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      2. 美好的時光作文

        時間:2023-08-27 10:41:03 時光 我要投稿

        美好的時光作文實用(10篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的美好的時光作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        美好的時光作文實用(10篇)

        美好的時光作文 篇1

          時光匆匆從身邊溜過,不留痕跡。時間就像是生命,不愛惜時間就像是浪費生命,所以要把握美好的時光,充實生命,讓生命過得多采多姿。

          看著相片,過去一段段美好的時光,一幕幕的浮現(xiàn)在我的腦海里,和家人出去玩多快樂呀!坐在飛機上的我,眼睛瞇成一條線,嘴巴張得大大的,多可愛呀!這些過去的美好時光,永遠會留在我的心里。

          再一次回到小時候的游樂園,景色已經(jīng)改變,我漸漸長大了,爸媽也慢慢老了,媽媽說時間不可能回頭,只有把握現(xiàn)在,才是最真實的。

          現(xiàn)在美好的時光,是以后美好的回憶,美好的'時光不要錯過,歡樂的年華要把握,這樣的人生一定是五彩繽紛,充滿快樂。

        美好的時光作文 篇2

          ——親子共讀總結篇

          時間一天天走過,日歷一頁頁翻過,留給我們的不僅僅是收獲,還有那些和孩子在一起親子共讀的美好時光。

          記得女兒還很小的時候,我就愛領著孩子去書店看書,我告訴孩子那叫淘寶。每次淘到寶貝后回到家,我們會美滋滋的坐在一起看書。晚上,當夜深人靜,萬籟俱寂,我們的親子共讀就開始了。

          我給女兒講短小精悍的《睡前故事》,講《三百六十五夜》,講《安徒生童話》。那時候女兒還小,最喜歡童話故事。每晚孩子都愛聽著故事入眠,不知不覺就形成了習慣。

          我們的親子共讀伴隨著日子一天天的走過,受到書的熏陶女兒從小就能說會道,見什么就說什么。加之偶爾給孩子讀的唐詩宋詞,女兒都很喜愛。漸漸的,我們的閱讀范圍越來越大,親子共讀的時間也越來越長。我買來《唐詩三百首》放在晚上給孩子誦讀,第二天,就能聽到孩子“鵝鵝鵝,曲項向天歌。”的稚嫩童音。

          后來,我參加了家庭教育指導師的培訓,更是知道了閱讀經(jīng)典的重要;知道了親子共讀的巨大魅力,可以引領孩子健康快樂的成長。自此,我開始給女兒誦讀《三字經(jīng)》。我只管自我陶醉的念著,女兒也在一旁依依呀呀的附和著,那時根本就沒想著跟孩子解釋意思,就只管念給孩子聽。盡管這樣,女兒還是聽會了,可以會很流暢的背誦前半部分。從“人之初,性本善”開始,朗朗上口,似有出口成章的味道。

          就這樣,我們的親子共讀在高興和收獲中進行了下去。

          再后來,女兒背上了小書包,上了幼兒園。晚上,我給孩子講故事。白天,女兒就會學著我的樣子,給班上的小朋友們講頭天晚上聽到的故事,現(xiàn)學現(xiàn)賣。那時老師們都很喜愛女兒,專門騰出時間讓女兒給全班小朋友講故事。就這樣,在老師的鼓勵下,在我的堅持下,在女兒的喜愛下,這樣幸福的親子共讀生活就一直繼續(xù)著。

          現(xiàn)在想想親子共讀的好處真是多多。不僅能引導孩子愛上閱讀,還能培養(yǎng)孩子的語言組織能力,社交能力,健全孩子的性格,還能讓孩子快樂的成長。而且,當我們遇到某種教育難題時,總有相應的故事對孩子進行教導。

          記得,女兒在幼兒園吃飯時,總愛邊吃邊說話,把米飯撒的滿地都是。我知道后,就給孩子講《大公雞和漏嘴巴的故事》,女兒竟然很快理解,并改正了壞毛病。那時女兒晚上怕黑,我就給她講《勇敢的小兔子》的故事,女兒就特別喜歡勇敢的小兔子,也學著小兔子的樣子,在晚上“領著”媽媽散步,“領著”媽媽去廁所,鍛煉膽量。后來,竟真的成了勇敢名副其實的勇敢的孩子。女兒漸漸長大,愛好和興趣也在不斷的變換著,但唯一沒有變的是對書的熱愛,和對晚上親子共讀時光的留戀。

          后來,女兒上小學了,我們的親子共讀依舊。只是時間比以前明顯的縮短了,變成了三十分鐘。我們開始讀精美的繪本故事。從《愛心樹》上學到了愛心,從《缺了一角的圓》上找到了不一樣的美。受到親子共讀滋養(yǎng)的女兒,在語文方面進步很大。在學前班的下學期就開始寫一句話日記了,在一年級的下學期就擁有了自己的校訊通博客,F(xiàn)在孩子的博客已經(jīng)寫了四百多篇文章了,而且這個數(shù)字還會在不斷的變換之中。我和孩子在親子共讀的道路上越走越開心,越走越高興,越走越想走……

          轉眼間,親子共讀已經(jīng)伴隨著孩子走過了九年多美好的時光,現(xiàn)在女兒已經(jīng)整整十歲了。我們的親子共讀也伴隨著孩子功課的增多,和理解能力的加強中斷了。但偶爾女兒還會喊我和她一起讀書。

          現(xiàn)在,上四年級的十歲女兒已經(jīng)開始閱讀原版名著《李國平評點三國演義》。那是一本羅貫中的原版名著,上面還有專家的講解。但雖然如此,原著還是很難懂。在女兒走馬觀花式的翻閱之后,又向我發(fā)出了請求:咱們的親子共讀還得繼續(xù)進行,這本三國演義必須咱倆一起看才有意思。

          就這樣,我們的親子共讀又開始了,每晚半個小時,我們母女一起品三國……

          回憶十年來親子共度的美好時光,享受著十年來閱讀所帶給孩子的變換,我的心情是愉悅的。我很慶幸當初和孩子親子共讀,很慶幸和孩子一起享受書中的故事,跟著主人公品嘗人生的酸甜苦辣。現(xiàn)在,女兒已經(jīng)成為一個地地道道的小書迷,已經(jīng)成了一個愛寫作愛夢想的'小女生。而這些都是親子共讀所帶來的力量!

          我不知道我們的親子共讀還能持續(xù)多久,但我知道這種美好還將繼續(xù)。孩子在我們身邊的時間是有限的,但關于閱讀的美好回憶是無限的,我要用有限的時間,給孩子的童年創(chuàng)造出更多的無限的美好記憶。讓孩子每晚都在共讀的美好時光里入眠,去做著屬于她的夢想……

          親愛的博友們,讓我們一起享受親子共讀的美好時光,看著花兒在枝頭綻放吧。孩子們的明天將因共讀的熏陶而更加美好!

          【自評】:第九屆書香大賽已經(jīng)接近了尾聲,大家都在寫閱讀總結。今天我也把我和女兒的親子共讀總結了一下,留作美好的記憶吧。越閱讀滋養(yǎng)我們的心靈,越閱讀陪伴著孩子的成長,愿大家越讀越開心,越讀越美!

        美好的時光作文 篇3

          每個人都需要朋友,我也很需要。我雖然年紀尚小,但是也接觸過各種形形色色的朋友,她們先后給我?guī)砹丝鞓、難過甚至永遠也忘不了,所以,我開始懷疑友情,但是回想與朋友們在一起的快樂時光,卻又開始相信友情。

          我是一個女孩子,所以我的朋友里沒有一個男生。我是一個非常開朗的人,所以很多朋友都是我自己主動與她們認識,然后逐漸成為朋友。先講給我?guī)砜鞓返呐笥寻桑?/p>

          一般,所有人的朋友大多數(shù)都是給他們帶來快樂的,而給我?guī)砜鞓返牟挥孟,很多很多。我有一個朋友,她和我同名同姓,而且我們有驚人的相似之處。我倆年紀相等,但我比她大一個年級,因為我入學較早。所以每次見到她,她都是很快樂的叫我“姐”,我就喊她靚妹。她長得很漂亮,喊我“姐”的時候非常甜美,我們倆在一起總是快樂得不得了,可惜我現(xiàn)在上了初一,而她現(xiàn)在是六年級,我們倆就很少有見面的機會。但我們也有相遇的時候,這時她還是像原來一樣很快樂很甜美地叫我姐啊姐。所以我們還是很快樂地繼續(xù)做姐妹。

          當然,給我?guī)砜鞓返呐笥押芏嗪芏唷5怯幸粋人,她可以說讓我很難過,甚至為這段友情可惜。她和我同年級,同班同學五年,感情很深厚,但是在六年級時,我們分班了,我發(fā)現(xiàn)她對我疏遠了,有時我們倆遇到一起,她臉上的笑容就會立即消失。就這樣,我漸漸的.感到她已經(jīng)不把我當朋友了,這對很看重友情的我很是難過,現(xiàn)在想起來,我不免有些可惜,畢竟我們同學五年,回想以前的快樂,我還是會感到淡淡的憂傷……

          現(xiàn)在,我還是像往常一樣,每天面對父母老師朋友,每天背著個書包上學校,有的朋友已經(jīng)離我遠去,新的朋友又來到我的身旁,面對友情,我又該怎樣對待呢?

          我仍在與朋友一起度過時光……

        美好的時光作文 篇4

          墻角迎風的雛菊,茉莉花開的香氣。閉上眼回到過去……每當我向院子里看去的時候,一朵朵黃燦燦的菊花,一朵朵淡淡紫色的茉莉花散發(fā)著濃郁的清香,不僅讓我的思緒飄回那段無憂無慮的時光……

          手中拿著一顆顆毛茸茸的蒲公英和小朋友們手拉手在綠油油的草地上玩耍,讓手中的蒲公英被風吹的滿天飛舞。心也像那蒲公英一樣在天空中自由的翱翔。玩累了就在草地上躺下,抬頭看那美麗的天空,有幾只不知名的小鳥在空中飛翔。在草地用手一朵一朵的數(shù)云彩。幻想著空中的天使是怎樣的幸福生活……

          思緒又從窗外慢慢的移回了屋內(nèi),看著書桌上一摞一摞的參考書和復習資料仿佛整個屋子都被籠罩了一層陰霾,嘀噠……仿佛很多個閃電從空中霹了下來!讓我一下從夢境中醒來!不覺大腦一片空白?諝庵械幕鹚幬对絹碓綕饬。只有埋下頭來繼續(xù)奮筆疾書……

          不知過了多長時間,再抬頭看一看窗外一朵朵云彩像鑲嵌一圈金燦燦的項鏈一樣,天空被染成了血紅色,我的`思緒又回到了從前……

          在黃昏的時候我們喜歡三三二二的結對爬山,高大的樹木,看著太陽一點點慢慢消失在地平線,然后才依依不舍的從樹上爬下來,各自相呼告別回家,回到家中,喜歡跪在窗臺邊望著夜空,數(shù)天上的星星……

          童年是美好的,是爛漫的,是純潔的,是多彩的,是令人回味的。我多想逆轉時空回到那片草地上,回到那無憂無慮的的童年生活中,回到那記憶中永遠無暇的最美好的時光中!

        美好的時光作文 篇5

          編者按:童年總是無憂無慮的,《那一段美好的時光》中講述了作者的童年生活中與奶奶的故事。童年與奶奶,與月兒在一起的時光總是美好的,如今只能存于記憶中。

          月光皎潔,清輝遍野。望向窗外,不知月兒是否能攜我一同回到那美好時光中……

          童年總是無憂無慮的,若說別人的童年是金色的,那我的便是銀白色的,那是月光的顏色……

          “月兒船,月兒船……”奶奶坐在竹椅上,懷中抱著我,輕聲哼著歌謠。月亮圓圓地掛在天空,將它的光輕輕地、柔柔地籠著我。遠處田中的紡織娘正歡快地歌唱,合著奶奶略帶沙啞的聲音。月夜的一切都是那么美好!

          小時候一放假便和奶奶一起回老家。至今,仍還記得那年中秋……

          我一邊瞪著眼睛一邊在院中和月兒比賽跑步,可不知怎的,月兒仿佛有一種魔力似的,我向哪兒它也向哪兒。這可把我急壞了,東跑西竄的,想甩掉那“小尾巴”。我累得是氣喘吁吁,卻又很惱,正想指著月亮大聲質(zhì)問幾句時,遠處飄來幾縷悠悠的香,不似花香那般含蓄,甜甜的香中裹著幾絲熱情。

          我正疑惑,剛想抬頭問問月亮,卻又瞥見奶奶從廚房中端來一盤金黃的甜餅!把!”我激動得尖叫起來,是每逢中秋才做的甜餅呢!我驚喜地怪叫著朝奶奶奔去,一把擁住她。她溫柔地笑了,輕輕拿下一塊遞給我:“小心燙!蔽尹c點頭,狼吞虎咽起來。

          那時的我還幼稚地將一塊甜餅高高舉起,向著月亮炫耀:“你看,這是甜餅哦!很好吃的,不過,沒有你的份!”說罷,我便得意地大笑起來,捂著肚子蹲在地上。笑夠了猛地一抬頭,有些憂慮地問奶奶:“要是住在月亮上的嫦娥也想吃甜餅可怎么辦?我給是不給?”奶奶聽了,摸著我的頭,笑瞇瞇地說:“月亮上也有廚子啊,他們也會炸甜餅,你放心好了!蔽姨е^,目不轉睛地望著奶奶,竟發(fā)現(xiàn)她的眼眸中似有星河般,而那最璀璨的是月兒……

          還記得那晚我聽了好多神話故事,吃了好多甜餅,第二天醒來竟覺得夢也是甜甜的'。

          童年與奶奶,與月兒在一起的時光總是美好的。夏夜,平靜的水面上月兒靜靜地跳著舞,隨著奶奶“梆梆”的捶打衣服的聲音,一切都那么的安和;冬日,月兒笑著望著我與奶奶堆雪人,嬉笑聲響徹夜空……

          可就在一切都那么美好,靜謐時,奶奶卻生病了。她再沒辦法為我炸甜餅了,她的身體越來越虛弱,而我的心也一天天隨之冰涼。

          奶奶走了,月兒仍在……

          又是一年中秋夜,我抬頭仰望浩瀚天空時,竟感覺這月與奶奶竟有些相似,靜靜地,默默地在天上望著我,雖一言不發(fā),卻能感受到那愛,沉默而無言的愛……

          現(xiàn)在奶奶是走了,但她卻永存于我的心中,她與月一起,守護著我,陪伴我成長,那段美好時光的續(xù)幕將由月兒與我繼續(xù)完成。我相信,我所看到的月兒便是奶奶的化身,奶奶仍“存活”于世,至少,她存于我的記憶中……

          不知黃泉之下是否有月,若真有,我愿在這中秋之夜與你“千里共嬋娟”……

          遙遙月色本無情,縷縷情思夢繞縈。愿在夢中與你再度過那美好時光……

        美好的時光作文 篇6

          歲月從指間悄悄劃過,留下來的是記憶;記憶經(jīng)沙漏輕輕走過,沉淀下來的是永遠。

          ——題記

          時光就像沙漏,緩緩下流,這時需要我們發(fā)自內(nèi)心的去欣賞。

          船

          “小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風!泵慨斅牭竭@首歌,我都不禁想起那幅畫面。

          小叔是一個“娛樂船夫”。那年夏天,他買了一艘小木船,小木船上沒有裝飾,看著很廉價。小叔是個巧手,不一會兒,就成了“無價之寶”了。我和小叔坐在船里,漂泊在清澈的河流上。微風拂動,吹著小船,也吹著我,令人情思旖旎。“滴滴嗒嗒”,下起綿綿細雨,小小的雨珠,引來了金魚亂舞,看到癡迷時,竟忘了是在雨中。

          小叔劃動雙槳,調(diào)頭返回,魚兒好似與我嬉鬧,緊緊跟在船后。

          車

          夕陽漸落;鸺t的'云層下有個黑點兒出現(xiàn)在遠處。漸行漸近,只是一輛普普通通的自行車,卻是我坐過的最貴的車。

          車子穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛,我摟著爸爸。我們路過池塘“聽取蛙聲一片”。這些有力的小東西似乎在比誰的嗓門兒更高;我們路過花樹,“綠葉發(fā)華滋,”似與鮮花相比美。即使這樣,也沒有擾亂爸爸的思緒。

          車子行走在崎嶇的小路上,因為有高大的爸爸,一種安穩(wěn)感在心,我一直感覺小路是平坦的。

          人

          靜悄悄的時光,帶走了歲月。一個眼里布滿童話的女孩兒也已是成熟穩(wěn)重的少女,也沒有了幼時的稚氣。我第一次讀書是從《格林童話》開始,幻想自己也是公主,生活在城堡里。可幻想終是幻想,只會被現(xiàn)實打破。漸漸的,遺忘了童話,接受了現(xiàn)實。生活中的磨煉讓我成長了不少,學會獨立、學會努力、學會堅強,不再是那個遇事退縮、做事懶散的小孩兒了。時光帶走歲月,讓我體會了成長。

          忘不了,忘不了那年少的青澀,忘不了那張張稚氣的笑容。

          歲月流嵐,淺唱清歡,在記憶的光陰里靜守那美好的時光與溫暖。

        美好的時光作文 篇7

          在每一個人的記憶中,都有一個自己在童年中的趣事。我也一樣,現(xiàn)在一想起來,仍記憶猶新,如同又回到了過去……

          那是在我九歲那年的暑假,我們?nèi)胰ダ牙鸭彝鎯骸R坏降胤,我就和舅舅家的小弟弟玩起了“藏玩具”的游戲。首先讓小弟弟來藏。我在門后數(shù)數(shù),我耍了一個小把戲,偷偷地看他藏在哪里。哦,原來藏在了一個和我差不多粗的大管子里呀!我心中一陣暗喜,暗稱自己聰明蓋世。我又向門外再一次看去,小弟已經(jīng)離開了。來到一堆稻草前站著,挺聰明的。

          我已經(jīng)數(shù)完了,我直接來到了水管旁。小弟見了,目瞪口呆,大概他以為我需要很長時間才能找到呢。我鉆進了這個漆黑的水管里,里邊伸手不見五指,怪嚇人的。我艱難地向前爬行,邊爬邊向左摸摸,又向右探探,哈!在這里。我拿到了玩具,正想拿出去向小弟炫耀,我向外躥著。不好,被卡住了,使出了全身的力氣,全身就象被一條繩子捆住而不能動了。我只好向小弟求救了:“sos,小弟,快來救救我!”可小弟不聽,還在外面挑逗我。我?guī)缀跤每蕹鰜淼穆曇魜砬笏骸扒竽懔耍乙院蠛湍愫煤猛,再不和你搶玩具和好吃?了……”我還沒說完,小弟弟用同情的聲音說:“好吧,別哭了,我去找人來救你。”說著就向屋里走去,我是多么感激他呀!就這樣,爸爸還有舅舅二人合力,一人抓我的腳,一人抓大管子。才將我拔了出來。

          這一件事讓我難以忘懷,也很回味,更讓我珍惜童年的時光。因為長大了,就再也沒有機會了。百川使終會流向大海,不會回流,所以一定要珍惜童年的美好時光。

        美好的時光作文 篇8

          總懷念那一段在書店看書的美好時光。

          低沉而優(yōu)雅的古典樂,昏黃的吊燈在紙上打出溫暖的光,飄散在空氣中的是咖啡香和淡淡的墨香,雖然這是一家書店,卻有著咖啡館特有的氛圍。

          翻著書,耳邊輕輕回蕩著柔和的音樂,咖啡的濃香鉆入鼻孔。我倚在竹椅上,溫暖的小毛毯鋪在身后,手指輕輕把書翻過一頁,慵懶的伸個懶腰,頓時感到無比愜意。在這里只有恬淡,一切雜務都會拋之腦后。如果你不喜歡音樂,還可以到無音房,在那里時間仿佛靜止了,僅僅余下翻動書頁的嘩嘩聲縈系耳畔。

          進了店鋪,店主常常微笑的問你需要一杯水嗎,你也微笑著,輕輕的搖頭,低聲問他有xx書嗎?他看似遺憾的聳聳肩,當你露出失望的表情時他又在柜臺翻翻找找,拿出你想要的書。當他露出勝利的笑容時,你總會鬧個大紅臉,同時兩旁的老顧客也會發(fā)出陣陣輕笑。這一刻,店里的'空氣總會回旋著低低的笑聲,隨著輕松的音樂烙印在你心頭。

          我喜歡店主夫人的藏書和剪報集。她是一個思維開闊的女人,她是文科生,對詩集很敏感,她總能發(fā)現(xiàn)藏在不起眼詩集中精妙的詩和不同報刊中的趣聞,然后剪下或抄寫,她的字飄逸但卻像男子一樣力透紙背,掩不住筆鋒的銳利。她所記錄的詩詞令我贊嘆,趣聞令我莞爾。常會給我講她和店主年輕時的故事,談到學習,她總遺憾地說:如果她當時再多做幾道理科題就一定能考上大學。

          不久前店搬走了。我還沒有和他們說再見,沒有和店里的一切——書籍、音樂、咖啡告別。我懷念他們,雖萍水相逢,只是過路人,但那一段美好的時光,早已深深的烙印在我的腦海里了。

        美好的時光作文 篇9

          那是上星期的一天,同學們都知道要發(fā)《一個美國飛行員》的電影票。嘿,這電影可好看了,誰都希望自己能得一張好票。下午第三節(jié)課后,冷金貌同學去領電影票,大家都去解手。當我從廁所出來時,冷金貌同學也回教室。只見他先左右看看,見沒同班的,便迅速從褲兜里拿出一疊東西,從中拿了一張,放進衣服口袋,大步向教室走丟。我一看,想:那一疊東西肯定是電影票。他倒好,事先就選好票,人家呢,就只好碰運氣了。嘿,對了,他要不給我好票,我就揭發(fā)他。對,就這樣!于是,我就高高興興地回教室去了。到了教室,見冷金貌同學正在發(fā)票呢。我迅速回到座位上,等到發(fā)給我的時候,我便很快地從他手上把票拿過來。一看,啊,我的天哪,8排35號這幾個字在我眼前—晃。我馬上反過身,伸出手把冷金貌同學拉了過來,輕聲說:喂,給我換票。不行,發(fā)到哪張就哪張。他嚴肅地說。這下可把我氣壞了,大聲對他說:嗅,就許你選票不許我換票。這下可好了,同學們特別是那些票也不好的都叫道:好啊,原來是這樣,不行,我要換票。頓時,吵鬧聲響徹教室。這時,恰好班主任陶老師來了,同學們的聲音才稍小些,陶老.師問道:吵什么?同學們叫道:他選票。

          誰說的?陶老師又問道。

          鄒志軍說的'。同學們又叫道。

          于是陶老師走到我跟前說:你看到了?

          我從廁所出來時看到的。我理直氣壯地說。

          你知道他選的是好票嗎?

          那肯定是好票。

          好吧,冷金貌同學,同學們都說你先選好票,把你的票給我看!陶老師嚴肅地說。

          冷金貌同學從上衣口袋里拿出票來,遞給了陶老師。

          我心想:看你還有什么好說。我得意地抬起頭來看著陶老師,嚏,陶老師笑了。我心里正在納悶,陶老師對同學們說:你們說是好票,我就把票號告訴你們吧!他的票號是:7排45號,是我班最差的一張。

          這時,我語塞了,但我還不服氣,便說:給我看看,眼見為實。陶老師便把票給我,我一看,7排45號清清楚楚地寫在上面!我這才真正語塞了,把票還給了冷金貌同學,并站了起來,說:我錯了,我沒看清是什么票就亂說,冷金貌同學這種精神很好,我向他學習。剛講完,同學們便鼓起掌來,表示要向冷金貌同學學習。

        美好的時光作文 篇10

          有一天,我在路上遇見一只小狗。我在想,這是誰的小狗呢?看它可憐兮兮的.樣子,我想肯定是只流浪狗。我不忍心把它扔在路上,而且看它沒力氣,走也走不動,所以我就把它抱回家了。

          我先幫它洗澡,我用自己的沐浴露倒在小狗身上,然后給它淋上水,小狗的身上馬上就有了很多香噴噴的泡泡,那臟兮兮的小花狗變成了又白又美的小白狗。媽媽叫我一定要幫小狗擦干身子,不然小狗也會感冒的。我還拿媽媽的吹風機幫它吹干身體,這樣就不會凍著了!我還給小狗取了一個名字叫“小白”,我還給小白吃火腿腸。小白搖著尾巴“汪汪”地叫著,好像在說:“謝謝你呀,我現(xiàn)在好舒服,好高興!”我很開心,我?guī)е“滓黄鹑ス珗@里玩,我撿起一根木棒扔向大叔旁邊,還說“小白,快去撿!”小白馬上跑到大樹旁邊叼起木棒跑到我面前,把木棒給我。我說:小白,你真乖!到了晚上,我和小白一起回家吃飯,小白在我旁邊吃得津津有味。

          有小白陪我,我覺得太開心了!

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