴里塞著饅頭,又如十支離弦的'箭,沖回教室。體育課上我們并肩奔跑,享受著清風(fēng)拂過臉龐,吹動發(fā)梢,享受著暖陽沐浴,享受著與風(fēng)賽跑,更享受著與你們相伴的分分秒秒,盡情歡笑,揮灑汗水的愜意。

          我們是學(xué)習(xí)上的伙伴,我們總聚集在一起攻克難題,眾人拾柴火焰高,我們十個臭皮匠,頂幾個諸葛亮呢!集思廣益,總能將一道道出奇“變態(tài)”的難題解決,還能想出各種比常規(guī)解法更簡單的方法。我們一起收集歷史資料,實(shí)地考察記錄,一起整理復(fù)習(xí)提綱。一起出去時,坐定,不約而同掏出一張寫滿英語單詞的小條子,相視愣住,繼而哈哈大笑。一人回答不到問題,其他幾人總是一邊翻書幫忙找答案,一邊在旁邊幸災(zāi)樂禍的偷笑,不過笑完后我們都會一起揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)不足,正因如此,我們才有了許多進(jìn)步。面對老師留得大堆作業(yè),我們笑說“我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使我快樂”,又相互鼓勵。與你們相伴,學(xué)習(xí)是甜蜜的,有趣的,時間,仿佛一下子被縮短,我們共度奮勇拼搏,一起進(jìn)步的好時光。

          曾經(jīng)我們一起去紫薇山遛狗,滿目翠綠,樹影婆娑,映下點(diǎn)點(diǎn)光斑,我們便大大咧咧在樹下坐下,感受與友相伴的那份暢快,最后踏著一抹余暉慢悠悠地,嬉鬧著下山。曾經(jīng)我們一起參加同學(xué)的生日聚會,趁別人不注意,把別人的臉糊成大花臉。曾經(jīng)我們在運(yùn)動會時互相加油,嗓子微微嘶啞都沒發(fā)覺,一次次考試見證著我們的成功與失敗,你們伴我一起從失敗中勇敢地站起來……我們一起,共度了太多好時光。

          從相遇到相知,你們帶給我太多的歡樂,陪我走過了太多的挫折,時光時光慢些吧,愿與你們相伴,共度無盡好時光。

        共度好時光作文 篇3

          放暑假了,所有人都在忙著,我也沒閑著。這不,去年剛考完鋼琴,今年又要考巴烏?傊懊Α钡奈沂菚烆^轉(zhuǎn)向。

          周六早晨八點(diǎn)半,我火急火燎的吃完早餐,就騎著自行車往外竄。走到半路上,突然,一個“歐巴!辈活櫱昂笞笥业,在大馬路旁邊就打開車門,我急忙往旁邊一躲,天啊,差點(diǎn)撞上一輛大貨車,這場景真夠驚悚的,虧著我們兩車剎車及時,不然……我下車,看著那個“歐巴桑”,指著她的鼻子說:“你眼睛長哪了?腳底下了?高度近視?忘帶眼鏡了?眼瘸?還是直接沒長眼?沒學(xué)好開車是吧?駕照偷來的吧?第一天上路是吧?還沒貼‘實(shí)習(xí)’是吧?你看看你的長相,出來嚇人的是吧……真是的,沒道德,沒教養(yǎng),家教不好!”我直接把她“說”蒙了,也不管她是發(fā)火,生氣,還是委屈,“說”完最后一個字我直接走人,留下她一個人干站在那,還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么事。

          我經(jīng)歷了千辛萬苦,千難萬險,然后又“翻車過路”來到了Ms高家。我先練了幾遍《竹林深處》,自我滿足以后,就跟右邊的'焦子宸,左邊的朱楚琪和后邊初二的“瘋子”姐姐說說話,聊聊天。但是Ms高接了個電話回來后,說:“又來了一個人,在三中門口,你們誰去接?”“我去,對了,趙……那個啥和焦子……宸咱一起去吧”“瘋子”姐姐拉著我和焦子宸往門外跑。我不叫趙那個啥……

          連續(xù)接了幾趟人以后我們氣喘吁吁,吃著冰糕回來了,Ms高看著我:“你給我吹吹曲子聽吧。”我打著拍子吹了兩邊后,老師興奮的說:“吹得不錯,看你這樣六級還挺簡單的,要不這樣,給你報個八級把!”“納尼?八級!太夸張了吧,‘瘋子“姐姐才九級,我能練出來嗎?”“當(dāng)然可以了,你練《漁歌》吧”……

          假期才過了一個星期,還有很多的時間等待我們?nèi)ダ,不要把時間都費(fèi)掉,趕快動起來吧!

        共度好時光作文 篇4

          曾經(jīng)以為,休閑、娛樂是生活中最美好的時光。長大后,才漸漸了解到,徜徉在閱讀的懷抱中,才是一生中最美好而又受益匪淺的歲月。

          記得,兒時的我總是揣著那只小小的帆布書包,一放學(xué)就馬不停蹄地奔回家中。幾乎是鞋都沒來得及換,我就一頭栽進(jìn)了自己的小書房里,從小帆布包里掏出幾本彩繪故事書,如饑似渴地讀了起來,英勇無畏替父從軍的巾幗英雄花木蘭,雙目失明卻始終對生活充滿希望的海倫·凱勒,一個個生動頑強(qiáng)的人物故事點(diǎn)亮了我幼年時期的明燈。

          校園的池塘邊、石頭上、大樹下,都曾留下過我的身影。我愿意在同學(xué)們的歡聲笑語中徜徉在小說的繽紛世界,在陽光的溫暖沐浴下漫步在散文的裊裊仙境……那一枚枚樹葉書簽,仿佛見證了我整個童年。就這樣,童年的閱讀時光,悄悄地從我的書頁間溜去……

          隨著科技發(fā)展的日新月異,我與電子產(chǎn)品的接觸也逐漸頻繁起來。閱讀,這位陪伴我成長的“老朋友”,在不經(jīng)意間與我漸行漸遠(yuǎn)……

          終于,一次次面對他人的名篇佳作有感而發(fā),卻始終張口結(jié)舌的經(jīng)歷,替我敲響了警鐘!我逐漸意識到,原先自己產(chǎn)生不想讀書的惰性,是因?yàn)橛X得閱讀的趣味性不強(qiáng),其感染力和創(chuàng)造力不夠吸人眼球。可是,我錯了!

          蘇軾詩云:“腹有詩書氣自華!倍喿x經(jīng)典,能使人的心靈更充盈,靈魂更高雅。舊事重提,回首往昔歲月;百草園趣味無限,藤野先生親切和藹……此時,平淡質(zhì)樸的語言中,舊中國的面貌便躍然紙上;“近窺民國,北平車夫俯背松攏車把,初出茅廬,結(jié)實(shí)挺脫;久受壓迫,形銷意沉!贝藭r,軍閥混戰(zhàn)下底層勞動人民的`痛苦與掙扎,無盡的血和淚,便展露無遺……細(xì)細(xì)讀來,一紙一片依然于素色中呈現(xiàn)著奪目的光芒,素手拈花,好似故人來。

          時光漣漪,歲月波瀾,閱讀使生命重新獲得自由,使思想不再僵化,那種靈魂深處的釋然與明慧,乃“燈火闌珊處”的幸福棲居。那笑意盎然的讀書時光,仿佛悠悠旋轉(zhuǎn)的水車,在靜默的歲月中,為青春韶華奏響一支嘩啦啦的悅耳民謠……

        共度好時光作文 篇5

          人生是一場又一場的相遇和別離,是一次又一次告別和開始,可有些事一旦發(fā)生,就會留下印象,但總有個人,讓我無法忘記。他是一至五年級陪伴我的好朋友,他曾和我有福同享,有難同當(dāng)。只要有空閑時間,我們基本上都會在一起玩,他就是我的好兄弟——王恒。

          他和我玩的時光既是漫長的`也是飛快的。本先在一二年級時,我們的關(guān)系并不太熟,但在三年級的一個星期日,使我和他的感情越來越濃。那個星期日,我做完作業(yè),因?yàn)榧议L都沒在家,我就打算下樓去玩會兒。下了樓,我就到小區(qū)里轉(zhuǎn),可轉(zhuǎn)了一會兒,我突然遇見了王恒,我們兩個走到一起,我問:“你怎么在這兒?”他答道:“我就住在這兒!庇谑俏覀儽阋黄鹜嫠,一起聊天……到四五年級時,我們的友誼逐漸增厚,我們上學(xué)時,下課就一起玩,我們放假時,就在小區(qū)里一起玩兒。在五年級的暑假我們收到了一個讓人震驚的消息:六年級可能要分班!這個消息深深地打擊了我們倆,可是人在江湖,身不由己,我們只好聽天由命。沒想到六年級真的分班了。五年的交情,就這樣,突然被一道晴天霹靂給劈斷了。唉,真的好懷念那些美好的時光。

          人生讓人充滿了喜悅,憤怒,悲哀,歡樂。只要有相遇,就會有別離,只要有告別,就會有開始。雖然被告別了。但是那些美好的時光讓人依然難忘!

        共度好時光作文 篇6

          天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,蘊(yùn)開了結(jié)局;停泊的老漁船,靜默在那里感受風(fēng)的暖,星子的閃。

          ——題記

          這年的冬天格外地早,奶奶打來了電話,我踏上了故土。寒風(fēng)中村頭的蘆葦微微晃動著,不由自主地望去,那后面好像有什么。

          “奶奶,我回來了”一聲脆亮,小院里的奶奶幫我脫下外衣,迎我去屋里。里屋中爺爺正摩挲著一枚魚鉤,也許銅的綠成翡翠,銹出幾瓣桃花。那是那桿舊魚桿上的。許久了,爺爺不出一聲。我慢慢走到院外,向奶奶尋求答案!皫滋炝耍膊徽f話,這老頭子呀……”奶奶也不清楚發(fā)生了什么。但爺爺?shù)?確不同了。

          深夜,利風(fēng)卷著烏云,我有些失眠,想起爺爺?shù)姆闯。忍不住,出了房門。

          外面飄起了玉花,夜空中飛得起勁,有門關(guān)上的聲響,我不假思索,跟了出去,不知走了多久,那人影停住了,那是爺爺。他的面前,是那池塘,池塘里的,是那艘老漁船。爺爺年輕時出過海,經(jīng)歷過大風(fēng)、大浪。終于有一天,他老了,腰桿不再直聽,眼睛不再明亮,笑聲不再爽朗,連同漁船、塵封于這小小村落。我走到爺爺身邊,與他并肩。爺爺并不意外,只道一句:“你來了,”我嗯了一聲。便是沉默。“還記得嗎?”爺爺開口,卻又是沉默。

          思緒紛飛,蟬聲塵落,蛙聲升起,一顆星懸在船帆的尖,耳墜子一般懸著,滿天的星顆顆說是永遠(yuǎn)的春花。東墻上的海棠影,簇簇說是永遠(yuǎn)的秋月,我與爺爺,就著夏夜的寧靜,并排躺在老船上數(shù)星星,那段時光,明艷如同露珠,那是水的倒影,風(fēng)的輕歌。

          常記那時:東風(fēng)不來,三月的柳絮不飛;蟄音不響,三月的春帷不揭。一池的紅蓮如紅焰,在雨中,霡霂遮住了我的眼,尤其隔著黃昏,隔著這樣的細(xì)雨。我模糊地看,看爺爺吟出:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)蒼海”看到爺爺轉(zhuǎn)身,用粗糙的手背掩去眼間的晶瑩。那晚,我與爺爺出去散步,油紙傘撐著,遮去一片云,留下一片空間氤氳水汽。我們都在看,看那漁船,這年我九歲。本是好動的年紀(jì),卻與爺爺一樣,看那云的留痕,浪的柔波。

          那九年,從黃口小兒,到亭亭玉立。老船,與我共度。而爺爺?shù)囊簧c老船共渡。

          恍惚又回來,思緒收起,仰頭,又見滿天的星,顆顆說是永遠(yuǎn)的陪伴……我說:“記得,當(dāng)然記得”。祖孫倆相視一笑,并肩歸家。

          清晨醒來是冬日的折磨,昨夜夜半的星,清潔真如明麗的網(wǎng),疏而不失。爺爺慢步走進(jìn)屋:“一起再去看看老船吧!

          春花秋月也都是的,子非魚,安知魚?老船,明月陪你共度寂寞,你陪我共度好時光。

        共度好時光作文 篇7

          抬頭仰望星空,那掛在天邊的一輪明月也有些殘缺了,仿佛被人咬了一口。此時的你,是否也在想念我呢?

          今天是一個值得慶祝的日子,當(dāng)年我們一起種的樹苗結(jié)果了。那時……那天我們一起走在街道旁的人行道上;▔锏男』▋簜儬幭瓤趾蟮貙⒆约鹤蠲赖男δ樥孤冻鰜恚魂囄L(fēng)拂過,它們都隨風(fēng)跳起舞來,散發(fā)出陣陣清香。旁邊的小草也綠油油的,蒼翠欲滴,充當(dāng)著“護(hù)花使者”。周圍的大樹也挺直了腰板,枝繁葉茂,撒下一片濃郁的'樹蔭……你看到這和諧的一幕,開心地笑了,你對我說:“好美的畫面。〔蝗缥覀円不丶曳N一顆小樹吧!”我愉快地答應(yīng)了。于是我們便回到家,找出工具,我鏟土,你提水,我栽樹,你埋土。好半天,在我們的辛勤勞動下,小樹栽好了,雖然我們的臉上都掛著豆大的汗珠,但是我們相視而笑了,笑得那么開心。記得你對我說,“終于大功告成了,只是不知道什么時候才能吃到它結(jié)的果實(shí)?”你的臉上充滿了期待?涩F(xiàn)在,果實(shí)也結(jié)了,你怎么沒回來呢?留我一人獨(dú)自品嘗那用我們的汗水所換來的勞動成果嗎?留我一人獨(dú)自對月懷人呢?今天是一個好日子,是我們的勞動有了回報的日子,我多么希望你能和我一起度過這美好的時光!

          時光的年輪不;剞D(zhuǎn)著,我的記憶又落在了那天下午。那天是小考的日子,也正是意味著我們畢業(yè)的日子。記得那時考完試后,我緊緊拉著你,傷心地說:“是不是從今天開始我們就要分開了?我舍不得你!”你卻笑著說“不會的,不是還有初中嘛,到那時我們再接著敘姐妹情,我們拉勾!”我破涕為笑!袄瓷香^一百年不變……”在我們的承諾下,兩只小手緊緊勾在了一起?墒,今天開始報名了,我們成為七年級的學(xué)生了!我坐在座位上滿心歡喜,左顧右盼卻沒看到你的身影,突然覺得心里空落落的。我對自己說,她一定請假了,明天一定回來?赡阋琅f沒來。到后來我才知道,你,轉(zhuǎn)學(xué)了!你知道在聽到這個消息時,我是多么傷心嗎?不是說好繼續(xù)做姐妹嗎?怎么留我孤身一人在這陌生的環(huán)境里呢?今天是個好日子,是我們成為初中生的日子,我多么希望你能和我一起度過這美好的時光!

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!敝还痔旃蛔髅,你我無緣,我只能在月光下默默思念著你,在月亮的那一端,你是否也像我這樣仰著頭呢?

          愿下個月圓之夜,我們能重新相聚!

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