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      2. 校園的時光作文

        時間:2023-08-27 11:24:46 時光 我要投稿

        校園的時光作文

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的校園的時光作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        校園的時光作文

        校園的時光作文 篇1

          不知不覺中,我又走過了一年;厥走@一年中發(fā)生過的事,只覺得想笑不能笑,想哭更不能哭。

          還很清楚的記得畢業(yè)那天,每個人都提前撕好了卷子,用塑料袋裝著,準(zhǔn)備走的時候好好嗨一下。誰曾料到老班突然來到了班上,而且還一直在班上站著,不知道是在看著我們還是舍不得我們。本來以為呆一會他就會走的,他一直在那里,我們也不敢放肆啊!我們班上一直管的挺嚴的。就這樣,我們在別班雪花飄飄,漫天飛舞和老班的目送下一個個端著箱子,拿著藏好的紙默默的離開了座位,離開了班級,離開了呆了三年的學(xué)校。

          還記得畢業(yè)之前,大家都信誓旦旦的保證這畢業(yè)之后一定要常見面,不是說到你念書的地方去看你,就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承諾,似乎隨畢業(yè)之后,都遙遙無期了。放假回家,好幾次都有人說出來碰一下,然而,總是有人有事。就像今年回家,提了幾次,也沒見成功。突然覺得天天膩在一起的感情也不過如此。出去之后,見識的多了,對過往的.事也就不那么在意了。

          細細想來,流光容易把人拋,紅了殷桃,綠了芭蕉,不過是將近一年的時間,以成這樣。以后,真的還能繼續(xù)嗎?

        校園的時光作文 篇2

          走進我們朝夕相處了六年時光的校園,你可能會驚奇,一眨眼:六年時光過去了?沒錯,在不知不覺中,我們在這個熟悉的地方已經(jīng)度過了六年。

          再過1個月,我們將要迎來小考,這次考試,將決定同學(xué)們的去向,那時,我們就要和老師、同學(xué)、校園分別。我們在校園度過的時間甚至比在家還要多。

          在這個充滿朝氣的校園,有一個很大的操場,每到下課,操場上便滿是嬉鬧的同學(xué),一個多月后,操場上的同學(xué)并不會因為我們而減少,不同的是,再也不會有我們的面容和笑聲,我們不會再在這所學(xué)校的某個陌生的教室學(xué)習(xí)了,我們最后的身影,停留在了“六藝”班教室。

          母校,是我的第二個家。眨眼間,我們竟然就要分別,起先期待的心情變得緊張,不忍。往日剛剛戴上紅領(lǐng)巾的`情景還歷歷在目,又馬上不能聞到陣陣花香,聽到朗朗讀書了。我永遠也不會忘記,是母校,把幼稚無知的我培養(yǎng)成懂事的少年,是母校,造就了我,照亮了我前進的道路!

        校園的時光作文 篇3

          在育英二小,我們已經(jīng)生活了六年,這最后的一段時間,給了我一個機會寫這次征文,這篇文章不寫給任何一個單獨的人,寫給共同相處了6年的好伙伴——六(5)班。

          六年前,我們都還只是五、六歲的孩子,在家長的帶領(lǐng)下,我們從四面八方走進了校園,冥冥之中,又進了同一個班級,熟悉對方,對當(dāng)初的我們來說也只需要短短的幾天。

          育英二小,偌大的校園,寬闊的操場,春夏秋冬,寒來暑往,六年過去,這不大的校園里,卻承載了太多我們的回憶。課堂上的一次次精彩瞬間,班級得到榮譽的每一個剎那,乃至同學(xué)一次次的爭吵,都在我們的心中留下不可磨滅的痕跡。

          我感謝六(5)班的每一位同學(xué),也感謝現(xiàn)在我身邊的每一位朋友,你們陪我度過了六年,或許我們爭吵過,矛盾過,但我相信,這些并不是要忘掉的東西,在我們六年的學(xué)習(xí)生涯中,這些印記,能讓我們更加銘記這份情誼,銘記這六年的小學(xué)生活。

          在育英二小,我們從陌生到熟悉,從孩童到青少年,六年的時間,卻仿若彈指之間,轉(zhuǎn)眼間只剩下短短的.幾個月供我們相處,不舍之余,不禁勾起了我對這六年來的回憶。

          曾幾何時,在運動會上,我們一邊抱怨口渴和天氣熱,卻還是聲嘶力竭的為班上的同學(xué)鼓勁加油;曾幾何時,為了一點點小事我們也能莫名其妙的開懷大笑;曾幾何時,我們上一秒還在爭吵,卻下一秒就能和好;曾幾何時,我們一邊互相“嫌棄”,卻在和別的班有爭執(zhí)時拼命護短;曾幾何時,我們一起冒著“生命危險”去干違反學(xué)校規(guī)定的壞事。

          無需多言,這一幕幕宛若黑白的短片,在我腦海中一閃而沒。

          整整六年,在人生中再也沒有一群伙伴,能一直陪你走過一段有苦有甜的六年,而人的一生中,又有幾個六年呢?

          人生就是一趟列車,我只是和你一同前行六年的過客,總有一天我會離開這趟列車,但,希望我?guī)Ыo你的,是一段值得銘記的光陰,但愿,我們在列車上相處的記憶,永不逝去。

          或許,在幾個月后,我們終究要各奔東西,終究要分開,可即使要分開,那又怎樣?這段美好的記憶已經(jīng)烙印在每個人的心中,六年的時間,我們一起經(jīng)歷了太多太多,只要我們記住一起的經(jīng)歷,一起成長的過程,足矣。

          不知道十幾年過去,我們能否再相見,但我只想說:六(5)不散,我們,永遠是好伙伴!

        校園的時光作文 篇4

          校園時光就像一首首動聽的歌,里面記載著一個個動聽的音符,悠揚地唱著,校園時光就像一串串晶瑩剔透的珍珠,里面承載著一件件有趣的事,閃爍著光芒,校園時光是回憶,是再也回不去的一段甜蜜的旅程,校園陪著我從稚嫩到成熟,陪著我一步步長大,一點點成熟,我的校園時光是有趣的,是快樂的。

          我的校園時光很有趣,很快樂,但我覺得最快樂的還要屬每年的運動會了,記得前年運動會,我們班上的`人都成了一個個“小賭王”,坐在樹蔭下,打著牌,他們有的在打斗地主,有的在打王三八二一,還有的在打一些我也不知道名字的牌,男生一桌,女生一桌,只要是樹蔭下坐著的同學(xué)大多數(shù)都是我們班的“小賭王”“哈哈,我贏了!”“嗯,要不起”……哎,“小賭王”太多了,打牌的呼聲此起彼落,打牌的每個人都很快樂,每個人臉上都掛著燦爛的笑容,他們雖然是在打牌,可并沒賭錢,只是娛樂娛樂。

          班上除了一些打牌的,還有一些給運動員加油的,他們坐在操場邊上,揮舞著加油棒,大聲吶喊,呼聲最高的比賽非教師200米接力賽莫屬了。那些興致勃勃在打牌的同學(xué)們得知接力賽要開始了,都紛紛拿上“家伙”——加油棒,坐在操場最邊上,為語文老師——李老師加油!案骶透魑唬。”隨著發(fā)令槍一響,賽場上的老師開始跑了,學(xué)生們也熱血沸騰,大聲加油吶喊,隨著運動會場上響徹云霄的加油聲逐漸消去,運動會結(jié)束了。

          校園快樂的時光數(shù)不勝數(shù),除了運動會,還有很多活動都是快樂的,如:“六一”兒童節(jié)的節(jié)日表演,電腦比賽,課件的嬉鬧……這些都非?鞓,都深深地刻在我的心中。

          校園生活中有淚也有笑,但大多都是快樂的,希望這快樂的時光能慢些從我們身邊流去,慢些流去,慢些流去……

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