共度時(shí)光作文精華(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的共度時(shí)光作文3篇,歡迎大家分享。
共度時(shí)光作文 篇1
時(shí)光的沙漏,漏下了美好純真的孩童時(shí)代。我是否該回頭,放慢腳步與你共度美好時(shí)光?
燥熱的天氣,人像裹上了熱毛巾。吱吱呀呀的風(fēng)扇奮力地轉(zhuǎn)著,撲面而來的風(fēng)卻像火龍。隨意地走動,也無法擺脫這無形的蒸籠,不一會兒,額頭已經(jīng)覆滿細(xì)密的汗珠!俺酝觑,我們?nèi)ズ舆吷⑸⒉桨!”我提議道!拔铱葱,你也終于肯出去走走了”她回答道。于是我們各自收拾,出門。
爸爸隨意在河邊停下車,我們便沿著河往前走!巴砩希舆吶诉挺多。”她吶吶道。我只嗯了一聲。抬眼望去,沿河道上全是人。有人還鋪了一張小席,就這么席地而坐,一家人圍在一起,其樂融融。有的小販還將張張桌椅沿河擺開,有的人累了就順勢坐下,或再喊來幾個(gè)朋友,帶來幾罐啤酒,痛痛快快喝一場,把酒言歡。有的人喝到興頭上,用力地?fù)]舞著手臂劃起拳來;有的人聲嘶力竭地喊叫;有的人輸了,不甘地?fù)u晃著腦袋端起杯子,一飲而盡,甚是豪邁;還有人已不勝酒力,軟綿綿地靠在椅背……
不知因?yàn)槭裁,我與她一言不合,又起了爭執(zhí)。我憤懣地大步向前走著,以求與她拉開距離。不知不覺走遠(yuǎn)了,走過了喧囂,周圍突然安靜了下來。兩岸的垂柳靜靜地立著,浉河水靜靜地流著,我的心也漸漸平靜下來。向遠(yuǎn)處看去,兩岸流光溢彩,河水也被染得斑斕。親水平臺上,有人上上下下,一片歡聲笑語!皨寢,慢慢,等等!”一個(gè)奶聲奶氣的聲音。
我的心突然一動。
其實(shí),這是一個(gè)多么放松、祥和的夜晚啊,在大家都享受生活的時(shí)候,為什么我要與最親愛的人賭氣、疏離呢?時(shí)光荏苒,我像一棵小樹,長大了,而一直守護(hù)著我的大樹,卻要仰著臉看我的臉色了嗎?
“聽媽媽的.話,別讓她受傷……”遠(yuǎn)處傳來一陣歌聲。我的腳步漸漸慢下來……
“怎么停下來了?”她走到我的身邊,緊張地看著我。我淡淡地笑了笑,回道:“沒事,等你呢!闭f罷,拉起她的手,輕快地向前走去。
浉水奔流,逝者如斯,但我可以停下腳步等等身后的她,珍惜與她共度的美好時(shí)光。
共度時(shí)光作文 篇2
20xx年1月19日,久違的陽光探出笑臉。我們真是幸運(yùn),又一次開展親子活動,太陽也特別“給力”,在明媚的陽光下我們的“相約冬季,感受名畫之魅”親子活動在班主任趙老師的帶領(lǐng)下拉開了序幕:
我班30余名同學(xué)和家長先是在浦東的“泰妃閣”餐廳聚餐,同學(xué)、家長分別圍坐在一起,一邊品嘗美味的泰國菜肴,一邊談天說地,聊聊感興趣的話題,分享著輕松和愉悅。飯后,我們的活動主題——“感受名畫之魅”開始了:
我們前往中華藝術(shù)宮參觀。早就聽老師說法國巴黎奧賽博物館珍藏名畫在這里展覽3個(gè)月,該展覽匯集了奧賽博物館珍藏的19世紀(jì)中后期到20世紀(jì)早期的87件油畫精品,并且2月28日就截止了。這次能親臨現(xiàn)場參觀,真是機(jī)會難得。∥覀儚街鼻巴矫丫玫17展廳,專業(yè)解說員以精彩的解說向我們娓娓道來名畫及其背后的知識:米勒、庫爾貝和法國自然主義等等。庫爾貝畫的《掙扎的魚》看上去是魚張著嘴,很痛苦的樣子,好像在掙扎、哭訴、抗議,整個(gè)畫面以獨(dú)特的明亮和灰暗的強(qiáng)烈色彩對比表達(dá)了當(dāng)時(shí)社會底層人民生活的`苦難,和統(tǒng)治階級形成了鮮明的對照。米勒的《拾穗者》更為出名,作品完成于1857年,被評價(jià)為時(shí)至如今世界美術(shù)界無法超越的經(jīng)典傳世巨作。畫面上農(nóng)婦們在一片金黃色的稻田里,低著頭勤勞地?fù)焓爸崭钔晔O碌柠溗耄總(gè)人手上抓著一小捆的麥穗,穿著粗布衣裳。遠(yuǎn)處農(nóng)夫們忙著將一堆堆的麥子裝上拖車,大大小小高高低低的人與麥子,感覺上富有一種節(jié)奏美。在金黃色的陽光照耀下,人們忙碌地工作者,表現(xiàn)了一種極自然又簡樸的田園之美。作品構(gòu)圖飽滿,色彩明朗,以凝重質(zhì)樸,造型簡約的概括力,來極富表現(xiàn)力地塑造平凡人物。他表現(xiàn)的是人和大地的親密關(guān)系,在生存面前,人類虔誠地低下他們的頭。雖然遠(yuǎn)處飛翔的鳥兒依舊烘托出田園詩般的意境,但勞動人民凝重的身軀暗示著悲慘的生存狀態(tài)。正是這種感情使《拾穗者》超越了一般的田園美景的歌頌,而成為一幅人與土地、與生存息息相關(guān)的真正偉大的作品……零距離地接觸經(jīng)典名畫,它們就像一顆顆璀璨的明珠熠熠生輝,散發(fā)著迷人的魅力。我們在法國展區(qū)流連忘返,依依不舍地離開。
在中國區(qū),我們參觀了享有盛譽(yù)的吳冠中作品。他的油畫融入了中國水墨畫的意境,顏色暗淡,色彩并不鮮艷,但他的畫線條和構(gòu)圖都很細(xì)密,整個(gè)畫面很精致和細(xì)致,這也是他的獨(dú)特風(fēng)格。據(jù)解說員介紹,吳冠中先生特別愛用灰色,他調(diào)出的每一種灰色都是不一樣的,真是太厲害了!
享受完這場難得的視覺盛宴,我們來到了徐匯濱江地帶,在開闊的濱江大道,我們盡情釋放平日學(xué)習(xí)的壓力,為愉快的相聚,為開心的分享,為快樂的寒假親子活動歡呼雀躍!
共度時(shí)光作文 篇3
多年以后,我依舊忘不了那個(gè)盛夏的黃昏,在無影潭邊,在潭邊的那棵柳樹下與父親度過的美好時(shí)光。
無影潭,我家不遠(yuǎn)處的一汪清潭。小時(shí)候,我常與父親來此游玩,特別是盛夏的午后,暑熱漸退,可以在潭邊那棵歪脖子樹下乘涼玩水,或爬到樹上尋知了。
一個(gè)靜謐的黃昏,我被潭邊柳樹上的知了叫聲深深吸引了。我歪著小腦袋朝樹上看,張開手臂緊緊地抱著這棵粗壯的樹,用力搖晃,期望能夠把樹梢上高叫的知了搖下來。
父親笑著對我說:“你想逮知了?那就爬上去,樹不高且歪斜粗壯,沒問題的,爸爸會在下面保護(hù)你。想的話就去,一定要看準(zhǔn)步伐,爬穩(wěn)當(dāng)!
我迅速松開環(huán)抱大樹的雙臂,往后退了幾步,看看水潭又看看這棵大樹。水潭好像一只獨(dú)眼的怪獸瞪著它那能照透人心的眼,直愣愣地盯著我;樹上的知了依舊高歌不已,聲音越來越聒噪,好像在向我挑釁,又好像在嘲諷“膽小鬼,敢想不敢做”。
父親摸摸我的小腦袋,朝樹梢望去,“當(dāng)初我如你這般大時(shí),就順著它粗粗的枝干爬上去逮知了!
“爸爸,你不害怕嗎?不害怕被它粗糙的皮扎破胳膊?不怕掉到水潭里去嗎?”
父親哈哈大笑起來。“怕?男子漢大丈夫,這點(diǎn)算什么?”父親又看了看我,瞇著他那細(xì)長的眼繼續(xù)說:“記住,只要你想干,一定能干成。專注,可以克服恐懼。你只管一步一步往上爬,其余的都不要去想!
我看看這棵粗壯的樹,再看看父親。我看到了父親眼神里的堅(jiān)毅與期待。看到了夕陽的余暉灑在父親臉上呈現(xiàn)出的動人景象,看到了父親嘴角上揚(yáng)時(shí)那種美好。我仰望著這棵樹,看到了它頂部那好看的`枝丫盤臥在一起,如同一把寶座等待著我去登臨,等待著我觀賞更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
我把鞋子蹬掉,朝手心吐了吐唾沫,看了看父親,父親依舊嘴角上揚(yáng),眼神如同這落日的余暉般溫暖。我抓住主干上一個(gè)凸出的樹疤奮力使勁,腳終于踩到了樹干上。父親在旁指導(dǎo)我下一步該抓住哪,如同幼時(shí)在兒童樂園中教我如何攀巖一樣。是的,如同攀巖,走一步再走一步,走之前看準(zhǔn)走哪一步,再堅(jiān)定地往上挪步。
就這樣,在父親的鼓勵(lì)與引導(dǎo)下,我爬到了頂部枝丫為我做的“寶座”上。知了此刻卻安靜不叫了,似乎為它剛才的嘲諷感到難為情,又似乎被我勇敢的舉動驚得口呆;俯瞰潭水,它是如此地清澈寧靜,在夕陽的余暉下,如同一位溫柔的母親伸開雙臂等待孩子的到來。
我就這樣坐著,天邊的晚霞,絢爛一片,映著父親的臉,紅紅的,煞是溫暖。
夕陽中父親的這幅剪影圖永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海中。時(shí)隔多年,每當(dāng)我心生畏懼或者不敢去嘗試新事物時(shí),總會想起這個(gè)午后父親跟我說的話,以及他那堅(jiān)毅期待的眼神,想起與父親度過的這個(gè)靜謐的好時(shí)光。
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